请欣赏小学四年级观察作文（精选19篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学四年级观察作文 篇1
今天下午，张老师喊我们回教室，并拿了一些一次性杯子进来。咦，这是要干什么呢？
原来，学校要求我们四年级的小朋友每人写一篇观察日记，张老师说：“我们班决定写孵绿豆！”然后，她给我们一人发了一个一次性杯子、四颗绿豆、两张餐巾纸。
我把餐巾纸折好，放进一次性杯子。结果，接下来的一步——放绿豆，把我弄得焦头烂额，那绿豆总是不听我的话，老跑到餐巾纸下面去。好不容易花了九牛二虎之力让绿豆乖乖听话，张老师又说要滴水，晕！我只得小心翼翼地捧着杯子到办公室给绿豆浇水，结果，水一下子“爆棚”了，我赶紧把水倒掉，心里默默想：妈呀，老天爷，可别把我的绿豆淹死呀！接着，我又仔细观察了绿豆，四颗绿豆圆溜溜的，就像一颗颗绿珍珠，摸上去硬硬的，滑滑的。绿豆侧边有一道白色的弯弯的.线，活像绿豆微笑的嘴，我猜，绿豆的芽就是从这里钻出来的吧？
小学四年级观察作文 篇2
今天，家里来了几位小客人，爸爸买了一些水果其中有美味可口的香蕉，苹果，橘子……让我们慢慢的品尝。最吸引我的眼球的，那可是香蕉啊！
香蕉正着看象月牙儿形的小船、反着看象那黄色的小桥、竖着看象那别致的电话筒。
香蕉的.大部分的颜色是黄色，如果是熟透了的香蕉它会带有一粒粒、一片片黑色的小斑点，有点儿象雀斑，两头有点青绿色，象是被人打了似的。
剥开它的外衣，就可以闻到一股浓欲的香味，颜色纯白，就象那白鸽羽毛的颜色。吃上一口，那软软的、甜甜的、糯糯的、滑滑的，会让人爱不释手。
香蕉既可以生吃，也可以做水果沙拉，或是做香蕉片吃……
虽然，香蕉在水果中不是出类拔萃，但是，它却有许多的作用，多吃了既可以美容，而且在医学上还可以防癌呢！我品尝了一根香蕉，它让我回味无穷。
小学四年级观察作文 篇3
今天，天空中飘着蒙蒙细雨。我和外婆去的时侯，雨已经停了。我们沿着东河边散步。外婆说我带你去看奇怪的小水珠，好吗？我兴奋地说好的。
我们沿着东河走着。河边有的`树已经落光了树叶，但是，像松树，樟树仍旧屹立在那里，葱葱笼笼。突然外婆说你看，这棵树上有什么？我跳起来了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一颗颗透明的宝石镶崁在小树枝上只见树叶卷曲的整整齐齐的水珠，大大小小的排列着。我又看其他树，在它们的枝条上没有小水珠，这是怎麽回事了呢？我问外婆，外婆说你仔细看，枫树枝粗的地方也没有小水珠，只有细细的枝条上有小水珠，还必需是横生的枝条上有。我又问：为什么柳枝上没有呢？外婆说柳枝虽然也细，但它是竪的，水沾不牢。
通过这次观察，我縂于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。
小学四年级观察作文 篇4
列文虎克发现了细菌；牛顿发现了万有引力；居里夫人发现了镭。世界上每分每秒都有发现，就看你有没有学会观察。
新疆的春天有时比冬天还冷。为了暖暖身子，我打算吃顿火锅。在火锅店门口，最不起眼的地方，我瞥见了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，开在枯草丛中，但我可以感受到那股努力生长的力量。
我走进细瞧，啊！是绣球花。可绣球花怎么这个季节开呢？我很好奇，每次经过那家店时，我都会上前，好好欣赏它。
经过观察，这株与众不同的绣球花一年四季都在生机勃勃地绽放。
从那以后，我爱上了绣球花，因为它永远不会枯萎，永远努力向上生长！绣球花的花语是“幸福美满”，所以我期待，长大以后，等我出嫁，那祝福的'捧花一定是绣球花！
如果没有善于观察的眼睛，绣球花不会出现在我的生命里，给我鼓励，给我希望。
学会观察，生活处处有精彩！
小学四年级观察作文 篇5
我家种了一种花，它叫波斯菊。
我们三月份开始种花，并且向坑里施了一些肥，过来几天，种子长出了嫩嫩的小芽。一个月过去了，嫩芽长出了许多片叶子，个子也长高了许多。两个月过去了，这株花长了许多分岔的枝条，枝条上面长着一个个、小小的、深绿色的花苞，像一个个绿色的小球。到了秋天我发现许多花开着粉色的小花，正对着天空笑呢！经过网上查询，我知道了这种花不适合生长在特别肥沃的土壤里，而且很怕晒，也很怕寒冷。这种花适合在五月或六月种，难怪说花要准时种呢。
除了这些，我还知道了这种花有许多用处。它可以做药具有清热解毒的作用。但是它最主要的.价值是观赏价值。它的花期很长，可以开一到两个月。每次开花的时候满片的花朵像一只只飞舞的蝴蝶，非常美丽，我喜欢我的花。
小学四年级观察作文 篇6
过年前爸爸从花鸟市场买来了一盆水仙花。
水仙花是盛放在一个红色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的'大蒜一般，只不过中心有些短小的“胡须”。那些“胡须”呈现淡黄色，顶部颜色稍浓。水仙的叶子底部呈嫩绿色。过了几天叶子颜色慢慢变浓、变深。手感也较为滑润，厚度偏厚些，顶部半圆状，颜色较淡。又过了段时间，我发现一些稍细的花梗上缀满了怒放的水仙花和簇拥在一起的花骨朵。水仙花花瓣的底部是嫩绿色的，和叶子颜色差不多，花蕊黄色，每朵花大约有4个花蕊，3个雌蕊，1个雄蕊。在花瓣外侧偏底部，还有一个像没有伞柄的雨伞的东西倒插在花朵上，查了资料才知道这是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮：白白的、嫩嫩的，很柔软，好象一碰就会脱落。花骨朵就像颗颗绿色的小珠子拥在一起，鼓鼓的，粒粒饱满。而且还不时的散发着阵阵香气。真香啊！通过这次观察，我发现只需给水仙花一些清水，它就能茁壮的生长，水仙花生命力真强啊！
小学四年级观察作文 篇7
许多动物的尾巴都有自己的特点，有的像雨伞，有的像一把扇子，还有的像帽子等等。
它们的尾巴不仅形态各异，连作用也大有不同。
孔雀的尾巴分两种形态，孔雀平常拖着那长长的、宽宽的尾巴，像只长长的钢笔。可当孔雀把自己的尾巴展开时，它就成了全场的焦点。展开了的尾巴，像是把美丽的扇子，尾巴上的.羽毛看上去有着几百片，美极了！孔雀就是这样，利用它的尾巴，吸引异性来和自己作伴。
松鼠的尾巴。大大的、毛绒绒的，像一个帽型，可爱极了！而且作用也大。在冬天的晚上，松鼠总是用着自己的尾巴挡着风寒，下雨时总拿着尾巴挡雨水，像把雨伞。
还有猴子的尾巴呢，猴子总是在树上荡来荡去的，它那尾巴就是让它保持平衡的。有时候，它们还会把尾巴卷起来，这样就可以把食物握住。它那尾巴又细又长，像条小姑娘的辫子，在玩耍时，它们总是把自己尾巴绑在一起，顶可爱！
动物的尾巴可真有趣。
小学四年级观察作文 篇8
一天，我在家门口发现有许多蚂蚁，它们正在搬着东西想离开这里。我觉得，为什么我喂它们吃东西，它们还要离开这呢？这时，妈妈走过来对我说：“蚂蚁跟我们人一样也会搬家的。”我疑惑地说：“它们为什么要我搬家呢？”“因为今天天气潮湿，蚂蚁需要搬家来躲雨。”妈妈说。妈妈又接着说：“蚂蚁在搬家过程中不会被任何外界的'东西干扰。”我不相信。心动不如行动，于是我用一个包子挡住了它们的去路。果然，它没有受任何影响，而且还排成一列，继续绕道往前走。我大吃一惊蚂蚁既然能抵抗这么大的香味，我不由地赞叹。
我不甘心，决定再一次打扰它们，我用一个大石头一下子挡住了它们的去路，它们一下子乱成了一团，蚂蚁们抱头鼠窜，过了八九分钟，蚂蚁们又排成一列，绕道行走，我真佩服蚂蚁。
小学四年级观察作文 篇9
大自然是一个聪明的老师，只要你认真观察，它就会给你带来启发。
夏天的时候，我们总会在一棵非常大的大树下乘凉，这棵树枝繁叶茂，如把大伞，我们都会说“啊，这棵树真大啊！”
但是有一次，我发现了一个奇怪的现象：有一天晚上，外面狂风暴雨，我在家里都吓得都不敢出门了。到了第二天我发现，我们时常乘凉的大树被连根拔起了，当时我吓得不轻。但是，我看见旁边的.小树时，它们都完好无损地立在那里，我的心里就发出了疑问：为什么这么粗的树都被连根拔起，这么细的树为什么还毫发无伤呢？
我回家后，开始查阅资料、问爸爸妈妈，可仍不得其解。
到有一次上科学课的时候，我问老师，老师说：“那是因为那棵树的树根只有几米，没有倒的树根都有好几十米。”
从这件事我明白了：学习要学牢固，不能敷衍了事。无论是学习，还是做事，都要认真地去做好。
小学四年级观察作文 篇10
我爷爷的菜地里有很多豇豆，我身边别人的菜地里也有很多豇豆。每次路过菜地，都看到它的藤蔓顺着插在地里的棍子往上爬，越爬越高，却不知道它是怎么爬上去的。它有脚吗？为什么不滑下去？
暑假的一个早上，我和好朋友来到菜地观察。这里有这么多豇豆！有的刚出土，露出两片淡绿色的叶子，像我头上的角；有的长出约20厘米的直立茎；有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我们在茎顶端的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成了卷发，然后顺时针转动。它太慢了，看不见它转动，过了很久，它长了两厘米。
我们还发现，藤条表面薄薄的毛发状的`东西紧紧抓住竹竿，使它的藤条不会从竹竿上滑落。原来它有爬山虎一样的“脚”！
回到家，我把观察到的情况告诉了父亲。父亲说豇豆的茎是缠绕茎，总是顺时针方向旋转一个方向，而其他植物的缠绕茎总是逆时针方向旋转，植物的缠绕茎是无方向性的随机旋转。
有这么多关于植物的知识！
小学四年级观察作文 篇11
世界上，花是必不可少的。最美丽的称号也非花仙子莫属。
很快就要到大暑了，有一些花到现在才开。也有的花期很长，可以开放得很久很久。比如“黄虾花”。
它之所以叫“黄虾”，是因为它得苞片特别像虾的.鳞片，金黄金黄的。苞片一层一层向上包裹，保护着对称生长得小花瓣。仔细看，小花瓣和苞片的顶端尖上有一点点淡绿。茎和叶上都长着小毛毛，摸一下，可痒了。不过，叶子略略粗糙一些。花瓣里还有花蜜呢，听说那蜜可甜了。黄虾花长得有些奇特，叶脉很清晰，蕊有一些发黑。
灿烂的黄虾花紧挨着一盆五彩椒。五彩椒的果实有很多颜色，红的、紫的、橙的、黄的，圆圆的，小小的，真可爱。它的叶子很小，没规律地密密生长着。茎特别硬，别看很细，坚实得很。看着像棵树，却长在花盆里，真有趣。
啊，植物是多么的神奇，这些花花草草带来了夏日的美丽。我们要更加爱护花草树木，一定不能伤害它们呀。
小学四年级观察作文 篇12
今天，我和哥哥去院子里观察昆虫，我心里非常高兴，那是因为我又可以知道一些关于昆虫的知识了。
我们先来到茶花树旁，墩下，只见一只螳螂穿着葱绿的衣裳，身体庞大，躲在树干上一动不动，好像在睡觉。我问哥哥：“哥哥，这只大螳螂怎么一动不动的？”哥哥摸摸头：“可能是它要脱皮了吧！”我好奇地问：“为什么要脱皮呀？”“因为螳螂的.身体要长大，这层皮已经包裹不住它的身体了，所以要脱皮换新衣！”哥哥说。
接着，我们又来到花盆的旁边，看见了一只小西瓜虫，小西瓜虫有很多只小脚，是灰色的，外壳看上去很光滑，我问哥哥：“为什么叫它‘西瓜虫’呢？”哥哥并没有说话，只是小心地用竹竿碰了碰它，小西瓜虫立即卷成一个西瓜的样子。哥哥说：“明白了吗？”我点点头。
今天的观察真有趣，我以后也一定要多观察，争取做个“科学家”。
小学四年级观察作文 篇13
前段时间，外婆给我买了五条蚕宝宝，我如获至宝，特别高兴。
我仔细观察它们：蚕宝宝身上分成六，七个节肢。最前面是它的头，旁边有两个黑点点，那是它的眼睛，还有一张棕色的小嘴。身下有好多只小脚。
蚕宝宝天天吃桑叶，它们好贪吃，我觉得它们是在为结茧与吐丝积蓄精力。
过了几天，有几只蚕开始吐丝了，它们吐的丝洁白无瑕，在阳光的照耀下，犹如银色的胡须闪着光。它们吐丝时，头一点一点的，还时不时的'把丝缠在头上，把丝拉的好长，真像一位妇女在织毛衣！
今天，我发现蚕宝宝不见了，仔细一看原来它们变成了茧，在盒子的右上角。
从蚕孵卵到蚕宝宝，到蚕蛾，短短四十天的时间，蚕却把最珍贵的东西奉献给人类。我不由得对它们肃然起敬。
小学四年级观察作文 篇14
水仙被称为“灵波仙子”。书中描写的水仙花大多像一个少女和婷婷一起站在水里，很美。
上周五月经买了一粒水仙籽。当我看到它的时候，我忍不住大喊一声：“天啊！这个‘丑’怎么可能是‘灵波仙子’——水仙花？”四周一片漆黑，就像三个刚出炉的土豆。
然后我奶奶神神秘秘的走到我面前说：“我有办法把它变漂亮！”我冲过去问：“你能怎么办？快说！快说！”奶奶故意卖了关子，对我说：“你看看我，你就明白了！”只见奶奶拿出一个水盆，灌上清水，把黑水仙种子放进盆里。十分钟过去了，一刻钟过去了。半个小时过去了，终于，水仙花种子上的土脱落了。奶奶剥下水仙花种子外面的一层。当奶奶把大衣完全脱下来的时候，丑丑露出了乳白色的身体，像三个白色的.萝卜。我们把洗过的水仙花种在装满水的盆里。期待水仙花早日盛开，成为“灵波仙子”。
小学四年级观察作文 篇15
在科学课上，我们可以观察到很多生物，比如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等，那么就来说说蚯蚓吧！
上课的时候老师给我们解释说蚯蚓是环节动物，它们更喜欢生活在潮湿松软的土壤里，帮农民叔叔们松土。然后，老师拿出一条小蚯蚓，上面积满了灰尘，乍一看像一根又细又长的绳子，还在桌子上，身体很光滑。为什么它能在坚硬的土壤里钻来钻去？可能它注意到没有危险，就开始慢慢移动。当我们用什么东西惹它的时候，它居然弹了起来。像一个优秀的跳高运动员，平静的气氛一下子活跃起来。这么好的跳跃能力，不知道蚯蚓吃什么。这增加了我们的好奇心。听老师说蚯蚓还有很强的'生命力，可以再生，我们迫不及待的把蚯蚓切成两半。太奇怪了！为什么没有血？切掉两半，可以继续爬行，那是什么呼吸？
一条小蚯蚓太神奇了！我对蚯蚓越来越感兴趣了，一定要学好这个知识宝库，才能更好的回答未解之谜。
小学四年级观察作文 篇16
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。
于是，我走近它们蹲下去观察，这几只蜗牛背着重重的壳一步一步地向前爬，它们的动作那么慢，像老爷爷拄着拐杖吃力地走路一样。出于好奇，我用手摸它们的壳，手一碰头，它们的'头立刻缩回壳里，不一会儿，又慢慢的把头伸了出来，我发现它头上有四根触角，两根长长的触角左右摆动，原来上面是眼睛，在寻找刚才触摸它的“敌人”和前进的方向，它们继续慢悠悠地向前爬着。
它爬的那么慢什么时候才能爬到马路对面呢？我想起了小时候妈妈教我唱的《蜗牛与黄鹂》这首儿歌，让我懂得不管别人的嘲笑，坚持自己的目标，一直向前，就能够成功。我守护着它们，一步一步走到了马路对面。
多么可爱的蜗牛！多么有趣的蜗牛！我非常喜欢它。
小学四年级观察作文 篇17
今天，我发现风信子的一个花蕾与众不同地由淡紫色变成了紫红色。又过了几天，那紫色的花蕾突然先绽放了，它很像一只红红的小喇叭，好像害羞似的吹起了开花进行曲。
于是，一朵、两朵、三朵。
风信子的花越开越多，粉红的笑脸越来越多，那支撑花蕾的杆子也越抽越长！现在啊，我们家这盆花儿开得很艳，它们花枝招展、亭亭玉立、默默飘香，为我们带来了一个美丽、芬芳的春天！第六篇：观察—一年绿今天早上，我飞快地跑到阳台，看见绿绿已经开出鲜艳的'花朵在微风中随风舞动，我仔细看了看，他有11片绿色的叶子，叶子像一只只小船，粉红色的花有5片花瓣，花儿坐在‘小船’上看风景，还有两个小小的花苞，等着开放呢！我还有一个发现，那就是花儿是斜的，正朝着南面享受阳光。我对绿绿说：“谢谢你！”绿绿听了，摇了摇身体，一阵阵香味把我们家充满了香气。
小学四年级观察作文 篇18
放学回家时，我在小区的花园里看见一群小蚂蚁。我坐在小区的石凳上面，目不转睛地盯着这些小家伙们。可是真奇怪，这些小家伙居然一点都不害怕，仍然专注地搬着食物。我心想，这些家伙胆子真大呀！我在它们旁边可算是个巨人呀！嘿嘿，它们应该不知道我这个巨人正在仔细地观察它们吧？如果它们知道会怎么样呢？会像我看到可怕的蛇那样，吓得拔腿就跑吗？
可是它们好像什么也不知道，还在搬着食物呢！地上的'食物有大块的，也有小块的。你瞧，小的搬，大的拖，更大的就好几个小家伙一起抬，分工还真明确呢！没有一个小家伙偷懒，每一个小家伙都在贡献自己的力量，多团结呀！
我看着这些小家伙，情不自禁地想起了今天下午举行的篮球比赛。在运动场上拼搏的运动员和场下奋力加油的啦啦队，是不是正是有着这样一股团结的力量，才让我们拿到了冠军呢？要是班级里每个人都能像这些小蚂蚁一样团结，那该多好呀！
小学四年级观察作文 篇19
今天，我要好好写写我家的肉肉。
我家的肉肉养在透明的花盆里，叶子千姿百态，有的像扇子，有的像羽毛，还有的`像婴儿胖嘟嘟的小脚丫。我家的肉肉不但形状各异，颜色也很丰富多彩，有绿的、黄的、粉的，绿的像翡翠，黄的像菊花，粉的像晚霞。
我家的肉肉生命力非常顽强。因为妈妈工作繁忙，所以没有很多时间照料它们。它们经常干渴的枯黄，叶子也变得很脆弱，看着马上要死了。当妈妈想扔了它们时，又会惊奇地发现它们长出了新的嫩芽，再次焕发出新的生命。这正如“野火烧不尽，春风吹又生”。
原来，肉肉很娇贵。它们需要充足的光照，但又不能晒太久；在寒冷的冬天又要给它们做好保暖。这么可爱又顽强的肉肉，我以后一定要帮妈妈好好照顾它们。