请欣赏我的好朋友初二作文（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我的好朋友初二作文 篇1
在进入小学后，对我的家乡——新疆有了更深入的了解，在这片辽阔的土地上，有十几个少数民族亲密地生活在一起的团结大家庭。我这个回族小姑娘也是其中的一员，深爱着这片广袤的土地。我们班是一个由维吾尔族、哈萨克族、回族、土家族、俄罗斯族、藏族和汉族组成的一个温暖的小家庭。
还记得刚开始小学生活的我，十分胆怯，不敢主动和其他同学交流，只敢偷偷观察着周围的同学们。渐渐的在他们中间我发现了一位长着长长睫毛，水汪汪大眼睛，一张瓜子脸的维吾尔族小姑娘，名叫迪丽孜巴。她不但长得漂亮，还是那样活泼自信善良，似乎天生一个“乐天派”，和我是那么的不一样。我开始试着和她交流，渐渐地在生活和学习上相互帮助，相互学习，她的自信感染了我，我也渐渐开朗起来，活跃起来，自信心也树立了起来，我和她成为了无话不谈的好朋友。
但是，一个天大的灾难降临到了这个善良开爱的小姑娘身上，***妈因病永远的离开了她。她脸上的笑容没有了，自信活泼没有了，变得郁郁寡欢，有时会一个人掉眼泪。我看在眼里，心里十分为她难过，想着能怎样帮助她，让笑容重新回到她美丽的脸庞上。与我有同样想法的还有班里的老师和其他同学，大家聚在一起，悄悄商量该如何帮助她。
你一言我一语，是那样的团结一心，那样的相互关爱，班里的空气中都弥漫着爱的气息。最后大家决定为她设立一个基金，每一位同学都献出自己的爱心，去帮助她。可是当她得知大家为她所做的一切时，感动极了，眼眶里含着泪花，声音哽咽地说：“亲爱的老师们，同学们，谢谢大家为我做的一切，过段时间我会慢慢好起来的，我还会是那个爱笑开朗的我。我在咱们这个家庭里感受到了温暖和爱，我爱大家。”我和同学们听了她的话眼睛里也闪着晶莹的泪光。此时大家的心更近了。
民族团结种子播撒在班里每一位同学的心田里，融入到班里的点点滴滴里，我们班是一个民族团结的班。我相信还有其他生活在新疆这片土地上的千千万万人，不分民族，心贴心，相互关爱，共同呼吸着同样的清新空气，头顶同一片蓝天，像石榴籽一样紧紧的抱在一起，团结在一起，幸福快乐的生活！
我的好朋友初二作文 篇2
我有一个很好的知心伴侣，她叫沈易。她中等身材，瓜子脸，一笑起来便眯缝起两只炯炯有神的眼睛。她留着一头乌黑的长发，还有一张能说会道的樱桃小嘴，说话的声音特别好听，给人一种难以言状的舒服感。
记得有一次，正好是下午放学。突然，天气阴云密布，纷歧会儿就下起了滂沱大雨。“坏了！我没带伞，怎么办呀！”我自言自语着急地说。这时，我的知心好伴侣沈易走到我的面前，笑着对我说：“于荣，你怎么还不回家呀？”“我…我…我没带伞。”沈易却不以为然，说：“我送你回家吧，我们两个一起走。”我想了想，说：“可是我们纷歧路呀！”“不妨，我先送你回家。”说着，我们便开始走了。一路上，豆大的雨点无数次滴进我的衣领里。沈易看见了，就毫不犹豫地把伞往我这边移了移。我对她说：“沈易，伞歪了，你不就淋着了吗？”可沈易只冲我笑了笑，没有说话。过了一会儿，她就把我送到了家。我发现我的身子和衣服已经全干了，而沈易却湿了一大半。我的爸爸妈妈都夸沈易是个助报酬乐的好学生，同时，我也非常感谢她。
到了第二天，我去上学时，发现沈易没有去，便开始担心起来。本来，她昨天因为我淋了雨，因此生病了，现在住在一家病院里。到了下午放学，妈妈买了一些水果和营养品去病院看沈易，当我看到她躺在床上，打着点滴的那一刻，心里很难过，觉得是我害得她，让她生病，真对不起她。
记得还有一次，上语文课。老师给我们讲完《古诗两首》后，让我们在练习本上默写一遍。在老师的一声命令下，同学们都忙着写了起来。当我要拿出文具盒开始写时，却发现我忘带了，我真是个大马哈！就在我焦急万分的时候，沈易大概看出了我的心思，说：“一时时时忘带文具盒了？这是我妈妈刚给我买的钢笔，你先用吧！”这时，就仿佛温暖的阳光一下子就照进了我的心里，感到暖洋洋的。我接过了钢笔，并对她说了声“谢谢”。到了下课，我又对沈易说了声“谢谢”。而沈易却说：“这是伴侣之间应该做的，还说什么‘谢’字”。
这就是我的知心好伴侣可爱、标致、善良、助报酬乐的沈易。
我的好朋友初二作文 篇3
在我的日常生活中，他不时刻刻出现在我的身旁，嘘寒问暖，和我玩耍嬉戏，其乐融融，他的身影时金色的，他的脚印也是金色的，因为他有着助报酬乐的高尚品格。
他身材矮小，着装朴素，一张富有喜怒哀乐的小脸，他凭借着那口齿伶俐的小嘴和胖乎乎的小手，时刻化解别人的恩恩怨怨，资助他们。
在一个阳光明媚的早晨，我和别的一个好伴侣赵竟柯为一卷来路不明的胶布争吵不断，我们都想本身把胶布送到老师那里，以得到夸赞和表彰。此时他出现在我们的身旁，他说：“伴侣之交，是团结互助的，你们为了那么一点小小的利益和小小的荣誉而争吵，破坏了两人之间的友谊，你们觉得值得吗?他这一番话，使我们深深地意识本身的自私，于是我们和好如初，并高高兴兴地手拉手一起把它交给了老师。是啊，友谊天长日久，友谊的力量是无法摧毁的。
在一个风和日丽的下午，上课铃打响了，第一节是劳动课，我顿时傻眼了，我什么工具都没带，这可怎么办?我心急如火，四处求援，这时，他又出现在我面前，把手里的东西递给我，并嘱咐我以后要细心点，我想他可能还有多余的工具，也没多想，就理所当然地把东西接了过来。可是上课了，他却因为没有带工具而被叫到讲台上罚站。他只是微微一笑，站在讲台上认真地看老师教我们怎么做。此时，我只觉得手里的工具是那么沉重，沉重到我的心里。
在一个夕阳西下的薄暮，我们一起走在回家的路上，这时隐隐约约听到小孩的哭声，顺着声音找去，我们发现在一个小巷，有两个身高有1·7米摆布的少年正在向一个低年级小学生敲诈勒索，阿谁小学生惊恐地望着他们，吓得直哭。他毫不犹豫地冲了过去，并大声喊道：”快来人呀!有人抢劫了!，我也跟着冲了过去，并大声呼喊，那两个少年被我们的举动吓坏了，急忙仓皇而逃。我为他路见不屈，拔刀相助的行为感到万分欣慰，同时也被他的足智多谋而折服。
在送阿谁小学生回家的路上，他的身影在月光的照耀下显得金光闪闪，一双朴素的球鞋留下了金色的脚印。他就是我的好伴侣?曾方。同学们，你们想认识他，并成为他的好伴侣吗?快来加入我们的行列吧!
我的好朋友初二作文 篇4
谈起朋友，别说，我还真有一群。俗话说：“君子之交淡如水。”“多个朋友多条路。”
小文就是我的好朋友之一。在你痛苦的时候，是谁在为你排忧解难？在你跌倒的时候，是谁先向你伸出援手？在你饥饿的时候，又是谁愿意把面包分你一半？是朋友！小文长得比较高，性格天真、善良。他常常帮助我，特别是学习上。
有一次，在英语课上，老师说要抽查英语单词。我得意洋洋，心想这次绝对过关。我信心十足的瞄了一眼单词表。惨了！“phenomenon”怎么读？哎呀，都怪我粗心大意，漏了这个单词，忘记向百度请教。我顿时急得像热锅的蚂蚁。为什么这样说？因为英语课上有一个规矩，抽查到谁不会读的话站到后面去。我可不想让这节课成为我人生上的“污点”。后面的小文好像看穿了我的心思，拍了我一下肩膀，说：“笨笨，你有单词不会读？”我嗯的一声，把那个单词指了指。接着，他一个个音节教我拼写。“笨笨！”老师严厉地把我叫了起来。“这个单元的单词你来读！”“明白！”我流畅地读出了所有的单词。至今，同学们的鼓掌声我还记忆犹新！
我的好朋友，小文，心地真善良啊。我为有这么一个朋友而自豪！
我的好朋友初二作文 篇5
我的好朋友——马子皓，他有一双水灵灵的大眼睛，不过已经戴上了眼镜，遮住了他那双漂亮的眼睛。他的脸又圆又黑，身体不胖不瘦，非常匀称，也非常健康。
他是我的好朋友，但他有一个缺点，上课走神。
记得有一次，他上课不认真听讲，我碰了碰他的手，提醒他好好听。没想到他打了我几下，我心中火了，下课我揍了他一顿，他与我断绝了关系。后来他又向我道歉，我原谅了他，我们又和好了。
虽然他学习不如我，不过他心地很善良。
有一次，学校检查，我忘带红领巾了，他便用了自己五天攒的五元钱，给我买了一条，并且他还对我说：“不用还钱，因为咱们是最好的朋友。”
他喜欢画画。每一次画画他都严格要求自己画好，就是这一点，我喜欢和他交朋友。他每次画画都是全班第一，评选时也是特等奖。
他，就是我非常要好的朋友马子皓。
我的好朋友初二作文 篇6
一提到好朋友，大家就不由自主地想到玩伴或同学。今天，我说的这个好朋友却是我的遥控直升机。
记得刚听到快递的声音，我飞快得跑到楼下，捧着宝贝上来了。迅速地打开包装，把直升机放到地上，打开开关，指示灯就亮了，我笑眯眯的看了妈妈一眼。赶紧将遥控器装上电池，盖上盖子。当我打开遥控开关，推上旋钮，直升机的扇叶开始转动，我兴奋地加足马力，飞起来了，“YE，我的朋友！”我欢呼起来。不料，直升机撞到了吊扇，我赶紧松手，我的朋友就从高空坠下来了，我心疼地跑去捡起来。轻轻地放好，准备第二次飞行，我再次推上遥控旋钮，扇叶飞快地转动，直升机却不飞了。试了几次就是原地打转转。“可能没电了”，妈妈提醒。我立刻找来充电器，充电要40分钟。这时，我翻看着说明书，仔细的看着我的朋友：红黑的身子，玲珑小巧，两片扇叶在上，中间一根横条（应该起平衡作用吧）另两片扇叶靠近机身，尾翼小的可爱。真漂亮！还有小螺丝刀，像给小人国的小人用的……时间过得也太慢了吧！当我再次激动地试飞，还拽来邻居小妹妹观看。扇叶还是飞快地转着，任凭我怎样的转动遥控，直升机身体转来转去就是不起飞。手舞足蹈的妹妹也不跳了。“算了，明天退了吧！”，妈妈说。我失望地看着我的朋友。手里捏着小螺丝刀，看着说明书，看着精美的朋友，全身靠着小芝麻一样的螺丝连接。我想卸下来看看，这时我发现两片扇叶之间的两个螺丝很松，赶忙拧拧紧。难怪飞不起来。我又一次拿起遥控器，我的朋友真给力，它飞起来了，“Ｏ,ＭＹ ＧＯＤ！”我像飞行员舒克一样操控着，我的朋友听话的飞过来飞过去。太开心了，哈哈……
只要我一有空，我就和我的好朋友玩。有一天，我想匆匆背完课文，去找我心爱的直升机。谁知，错了很多，越急，错得越多。“今天，不许玩”妈妈严厉地说。我一下子觉得很累，心好像突然加重了。我撇了一眼我的好朋友，觉得这咫尺的距离一下子变得如此遥远。感觉什么东西消失了，讲不清楚的心酸与失落。我努力使自己不掉下眼泪，也努力让自己别去想朋友在天空自由自在的情景。
“玩物丧志”，是的，朋友，只是我们生活中的调味品。学习，才是我们生活的主旋律。
我的好朋友初二作文 篇7
你长着圆圆的脸，显得你十分活泼；你有一双丹凤眼，眼眸是那么清澈而明亮；你的嘴巴总是微笑着，露出白白的牙齿。你，是我最好的朋友。
有一次数学考试，当我从同学口中知道自己的成绩时，我惊呆了——我考砸了。卷子发下来时，老师很严厉地批评我：“你是怎么搞的？难道你上课没听讲吗？你可是班上的优生啊！”我十分的难过，一个人坐在位子上静静地哭泣。细心的你发现我在哭，便跑过来安慰我：“游游，别哭了啦！脸上掉金豆豆的你可不好看呀！那个以前总是笑嘻嘻的游游跑哪儿去了？我来给你讲一个笑话吧！……”我破涕为笑。你这个可爱的鬼精灵，鬼点子还真多！
可是有一天，我们闹矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩，你却说没时间。可后来，你打来电话说：“游，下去玩吗？”我说：“等一会儿吧，我吃完饭就下来。”结果我吃完饭后，妈妈叫我去帮她做事儿。后来，你又打电话来，因为我那时正在做事情，便说：“对不起，我妈妈叫我做事，我没时间。”第二天，你约我去游泳。半路上，你用质问的语气对我说：“你昨天为什么不下来？你知不知道，我在下面等了你一个多钟头！”我说：“我昨天不是跟你说了吗，我当时在做事，没时间啊。”“你以为这是借口吗？你这是不讲信用！”你的眼眶中充满了泪水。我生气了，大声说：“你以为你是我们学校老师的孩子就很了不起吗？”说完，我再没有心思游泳了，便跑回了家。只剩下你在那儿哭。我的眼角也泛起了晶莹的泪花，这是我们五年的友谊啊！但几天后，你向我道了歉：“对不起，游。我当时被生气冲昏了头，对不起。”我也说：“当时我也是情急之下说出的气话，我也对不起你。”我们一起笑了，笑得很甜很甜。毕竟，好朋友还是会有磕磕绊绊和斗嘴的嘛，但最后，我们还是会重归于好。
时有欢声笑语，时有磕磕绊绊。因为有你，才使我的生活变得丰富多彩。谢谢你，你的话语使我每天开开心心；谢谢你，你与我的吵架让我更加珍惜我们的友谊。谢谢你，我永远的好朋友——唐砚秋。
我的好朋友初二作文 篇8
每个人都有自己的好朋友，我也不例外，今天，就让我来向大家介绍一下我的好朋友吧。
我的好朋友不胖不瘦，个子中等，乌黑的头发。她不但会画画，而且会跳舞、唱歌，我知道她最喜欢的是画画，她是我最好的朋友。
她家住在我老家的隔壁，每次回老家，我都会找她，她也会找我。我们相互帮助，每次就一起在房间里玩。
记得有一次，我坐在家里的床上觉得很无聊。左看看，右看看，便拿起彩色笔准备画画，但我又想了想，我可以找我的好朋友学画画啊！于是，我放下彩色笔去找她。
到了她家，我敲敲门，咦？怎么好朋友不开门？我这时拍了拍门，又用力地敲门。好朋友怎么还是不开门？我这时坐在门口的椅子上，又站起来偷瞄了一眼门口的缝隙，原来她在房间里画画呀！这回我很生气，因为好朋友明明在房间里，而且我敲了那么大声，为什么不给我开门？我就纳闷了。过了一会儿，我大声地说：“快一点开门呀！我来找你玩了！”好朋友这时才反应过来。我刚进门就大声问道：“你为什么不给我开门呀？”好朋友吞吞吐吐地说：“我……我没……没听到，不好意思呀！”我又看了看她说：“你没听见吗？但是我已经敲了很久呀！”我笑着说，“既然你没听见，那也没关系。你教我画画吧。”好朋友爽快地答应：“当然可以啦！”
接着，她耐心地教我画画的要领。她告诉我，画一个人，先把那个人脸的轮廓大体画出来，再一笔一笔地画出头发、眼睛、鼻子、嘴。画身体的时候，先把人物的动作画好，再慢慢的添加衣服、衣皱。画手的时候，先要把它样子的轮廓画下来，再慢慢地画手指。画鞋时，要注意里面的细节……可是我画了半天也没有画出来，我想放弃了。突然，我脑海里出现了“世上无难事，只要肯攀登”这句名言。手中的画笔也好像在说：“不要放弃，不要放弃。”我就暗暗下决心，一定要学会。慢慢地，在好朋友的耐心指导下，我终于画出来了……
画完了画，我们两人到了院子，开开心心地在一棵大龙眼树下玩扔沙包。
这就是我的好朋友，也是我的好姐妹。你们猜一下，她是谁？
我的好朋友初二作文 篇9
烈日当头，操场上四百米跑步比赛正在进行，我气喘吁吁地奔跑着，身边的同学一个个超过了自己，双腿愈来发软，渐渐失去了完成比赛的信心。当我路过人群时，一个男孩嘴角上扬，微微弯起眉毛，眼睛一眨一眨的，向我送来一个温和的笑容。那个笑容仿佛在说：“加油，你能行的！”它化作一股暖流，在我心中涌动，推动着我向终点奔去……
这个男孩体型微胖，肤色既不算黑也不算白，脸蛋圆圆的，一双不大的眼睛却炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副深色的眼镜，显得很有学问。他喜欢笑，在准确回答问题的时候他会得意的笑；在欣赏美丽风景的时候他会陶醉的笑；在得到老师奖励的时候他会激动的笑；在和同学玩耍的时候他会开心的笑；在同学真正得到帮助的时候他会满意的笑……无论在什么时候，他笑起来总是给人一种亲切和温和的感觉。
记得那是一个明媚的下午，阳光缓缓洒下照得人浑身暖暖的，几朵白云懒懒飘在天空，毫无拘谨的感觉。而我坐在座位上，紧皱眉头，手托着腮，脸红红的，眼睛盯着作业来回翻看。我正被作业中的一道应用题难住，思如乱麻，毫无头绪。“这里该套用什么公式呢？是该用除法计算吗？”正当我着急之际，他走了过来，冲我微微一笑，嘴角轻轻上扬，眉毛稍稍下弯，这温暖的笑容一下就缓解了我的急躁情绪。“怎么了，是题不会做吗？”，我点了点头，他立即拿过笔，认真地看起了题目。他时而眉头紧皱，时而嘴角上扬，目不转睛地扫视着试卷，一边看一边喃喃地理顺着题意。过了一会儿，他转过头对我说：“你看，这道题可以先画一个图，然后再找出等量关系……”他用笔在草稿纸上不停地写着，原本空白的草稿纸现在已经写满了解题的式子，空隙处还穿插着画上了关系图。看着这些方法，我思如泉涌，奋笔疾书写出了答案。他看了看，频频点头，对我竖起大拇指：“真聪明，一点就透！”他的眉毛又弯成了月牙，嘴唇上扬，露出洁白的牙齿，再一次温暖了我的心……
他，就是陈允尧，是我的好朋友，一个乐于助人的男孩，也是一个爱笑的男孩。