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慈母情深读后感 篇1
在作者梁晓声生活的那个年代,生活条件非常地艰苦,并不是像我们这时候,想要什么就可以得到什么。
那个时候,因为条件关系,人们把钱看得十分宝贵,不会去浪费那几毛钱是我甚至几分钱。家中仅有一个收音机。“我”的家中有一个坏了,被家人给卖了。“我”十分渴望想有一本自己的长篇小说。于是,“我”便鼓起勇气向妈妈要钱。到了妈妈的工作地,好不容易找到了“我”的妈妈,到了妈妈的面前,妈妈大声问“你来干什么?”我犹豫了一下,才断断续续地说:“我想要钱。”其实“我”根本不想说出“要钱”这两个字。妈妈又问,“要钱干什么?”“买书”妈妈把钱给了我,旁边的一个阿姨不让妈妈给“我”钱,不能给我钱买那本所谓的“闲书”。可妈妈还是给了。
这让我想起了妈妈为我所做的一切。不管我要什么,她都会满足我。书的最后说:“我”将妈妈给的一元五角买了一个水果罐头送给了妈妈。这使我感受到作者对母亲的爱。可是妈妈说:“你不是说买书吗?我才舍得把钱给你的。”母亲数落了“我”一顿,但是她又凑足了够买《青年禁卫军》的钱
这使我又感受到母亲是一个勤劳、善良、尊重知识、又远见、理解孩子的伟大女性。孩子的成功与母亲当初的支持和引导是分不开的。
母亲是世界上最伟大的,不管母亲对你是严厉或者是宠爱,那都是母亲对你的一种爱
慈母情深读后感 篇2
母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就像是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限……是啊!母爱就像淅沥沥的春雨滋润着我,伴随着我茁壮成长……
每天早上,妈妈都送我去学校,原本我觉得这是妈妈应该做的,这样的想法跟随着我,因为我以为妈妈开车不费力,照顾我们是理所应当的事,早点起来给我们准备早点当然也是很普通的事。有一次,爸爸把车开到了老家,结果我早上起来看到家里没车,心情就很烦躁,因为我知道要走路去学校了。平时我很懒,都是用车送的,可今天就要走路去了,一般我连走几步路都累个半死,其他时间也还可以,可是这是早上,上学是有时间限制的,只有半个小时的时间,我很不确定在这段时间内我可以到达学校,所以我害怕走路,下午放学回家时没有时间限制的,所以我不会反抗。虽然不情愿,但是还得走路上学。
我背上书包,和妈妈一起走在路上,看到不少的同学一个人走在上学的路上,这时我才感受到,有妈妈陪我的感觉真好,原来我是如此的幸福,是我之前没感觉到的幸福,真希望一切都停留在这个时刻,继续让我沉醉在幸福里面……没想到最后我早到了学校,之后我更加珍惜和妈妈在一起的时间,从小小的事中发现的不平凡的感受。
我爱我的妈妈!
慈母情深读后感 篇3
我读过许多课文,但令我感触最深的是《慈母情深》这课,故事中的母亲为儿子着想的行为让人感动。
《慈母情深》这课主要讲的是:“我”想买一本书,去向妈妈要钱买书,可不幸被人阻止,妈妈不顾他人劝阻,还是将钱给了“我”。看到妈妈的工作如此辛苦,“我”也用自己的行动回报她,可妈妈却数落“我”一顿,随后又给我钱买书。最后“我”有了自己的第一本长篇小说——《青年近卫军》。
并且《慈母情深》中的许多语句也十分触动人心,尤其是这句“那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹吃进肚子里了。”竟连家里的破收音机都卖了,并且破收音机卖了,才能维持我和弟弟妹妹的温饱。看出他们的家境是多么贫穷。并且他们的妈妈工作时,极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近,周围几只灯炮烤着脸。从“极其瘦弱”中看得母工作是多么艰辛,多么劳累。当时的几只灯炮烤着“我”的脸,看出当时母亲当时的环境是多么差,挣钱是多么不容易,可她为自己的孩子,愿意付出,看出母亲是多么疼爱自己的孩子。
其实,我们现实中的父母也是这样。有一次,我生病了,母亲为我忙坏了,坚守了一晚上,我不停踢被子,她耐心地给我盖被子。为了照顾我,第二天她自己却病了。
母亲的爱就像夜晚的灯,给予我们前往的希望。母亲的爱就像一条小船,让我们通往成长的道路。
慈母情深读后感 篇4
母爱是什么,是给我们买了漂亮衣服?是给我们买了好玩的玩具?是给我们买了好吃的零食?这些都不是,是母亲为我们做出的付出。
在《慈母情深》中就讲述了母亲对我的爱。这篇文章讲述了;一个孩子他想买一本青年近卫军,孩子跑到他母亲那儿,母亲凑足了钱,可是孩子买了水果罐头,想让疲惫不堪的母亲补补身子,可是母亲骂了他。之后又重新凑足了钱给他买书。这让我体会到这慈祥的母亲是多么爱自己的孩子。
在我的身活中也有过这样的故事。在一个晚上,我的作业没写好,就在这时父亲突然用手掌扇了我一耳光,在这时我哭了,泪一滴滴的从我脸上留了下来,就像雨从云层中落了下来一样,我的心情坠到了谷底。清脆的门铃声响了,我急忙去开门,是母亲,母亲见我满脸泪问到:“怎么哭了?”母亲这句话让我放心了,我急忙说:“父亲打了我。”母亲的脸色变了,急忙脱了鞋,冲进了房间,跟父亲吵了起来。我伤口的裂痕更大了,我心里忐忑不堪,不知等会儿会发生什么。我把自己藏到被子里,大概过了十分钟,可我觉的过了几个小时。母亲坐在我的一旁,轻声细语的对我说:“儿子起来吧”我的泪又从眼里流了出来,我在被子里把泪抹净,把头探出来。母亲对我说:“没事了,我去睡了,儿子晚安。”我慢慢进入了自己的梦乡”……
这让我体会到了母亲对我的爱,也让我知道母爱是无限广大。我想对我母亲说:“您辛苦了,我爱您!”
慈母情深读后感 篇5
读了《慈母情深》,我明白了母爱的伟大。
文章主要讲了作者梁晓声小时候家里很穷,但他的母亲却毫不犹豫把自己当时一天的生活费——一元五角钱给了他买书,此文字里行间透出了浓浓的母爱,让人深受感动!
读了课文,我仿佛看见一个低头踩缝纫机的、瘦弱的、贫苦的女人正微笑着给儿子钱,她宁愿自己挨饿,也不愿儿子学不到知识,多么伟大的母亲,多么神圣的母爱呀!
母亲的爱,不一定是轰轰烈烈的大事,平常生活中的一句叮咛;风雨中哪怕自己被雨水淋湿也要全力呵护好你,这都是妈妈爱的表现。
直到现在我才明白,其实,母爱有很多种表达的方式,有的母亲对孩子百依百顺,要什么给什么;有的母亲则对孩子训斥有加,恨铁不成钢;有的故意对孩子冷漠,让孩子自己做事情,想让孩子早日独立,可是不管怎么样,她们的出发点都是好的,天下的母亲都有一颗真挚的爱子之心,都有一份浓浓的爱子之情。母爱,似牛奶味的巧克力,清纯、甜美;母爱似冬日的暖阳,在我们寒冷时给予我们温暖。母爱把自己的一切都无私地奉献给了我们,我们不妨自问一下,我们又回报给了母亲什么呢?我想今天的我们只有好好珍惜时间,好好珍惜父母为我们创造的美好生活,好好学习,将来做一个对社会有用的人,这样才能回报母亲的大恩大德!母爱是伟大的!这是我读这篇文章的最大感受。
慈母情深读后感 篇6
母爱自古以来就一直被世人传颂着,讲述母爱的故事也多不胜数。这学期我学了《慈母情深》这篇课文,使我又一次被母爱所感动。
这篇课文主要讲述了作者家济贫困,但他很想买一本《青年近卫军》的书。于是他向母亲要钱。虽然母亲一天挣不了几个钱,但她还是毫不犹豫的把买书的`钱给了孩子。读到这里,让我感到了这位母亲天天忙忙碌碌,不辞辛劳的工作,虽然她已经付出了很多很多,却并没有得到什么回报,生活依然贫困,但当孩子提出要买书,边上的其他工人劝阻母亲不要给孩子钱,可是母亲还是不假思索地把钱给了孩子,并告诉那些人,她为孩子爱看书感到高兴, 我想这就是伟大的母爱吧,宁愿自己受苦受累,也满足了孩子的正确需要。
记得我曾读过一则报道:在四川汶川大地震中,当救援队在翻开一个三层水泥板时发现了一位已经遇难的母亲,但她身体下她的孩子却还活着,医生给他检查时,发现孩子的衣服里有一部手机,并且有一条未发的短信:亲爱的宝贝,如果你活着,记住,我一直爱你。看完了信息,在场的人都流泪了。母亲为了自己的孩子而做出了自己难以估计的事甚至献出了自己宝贵的生命。
作为我们这些孩子,不是更应该珍惜现在的一切,好好孝敬自己的母亲吗?因为母亲不会有第二个。
慈母情深读后感 篇7
今天我们学了一篇课文叫《慈母情深》,这篇课文情节非常感人,读后使我浮想联篇,心情久久不能平静。(开门见山、简单扼要,设置悬念,为什么学后会浮想联翩,还久久不能平静,引起读者的兴趣。好!
课文讲述了“我”很想买一本叫《青年近卫军》的长篇小说,幸劳贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的把钱给了“我”.......课文以此讴歌了母爱的伟大!(概括课文主要内容,点明主题,母爱伟大。
读这篇课文同时也让我联想到了自己的母亲。是啊,母亲把全部的爱都给了我,把全世界都给了我,母爱是无私的,母爱同时更是深沉与宽广的。(联系实际抒发自己心中那至高无上的母爱,总起交代下文。
记得有一次,在学校我突然就发高烧了,远在东阳上班的母亲在接到了老师的电话后,就心急火燎地丢下手头的工作赶了回来,把我带到医院就诊。
接下来又是打针又是吃药那可真叫一个难受啊!唉,好不容易做完试,可由于我身体虚弱再加上护士阿姨挂针的经验不足,结果就是无法一次成功输液,母亲在一旁心疼地对护士说:“找个有经验一点的医生来挂吧,我儿子的脉在平时就不是那么好挂,再加上刚才失败的两针就更加难挂啦........”年轻的护士阿姨赶紧叫来了护士长,这才搞定!
