消逝作文800字

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2026-04-24作文

请欣赏消逝作文800字(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

消逝作文800字 篇1

人们都知道,水自古以来就是人类赖以生存的宝贵资源,人类保护家园,却不爱护水。我们家乡的东湖。也受到了严重的污染。

过去的东湖,每到春夏,两岸红花绿草。垂柳丝丝,就像亭亭玉立的少女正在梳理那细长柔软的头发;花儿笑盈盈的,在微风下频频点头,姿态万千,风情万种,花丛中“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”让人不禁想起“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”的诗句。东湖的水更是清澈见底,阳光洒在湖面上,波光粼粼,闪闪烁烁,令人目眩。水中的鱼儿欢快的追逐着,嬉闹着,不时交头接耳,窃窃私语。

可是,现在的东湖呢?它的美丽消逝了,两岸的树木所剩无几,幸存的一些也都落了叶,光秃秃的,就像生病的老人,又干枯,又没劲儿,两岸的花草也不再那么生机勃勃了,它们垂头丧气,没精打采地望着散发着一阵阵臭气的东湖水。只见湖水上面一些泡沫和垃圾正在尽情地游泳,湖水又黑又脏,水里的鱼大半都死了,只有一些生命力强的鱼儿还在水里挣扎着,有气无力的。湖水死一般的寂静。

不只我们东湖受到了污染,其他河流也受到了严重的污染。上海的母亲河黄埔江,1958年之前是一条水质清澈,鱼虾成群的河道,1962年水质开始受到污染,1963年开始出现为期22天的黑臭期,1988年上升到长达29天,占全年约三分之二,水质不合格江段占64.5km,占全长113.5km的56.99%。

罪魁祸首是谁呢?毫无疑问,罪魁祸首就是我们人类!附近的居民贪图方便,把垃圾一堆堆往湖里倒。附近的工厂为了致富,乱砍树木,把污水往湖里排……人类啊!醒悟吧!我们的地球太可爱了,同时也太容易被破坏了。

我们要杜绝河流污染,节约每一滴水,保护动物植物,维持生态平衡,这样才能保护好我们地球。水是用钱买不到的,别让地球的眼泪成为世间最后一滴水。

保护环境就是保护我们的未来,为了使人人都生活在美好的环境中,只有人人参与保护环境、美化环境,树立环境意识,自觉保护环境卫生,防止环境污染,这样我们才能拥有一个真正的美好生存空间。

消逝作文800字 篇2

随着时代不断地变化,科学技术不断的发展,人们的思想也发生了改变。创造新的,拥有高科技现代化城市,舍弃旧的古老事物。一些古代建筑被人非法拆除,我认为我们应该保护这些文化标志,保护着遗留的文化价值。

环顾北京已经形成卫星城市,人们的生活水平已达到了很高程度,但它身为首都,一切政治交流的中心,却没有保护好历史。时代变化证明:四合院是以前老一辈人生活的地方,有着老辈人特殊的感情,他们在四合院里出生,工作、学习、生活……那里凝聚着老辈的喜怒哀乐,它见证着历史,见证着时代的发展,也见证着具有中国特色的建筑历史。是时代变化的一个标志。现在四合院的数量已所剩无几,有些人将它买下了进行改造,但其中的古典韵味以截然不同了,还有些人对它进行拆除,创建新的住所,这种行为在人们眼中已是屡见不鲜,可是这些行为在热爱文化的人们眼中确是可耻的。

北京是一个多民族居住多种文化交流的地方,四合院是北京具有特色的建筑。在四合院里我们可以看到这样的场景:一大家的人聚在一起,谈天说地其乐融融:邻里之间互帮互助和睦相处,他们是老北京居民最想回忆的存在。可是这种回忆面临着最大的危险——拆除。而这个词不就太具有毁灭的意义了吗?在四合院的身上写上一个大大的拆字,不就伤了太多人的心了吗?古人有云:人去景依旧。而我们如今发展成故人归西,余楼不留的险境中了!我们无法留住故人的生命,但是我们能保留承载着文化、名望、繁华的标志。还有我们以现在的身份,现在的年龄,无法参透的那些看不见的宝贵财富。

四合院它是一个典型的存在,不是只有一大会址,这种神圣的地方才称得上文化。四合院它也是见证了历史的变迁、文化的变革,历经了沧桑,历经了风雨的洗涤才留下来的,不是吗?如果再不制止这种摧毁历史,文化的行为,将会有一发不可收拾的悲剧。历史也就只能是历史,并会被后人怀疑它的真实性。这样的结果不就是我们的无知,以及其他的愚蠢的行为所制造的吗?所以我们应建立起保护物质,非物质文化遗产的决心,保护这正在消逝的文化标志。树立起让家园更美的信念,这样才能让那些承载着历史的事物永久保存,就可以挺起胸膛说中国的文化标志是永恒的存在。

消逝作文800字 篇3

常回想起老家门前的那棵老柳树,也常想知道现在的她还好吗?

坐在回家的汽车上,眼泪不争气地往下淌。她走了,一声不吭地走了,消失在我的生命中,很快也会消逝在我的脑海中吧……

还记得那时我还小,出门时她总会用她的大手拉着我的小手,当时她的手又软又温暖,被她拉着,我有一种一辈子都不想松手的感想。她走着,我也走着;她去哪儿,我也去哪儿,直到上学。那天,我死死抱着她,鼻涕眼泪一直往她身上蹭,她说:“乖,你只有上个好学校才会有出息……”最后,我在她的目光下独自进入校门。

老家门前种了一棵柳树,不大,却给予了她和我一片绿荫。夏天的太阳是最火辣的,她拿着一把芭蕉扇坐在树下,我躺在她旁边,听她唱那不算好听的京剧,随着她一上一下扇的扇子进入梦乡。几声蝉鸣惊醒了我,我恼了,她却在旁微微笑着,不说话。我起身寻蝉,在哪儿呢?她用扇子指指柳树,喔,原来在树上,我跳着、喊着,可蝉声依旧,我气馁了,回到她身旁,她依旧不语,静静地给我扇风,一阵一阵的微风,我的心也静了,那蝉声也不似刚才那般嘈杂了,细细一听,倒有几分动听。

白驹过隙,转眼间柳树已撑起一片天地,我也要离开她,去往陌生的城市。临走时,她不言,我不语,她转过身去,我也登上了车,一声“再见”,瞬间击溃我的心理,眼泪哗哗下流。

我和她经常打电话,听着她的念叨,我心中很安宁,然而她的形象却在我脑海中逐渐消逝,我害怕,害怕有一天会不记得她。终于她不来电话了,我的心乱了,一天、两天……等来的是家人的一句“她过世了”。我强忍着泪水,尽管那是早已猜到的结果。

“我们回家吧!”

汽车依旧在行驶,窗旁的我呆滞地凝望着窗外的景色,这是她不只一次向我提到的景色。到家了,首先映入眼帘的是那棵明显长大了却已经枯死的柳树,人死树亡,柳树果然有灵性。我拖着沉重的步伐来到堂前,眼泪流过我的面颊,闪出微寒的冷光。“奶奶,我回来了。”可剩下的只有空虚,她已经消逝在我的心中,也许从我离开的那一刻就消逝了。

我独自坐在树下,拼命回忆和她之间的点点滴滴。我快要疯了!一阵微风吹过,吹动身后的枯树和一抹新绿,我讶然了,那是一株很小很小的柳树,那是老柳树留下的,是老柳树的生命延续。我突然醒悟了,即使回忆消逝,可她不会消逝,因为在她看来,我其实是她的另一种延续,而她一直在我心中。

其实她不曾消逝,只是换了一种延续。奶奶,您将一直在我心中。

消逝作文800字 篇4

不知何时,校门口来了一位卖烤红薯的老。每天下午放学很多同都会在红薯摊前排起队,形成一道带着香甜气息的线。

她做的烤红薯别有一番风味,自从她在门口摆摊,原本冷清的校门口就变得人来人往、络绎不绝,仿佛是循这香味而来的!她烤的红薯外皮脆脆的,不想外卖的烤红薯般皮是软软的。轻轻拨开紫红色的外皮,咬一口金黄色的红薯,红薯的焦香味伴随着甜味一起沁入味蕾,红薯在口,香甜在心。

老奶奶的脸圆圆的,颧骨和鼻尖总会构造出充满慈爱的笑容。她也有些圆圆的,给人一种憨实的感觉。烤红薯的火炉里,一簇簇燃烧的火焰,与黑炭夹杂在一起,冒出一缕缕乳白色的烟,为在寒风中赶路的人们增添了一丝。来,喝点水!有的时候,她怕顾客吃了太干,拿出纸杯,为顾客倒上满满一杯温热的水。小心点儿!别烫着!还有的时候,她怕刚刚烤出来的红薯烫着顾客,就多拿一张纸给人包着。

寒风刺骨,犹如一根根冰针扎进我的心里。那天下午长笛考级失利,走回家都是我心不在焉地往家踱着:怎么办怎么办,该怎么跟交代?于是,一直往前走,路过卖烤红薯的老奶奶的摊位,她一直在叫我,但我好像没有听见,一直沉浸在自责的世界里。

忽然,有挡在了我面前,我不耐烦地说到:走开,别挡我路。你要吃烤红薯吗?熟悉的再次回响在耳边。我抬头一看,原来是那位老奶奶:对不对不起奶奶,刚刚这么没有礼貌的跟你说话。我回过神来,接过奶奶手中的红薯,吃完,还是迟迟不久不肯回家。奶奶=好像是看出了我的心事:发生什么事了?可以跟奶奶吗?于是我跟奶奶说了事情的来龙去脉。奶奶听后,轻轻地拍了拍了我的肩膀:小姑娘,失败没关系,最主要是态度。你看,春夏秋冬,我都在摆摊。可一到,便没有生意,你说我夏天还要出来摆摊吗?当然要啊!一年,生意才会越来越好啊!奶奶一语惊醒了我,我要向奶奶一样,做事贵在坚持。在那个寒冷的下午,奶奶给了我许多能量,让我心里感觉特别的温暖。

很快,来临了,万物复苏,撒到大地上,暖暖地照耀着花,微风轻轻吹拂过刚刚破土而出的小草。所有一切都安好,只是卖烤红薯奶奶的身影因为生病,回了。

从那天起,我就再也没有看到校门口的那道带着香甜与温暖的风景,也再也没有吃到那天下午好吃的烤红薯了。但我相信,老奶奶和她的烤红薯,还有校门口那道风景,会像一束温暖的光,保存在我的里,长久不变。

消逝作文800字 篇5

人世间有许多事情是不可避免的。也许今天你还是安然无恙,但到了明天,后天……也许就不堪设想了。真的,有时,事情会来的很突然,会在一瞬发生,又会在一瞬间消失。

曾经,我亲眼目睹过一件事,那是一件令人悲痛伤心的事,他,一个贪玩的孩子,无所不能。在学校里,每天都能听到老师对他赞口不绝;在家里,是爸爸哈哈哈小助手;在朋友们中,他总是最棒的。多么讨人喜爱的孩子呀!但就是太贪玩了,就是由于他的贪玩,才导致了那无法挽回的后果。啊!真是太可惜了!

我在朦朦胧胧中想起,那是一个炎热的夏天,而且还是一个周末。他怀着喜悦的心情兴高采烈的来到水边,好心情一直伴随他到达目的地。他一到那儿就开始玩水了。可想而知,这么炎热的天气,谁不想去水边玩水呢,更何况他是如此贪玩。他在水边尽情的嬉水;他在水边倾听着水的“哗哗”声;他在水边唱着歌;那声音交织在一起,多么悦耳动听呀,就像一首交响曲。然而他的贪玩使他的信念开始转变,即渴望到水深处去玩了,去体验那与众不同的感觉。此时,他急切渴望的欲念超越了一切,他不由自主地行动了。天气是这样的炎热,他在水里面玩的很开心,感觉到无比的凉爽、快活。水浪不时的冲过来,贪玩的他竟觉得更好玩,更刺激了。他的脸上不时流露出灿烂的笑容,那笑容迷人,更显得高兴、快活。他似乎找到了真正属于自己的快乐!不一会儿,天突然变得阴沉沉的,不时传来阵阵雷鸣声,这天气好象在向他诉说:“要小心啊,小朋友,不祥之事就要来临。”也好象在提醒他,提醒他提高警惕。但他无动于衷,依然尽情地玩着,而且玩的更火了。由于他的置之不理,更大的水浪再次向他袭去,这时他已经无路可退了。无情的水浪不留一点仁慈,就这样让他消失在翻滚的浪里,永远,永远……

出乎意料的事情就这样发生了,让人感觉不可思议。这时的我思绪万千,这也让我懂得了一个道理:生命是有限的,千万不要因为一时的贪玩而失去了自己宝贵的生命,那真是太可惜,太不值得了。所以,同学们,请引以为戒,不要擅自去水边玩耍。在生活中,我们也要多掌握些防溺水的知识。

消逝作文800字 篇6

中华民族是一个传统的礼仪之邦,古代先辈们的文明影响着我们,为我们做了一个榜样,但是,现代的人们正在为礼仪之邦这个称号抹黑,正在破坏我们先辈们流传下来的美德。

当我们去参观名胜古迹的时候,视线中总会浮现出某某某到此一游;当我们坐公共汽车的时候,视线中总会浮现出年起力壮的人在位置上坐着,而满头银发衰老的老人站着的一个场景;当我们走在大街上,耳畔总会传来大声喊叫和不文雅的语句的声音,这就是我们现代社会的不文明事件,这一件件不文明现象和古人的谈吐举止文雅、待客如宾相比起来,简直是天壤之别,我都不由得赤耳面红、自愧不如,你们会有一点羞耻之心么?

古人们为我们创造了很好的条件,然而条件不是来毁灭的,条件是要我们更一步创造条件,我希望走到名胜古迹的时候,大家都文明观看、欣赏;坐公共汽车时,看到年起的朋友们让座的场景;走在大街上,大家小声地交谈、文明的语言的一个场景;这样,我们的社会会更加和谐,我们的国家也会像一个受过高等培训的空姐的气质走出中国,走向世界;这样我们也算继承了古人们传统美德,也算没有让老祖先失望,然后在把它发扬光大,成为我们因此而骄傲的理由。

还有一种情况,一位满头白发、面容苍白、身材矮小、带这一副眼镜,手中提着菜篮子的老奶奶,一不小心摔倒在了地上,带着的眼镜掉落在了地上摔破了,老人用手在地上摸索着,到处寻找眼镜,因为老年人跟年轻人摔跤是俩种情况,因为人到了老年,骨疏松易骨折,菜篮里的东西散落一地,这个场面竟然没有一个人去扶起这位老人上医院的,看到老人的模样感觉心中划过一丝丝同情和悲哀,这种现象而且经常发生,我想告诉人们,人终有一天会变老,请你们换位思考。这也体现了我们有多么不文明,不尊老。

文明是一种精神上的文明,做一个文明的人需要具备善心、良心和爱心,文明是中华人民传统美德,只是嘴上说,实际不行动,好像夏天里的蝉壳,永远只是一个空壳,文明蕴含了人文的内涵,是炎黄子孙的精神财富,是一个民族的一个发光点。

我在此呼吁中华人民,不要再让文明渐渐消逝吧!让中国的美誉响彻世界,感染世界,让我们好好保护精神上的文化遗产吧!

消逝作文800字 篇7

余辉斜照,沉思往事,想一段灼灼风华,清风抚平常光的皱纹,带来木樨绽放,满园飘香,回首往事,有一种力气从未消逝。

天色依旧如昔日那样湛蓝,但天空似乎更高远了,太阳更耀眼了,洒下一地的暖。我如期来到吉他教室,教室里却凝结着一股反常的冰冷,同窗们似乎显得有些手足无措,无力地抱着原本火热的吉他,紧皱着眉头,眼睛直直地盯着眼前冷冰冰的琴谱。再听听他们所演奏的乐曲,似一个个零零散散的乐符,飘忽在教室的角角落落,我心里也不觉有些慌张,这首曲子难度不小吧。

我抱起吉他,左手在一格一格的品之间转换,以往疾速矫捷的左手似乎有些不受控制,蠢笨的,迟缓的在琴弦间移动。此时,教员来了,他给我们示范,只见他那细长的左手上下翻飞,右手有节拍地拨动着琴弦,美好的声音就从那简简单单的六根弦中飘了出来,我听得如痴如醉,似乎把我带入了一个梦境般童话世界。

我便学着他的样子,投入于欸一个节拍,一个个合成和弦,在纸上做好标志,先把每一个和弦按对,再练习和弦转换,最后配上右手的节拍。就这样,我能从一个音弹到一个小节,再弹到两个小节,最后到一段乐章,似乎自己的进步都浮光剪影。我用自己研讨的办法,一个音一个音慢慢且衔接地弹起来,宫商角徵羽的跳动似乎就呼之欲出,一个个音符有节拍地跳动着,时而轻柔婉转,像微风,像细雨,时而律动分明,像狂风,像骤雨。教员向我投来赞扬的眼光,那个眼神似鼓舞,更似肯定,并笑着说道:“还挺懂得研讨,这么难的曲子,都被你摸透了。”没想到,我也有研讨的力气。教室里,一股热情似乎洋溢开来,人人都开端研讨于手中的乐谱,认真揣摩起来。

细细想来,这种力气似乎从未消逝,从儿时咿呀学语起,我就研讨于每个字的读音与意义,不知道的,就立刻搜集资料;长大后,我学习乐器,研讨于每个节拍的细节,追求着如虎添翼;而往常,作为中学生的我,研讨每一道标题,不停地思索着。

这种研讨的力气让我变得杰出,我也将带着这种力气继续砥砺前行!

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