温暖的手作文600字

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2026-04-27作文

请欣赏温暖的手作文600字(精选17篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

温暖的手作文600字 篇1

妈妈的手,不像艺术家那样灵巧,也不像音乐家那样柔美,更不像雕刻家那样细致,妈妈的手只是那么普普通通。

妈妈的手,一双勤劳的手。周末,妈妈终于可以休息了,可她那双勤劳的手又忙了起来:早晨起来,妈妈煮早饭、去市场买菜、收拾收拾房间、打扫卫生……看着妈妈劳累的样子,我真想过去帮她一把,可妈妈却摆摆手说:“快去学习吧,别浪费时间,妈妈不累。”事情做完了,就到了做午饭的时间了。妈妈又钻进厨房,这双手又忙了起来:洗菜、切肉、倒油、放菜……一盘盘可口的'饭菜上桌了。啊,我爱妈妈这双勤劳的手!

妈妈的手,一双灵巧的手。这双手教会了我折纸、编绳、捏泥、绘画……春天,这双手教我放风筝;夏天,这双手教我游泳;秋天,这双手为我编织了一件件精致的毛衣;冬天,这双手为我织了一条条美丽又温暖的围巾。一只只高傲的千纸鹤,一个个可爱的泥人,一个个……啊,我爱妈妈这双灵巧的手!

妈妈的手,一双温暖的手。有一次,放学后,正下着大雨,同学们都带了雨具,打着伞走了。因为我没带雨具,所以我呆呆的望着回家的路,不知道该怎么办。这时,我看见了一双熟悉的、温暖的,布满皱纹的手,正握着一把雨伞向我走来。我抬头一看,竟然是妈妈。妈妈对我说:“等很久了吧。”妈妈用她那温暖的手拉着我冰冷的小手,消失在雨幕中……回到家,妈妈的肩膀的一边湿了,原来,妈妈为了我不让我被雨淋湿,就把伞悄悄地向我这边倾斜。啊,我爱妈妈这双温暖的手!

啊,我爱妈妈这双勤劳、灵巧而又温暖的手!

温暖的手作文600字 篇2

平时的体育课上,我们有着许多小游戏:接力跑、50米短跑比赛……可星期四的体育课,我们班做了一个非常令我难忘的游戏:两人团结跑。

游戏的规则是:一个跑步速度快的同学和一个慢的同学为一组绕操场跑步,快的同学跑五圈,慢的同学跑三圈。最后看哪一组先跑完,哪一组就获胜。但必须是两人都跑到终点。

开始分组了。“施宇恒,咱俩一组!”我兴奋地对那胖乎乎的'好朋友施宇恒喊道。“是啊,我这三圈还真得好好跑呢!”施宇恒回答道。

“准备好了!”宋老师发令了。我和施宇恒一对眼神,急忙各就各位。“嘘!”“冲啊!”我放声大吼。“跑得不错嘛!”一旁的张斯钧夸赞道。“你不也跑得挺好嘛!”我也夸赞道。随后我便超过了张斯钧,大幅度地摆臂跑在了最前面。再回头一看,嘿!施宇恒今天可真是拼了:只见他咬紧牙关,手臂快速地摆动,腿也有节奏地跑动,可不知为什么,速度就是上不来。“加油!”宋老师的声音就像兴奋剂一样,让我再次像马儿一样“驰骋草原”。

忽然,我被什么东西绊了一下,“扑通”一声摔倒在地。“拜拜!”看着从身边过去的同学一副嘲笑的表情,我真想一巴掌揍上去,可我就是起不来。“来!”一个憨厚的声音打破了我的愤怒,是施宇恒!只见他伸出右手要拉我起来。“你先跑吧,别管我!”我着急地说。“不行,我们是一组的哎!”“好吧!”我拉住了施宇恒的手。那是一只多么温暖的手,它让我重新充满信心,向终点奔去……

那次比赛,我们虽然没能得第一,但那只温暖的手一直在我心中。

温暖的手作文600字 篇3

依稀记得那双温暖的手,曾在黑夜中用爱救赎我无助的灵魂

——题记

温暖人心的事很多,但最让我感到温暖的是外婆的那双手。

小时候,夏夜,外婆会手摇一把芭蕉扇,轻柔地在我耳畔旁扇着,一边拍着我,一边给我讲她小时候的故事,我往往是伴着外婆的呢喃甜甜地进入梦乡。那时候,她的手是轻柔的,带着梦的甜美。

上学后,雨天,粗心大意的'我总是不带伞,看着窗外的倾盆大雨,只好一咬牙,飞奔往家跑。每当这时候,我总会在五彩缤纷的伞与嘈杂的人声中听见那声:“你这丫头,出门又没有带伞吧?”外婆总会撑着一把淡粉色的伞,拉着我走回家,她温暖的手让冷得缩成一团的我不再害怕自己被淋成“落汤鸡”。那时候,她的手有力的,带给我希望的曙光。

但有时候外婆的手会让我陷入两难。

四年级,虽然我长大了一些,但是胆子没见长,见了老师都要绕道走,外婆却要我自己去交作业。当然,我选择了隐藏问题。可不知外婆如何得知。我一出门就问:“你作业可交了?”“没”“去,不交就别回来!”她轻推了我一把。我只好回去学校,胆怯地交了作业。那时候,她的手是严肃而坚定的,带着不可否定地坚持。

我上初中了,她不再常来。有时,她会在电话中间问一问我,那双温暖的手也不再牵着我了。

她老了,我也长大了。那双温暖的手似乎成了遥远的回忆。有时,她会用手轻轻摸摸我的头,鼓励我在黑暗中继续前行。那时候,她的手充满了鼓励和信念,带着我的努力而高飞。

那双温暖的手,在光阴中伴我成长,在岁月中成为我力量的来源,更重要的是那双手蕴藏的亲情,温暖我的心。

温暖的手作文600字 篇4

那是个阴雨绵绵的午后,雨不大却下得很紧密,我没拿伞快步走在布满坑洼的沥青小路上,两边的高楼在细雨的笼罩下显得愈发朦胧。

这时,一抹艳丽的鲜红闯进我的视线,只见她身着一件并不合身的红色棉服,肩上背着一个双肩背包,瘦高的身材,正一瘸一拐地走在坑洼的小路上,突然,她脚下一滑并伴随着一声惊呼,扑通一声摔倒在泥泞之中,我一时愣在了原地,扶?还是不扶?新闻上报道的碰瓷事件突然涌进我的脑海……

我赶紧低下头,加快脚步向前走去,经过她身边时,忍不住偷偷看向她,只见她正使劲地用肩膀支撑着身子,脸憋得通红,费力地用一只手撑着地面,另一只手颤抖着,想去抓住路边的小树,努力地站直身子。

我心头一震,脸上火辣辣的烫,慌乱地转过头去,如同做了亏心事一样。

我正想得出神,突然脚下一空,身体一个趔趄,我竟也摔在了地上,膝盖处隐隐作痛,正懊恼时身后传来急匆匆且毫无节奏的脚步声,我抬起头,映入眼帘的`是那满是泥泞的红色棉服,何其讽刺,我低下头,静待着她的嘲笑。

良久,预想的嘲笑并没有到来,却看到一只纤细、沾满泥土的手伸到我面前,上面还带着因摔倒而蹭上的点点伤痕,心中猛然升起巨大的愧疚感,委屈和愧疚交织在一起,滚烫的泪水逐渐弥漫在我的眼眶,夹杂着冰凉的雨水,顺着我的脸颊,成滴地滚落下来,她见我这般模样,显然有些不知所措,通红的脸上露出窘迫的神色,慌忙将手在衣服上擦了擦,随后又把双手伸到我的眼前,我毫不犹豫地伸出手,紧紧握住,握着那冰凉瘦小的手,感动和愧疚的泪水再次涌了上来。她却冲我微微一笑,那微笑犹如一抹阳光,照进我的心房,带给我温暖。

难忘的那个午后,难忘那双伸出来的手,难忘那温暖的感觉……

温暖的手作文600字 篇5

手,是温暖的,它总是能让我们感受到世间的美好!

——题记

天地无情人有情。当我们遇到暴风雨却没带伞时,会有人伸出手将雨伞遮在我们头上;当我们走路摔倒却没有力气站起来时,会有人伸出援助之手将我们扶起来;当某地遇到干旱灾难时,会有人伸出手将爱心送给他们。人间处处有真情,只是我们缺少了认真感受的心。

那一天,正是放学之际,同学们一窝蜂地冲进刚到的一辆公交车,而我也不例外。站在拥挤的公交车里,我随着公交车的摇晃东倒西歪,我一边吃力地站着,一边在心里祈祷:再坚持一会儿,就快要到了。可偏偏事事不如人意,在这般艰难的时候,突然不知是谁踩到了我的右脚,我反射性地抬起了被踩疼的.右脚,可公交车不停地左右摇晃,再加上人群的拥挤,我狠狠地朝地面摔去,就在我以为我要与大地来个亲密接触时,我看到了人们纷纷伸出了温暖的手。此时,我的心像被明媚的阳光照耀了,迷迷糊糊中,我抓住了一只粗壮而有力的大手。这是一双充满温情的手,我稳稳地站了起来,对上关切的目光说了一句:“谢谢叔叔”!叔叔温暖地问:“小朋友,你没事吧?”我感激地说:“没事,没事!非常感谢叔叔!”说着,不知不觉公交车也到站了,我怀着兴奋的心情下了车,并说道:“叔叔再见!”之后,我便高高兴兴地回家了。

经过这件事,我知道了其实我们身边有许多善良的人,需要我们用心听,用眼看,用心感受,会发现世间其实处处有美好。

同时,我也想告诉所有人:珍惜别人温暖的手吧!因为在我们的一生中,或许只有那么一两次。

温暖的手作文600字 篇6

不忘撕心裂肺的痛,更不忘那只温暖的手和温暖的笑颜。——题记

雨,淅淅沥沥地下着。

严格的体育老师没有松懈,我们仍要跑八百米呀。同学们愣了愣,你看着我,我看着你,面面相觑,最后眨巴着眼,带着可怜兮兮的眼神投向了一脸严肃的老师,老师立马回以冰冷肃杀的眼光。

唉!一丝本就微弱的曙光被彻底粉碎了。

无奈,站上起跑线。“预备——跑!”一声令下,同学们都如离弦之箭般冲了出去。我也不甘示弱,一时间,我冲到了第一的位置。

一只只飞快律动的脚交错着,不分你我;双臂前后摆动着;呼吸急促,但不失规律,脸庞上多了几分红色。不知是湿滑的地板或是急速飞动的腿,“啪”地一声,我就这么摔了个“狗啃泥”。

我的眉心紧蹙着,睫毛垂盖在眸子上,眼眶里蓄满泪珠,唇线不甘心地紧扯着。向下一撇,视线模糊了,一串串不断的珠子顺着脸庞,滑落,掉在手背上,身上,地上……

我看着渐行渐远的他们,颓丧地叹了口气,不甘。看着摔倒的我,跑道两旁的`同学毫不掩饰地大笑起来,不知同情地耻笑着我。我在心底暗暗地想:“为什么!为什么!你们就这么无所谓,不怜悯吗?”我渴望,我渴望有人来帮助我!这只是…。渴望罢了。

忽然,一双白净的小手伸到我眼前。我顺着手臂,看见了那脸关切。她亲切地笑着:“你没事吧?快起来快起来。”她的话,在我耳畔里句句如天籁般动人。我仿佛有了自信心,源源不断地涌来。我坚定地点点头,爬起身来。

一股热热的东西顺着小腿掉到地上。我不管。

我要跑到终点!因为那是双温暖的手!

温暖的手作文600字 篇7

我外公有一双温暖的手,他的手是总是那么的大,那么地温暖,每当外公抚摸我时,我就感到有一股暖流涌遍全身,所以,我被外公的手打动了。

最让我感动的是三年级一次外公来接我回家的路上。我们手拉着手,正高兴地走在路上。忽然,耳边传来了一阵歌声,外公说:“这首曲子听起来挺熟的。”我们便朝着歌声传来的方向走去。啊!怎么围了这么多人呢?我们更加好奇了,加紧了脚步走了过去。哦,原来是一些残疾人在办演唱会,我们便停下了脚步,外公看到这里,他的手顿时变热了,发红了。那些残疾人:有一位眼瞎了,一条腿没有了,一边哼着调子,一边拉着二胡,还有一位女的脸被烧伤过,很可怕,手脚都萎缩了,但还是坐在地上,唱着……

看到这种场面,我看了有些害怕,而外公却不是这样想:这样的演唱会能攒几个钱?这样的场面观众能给最高的“票房”吗?看着路旁的.一个红箱子,上面写着“爱心捐款”几个大字。外公看着箱子,对我说:“看看这些残疾人,多可怜啊,他们以前可能是演员,现在只能流落街头,我们当然要帮助他们。箱子这虽然很显眼,但是却没有几张人民币粞身其中!曾有几双温暖的手伸入其中?你看见在现在有谁伸出援助之手……”我却对外公说:“现在骗人的事情多,还是走吧!”外公对此很不满,他的手从衣袋里毫不犹豫地掏出人民币,大踏步地向红箱子走去,钱好象已经被外公那温暖的手捏软了,他真诚地向大红箱子里投了进去,我忽然感到了一种……。“谢谢,太谢谢了”残疾人都向外公道谢。

外公转身便走了,我想外公是想做无名英雄,但是他那双温暖的手却永远教育了我。

温暖的手作文600字 篇8

这是与季节无关的感受,它们在空中汇聚成暖流,不管天气多严寒,也能刺破空中的冷气,使世界更加的美好。

那天是周六,按照往常的安排是要去上英语补习班的。中午的时候因为某些原因,妈妈回家迟了,没能给电动车充电。无奈之下,我下午的补习班只能搭公交车了;在南宁这座大城市里,没有辆“小电驴”是很麻烦的。我们家在青秀区,而补习班却在兴宁区。我们比平时早出门了二十分钟,老早就到公交站点等待公交车。

我们站在队伍的前面,上车的.时候自然就是第一个。因为我们要坐的站数较多,所以我们并没有坐下,而是站到了一旁。接下来上车的人越来越多,位置寥寥无几,已经没有的挑了,抢到了就匆匆茫茫地坐了下来,生怕失去了机会。汽车向前缓慢地行驶,一个有一个站牌渐渐地被跑到了车后,过道里的人越来越多,距离我们下车的站点还有二十分钟,这时,一个白发花白的老奶奶朝我徐徐走来,“小姑娘,你到我的位置去坐吧,我看你站了挺久的了,快去吧。”“奶奶您坐吧,我快要下车了,谢谢啦!”我连忙推托。过了一会儿,一位阿姨带着孩子,推着婴儿车上来了,她细细打量周围还有没有空座位,然而结果是没有了。我想了想对奶奶说:“奶奶,我有一个好主意,既然我们都不坐,不然我们把位置让给刚上来的阿姨吧。”奶奶听了点点头,说:“好的呀,那我们就把位置让给那位阿姨吧。”我急忙冲上前把阿姨叫了过来。

赠人玫瑰,手有余香。让我们都伸出了自己的手,真诚帮助他人,让他人继续把爱心传递下去。伸出你的手,传递光明,走出黑暗;传递温暖,走出严寒;这样比珍珠更可贵的真情将会留在我们的心中。

温暖的手作文600字 篇9

新学期开始了。

同学们又开始了紧张的学习,立马进入了学习状态,新的老师也继续引领我们走向知识的海洋。总之,一双双手都在忙着事情,还是学习,上课,一切都在一如既往地进行着。

每逢这时,我就会情不自禁地想起我的汪老师,想起她那留有余温、温暖的手掌。

汪老师中等个子,平常的脸上有一对炯炯有神的似葡萄一样的双眼,乌黑的秀发剪得精神抖擞,樱桃小嘴经常让课堂增添了几分生动。她一个长相普通却神色中带有光彩的一名教师,可是她在我心目中却是崇高的'。

教师的职责本是教书育人,教我们知识,可是汪老师除了课讲得生动,而且课余还不失对同学们的关心,经常无微不至地照顾同学们,因此同学们对她都非常爱戴。

记得有一次,教师节到了,同学们都在忙着为汪老师准备花束、贺卡,以表达对汪老师的爱。我和几个好朋友想要送汪老师一个别出心裁的礼物,可思来想去又不知道送什么好,最终经过一致决定,我们决定下课一起对汪老师说一段祝福的话。

“叮铃铃——”清脆的下课铃声响了起来,我们正准备去老师那儿,可老天总是喜欢刁难人,我正高兴地手舞足蹈时,没发现旁边一门边,手猛地撞到了门边上,顿时,火辣辣地疼痛直冲心头,刹时仿佛这只手就要断了似地,可为了给汪老师送祝福,我便强忍着痛走到汪老师面前和朋友们一起送祝福。哎,此时我的手就像被火烧一样,可我表面上还强颜欢笑,忍的滋味真不好受,可就在这时,一股暖流涌入了我受伤的手,“施亦维,手害了怎么不说呀,要是伤口感染了怎么办?赶紧去医务室呀!”汪老师亲切地说,我抬头一看,正好装上了她那明亮的眼睛,手心上的伤口虽然疼痛不已,可和汪老师对我的关爱相比,真的是微不足道的。

汪老师啊!您那温暖的手掌将永远铭记在我的脑海中,永不磨灭。

温暖的手作文600字 篇10

温暖,或许来源于一缕阳光,或许来源于一团烈火,或许来源于通过手掌连接起来的两颗心。

空气冷得像是包了一大块冰,逼得人不得不把手缩进衣袖里。教室里的同学们已经走得所剩无几了,只有我还趴在桌子上。

窗外的冷风吹得我头发乱舞,让我仿佛置身于冰窖,可再冷的天也比不上我此刻的心。

“该走了。”奈轻轻地敲了敲我的桌子,帮我整理好乱发。我抬起头,可一下就又想起了奈的分数。

“如果你是来看我狼狈样子的,你的目的已经达成了。”我的嘴角浮现出一丝嘲讽,从书桌里抽出被揉成一团的试卷,卷上的点点猩红依然扎眼。

把书包甩到背上,大步出门,奈的喊声在走廊里回响,但我没有理会。

不敢回家,害怕看见一张张失望的脸。

漫无目的地走在路上,寒风吞噬着我的体温,让我从外到里完全凉透:我真的只能失败吗?无论我怎样努力也考不过她?

一道黑影从给我身旁闪过,停在了我的前面,看背影我就知道是奈。我皱了皱眉头,想躲开她。

“你真的甘心被一次考试打跨?或者说,你已经打算放弃一切?”奈小声说道。

“没有!”我脱口而出,停下了脚步。

奈走近了:“我真的没有嘲讽你的意思,我只是觉得你不应该这样。”她抬起手,为我拂去了眼泪,“我们一起努力,好吗?”奈小心翼翼地向我伸出手。

我的目光对上了她的眼睛,那里面有担心、害怕,还有满满的`真诚。

我握住了她的手,她掌心的温度似乎赶走了整个冬天的寒意,融化了积在我心头上的冰雪。

“我不应该冲你发脾气,对不起!”我拉紧了奈的手。

“没事啊!”奈冲我笑了笑,将我们的手举了起来,“我们永远是好朋友!”

后面的路,我们一直牵着手,漫漫冬夜不再寒冷……

温暖的手作文600字 篇11

“叮铃铃!”清脆的上课铃声响了起来,刚迈进校门的我以迅雷不及掩耳之势冲向教学楼,生怕老师在我之前进了教室:今天是书法课,听说那个笑眯眯的老师发起怒来,可是特别厉害啊。

迈进门槛儿,把书包放进了书柜里,用脚一勾凳子,坐在了上面,又快速找出书法本,才算准备就绪了。这时候,我才发现自己满头大汗,不过值得庆幸的是:老师还没来,我的`心稍微平静了一些。

又等了几分钟,老师来了。他照例用那铿锵的语调宣布:“上课!”每逢这时,教室里总会响起一阵雷鸣般的掌声,老师便也会面带微笑,两只手不停地向下挥,示意我们停下来,但一般总是很久才能停下来。

老师仔细地给我们讲解了六个字的结构、运笔以后,就让我们开始练习书写了。

我拿出了那只红色描金的书法课专业钢笔,准备写第一个字。刚“写”了一画,却发现纸上只留下一道凹进去很深但没有颜色的笔痕。怎么回事儿?我明明打足了墨水呀!拆开笔,检查了装墨的地方,果然满满一肚子的墨。我束手无策,就把精通修理十八种钢笔的老师请了过来。

老师和我一样,先是打开墨囊检查,然后慢慢地拧动墨囊的吸墨杆,再用卫生纸擦拭着笔尖渗出的墨水,最后把笔装好,递给我:“试试吧!应该没问题了。”

接笔的时候,我的手碰到了老师的手。他的手很冰,但我却觉得没有一点儿寒意,反而十分温暖,一直暖到了我的心里。望着老师离去的背影,又看到他忙着去帮助其他同学,一股混合了感激与敬仰之情油然而生。

两个星期过去了,可我总是忘不了那节书法课,忘不了老师那只温暖的手……

温暖的手作文600字 篇12

我的外婆有一双温暖的手,纵然她冷眼对待生活中所有的事情。只有我这个从小跟着外婆读书的孩子才知道,外婆是有着一双温暖的手的外婆,而不是别人眼中那个冷漠的外婆。

外婆之所以要冷眼对待生活中所有的事情,是因为外婆不喜欢管生活中的是是非非。在外婆的人生哲学里,生活中有太多的是是非非了,若她每一件都要去管,都要用自己的热肠挂住的话,那人生真是没完没了的了。因此,外婆习惯了用冷眼对待生活中所有的事情,而跟着外婆读书的我知道,外婆她其实心肠极热,常常在读书生活中,也会感慨万千,她不是一个冷血的人,而她终未下手,只因她冷眼看穿。

然而,外婆再如何冷眼看穿,她的手到底是温暖的,这一点骗不了人,尤其骗不了常常要握着她的手,才能安心读书的我。在我很小的时候,因为爸爸妈妈工作忙,我便跟着外婆外公一起生活。外公负责家里的大小琐事,而外婆只管我的学习。我不怎么爱读教科书,我觉得教科书没意思极了,但外婆从我看她所看得书里看出了我对读书的.乐趣。外婆也不要求我在学校里如何发奋努力学习,她只管带着我去图书馆借书。每次都是问我“作业写完了吗?”我说“写完了”,外婆便不管我说的是真话还是假话,她就会用她那温暖的手领着我去图书馆借书,她随便我看上哪本书,都愿意帮我借,只要我想读就行。

每次借完了书回家,我便握着外婆的手,两人坐在沙发里一起读书,直到外公叫我俩吃饭,外婆才会牵着我去餐厅里吃饭。外婆的手,始终都是温暖的,哪怕外婆对世事都不管,哪怕外婆冷眼对待生活中所有的事情。

温暖的手作文600字 篇13

爱,不经意间融于看似平淡无奇的生活中,若隐若现,唯有善于发现美的双眸,方可察觉;爱,一不留神它就踮脚步入过往,给这纯朴的日子添上一抹煊烂的色彩;爱,来去无踪,恍若时间河流的见证,恰似夜幕上划过的流星,点亮天际,映出生活的倒影,留存温暖的记忆

晨曦,我揉了揉迷离的双眼,随即看见合上的房门。我知道在我酣睡时,那双手悄声将我的房门压紧,不让寒冷冲入我的梦境。她为了阻止洗衣服的水声打搅我的睡眠,轻轻带上了门把手之后又置身于繁琐的家务中。

洗漱完毕,面包夹上蕃茄酱就着热和的牛奶,我咀嚼起来。我明白就在我捣鼓着牙刷时,那双手在百忙中抽出时间,取出面包挤上酱,在刚倒了奶粉的热水中不断搅和,接着马不停蹄地投入了家务。凝视着袅袅升起的热气散于无形,这碗牛奶被那双手蒙上了金色的光辉,溢出的是融解了母爱的一阵阵纯正与美好。

放学归来,埋头于书桌。不觉中,杯里蒸汽不断上升,原来是泡上一盅茶水。轻啖一口,顿觉心旷神怡。可想而知,那双手在我苦攻作业、鏖战犹酣之时放茶入杯,冲之以开水。再一回味,口中清苦渐渐化为甘甜,这莫约就是爱的味道吧!

当作业完全攻克的时候已是傍晚,晚餐几乎全是我喜欢的佳肴。当我满意地打了个饱嗝,不禁联想到那双手握着锅铲,不停翻动竟腾不出空来抹去顺额而下的'汗珠。是啊,这何常不是一顿融入了亲情,流露出关爱的晚餐呢?

夜晚,在我沉沉睡去时,那双疲惫的手给我拉上被子,将我用被裹得很紧很紧,随之关上灯,摸索着回到床上,她渐而步入梦之乡。

母爱贯注于那双操劳的手,给我们的生活蒙上了神圣的光晕,它们灵动至斯,如同蝴蝶般在日子里上下纷飞。母爱就是这样,平凡而伟大!

温暖的手作文600字 篇14

我曾握过不计其数的手,但那只温暖的手让我直到现在都难以忘记。

那是一个冬天的早晨,天气很冷,我背着书包,把自己捂得严严实实的去上学。因为快要迟到了,我三步并做两步地走。更悲催的是:过十字路口时,正好碰到了绿灯变红灯,再等一个红灯,说不准就进不了校门儿了。于是我就在指示灯刚变红灯时,飞快地向马路对面冲去。但是我跑到一半时,一辆大卡车飞驰而来,就在我怀疑自己要完蛋时,一只粗糙却十分有力的大手紧紧地抓住了我,我回头一看,原来是交警叔叔。他虎着冻的通红的脸,严厉地对我说:“小同学,你怎么能闯红灯呢,这太危险了!”我支支吾吾地说:“我……我……我怕迟到。”叔叔用那只粗糙的大手摸着我的头,语重心长的说:“《小学生守则》上也规定了不能闯红灯啊,你这是在拿自己的生命开玩笑,以后可千万不能这样了!”我心里嘀咕着“唉!完了,还不知道交警叔叔要教育到什么时候,这下是真的要迟到了……”没想到交警叔叔看了看表,二话没说,就把我抱到了他的摩托车上,跨上摩托车向学校飞奔而去。

到了学校门口,刚好上课铃响了。叔叔把我放下来,说:“快去上课吧!”我感激地望了叔叔一眼,还没来得及说谢谢,叔叔已经骑车走了,只留给我一个渐渐远去的背影。

天气很冷,但我却分明从他的.手上感受到了春天般的温暖,一直暖到了我的心里。

这件事已经过去了很久,但我依然记忆犹新。从那以后,我再也没有闯过红灯,每次遇到红灯我都会耐心等待,也会不由自主的想到那个叔叔,想到那只虽然粗糙却异常温暖的手……

温暖的手作文600字 篇15

在一个阴风怒号的夜晚,老天爷好像要把这个坐落在村庄里的小房子吹倒似的。

此时,我正坐在外婆家的客厅里,和外婆一起回忆着快乐的往事。

天上布满了乌云顿时黑暗笼罩着整个小村庄。“要下雨了。”外婆看了看窗外悠悠地说道。

没多久,只听“轰”的一声巨响,天空就下起了倾盆大雨,这时我们才发现院子里还有一张桌子和一些椅子,外婆赶紧站起身跑到院子里,慌里慌张地收拾着桌子和椅子。

看见了外婆脸上晶莹的雨水,我意识到我已经是一个小大人了,应该去帮外婆做一些力所能及的的小事。

正在我准备去帮外婆的时,却被外婆制止了,她一脸慈祥地对我说:“快回到屋里去,小心着凉。”我没有照做,而是挑了几个大的椅子,迅速的放到屋里。可能是我帮忙心切,搬了几个来回的椅子,都汗流浃背了。我顺势把外套脱掉,感受下凉风带来的惬意,同时身体刚刚张开的毛孔瞬间都收缩起来,我接连打了几个喷嚏,感到鼻子吸气有点障碍。

又过了一会儿,我感觉晕沉沉的。刚才的凉意全无,头也开始有点难受,应该是感冒了。外婆连夜到卫生所给我打了一针,还给我做了外婆最拿手的蒸鸡蛋。

外婆坐在床头,看着吃完鸡蛋的我睡下,我头上冒出了许多汗,晕晕的睡了,等醒来的时候,我感觉好多了。

睁开眼,外婆那被岁月染白的.头发出现在我的眼前,时间不饶人啊。小的时候外婆总把好吃的东西留给我,还骗我说已经吃过了。这时的我才理解原来那是一种长辈对晚辈的爱。

今天又是一个风雨交加、狂风呼啸的夜晚,此时的我不由地又想起了那外婆温暖的手。

温暖的手作文600字 篇16

如果你能从妈妈那得到一样东西,你最想要什么?是漂亮的衣服?是昂贵的玩家?是触屏手机?还是香味四溢的肯德基?而我,却只想从妈妈那得到一份自由。

我要自己独立学习,养成自主学习的习惯。在学校里的一天学习,我已经够疲劳了,回到家,您又拿来一堆练习册让我做。妈妈就像“小偷”一样,她悄悄地把我的.时间“偷”走了。周末,我透过窗外,看着伙伴们嬉戏、玩耍,我却趴在书桌上做着一堆练习册。我想:我不愿学,妈妈就是再逼我,我也不能学到心里去的,所以,我希望妈妈能让我在一种没有压力轻松的状态下学习,才能取得事半功倍的效果,这样,我就能从小养成自主学习的习惯。

我希望妈妈能给我一个自由交友的空间。有时我会带一些成绩较差的同学到家里一起学习或玩耍,可妈妈总是反对,成绩差的学生也不一定什么都差。所谓“金无足赤,人无完人”,每个人都有缺点,也都有优点,要多向别人学习,取人之长补己之短。我希望妈妈能放手让我自己去学会一些交朋友的基本方法,能在生活中多交好朋友,我的人际交往的潜能才能有一个长足的飞跃。

我要一个自由生活的空间,学会生活的技能。生活中,妈妈总是像照顾襁褓中婴儿一样照顾我,每次当我遇到困难时,妈妈总是帮我解决好。也许有人会说,这不是很好嘛!而我却认为,不经历风雨,怎能见彩虹?经过坎坷的人,才能走向成功的彼岸。我希望妈妈放手,让我自己去学会如何克服困难。

亲爱的妈妈,请您放开您温暖的手,你要像母鸟对小鸟那样,从小就锻炼小鸟飞翔。放手吧!妈妈,还我一份自由的空间,让我展翅飞翔吧!让我自己去创造美好的世界。

温暖的手作文600字 篇17

“哗、哗、哗……”白花花的卷子发下来了。我翻开卷子,睁眼一看:“啊,六十分!”,我揉了揉眼睛感觉像在做梦。没搞错吧,我惊讶地下巴都要掉下来了。

我走在放学的小路上,哼着小调悠闲地走回家。忽然想起书包里还有一张六十分的卷子,急得直冒汗。一想起爸爸挥着打大手、板着脸,火冒三丈的样子,我就吓出一身冷汗。我磨磨蹭蹭地到了家。爸爸正坐沙发上玩手机,听我回来了,头都不回地问:“考试考得怎么样?”“还行。”我随口答道。“多少?”“六十”我回答后,急忙捂住嘴,我不敢相信说出了自己的真实分数。出乎意料的,居然我爸并没有生气,平静地问到:“为啥考六十分?”看着爸爸这么温柔,我便不在意地说:“题太难了,我不会做。”爸爸疑惑的看着我,“真的不会?”

爸爸放下手机,把我叫到屋里。“来,我们分析一下试卷吧!”那双严厉的大手就开始在卷子上指指点点,并且询问每一道错题。顺着他短短的手指,我看到了一个又一个鲜红的大叉,看到了一道又一道粗心的错题,看到一处又一处的空白……我嘴里像塞了块棉花似的,流下了豆大的眼泪。爸爸的大手在眼睛里模糊起来。那双模糊的大手轻轻靠近我的脸庞,他粗糙的`手指为我擦去了眼泪,用力拍拍我的肩膀。“我们在哪里跌倒,就要在哪里爬起来。”说着,那双熟悉大手就在草稿纸上写下了一遍又一遍我不会的解题思路,并耐心的为我讲解。讲解完后,爸爸又让我做了许多练习,直到我把所有错题都过关了才肯罢休。

现在我时时想起那双大手,它让我永远温暖在心中。

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