请欣赏圆珠笔作文（精选16篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
圆珠笔作文 篇1
我们现在用得笔，有很多类型：有铅笔、有钢笔、有带吊坠的圆珠笔、还有普通的圆珠笔……五花八门，看着让人眼花缭乱。可是我们现在用得圆珠笔，很容易漏墨，会搞得书本上全部是墨水，很不整洁。我想发明一种万能圆珠笔！万能圆珠笔是什么样子的呢？我来给大家介绍介绍吧！
万能圆珠笔和我们普通的圆珠笔没什么两样，但是万能圆珠笔的顶端有一个蝴蝶结，分成红、黄、蓝三个颜色的按钮。如果你不开心的时候，只要按一下黄色的按钮，万能圆珠笔就会发出动人的'歌曲，让本来不开心的你，陶醉在歌声里面。如果你写错字的时候，那个红色的按钮就会发光，并且发出“叮当、叮当”的声音来提醒你，并且自动把笔头换成涂改带尖尖的那一端，让你使用。或者弹出一个最小的修正贴，不偏不倚地贴在你写错的字上。如果还有错的字的话，你可以按一下那个红色的按钮，万能圆珠笔就会再弹出一条比较长一些的修正贴，贴在上面呢！
而且万能圆珠笔也很方便，我们现在上美术课的时候，都会带上一大盒水彩笔或一大盒彩铅，那多麻烦呀！不过只要你有了万能圆珠笔，就会方便很多哟！如果你想把太阳涂成红色，你可以按一下蓝色的按钮，万能圆珠笔的笔头就会变成红色水彩笔的笔头呢！
这就是万能圆珠笔。
圆珠笔作文 篇2
虽然笔的种类很多，但是被人们广泛使用的莫过于圆珠笔了。
圆珠笔主要是由三个部分组成的：按钮、笔身和笔芯。就像我们人体一样。尽管说是三个主要部分，但最终要的'还是笔芯。仔细看笔芯的尖端，其实在尖端镶嵌着一颗直径约是0.05毫米的圆珠。利用球珠在书写时与纸面产生摩擦，使圆珠滚动，带出墨水，达到书写的目的。
如果圆珠笔的质量好的话，用起来十分，一百分方便。圆珠在带动墨水时，有可能会把墨水留到球座上，但发生的几率要看它的质量了。
圆珠笔用途广泛，还有许多优点，因此许多小学生都使用它。小学生们都可以用来做作业。中学生可以写笔记等等。而且圆珠笔很耐用，结构简单，易于携带，十分方便。
其实圆珠笔和我们也一样，是有寿命的。一旦笔芯内的墨水用光了，或者圆珠损坏了，就像我们人一样，生命也快要结束了。尽管墨水用光了，圆珠损坏后，还可以换一支笔芯，但这支圆珠笔不再是原来那支圆珠笔了，他的生命也即将结束了，它奉献了一生，在最后只能被人丢掉，被人遗忘了。
我们人应该向圆珠笔学习，一生默默为人奉献，即使生命已经结束了，但仍然继续献出自己，造福别人，它这种默默奉献的精神值得我们学习啊，各位！
圆珠笔作文 篇3
从前，有一位白纸小姐，她细腻的皮肤和柔美的身躯赢得了许多先生的青睐。其中，最痴迷白纸小姐的，是铅笔、钢笔、圆珠笔和橡皮先生。
橡皮先生有自知之明，觉得自己粗糙的身体不会让白纸小姐动心的，就走进了阴影中。而铅笔、钢笔、圆珠笔先生却毫不犹豫地冲到了白纸小姐的面前。铅笔先生首先发话：“小姐，我是中国的历史，我的礼貌无法述说，我的铅芯颜色有多深，代表我对你的爱有多深……”铅笔的话还没说完，就被钢笔推了过去，他说：“小姐，我出产于外国，一身滑滑的衣服无可挑剔。我体内的墨水有多少，我爱你就有多少……”话也没说完，就被圆珠笔挤了下去。圆珠笔先擦了一下珠子，然后说：“我有多么爱你，可以用我的'珠子的大小来衡量……”圆珠笔还没有说完，就被另外两位先生拉了下去。三位先生唇枪舌剑，你拉我扯，互不相让。最后竟然在白纸小姐的身上龙飞凤舞地写起来，述说自己永不褪色的爱情。白纸小姐望着自己那雪白的身体渐渐地变成了污迹斑斑，完全没有了往日的光采，伤心地哭了起来。橡皮先生从阴影部分走了出来，使出自己全身的力气帮白纸小姐擦污迹。一会儿功夫，白纸小姐看到自己重新变白的身体，开心
地笑了。她果断地嫁给了橡皮先生，而铅笔、钢笔、圆珠笔合力为白纸小姐写情帖。因为，他们都明白了一个道理：自然才是最美的！
圆珠笔作文 篇4
圆珠笔可以做什么？我们当然知道，无非是写字和画画。但是，我发明的这支圆珠笔，它不仅只会做这些，还会有许多其他的功能呢！不信，你瞧
如果你在学习时遇到了困难，它可以及时指导你。因为圆珠笔的顶上有一个迷你小音箱，当你向它求助时，它可以通过小音箱用语音来指导你，让你通过提示去寻找答案，而不会直接将正确的'答案告诉你，这样就不会增长依赖性。
它也会变形，只要你说出你想用什么笔，钢笔、铅笔、彩笔......它会通过笔尖随意变化，在你需要的时候，立刻变身。
它还会有各种你意料不到的变幻。如变成一个音乐盒，让你在休息的时候倾听美妙的音乐;变成一部收音机，可以让你随时随地了解天下大事;夏天，隐藏的软的扇叶就会打开，帮你扇除夏日的炎热;冬天，它可以自动增加温度，让我们的手握笔时不再感觉寒冷。
怎么样？我发明的多功能圆珠笔是不是很方便，你是不是也想拥有一支呢？
圆珠笔作文 篇5
上学时，我和我的好朋友—刘鹏在学校附近的文具店每人都买了一支五角钱的黑色圆珠笔。回到班里放下书包，我们就匆匆跑到操场上看排球比赛。玩了一圈后，就上课了，刘鹏回到座位一摸口袋，发现刚买的圆珠笔丢了。他望了望我手中和他一起买的圆珠笔。我想，这下糟了，从他的表情看，刘鹏一定认为是我拿了他的笔了。果然被我猜中了，做作业的时候，刘鹏跑到我面前生气地说：“曹志伟，是你拿了我的笔，对不对?”“我没拿呀!”我有点紧张，“我只有我的.一支呀!不信你看看。”刘鹏接过我的那支圆珠笔，看了看说：“这就是我的笔。”二话没说就拿走了圆珠笔。没办法，我只好给他。当他回到桌上，打开文具盒时，却一脸的惊奇，他自言自语地说：“哪来的两支呀?”
这是一支很普通的圆珠笔，但是它有很不普通，它代表了我们的友谊，我希望我们之间的友谊不会因为这样的事情而改变。
圆珠笔作文 篇6
我是一支圆珠笔，我的主人给我起名叫羊羔，因为我的笔身上有几只羊。
我是因为小主人原来的那支笔没水了，小主人在书店看到了我，既好写，又美观，就把我给买回来了。
我有一个既有黄色也有黑色的笔帽，笔帽里边有个金黄色的小旋盖，上面有涂满了绿色的草原，还有几只小羊在那吃草的'笔身，一根里面是黑色的笔芯，你们觉得我好看吗？
有一次，主人把我放在了桌子上，因为他等一下要去考试，准备拿我的练习本兄弟明明和我的长官笔盒将军一起带去。到了那里，我感觉好清凉啊，主人也这么觉得。考试开始了，小主人写了很久，写完了，把我放在口袋里。考试结束后，小主人站了起来，可是，我一不小心从小主人的口袋里掉了出来。可小主人还不知道，我伤心地快要哭了。小主人到了班级里，要抄家作的时候，摸摸口袋，才知道我掉了。小主人在应该找的地方都找了，都没发现我，他想到了他考试的地方还没找呢！于是又找了很久，终于找到了我，我激动地又哭了……
小主人，谢谢你找到了我，我以后会为你好好服务的！
圆珠笔作文 篇7
我是一支鼎鼎有名的圆珠笔，我和小主人的钢笔、尺子、铅笔等文具一起生活在一个狭小的文具盒内。
我每天闻着书香，与书本试卷为伴，这里的伙伴们可多了，有《默写能手》《53天天练》《口算大通关》，还有好看的语文书、科学书等，我每天快乐地生活在小主人的书包里。
你们知道我的来历吗？我可不是小主人从学校旁边的文具店里一两块钱买来的，我的身份可高贵了。我是作为奖品被英语老师发给小主人，因为我的小主人在十月份的`英语学习中表现优秀，被评为SuperStar。
与其他兄弟姐妹相比，我身材高大，本领高强。别的兄弟姐妹都很瘦弱，它们的颜色也只有一种，不是黑色，就是红色，要么就是蓝色。而我，却足足有十种颜色，赤橙黄绿青蓝紫，这些颜色我全都有。小主人只需要使用我一个，就可以画出绚丽多彩的彩虹。
除了颜色多，我还很漂亮。我有一个独角兽的脑袋，紫色的卷发波浪起伏、尖尖的耳朵越看越美、又黑又亮的眼睛炯炯有神，还有一个尖尖的彩色独角，可神气了！我的笔身是紫色的，上面印着我的照片，两三朵白云笑眯眯的看着我，三五颗小星星环绕着我，照片上的我是那么的美丽，那么的温柔。
圆珠笔作文 篇8
如果你问我：圆珠笔可以干什么？你一定认为我会回答：圆珠笔可以写字、画画。那你就大错特错了，我以前是会说圆珠笔只可以写字、画画，而我现在回告诉你：圆珠笔还有跟写字、画画毫不相关的功能。
现在我就给你举几个例子吧！
圆珠笔有自动变色的功能。如果你在画好一副画的时候，准备涂色，可你东翻西找却一直找不到水彩笔的时候，你对这支圆珠笔说一声：“红色！”圆珠笔的笔芯就会立刻变成红色，你就可以给这幅画上色了，只要你对圆珠笔说一种颜色，它里面的笔芯就可以变成哪一种颜色，这样，你就可以把这幅画完成了。
这支圆珠笔不但可以自动变色，它还是一位家庭教师。如果你遇到一道难题，不会做的时候。你去问父母，但他们也不知道，你去查电脑，电脑上的'答案有看不懂，这时，圆珠笔就派上了大用场，你只要把笔放在那道不会做的题上，它就会教导你这道题怎么做，你就可以完成这道题了。
这么好的圆珠笔，你喜欢吗？
圆珠笔作文 篇9
我的书桌前面的墙上，挂着一支普普通通的圆珠笔，浅蓝色的外壳上印有漂亮的卡通图案。它是我在三年级“小草杯”数学竞赛中的额外奖品，是我的数学老师罗老师送给我的，它记录了罗老师对我的期望和帮助。
罗老师大约四十多岁，个子不高，头发很短，眼睛炯炯有神，显得十分精神。她从一年级开始就教我们班数学，同学们都爱上她的课，我更是十分感谢她。我因体质虚弱，经常容易生病，功课常受影响，有一次出水痘，请假缺了很多课，上课时感到有点吃力。罗老师发现了，对我说：“我来为你补补课。”于是，每天下午放学后，她就为我补课，一直到把我落下的功课补齐，她才满意地笑了。在罗老师的帮助下，我对数学产生了浓厚的`兴趣。
三年级下半学期，我又因麻疹感染，在家休养了三个星期，复学后不久，学校即将举办数学竞赛，罗老师选了我和几位同学参加，我当时信心不足。罗老师鼓励我们说：“无论什么时候、什么环境，只要你们努力学习，就一定能取得好成绩……”。我恢复了自信，把精力集中在学习上，结果在数学竞赛中，获得了三等奖，罗老师高兴得自费买了圆珠笔，送给我们得奖的同学，并期望我们今后取得更好的成绩。这支圆珠笔我一直没舍得用，和奖状一起挂在书桌前的墙上。
虽然这支圆珠笔很普通，我却觉得很珍贵，每当我做作业或写日记心不在焉时，只要抬头看见了圆珠笔，罗老师教育我们的话语似乎就在耳边响起，我赶紧认真起来。这支笔是我最喜爱的伙伴，它伴着我不断地学习、成长。
圆珠笔作文 篇10
我是一枝圆珠笔，身高10厘米。身体是浅蓝色的，有小白云和彩虹的图案，上面还写着云朵的英文，小主人可喜欢我了！
铅笔、像皮、钢笔都是我的好朋友。他们已经在这里住了好久，告诉我：“以前我们的朋友可多了，但是总有人喜欢出风头，事事都要她来做，不久就变得破旧没用了，现在也不知道被小主人扔到哪里去了。那些文具临走前说：‘你们千万别觉得自己的作用大而逞能，帮助小主人学习的事情要大家一起做，要不然也会像我们这样的。’我们听了他们的.话，并不打算把这句话传给别的文具。”这些朋友意味深长地说。
“有什么怕的！”我觉得无所谓，并且笑得腰都直不起来了，边舞边说。
朋友们觉得我不听劝，不理我了。我也不在乎。因为，我觉得我的作用可大了，小主人不会扔我的。从此，我一直“咔咔”按出按钮写字逞能。
慢慢地，我感觉到精疲力竭。小主人发现，我的墨水出得不对劲了。一会儿有水，一会儿没水。直到有一天晚上，我发现：我没有墨水了。伙伴们说：“天亮以后，小主人就会丢掉你了。”可是，天还是慢慢地亮起来。
小主人打开文具盒，放进了一样东西。是什么？哦，不！是一支新的兔子圆珠笔。小主人把我放到了床底下，我见到了那些以前因为逞能而被遗弃的文具。
一支钢笔说：“我也曾经是主人的宠儿，因为太爱出风头，事事都要我一人做，很快就破旧了，被放到了这个地方。我告诉了下一批文具这个道理，希望他们传下去。不过，肯定还有文具不听，同样来到这里。我猜对了。”我羞愧地低下了头。希望兔子圆珠笔能明白这个道理。
圆珠笔作文 篇11
一天晚上，小明的铅笔盒里的一只圆珠笔的零件们开始吵起架来。
笔芯首先发言：“没有我，墨还不知道去哪儿呢！”墨说：“哼！别认为你就是最好的'了，没有我怎么写出字来呢？！”弹簧一蹦三跳的过来了，说：“你们都不如我的本领大，没有我，也是白呆着，抽在笔杆里出不来。”最后笔杆愤怒地说：“要不是我，小主人写字时，就不知道怎么握笔了，你们早就五马分尸了。还是我的本领最大。”
正当他们吵得不可开交时，一阵凉风把纸先生运来了。他们忙让纸先生来评评理。当纸先生明白了他们各自的理由后说：“既然你们都说自己的本领大，那么就请你们往我上面写，看谁能写出字来，水的本领就大。”笔芯在纸上写啊写啊，大半天连一个字也写不出来。弹簧说：“看我的。”说完它往纸上一蹦。不但没有写出字来，还把纸杵了个大窟窿。这时，墨过来了。还没等写出字来，就把纸上弄出一大片蓝色来。该轮到笔杆了，只见它吭哧了老半天，都累得出了汗，却写不出字来，更别提写出漂亮的字来了。
“那你们团结在一起，往我上面写写看。”按照纸先生说的，果然不一会儿就写出许多漂亮的字来。这时，他们害羞地低下头。是呀，正如纸先生所说：只有团结起来，力量才大，才能干大事呀！
从此以后，圆珠笔零件们团结友爱，互相帮助，让他们的主人小明写出了许多优秀的作文，考出了好成绩。
圆珠笔作文 篇12
我是圆珠笔，是妈妈送给小主人的。
我的身体细长细长的，穿着一件白色的衣服，上面画着精美的图案：数不清的圆点蓝蓝的'，真像一颗颗雨点。上面有一只可爱的小猫，肩膀上长着两双翅膀，正在自由自在地飞翔呢！真让人爱不释手。
我可是小主人的好帮手，平时我躺在文具盒大哥的肚子里呼呼大睡。小主人忽然要做作业，我立刻苏醒过来，以百米冲刺的速度冲出来，站在作业本上，小主人抓住我的脚脖子，一笔一划，工工整整地写。我肚子里的墨水就一点一点出来了，变成了一个个漂亮的字。我看着小主人，心里觉得特别自豪。一不小心，小主人写了一个错字，我立刻翻了一个跟头，用头发擦了擦，错字就无影无踪。很快我出色地完成了小主人的任务。
我和小主人感情深厚，小主人每天到学校第一件事就是把我拿出来，晚上小主人也会把我放进书包里才去睡觉。
我精美又实用，小主人怎么能不喜欢我呢？
圆珠笔作文 篇13
在我的文具盒里，有各式各样的彩色笔。我很爱惜这些笔，但我最喜欢的还是我的十色圆珠笔。
圆珠笔最吸引人的还是它那独特的造型：在圆珠笔的尾端，有一只小巧可爱的面包超人，它的手是黄色的`，衣服是蓝色的，上面还印着一个黄色的小笑脸，只要按一下它，已经出来的笔芯会“噌”的一下自动弹回来。再往下看，一共有十种不同颜色的按钮，只要按了其中一个按钮，这个按钮对应的颜色笔芯就会弹出来，然后你就可以拿圆珠笔写字了。十色按钮下边印着一个大大的面包超人笑脸，笑脸下写着这样一排英文字母：“ANPANMAN”你猜猜是什么意思呢？哈哈，是“面包超人”的意思啦。
这支笔不仅好看，而且很实用。在我每次学习和画画的时候，这支笔都会派上用场。有时，当我不想写作业，不想把画全部画完时，面包超人就会拿质疑的眼神看着我：“你确定不把这件事情做完吗？”当我重新拾起笔认真写作业时，面包超人会拿赞许的眼光看着我：“加油!”这时，我的内心像吃了蜜一样甜。
面包超人圆珠笔不仅仅给我的学习和生活上带来了方便，更给我带来了生活上的乐趣！
圆珠笔作文 篇14
圆珠笔常常为我们工作，我们写字的时候常常都需要圆珠笔，圆珠笔有很多种：有细的、也有粗的我最喜欢的圆珠笔是：MITSUBISHI的UM—151 0、38的`圆珠笔，它很好握、也很好写、还可以写很久（一支）。
圆珠笔优点有：写完可以换替心、可以写很久，缺点有：写了不能擦掉，不过现在有人做了可以擦掉的圆珠笔，圆珠笔跟铅笔的差别有：圆珠笔不能擦掉，铅笔可以，圆珠笔不能用销铅笔机销，铅笔可以，圆珠笔各式各样颜色都有，铅笔却只有黑色，圆珠笔跟毛笔的差别：圆珠笔不用沾墨水，因为它本身替心里面就有墨水了，毛笔就要沾墨水，圆珠笔有很多颜色，毛笔却只有黑色，所以我很喜欢用圆珠笔来写字。
圆珠笔好处多多，写的字工整流利，坚固轻便、耐用，是目前青年学子书写的重要文具，希望发明家多多利用智慧改进圆珠笔的缺点，造福人类。
圆珠笔作文 篇15
我是一名快乐的少先队员，在我的书桌上有许多文具，它们和渡过了一个个学期。有书写流畅的钢笔令我写字飞快，小巧玲珑的圆珠笔令我写字容易。所有东西中我最喜欢的是圆珠笔。
这支圆珠笔是我妈妈看见我的笔不是太好用，就买给我的。圆珠笔的形状是长椭圆形，颜色上半边是蓝色，下半边是白色，圆珠笔的结构有一个按扭、一个笔心、一个弹簧和两个笔套，笔的功能是写出许多的.字。
有一次，我遇到了三四个字不会写，就想下去问人，突然，我听到圆珠笔说：“有不会的字应该查字典，不能下去问人，如果这样，你就不像个小学生，就不能学到知识。”我听了以后就去查字典，果然把那几个不会写的字给写出来了。
这就是我的圆珠笔，它不仅书写流畅，而且让我字写得更好，自从有了它我的字写得越来越好。现在它在我的文具盒里，我要爱护它，愿它陪我一生。
圆珠笔作文 篇16
孩子们好。我是一支漂亮的圆珠笔。
我由三部分组成：笔帽、笔杆、笔芯。我全身黑白分明，小笔帽随时可以挂在主人口袋里。这支笔是圆形的，由塑料制成，所以拿在手中很舒服。笔杆是我的衣服，笔芯藏在肚子里。它大约10厘米长，里面装满了墨水。笔芯前端有一根长约1cm的金属管。笔尖有一个小球。每当小主人想写的'时候，我就高兴的跳出来对小主人说：“我来帮你写吧！”主人，拿着。我会写漂亮的字。
每当小主人遇到困难情绪低落的时候，我肚子里的泉水就会鼓励他说：“困难就像泉水。强则弱，弱则强。”小师傅听了这话，又有了战胜困难的信心。
虽然我是一支小圆珠笔，但我会全心全意为小主人服务，快乐成长。
小伙伴，听了我的自述，你喜欢我吗？