请欣赏请珍惜你所拥有的一切――读《假如给我三天光明》有感（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
请珍惜你所拥有的一切――读《假如给我三天光明》有感 篇1
我想，我们是幸福的，至少跟海伦来比较的话，就是如此。海伦·凯勒，一个独特的生命个体，以其勇敢的方式震撼了世界；一个生活在黑暗中却又给予人类带来光明的女性；一个熬过了八十七年无光、声、语的弱女子。难以想像，一个在看不见、听不见、开不了口的世界中生活了数年的女子，她，是靠什么而生存下来的。难以想像，她，又是靠什么而从哈佛大学德克利夫学院毕业的。难以想像，她，到底是靠什么而处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她，是靠着战胜命运的勇气与心中燃烧的希望之光。
生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才是真正意义上的残疾。海伦·凯勒她以与众不同的精神特质震撼着世界，震撼着每一个人的心灵。她的成功，是因为她精神远远超越了时空的限制，无论在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。绝大多数的人们，不也正是因为这些而生活的吗？我是一个正常健康的人，但却有心灵上的缺陷。考试时发觉自己总是没有别人考得好。可我们都是同样一个老师，同样一堂课，同样的一双耳朵和眼睛，但为什么总会有差距？我时常问自己，是不会吗？不是，订正时不用老师讲都能做对。是不懂吗？不是，瞄一眼就知道自己错哪里了。
那又怎么会错了呢？是心灵上盲聋哑了，总觉得自己会错、考不好，所以考试总是很紧张，越紧张就越慌乱，一不留神一分飞了。为什么我不能像海伦·凯勒一样有信心，不能像她一样对一切困难发出呐喊，然后克服它呢？海伦·凯勒，是二十世纪的一朵奇葩，她用行动展现了不屈不挠的精神，更为我们谱写了一首永不遗忘的生命之歌！
请珍惜你所拥有的一切――读《假如给我三天光明》有感 篇2
读《假如给我三天光明》有感马克·吐温曾经说过：“十九世界有两大奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的一本书《假如给我三天光明》，读完这本书后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说:“知识给以人爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类知识活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐：”的确知识的力量是无穷的，正是知识的力量是海伦创造了这些人间的奇迹！
海伦是不幸的，但她又是一个幸运的正是因为有了知识，他才能如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉之后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排遣，与世隔绝孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的沙利文老师走进她的生活，教会他认字，才能使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通，一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦感悟到“水”这第一个她所认识的字后，便开始对知识，对世界强烈的渴求，开始了自己迫不及待地认字，阅读，像一块海绵不断地从生命本身吸取知识。对知识地渴求，是她在常人难以的单调和枯燥中竟学会德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了许多文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓，她把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了在爬上去，得到一点进步，就有一份鼓舞逐渐看到广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！这些知识就像一道彩虹，点亮了海伦心中的那盏灯，照亮了他的内心世界，也架起了海伦和这个世界的沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔尖描写了大自然的景色，使人很难相信出盲人之笔；她去骑马、划船、游泳、滑雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略荷塘月色的美景；她去参加博物馆，“听”音乐。甚至去“欣赏”歌剧…….我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受世界，享受生命。
请珍惜你所拥有的一切――读《假如给我三天光明》有感 篇3
今天，我读了《假如给我三天光明》，这本书给了我很大的启发。同时，我也从这本书里积累了各种各样的好词好句。也让我懂得了生活的宝贵以及乐趣，让我学会珍惜，珍惜每一天美好时光。
这本书的作者是海伦·凯勒，里写了一个叫做海伦·凯勒的小女孩。
她聪明、机智、勇敢、乐观、目盲心明、知足常乐。
她是一个走出黑暗与寂静、为了生活与学习而奋斗的人。在身体高度残废的情况下，海伦·凯勒以她最美好的心态和可贵的精神谱写了这一激励人心奋发图强的伟大书籍。以美丽的文字抒发自己对这个美丽世界的憧憬与想像。我深深感慨，我们能耳濡目染领会到到大自然的神奇美妙，游览观便我们所有想去、想听、想看，这便是一种幸福的高境界。
海伦·凯勒出生时健康美丽，1岁7个月时因为疾病失去了视觉和听觉。他的父亲亚瑟·凯勒是南征北战时期南方的一名上尉，母亲凯蒂·亚当斯。
对海伦·凯勒一生影响最大的安妮·莎莉文老师来到海伦家。在老师的教导下，海伦·凯勒学会了读书、写字以及说话，与世界建立了沟通，也学会了爱与服从。
19XX年，海伦·凯勒终于实现了她的大学梦，成功进入了一所非常著名的大学——哈佛大学。
哲人说：“知识就是力量。”而海伦·凯勒倒认为：“知识就是乐趣。”
著名的英国作家马克·吐温曾经说过：“19世纪出了亮了杰出人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。
虽然她失去了视力和听觉，但她就像拥有着一双永生的眼睛一样，我非常敬佩她这种精神。
读了这本书，使我懂得了要珍惜现在的美好时光，好好学习，天天向上!
请珍惜你所拥有的一切――读《假如给我三天光明》有感 篇4
请珍惜你所拥有的一切――读《假如给我三天光明》有感 篇5
我已经是四年级的小学生了。我曾经读过很多很多本书，它们都给我留下了深刻的印象。我印象最深刻的就是假如给我三天光明这本书了。
海伦.凯勒在刚生下来才19个月大时，一场可怕的病让小海伦变得又盲，又聋，又哑。但是海伦在家庭教师安妮的帮助下，学会了识字、拼写，最后居然学会了说话。后来，海伦.凯勒以自学考入了著名的拉德克利学院，并且还创造了这样的奇迹：她学会了法语，拉丁语等多种语言，她的作品小学生读后感还被译成50多种文字。海伦为了帮助与她同样遭遇的人，在世界各地作演讲，她获得了全国人民的爱戴。
海伦.凯勒的成就，正是她自己的努力和坚持不懈的精神的结果。
看了假如给我三天光明的故事，我明白了一个道理：你梦想当中想做什么事，就要努力去做，要坚持不懈，不能半途而废。要给自己树立信心，只要不停地做，最终总会有成果的。又盲又聋又哑的海伦.凯勒都能成功，更别说我们这些健康的少年了。所以我们要学习海伦.凯勒的高尚品质以及她的勇气和毅力。
我有很多愿望：我希望我将来能够发明一种仪器，象海伦.凯勒一样的小朋友戴上它，就会看到绚丽多彩的景色、听到美妙的声音；我希望我能发明一种种子，一种下去就会变成郁郁葱葱的森林，这样我们的地球妈妈就会更年轻了…我无论想创造什么，都必须坚持不懈，迎难而上，才能取得成功。
读完假如给我三天光明以后，我受益匪浅。这本书不但让我知道了海伦.凯勒，而且还让我懂得了一个道理。同时我也很佩服海伦.凯勒的成就。
请珍惜你所拥有的一切――读《假如给我三天光明》有感 篇6
海伦的一生是极其坎坷的，同样她的一生也是痛苦的。在她还未来得及细细欣赏和品位这个世界的美丽景象的时候，她那双明亮的眼眸却永远的失去了光彩。也意味着她将永远的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就，让我感到十分了不起。在她小时候，单单是做一些事就已经很困难了，更何况是读书写字呢？在她的童年里，她看不见，只能一个字一个字的摸过去，去用双手感受着那一个又一个的字符，可以想象在她认识这些字的过程中历经多少幸酸，苦辣。
我们都知道，一个盲人习字必须要把子给放大，要足以让盲人感受到字的结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师——莎莉文也有着莫大的关系，读后感《读《假如给我三天光明》有感400字》。海伦小时候对识字感到十分厌倦，他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候，莎莉文老师出现了，她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体，让海伦在对事物好奇之际，更为有效的记忆这些晦涩，难懂的单词。因为莎莉文老师，让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁，呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯，为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍，甚至是5倍。有人曾说过：“当上天为你关上了一扇门时，也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户，所以她成功了。
我认为残障人士最为容易受到自尊上的伤害，所以我们在生活之中如果遇到残障人士不应该嘲笑甚至戏弄他们，如果你侮辱或是你弄他们，这是可恶的，甚至是可辱的。所以我呼吁大家：保护并帮助我们身边的残障人士。