五年级上册作文

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2026-04-27作文

请欣赏五年级上册作文(精选42篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

五年级上册作文 篇1

学校为了庆祝六一儿童节,举行了“活力东风西,共圆中国梦”的亲子活动。

今天早上不用上学,下午2.15到3.15分我们便要去到越秀公园参加活动,我的心情非常的兴奋。催促妈妈吃了中午饭,我们就出发了。今天的天气非常炎热,还好有一丝丝凉风不停的吹着,公园里的书叶随风飘动着,好像在鼓着小手欢迎我们的到来。公园里到处都是穿着我们校服的同学们,一会儿,我就见到了龚嘉琪、唐韦唯等同学,我们开始像寻宝一样寻找我们的第一个目的地,通过努力我们登上了镇海楼,盖上了印章卡上的第一枚印章,一阵欢呼后我们有开始寻找五羊石像,一会儿工夫,我们终于又找到了。嘻嘻,第二颗印章又盖好了。在五羊拍了几张照片后,我们迫不及待的要去我们的最后一个游戏站点-北秀歌舞台,我们的宋老师正在那里等着给我们派送六一礼物呢。

看到了,看到了,看到宋老师了,听到龚嘉琪的声音,我高兴地跑到宋老师那里,老师递给我一个精美的笔袋,我心里可高兴呢,都忘记谢谢老师了。还好妈妈在旁边提醒我。

然后我和同学们一起玩了急流冲浪的游戏,太刺激了,我央求妈妈让我玩多了一次。今天真的是太好玩了,虽然很累,但我觉得好开心好开心,心想要是天天是“六一”就好了。

玩到衣服都湿透了,就恋恋不舍的回家了。

五年级上册作文 篇2

冬爷爷迈着慵懒的步伐走了,期盼已久的春姑娘踩着欢快的脚步向我们走来,迎面吹来一阵春风,使人神清气爽。春天好像真的来了!

清晨,当第一缕温柔的阳光笼罩大地时,那冷酷的冰块便慢慢消融了,人们脱去了厚重的冬衣,换上了漂亮轻便的春装,来到广场上,沐浴着温暖的阳光,漫步在鹅卵石铺就的路上,天气虽还有些春寒,却也不再那么凌厉。路边黄绿交错的草地上,小草们已不再是睡眼惺忪,它们听见了春姑娘的呼唤,变得生机盎然。花坛里也呈现出了春的颜色,一朵朵努力开放的小花点缀其中,乍一看如同颗颗宝石镶嵌在一张大绿毯上,这一切在春光的照耀下煞是好看!

我转身走下台阶,走到河堤的栏杆旁,凭栏远眺,一江春水洋洋洒洒的流淌着,跳跃着,头顶那温柔的阳光毫不顾忌地扫在水面上,折射出银光点点,岸边的水鸟时不时掠过水面,惊得水中偷偷浮出水面分享这美好初春新鲜空气的小鱼儿惊慌地跳跃着,使得原本平静的水面漾起朵朵荷叶般圆圆的波纹,暗示着大自然生命力的无处不在!依偎在水边的柳树也抽出了嫩芽,摇着那长长的发梢,这一切的一切都昭示着春天正以它自己的方式向我们走来!美好的2017也就此翻开了篇章!

在新的一年里我也应该如同这生机勃勃的春天般,充满活力的好好学习,好好生活,努力在各个方面都向着更好的自己进发!嗨!2017我来啦!

五年级上册作文 篇3

今年的中秋节里,我干了很多事,比如去公园玩,钓鱼,包饺子等等,让我记忆最深刻的是钓鱼。

九月十九是阴历的八月十五,我们和一个叔叔阿姨,还有一个小哥哥,小姐姐一起去钓鱼。我们开着两辆车,到了悠然鱼塘。把车停好,就正式开始钓鱼了。我和爸爸看来看去,心想:“我们应 该钓什么鱼呢?”叔叔看见我和爸爸迷惑不解的样子,就说:“东面是鲤鱼,罗非鱼,花鲢鱼,西面是鲫鱼和一些怪模怪样的鱼。”我和爸爸听完叔叔的解释以后,准备去钓鲤鱼。

爸爸先调钩,调好钩就准备钓鱼了。只见爸爸说了一声:“一、二、三,甩!”嗖的一声,就看见鱼漂直挺挺的竖立在了鱼塘里。我看了好一会,也没见鱼漂往下沉,就觉得没有什么意思了。于 是就走开了。我回到岸上,对妈妈说:“妈妈,我爸爸怎么这么长时间了,连一条鱼也没钓到,你看那个叔叔,都钓到那么多鱼了。”妈妈却温和的说:“你不用着急,爸爸一会儿一定会钓到鱼的,爸 爸前几分钟得适应适应。”于是我又去看姐姐和哥哥钓鱼。看见哥哥姐姐的桶里有几条小鱼,我看着看着,突然,小哥哥的鱼钩上钩住了一条大鱼,小哥哥拉呀拉,只听见咔嚓一声,鱼钩断了,这下没 法钓鱼了,鱼池的老板就用渔网把大鱼捞了上来,你可以看见,鱼钩已经钩的鱼嘴十分深了。这时候,我的爸爸和那个叔叔的渔网里也有很多鱼了。

我们钓完鱼,拿着四百元钱的鱼票去结账,一共有二十斤,还剩七十块钱。我们提着鱼,高高兴兴的回到了家。

五年级上册作文 篇4

“爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。”过年喽!过年喽!家家户户都忙着放鞭炮,贴春联,好不热闹。

我家也不例外。爸爸忙着贴春联,上联是:爆竹声声辞旧岁。下联是:红梅朵朵迎新春。这时爸爸拿来一个“福”字却倒着贴,我大声喊道“福倒了,福倒了!”这时,我才悄然大悟,“福倒了”是“福到了”。

贴好好春联该吃饭。我看见桌上的美味佳肴,垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮,点燃引线,只听见“噼哩啪啦”的鞭炮声,大家津津有味地吃起了节目的盛宴,一家人其乐融融。小表妹奇怪地问妈妈:“这什么过年要放鞭炮,贴春联呢?”我也百思不得其解。妈妈对我们说:“从前,有一种叫年的怪物,它天天都骚扰人们,因此,它把天神都惹怒了。于是,天神把年封在山中,一年只许它出来一次。人们都很害怕年,一到过年想方设法提防年的攻击。有一年年又出来了,这时,有个人在年的面前放鞭炮,把年吓得魂飞魄散,那人又拿出一些红纸,把年吓得落荒而逃。不久,人们发现了年的弱点:怕响声跟怕红色。从此,形成了过年放鞭炮,贴春联的风俗习惯。”妈妈知道的可真多呀!

吃完年夜饭,爸爸带我来到院子里放烟花,烟花陆续升上了天空,把天空打扮得绚丽多彩。回到家里,外婆对我说:“把红色拿着,并放在忱头下,可以长高。”

今年过年真快乐呀!

五年级上册作文 篇5

我的小表妹叫王子月,现在2岁半了,她有一头乌黑明亮的头发,又黑又长的眉毛,闪亮有神的眼睛,红扑扑的脸蛋和能说会逗的小嘴。我和欢心弟给她起了个绰号叫”紫月神兽“

,有趣吧。不过大家都叫她”淘气包“,说起淘气啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就继续往下看呗!

昨天晚上,因为平时她很爱摸我姑姑的脖子,所以当她坐在我旁边时,我就故意摸她的脖子,我摸她左边时,他急忙用头夹我的手,我摸右边时,她急忙躲闪,当我松开时,她就歪着头,笑嘻嘻的说:”嘿嘿,没摸住!“逗得全家都哈哈大笑,我又伸手摸她,他就说:”我跑,你摸不着我!“然后就光着小脚,踮着脚尖(她也不嫌地板凉),一扭一扭的跑起来,那样子实在太滑稽了!过了一会儿,她胆大起来,来到我身边,摸起我的脖子来,我刚一伸手,她又笑着跑开了!

今天中午,姑姑让她背骆宾王的《咏鹅》,她就眨眨眼睛,摇头晃脑的背起来:”鹅鹅鹅,向天哥哥!“就这一句反复说了好几次,一下子全家爆笑起来,我更是笑的趴在了沙发上,接着,姑姑让她唱《世上只有妈妈好》她拍着小手,唱起来:”妈妈好,是个宝,世上妈妈好!“唱完,还在姑姑脸上亲了几下,把鼻涕都弄到了姑姑脸上!不必说又引来大家的一片笑声!

这就是我的小表妹,一个又淘气又可爱的小家伙!你喜欢她吗!

五年级上册作文 篇6

有一句话一直深深地印在我的脑海中,总能在一次次失败中获得成功,让我卸下稚嫩的翅膀,翱翔在天空中,那句话是“失败乃成功之母”。

有一天,阳光灿烂。我在家里,父母都出去了。中午我饿了,就决定做蛋炒饭给自己吃。平时看妈妈炒蛋炒饭很简单,我也觉得那是小菜一碟。我自信满满地走进厨房。我把油倒进锅里,再把蛋倒进锅里,最后倒饭。本以为美味可口的蛋炒饭可以吃了。可天有不测风云,饭变成黑乎乎的,还有一股烧焦的气味。我心想可能外表不好看,味道可能还可以。我尝了一小口,我皱起了眉头,把口里的饭吐了出来。到底哪里吃了问题呢?我心想:我怎么那么笨呢?连蛋炒饭都不会炒。

这时我的脑海闪现了一句话“失败乃成功之母。”我们不能为了一点小事就放弃。于是我想我做蛋炒饭的过程和我妈妈做的过程做对比。突然想起,我做蛋炒饭的顺序不一样和油不够,导致饭烧焦了。我吸取了这次的教训,自信又回来了。我重新抄了一次蛋炒饭。果然,功夫不负有心人,这次的蛋炒饭成功了,我吃了一口蛋炒饭,色香味俱全,让人回味无穷。

是啊!人生的道路不可能一帆风顺,不能因为一点点的挫折就放弃。“失败乃成功之母”。只有经历过失败,才会有来之不易的成功。这时,我仿佛看到了邰丽华的舞姿,仿佛听到了刘伟动听的.钢琴声,仿佛看到了······

“失败乃成功之母”这句话成为了我的座右铭,我想这句话陪伴我一生,使我受用不尽。

五年级上册作文 篇7

在我的想象中,未来的世界一定很精彩、很干净。

在未来世界里,道路和交警机器人扮演着重要的角色,它们有着妙不可言的功能——道路可以自动识别垃圾或杂物,它会把垃圾吸入地下工厂里,能回收的就回收再利用;不能回收的将被转化成肥料输送给农田,掉下来的杂物会被弹回指定的位置统一处理。

道路中央的机器人可以像交警那样指挥车辆通行,对于超载或强行违反交通规则的车辆,机器人可以在一秒钟之内分身和识别,分身后的另一个交警机器人将去阻拦违规车辆。

不过你别看道路上人多,大家可都不是去上班的,而多半是去旅行的,因为那时人们都不用去上班。每个人的家中都有一台保姆机器人,他每天会帮你做很多的事情,而你只需给它充上几瓦电就行了,非常节能和环保。

喝咖啡时,如果咖啡太苦了,你只需要在一个叫智能感应器的东西面前,说一句:“给我的咖啡加点儿糖!”这时,保姆机器人会弹出一个机臂,从厨房里拿来糖,不多不少,倒入杯子里。

如果你饿了,可以把菜单输进厨房里的传递机里,那些厨具就会自动做出可口的饭菜,根据自己的喜好,你可以在上面设置多种不同的口味。

洗澡时,浴池里面有按摩机,它会让你感到浑身轻松,舒服到想睡觉。

衣柜也很特别,你想穿什么衣服,衣柜都能满足你的要求。

这就是未来的世界,你喜欢吗?

五年级上册作文 篇8

今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃过饭后,我背着书包去学校了。

上体育课时,老师突然说让我们练习打篮球。首先是基础练习,老师让我们聚在旁边听他讲,开始讲了,手要一只背在后面,一只在左侧或是右侧,鞋子外全掌拍打。一开始我练习的时候总是在中间拍打,想去左边时,球怎么也不听使唤,想去右边时,球却往别地“走”了,球好像有心灵似的,非常淘气,后来,经过我的反复练习,我打的稍稍熟练了一些,好歹球不“跑”了,我开始学着老师的样子,弯腰,抬头,手放在背后,眼睛直视前方,那个样子我作出来就像个小丑,特别滑稽。

在练习完拍球后,老师又让我们练习投球。啊!我可是一个投篮“高手”,老师让我们每排一组,我们拿着球跑到了球架旁,我看见了一个球进了,哇,是张羽帆投的,她真的好厉害呀,我再望眼一看,居然是站在三分线,真是篮球精英啊。我跑过去,拿着球用平生最大的力气,将球举过头顶使劲往上投,呀,球滚了,我连忙去捡,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地时,我生怕球会砸到我,于是,连忙跑开了。想投准真不是件容易的事情啊!

最后,老师又教了我们一次要领,用手托住球面,另一只手辅助它,对准篮筐,向上投去,球落下来时,躲开别人扔的球,去自己球那里。我又按照老师教的来了一次,果然成功了。想打好篮球,就一定要按照老师教的动作要领反复练习才行!

这节体育课真是有着满满的收获和快乐啊!

五年级上册作文 篇9

今天,我们四年级的全体同学去秋游。我早早地就把一切准备好了。

早晨一到学校,我就看到同学们一个个都背着自已美丽的背包,脸上都露出了充满活力的笑容,大家都在议论着秋游的话题。老师一声哨响,同学们纷纷排起队来,好像看不到头的长龙。几分钟后,我们出发了。

一路上,田野里到处是金色的小麦、绿油油的疏菜,眼前的一切令人心旷神怡。来到秋游的目的——建水“老罐溏”,老师就组织我们进行了“找宝藏”的游戏活动。活动的规则是:老师把“写有奖品”的纸条“藏”在一般人很难找到的地方,谁找到纸条就可以按照纸条上写的奖品得到“宝藏”。活动一开始,同学们就争先恐后的上山找“宝藏”,我找啊找、时间一分一秒的过去了,我就是一个“宝藏”也找不到,“找宝藏”的游戏活动结束了,我还是两手空空------

吃饭的时间到了,我拿起饭盒、抓起米线、抬起酸汤放进了饭盒就吃起来,可能是今天“运动”量比较大,我足足的吃了“一斤”米线呢!

午餐后,老师和同学们息休了一会就开始了才艺表演。我们班演出的节目是一个接一个的,精采的小品——“打针”和紧张刺激的“打仗”给同学们带来了一阵阵轻松愉快的笑声。可这也比不过彭呢佳和汤恬表演的——“鸟叫”,她们俩模仿的“鸟叫”声更是技压群雄。

秋游结束了,我虽然回到了家,可我的心仿佛还在和老师、同学秋游呢!

五年级上册作文 篇10

时光如梭,五年时光匆匆去了。在记忆的沙滩上有着各种各样、流光四溢的贝壳,那小小扇贝上闪烁着彩虹的颜色,而在这众多贝壳之中,我有一个最大最漂亮的贝壳,听,他在诉说着什么……

那是几个月之前的事了,班级由于部分班委不负责任,变得一团糟。班主任老师提出一次改选班干部。把大小委员一律换掉,我处于一种责任心,参加了这次改选,选上选不上无所谓,只要能为班级尽一点力量。抱着这个想法,我开始写自己的竞赛稿。终于,激动人心时刻到来了,当老师说:“想当班长的请举手,”我缓慢却又坚定地举起了手,环顾四周竟没有一个举手的,不对,好像还有一个人,哦,房慧鸣,昔日的好友竟也成了对手。

“班干部竞选现在开始”伴随着老师的话语,房慧明大踏步走上讲台。听着她的竞赛稿,我的心里不由得凉了一截,但我还是暗暗地给自己加油……“请投票!”老师的声音突的响起。紧张的时刻终于到来,清点票数时,却惊人的一样。我一惊,开始彷徨。房慧鸣比我有威信,管理起人来也一样的优秀,自己的这一票给房慧鸣吧!可房慧鸣把自己宝贵的一票给了我。同学们诧异了,老师艰难地抉择着。

最后老师的决定异常的意外:他想让我们一起留下管理班级,我一摸额前细细的汗珠,和房慧鸣相视一笑。结局竟是这样美好!同学们也受到了鼓舞,从此,班级发生了很大的变化:回答问题的多了,讨论问题的多了,遵守纪律的多了,我们班委露出了欣慰的笑容,总算没有白付出!

五年级上册作文 篇11

理想,谁没有?从我们降临这个世界那一天开始,我们就有理想。从儿时要做好孩子开始,到现在要成为一个有用的人,做好学生为止,理想,无时不刻地跟着我们,也随着我们的年龄成长不断更换、变换着。如果,你问我,我长大后的理想是什么,我会告诉你,我的理想是当一个魔法女孩。

我如果能成为魔法女孩,我会让我的家变得比皇宫还漂亮。让所有的人都摆脱贫穷。让我们的祖国富起来,让外国人甘拜下风。

我如果能成为魔法女孩,我会让疾病从世间消失,让所有的残疾人都能恢复健康,成为正常人,让所有的人不再生病,让每一个的脸上都挂上笑容。将医院变成世外桃源。

我如果能成为魔法女孩,我会让每一个人都拥有动听的声音,能像“小燕子”一样唱出动人的歌。我会让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。那样他们的任务就不再是学习。他们只用尽情地玩耍。享受一个无忧无虑的童年。

我如果能成为魔法女孩,我就能够想干什么就干什么,变换不同的角色,体会不同的人生。今天,我去当老师,明天我会当空姐,后天我成为工程师……也许高兴,我还会让自己永远都当小孩,拥有无穷的快乐。

也许,你会说,我说的算不上理想,只是自己的一种幻想罢。但拥有自由自在的生活,快快乐乐地体会不同的生活方式为人类服务正是我最大的梦想。我将会为实现自己的梦想而奋斗!

五年级上册作文 篇12

从前,在动物王国里住着一只漂亮的蝴蝶和一只辛勤的蜜蜂。

一天,蝴蝶来到百花园里赏花。这时,蜜蜂拍打着翅膀,提着小花桶飞了过来。蝴蝶傲慢地说:“你真是一只难看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡地叫个不停,真是吵死人啦!”蜜蜂听了,就不再理蝴蝶,飞到花丛中忙它自己的工作去了。

这时,百花园里跑来了一个活泼的小男孩,他发现了花丛中的蝴蝶,说:“我要抱你抓回家玩!”说着,举起网子像蝴蝶扑来。蝴蝶见势不妙,吓得直打哆嗦,它就喊:“救命呀!救命呀!”蜜蜂听到了蝴蝶的呼救声,赶忙停下手中的活儿,飞快地赶了过去。它对准小男孩的胳膊,用它的长针使劲一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂头丧气地走开了。

躲过了一劫的蝴蝶叹了口气,说:“我总算得救了。”它又抬起头看了看蜜蜂,红着脸说:“我应该谢谢你,是你救了我的命。蜜蜂笑了笑,说:“不用谢。其实外表美不美并不重要,心灵美才是真正的美。”蝴蝶听了,连连点头,它正想告诉蜜蜂自己会改掉坏毛病,和蜜蜂一起辛勤地采花酿蜜,可蜜蜂去突然倒在了花丛中。蜜蜂奄奄一息地说:“蝴蝶,我……不……不行了,刚才救你……的时候,我……用了尾针……”蝴蝶这才恍然大悟,蜜蜂虽然难看,却用自生命救了自己,蝴蝶感动得掉了下了悔恨的眼泪。

五年级上册作文 篇13

每个人的心里,年味儿都各有各的味儿。有兴奋的、有难忘的,甚至有的是难过的,而我觉得年味儿总是令人高兴的。

一说到高兴的年味儿,不由自主地想起了过年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就是在老家玩捉迷藏,我目光扫视着那个大箱子,立刻躲了进去。哈,果然是个好地方,居然没被小伙伴发现,我躲在里面不禁暗自偷着乐。经过他们的全面搜索无果后,最后无奈的喊到:“出来吧,我们认输了!”这时,我才得意扬扬,大摇大摆地走出来,冲到他们面前,笑的前俯后仰。然后当然,过年除了和小伙伴尽兴的玩耍,更开心的是爸爸妈妈不用工作,能够天天陪我玩,这但是平时都不可能享受到的待遇啊。

大年三十晚上吃啥?年夜饭呀,还没开始吃饭我都已经高兴地像只活蹦乱跳的小鱼。为什么这样高兴呢?因为这天请来了很多“嘉宾”,大家一齐吃年夜饭,最令我快乐无比的是我能够参加到做年夜饭的队伍中去。奶奶唱主角,妈妈当配角,我充其量是个跑龙套的。然后今年的年夜饭是个性丰盛,有丸子、猪蹄、红烧肉、烤鱼、牛肉……数不胜数,看得我眼花缭乱。我就在灶边每个菜尝一口,肚子都快撑破了。

过年最有好处的要数收红包啦!这可不是用来吃喝玩乐的,而是用来交学费、买文具用的。你没发现,每位长辈递给我红包的时候第一句话就是:“你要好好学习呀!”我可不能辜负他们的期望哦。

玩耍的欢笑,年夜饭的快乐,发红包的喜悦,都深深地包含在年味儿里!

五年级上册作文 篇14

我见过很多老师,而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜,眉毛下有一双漂亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白,甚至有些黑,但精神饱满,光彩照人。

胡老师可温柔了。当你和她说话时,她就会像你的朋友,不是一般的朋友,而是那种无话不说的非常要好的朋友。

胡老师讲课挺有趣了。语文课上,我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙,去看舍己救人的哈尔威船长,去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一,表情丰富,有时还会做动作,完全沉浸在讲课的情境中,常常把我们逗得哈哈大笑。

我们都觉得上语文课特别好玩,当然也学到不少知识。作文课上,胡老师会教我们一些小秘诀,比如:一波三折、让人物说起来动起来想起来,学用修辞手法……等学会了小秘诀,我们就会运用这些习作小秘诀修改作文,让作文内容变得更加吸引人。

胡老师总会想办法让我们对习作感兴趣。胡老师常用“发布”习作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学,也会努力学习,争取下次继续获得发布。每次听说自己的习作获得发布时,同学们别提多高兴了,有的同学甚至一蹦三尺高呢!我们班的许多同学都是胡老师培育出来的“小作家”呢。

有人把老师比作蜡烛,我想胡老师一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我们的未来。

五年级上册作文 篇15

20年前,我就离开了故乡,来到了遥远的火星工作。每当我看见天空上那蓝蓝的地球,我就会想起了我的故乡。今天,我好不容易才可以回一次故乡,心里充满了期待与欢乐。

我驾驶着现在最新型的“超速飞船”,在浩瀚无边的宇宙中穿梭。途中的星星不断地在我身边闪过,大约只过了两三分钟,飞船就来到地球,来到了我的家乡。我刚下飞船,眼前的一幕简直让我大吃一惊:以前处处是垃圾、让人看了就不舒服的大街小巷不见了,只有那一尘不染、让人看了心里就舒畅的花园式大道;噪音早已听不见了,耳边只有来自“城市音乐播放器”飘来的悠然歌声!“音乐城市”这个美称真是当之无愧。

因为家乡的变化太大,所以我迷路了。我正想问路,之间前面路口有一台机器,我凑前去看,上面写着“带路机”三个醒目大字。我便输入了我要去的地点,带路机一下就告诉了我路线,我就按图索骥来到了家。我刚想进门,又想:“那台带路机是不是有问题?我家明明是一座三层小房子,怎么变成了豪华别墅了?”我放了胆子去敲门,而迎接我的是妈妈。

“妈妈,我们家变成大别墅啦?”我一脸疑惑的问妈妈。

“对呀!科技发达了,家家户户都变了。”妈妈慈祥地对我说。

晚上该吃饭了,可是还没做饭。妈妈拿出了一个遥控器,按了下按钮,餐桌上立即就摆满了各种各样营养搭配合理的菜。其实,爸妈都六十几岁了,可还像十八九岁一样年轻,这些都是饭菜的功劳。这些饭菜营养价值非常高,所以吃了不容易衰老,反而更年轻。还能避免绝症。

我相信,只要我们用自己的双手继续打造这美丽的家乡,家乡就会更加美丽!

五年级上册作文 篇16

不久前,我随妈妈去了杭州,有幸领略了西湖美景。

杭州西湖,是一处以秀丽清雅的湖光山色与璀璨丰蕴的文物古迹交融一体的国家级风景名胜区。它主要形成于南宋时期,面积六十平方公里,其中湖面面积五点六八平方公里。

西湖有十景最为著名,具体说是:苏堤春晓、柳浪闻莺、曲院风荷、花港观鱼、雷峰夕照、平湖秋月、三潭印月、南屏晚钟、双峰插云、断桥残雪。分别描绘了一年四季的风光,不论你何时到西湖,都会欣赏到美不胜收的景致。正所谓:春夏秋冬各有景色,晴雨风雪各有情致。

西湖的水,很清、很纯,碧波荡漾,在阳光的照射下,湖面泛着粼粼的波光,各种游船、龙舟、橹船载着游人在水面缓缓前行,三潭矗立湖心,留下秀丽的倒影,甭提有多美了,难怪苏东坡有诗云:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。而新版一元人民币也以它作为背景图案。

西湖的周围,绿树成荫,垂柳的枝条轻拂水面,欣赏着自己婀娜的身影,再远处,是秀气的连绵起伏的群山,山上,草长莺飞,桃红柳绿,雷峰塔和六和塔互相遥望

杭州西湖真不愧是祖国山河中的一颗璀璨明珠,如果你到那里,一定会为那美景所惊叹,所倾倒,甚至心醉神驰,怀疑自己是否进入了世外仙境!

五年级上册作文 篇17

我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。

汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。

通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。

通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。

这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!

五年级上册作文 篇18

暑假来了,按照秋假前的计划,我们准备去苏州城住上一天,这找宾馆可是个大难题。在去的前一天晚上,妈妈在电脑上定了一家看起来挺不错的宾馆,准备明天就住在哪儿。

时间过得真快,一觉起来,我已坐上了开往苏州的车子,司机爸爸以140码的速度在高速公路上行驶,一眨眼,我们的车子就到达了苏州。

开始找宾馆了,我们随着公路上牌子的指示,竟然开到了人家种菜的田地里,天哪!眼前出现的只是一大片的庄稼,路的两边都是一大片一大片的稻田,就像一块金色的地毯。这哪是人住的地方。随后,我们的车就急速掉头,开始了第二次寻找,我们问了许多路人,根据他们的指示,我们竟开到了正在修路的地方,那里满是灰尘,远看就像一片沙漠,根本没有宾馆,我们在失望中穿梭在马路上,我们过了一座桥,忽然,五个大字呈现在我们眼前:五洲大饭店。找到了! 找到了!正当我们欢呼的时候,爸爸指了指车水马龙的街道,说:“这儿太吵了,不适合我们。”我们又开始了艰难的旅程,此时此刻,我们已经累得受不了了。可是没办法,晚上总不能睡车上把?

终于,经过了许多考验的我们,找到了一家既高级又便宜的宾馆,这对于我们来说真是一件比什么都好的大喜事,此话说得好,坚持就是胜利。现在,别提我们有多高兴了!

五年级上册作文 篇19

春迈着轻盈的脚步,潺潺走来。我们经历了一个冰封的冬天,终于找到啦美丽的春姑娘。春姑娘一来就请来了雨神,拜托他往地上降一些春雨。俗话说:“春雨贵如油”。雨神好像很在意自身的雨,终是害怕自身的东西被别人抢走似的,只降几滴雨。

春雨哗哗的下着,迎面刮来了一场扑鼻的土香,我走在大街上,任春雨打着我的肩膀和身体;像帘子似的雨珠滴在大街上、屋顶上、小树上、小草上。更是滴在了我们的心里。

春雨的到来,让大家喜形于色,大家都认为这一场春雨能给我们带来幸福和平安,它让我们在工作时陶冶情操,让我们在学习时培养关爱大自然的品德,让我们在玩耍时走进大自然。

春雨在我们郁闷时让我们振奋起来!比如在我们考试或找工作不顺利时,下起了潺潺春雨,好像上天知道了我们的心事在为我们哭泣,而后又雨过天有晴,仿佛在告诉我们无论遇到什么困难都要走下去。只有不放弃,并勇敢地做下去才能取得最后的成功,毕竟失败是成功之母吗!由于我们坚信自身的信仰,而我的信仰是“相信自身的选择,并为止坚持不懈的走下去”只有这样,我们才能在曲折中前进!

春雨在我们哭泣时让我们坚强起来!好比说我们在失去亲人时,放声大哭,而这时下起了春雨,仿佛在为我们同情,但是不让我们哭。好像在劝我们哭有什么用,以后只有更加坚强!为自身创下一片天地,才能不白活一生啊!春雨让我们坚强、振奋、快乐。她代表着平安!也只有春雨能让我们动情啊!

五年级上册作文 篇20

试听作文可不是普普通通的一篇作文这么简单,它不只有文字,还有朗读、图片、视频,然后文配着图,其实就是一个小视频,看起来让人赏心悦目。

写这种作文之前一定要亲身经历,多拍照写的时候对照片,然后打开剪影选取图片,再把自己的文章有感情的读一遍做配音,再倒出来一片试听作文就做好了。我第一次做的时候视频太长了,朗读读完了,后面还有好几分钟,我要减掉,可是不会呀,我越弄越气。后来通过爸爸的帮忙,终于剪掉了一些,可是读的跟图一点也不配,看来别人做得那么好的视频原来也不是那么容易的。到了晚上一点终于做成了,心里开心了许多,这是我第一次做试听作文。

这个寒假茅老师又布置了一篇视听作文,我和往常一样先打开剪映。选取图片排好顺序,然后配音,这一次图片放完了。朗读还没完,我只好把每张图片放两次,延长时间,后来终于时间一样了。我读的时候一直看着他放图片的时间,灯笼那里我都快读完了他还没放完我只好停下来,读慢一些。都放到猪脸了我还没读到,就读紧凑一些,就这样这次终于牛头对牛尾了。我还加了一些配音,唯独在这时,我识别字幕找不着了,翻了翻还是找不到,也只好放弃了,把它导出来。发到电脑上,再发给茅老师的邮箱。终于又做完了一项作业,这项作业可是个大工程。

试听作文呢看别人的会觉得十分舒服,自己做起来真的就太不舒服了。但是只要每个功能都搞透了,做起来应该会十分快十分有乐趣了吧!

五年级上册作文 篇21

在洁白的日历上,无意飞进家中的乌鸦打翻了墨水,洒在了星期四这页上,从此,星期四一黑到底。

星期四光听谐音还真是难听,更讨厌的是,它是个让人难受的日子,倒霉透顶……

那天早上,我被弟弟的降龙十八掌给打醒了,睡眼朦胧中,穿反了衣服,吃早餐时,豆浆洒了一地,免不了老妈一顿训斥!

当我赶到学校时,“邪恶”的上课铃声又在催人奋进,我从同学那打听到这节课会有大事发生。当老师面带“诡异”的笑容走进教室时,全班都被“恐惧、死寂”的气氛环绕,当老师说出新的整顿纪律的方案时,她的每一句话都像迷雾中滋生的恐惧之刃,向我们这些迷失在大雾中的人袭来!

一开始我们并不是特别相信和蔼可亲的老师会用这种“恐怖”的手法来对付我们,所以没有人察觉有几个调皮鬼已经上了“黑名单”!直到下午第一节课……

时间总是喜欢当“吃瓜群众”,要是有好戏上演,它们总会迫不及待地奔跑,现在它跑到了下午第一节课,它在旁边观战。

随着铃声响起,老师一本正经地在讲台上讲述着一个无比恐怖的事——被点名的人罚跑操场五圈!“呼——”幸好没有我,我既为没有点到我的名字而庆幸,又为刚才恐怖的场景而吓呆。

我们“目送”着这些同学去“行刑处”,并亲眼目睹他们那“哀嚎连连”的惩罚过程。接下来的整节课,我们都是提心吊胆,不敢有丝毫马虎。

黑色星期四,果真名不虚传,我愿意向它俯首称臣,请放马过我!

五年级上册作文 篇22

今天过大年,我和父亲、母亲去了奶奶家拜年。一进门,奶奶就赶紧端了一大盘子糖,让我随便抓了一把,我高兴地装了满满两大口袋,奶奶还给我了有压岁钱。这时候也来了许多叔叔、阿姨拜年,房间立刻显得拥挤,我和父亲、母亲赶紧出门拜年。

我们来到对门的爷爷家,爷爷同样给了我很多糖,我的口袋已经快要装不下了。我们又去了楼下的奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年,他们都高兴地给了我许多糖和瓜子等很多好吃的,我的口袋再也装不下一块糖了,我的肚子也装不下一块糖了。感觉自己成了一个糖果精灵了。收获真不少。但我觉得过年一点意思也没有。因为我家的糖罐早已经满满的了,什么奶糖、巧克力、棒棒糖还有进口糖,早已对我来说不稀罕了。

可是,拜年收糖对母亲小时候来说,却是一件最令她高兴的事。一大早,天还没亮,母亲和舅舅就手拉手,赶紧跑出去拜年。可惜去的太早,别人家还没开门呢。母亲和舅舅只好在门口耐心地等着,一直等到他们给母亲一块或两块糖,母亲才离开,再去第二家拜年。那时候,不熟悉的人家给一块或两块糖,只有关系很亲的人家才最多给四五块糖。如果能给到5块糖,母亲高兴地跳起来。等口袋装满了糖,母亲和舅舅就急忙跑回家,把糖全部倒出来,一人一头堆到床上,比一比谁挣的糖多。数完后,再赶紧跑出去,再挨家挨户拜年。这就是母亲小时候的拜年和我的拜年。

五年级上册作文 篇23

过年了,过年了,新的一年即将开始

今天是除夕,和往年一样,我和爸爸在吃过午饭后就开始贴对联。爸爸拿来梯子爬了上去,我手里端着浆糊,爸爸拿起刷子,沾上浆糊,在墙上唰唰唰的涂起来,像一位大画家一样,动作优美极了。不一会儿我们就完成了贴对联的任务。

接着爸爸说要带我去大街上买鞭炮,我开心极了。出门前妈妈叮嘱我说:“烟花对环境污染大尽量少买。”街上可真热闹,吃的、喝的、玩的,应有尽有,一应俱全。突然,什么地方传来了鞭炮声,一听到鞭炮声,我就想马上买完鞭炮,在家开开心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一个烟花都不符合妈妈的条件,正当我垂头丧气的时候,来到了最后一家,一看就没有。这时,身后有人向我推荐一种玩具烟花,她说只要扔出去就行了,我问她扔出去有没有烟,她说没有。我想了想这种烟花正好符合条件,我叫爸爸马上买下来,买完后我们开心地回家了。

我一回到家,就迫不及待地打开盒子,可令我失望的是这鞭炮也太小了,我随手拿起一颗鞭炮心里暗念着:“臭鞭炮。”一下子扔了出去,嘭---这一响吓得我毛骨? 然,大吃了一惊,想不到这小小的鞭炮竟然有这么大的威力。我一直玩到吃饭,我飞快地吃完饭,到楼上看春节联欢晚会,里面的节目非常精彩。

这个除夕真是开心呀!

五年级上册作文 篇24

有一天,小学生糖糖走在回家的路上。她穿了一身白色的连衣裙,连衣裙上还有黑色的小斑点,扎两个羊角辫。无意间,看见垃圾桶外垃圾成山,走近一看,垃圾桶内却空空如也。这时,一只手拍在了糖糖的肩膀上,转头一看,原来,是同班同学明明啊!糖糖对明明说:“这里垃圾太多了,真是臭气熏天。”

明明说:“是呀!真是太脏了!平时,老师都鼓励我们多做好事,不如,我们就把这里清理,打扫一下吧!

于是,糖糖就把垃圾都捡了起来,扔进垃圾桶。“咦?明明呢?”转身一看,明明在写字,明明写了“文明只差一步”这几个大字贴在垃圾桶上,提醒人们不要为了那一小步而乱扔垃圾。

是呀!只要我们多走一步,就会把垃圾准确无误地扔进垃圾桶内,这看似是一件鸡毛蒜皮的小事情,可是,人们为什么就是迈不出这一步呢?

当人们乱扔垃圾的时候,总会为自己找借口:“别人都乱扔,为什么我就不可以乱扔!”如果,你换位思考一下,或许你就不会这样说了!“你都乱扔垃圾为什么我就不可以?”

这是一幅简单易懂的漫画,告诉我们:不要为了那小小的一步,而乱扔垃圾,从而破坏了生活环境,受害的还是我们自己。

都说我们中国是“文明古国”,怎样才能体现出所谓的“文明”呢?不正是这“小小的一步”吗?所以,请大家都走好这一步吧!

五年级上册作文 篇25

小时候,我最喜欢吃糖。那外形华丽的包装,沁人心脾的香气,还有那甜甜的味道,不断地吸引着我,所以妈妈每个星期都会买一小袋糖果给我解解馋。但为了牙齿健康,妈妈只允许我每天吃一粒糖果。而下面这件事却令我懊悔不已。

一天下午,我在家后面爬树玩,上蹦下跳,活像一只泼猴,正要叫妈妈给我拿糖果,可半路杀出一个“程咬金”——隔壁的王阿姨和她的儿子洪洪。我一个跟头跳下树,准备去藏起我的宝贝糖果。

刚进入客厅,便看见妈妈在陪“程咬金”谈话,见到我便说:“儿子,快拿点糖果给洪洪吃!”“不!那些糖是你买给我的,应该是我一个人吃!”我理直气壮地朝妈妈冲着。妈妈听了我这话,气得要打我,我只好给洪洪一点糖果。

下午,“程咬金”走了,我发现了洪洪并没有带走糖果,而是留在了沙发上。“可能是他不好意思带走我的糖果吧。”我等妈妈没注意,偷偷地把那些糖果“收拾”掉。

到了晚上,我牙齿疼得在床上打滚,还不停地喊:“妈妈,牙疼!”妈妈连夜把我送到医院,拔了一颗牙。

回家的时候,妈妈语重心常地对我说:“给别人几粒糖果,还可以重新买来,但是失去了友谊,还能买回来吗?学会分享,你的生活才会美好啊!”

听了妈妈的话,我默默地点点头。

五年级上册作文 篇26

春天来了,美丽而看不见的春姑娘来临了,她把绿撒向了大地,此时她把绿撒向了森林,她把绿撒向了人间。小树挺起腰,理解春风的爱抚,小花昂起了头,理解阳光的洗礼,小草站起来,理解春雨的冲洗。

在学校的草坪上,小白杨长出了翠绿的叶子,软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

一天放学以后,我和跃旋,和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃,我们来玩好人捉坏蛋怎样样”?“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人,跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子,这时候,那大片的草坪被我们踩垮了,花也被我们踩倒了,我说“快走,要不被老师发现那就遭了”,跃旋拦住我,说“不许走,”我不管三七二十一,此时我拎起书包就走。

等第二天回教室,老师讲了一个故事:

“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏,他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了,有两个人承认了错误,并把花草给扶了起来又围上了围栏,插上了‘爱护花草’的木牌……。老师讲事情不就就是昨日的那件事吗?之后老师又说“另一个背起书包就走,对于着个事情,两种态度,哪种态度好呢?我低下了头。

下课后,跃旋、粉铃走过来说,知错改错不算错,我们原谅你了,我半天才说出一句话“我要向你学习”。

花儿迎着阳光又盛开了,我们迎着阳光茁壮的生长着。

五年级上册作文 篇27

春雨,总是无声无响地到来,默默地滋润着大地,使大地生机勃勃!

春雨,总是无声无响地到来,默默地滋润着大地,使大地生机勃勃!

每当春回大地,万物复苏时,风便携着欢乐乐符——春雨,来到人间!

春雷阵阵,春雨潇潇,数不胜数的雨丝悠悠地飘,轻轻地飘,像线一丝又一丝飘,没有目的,它随风儿飘;穿过伙伴,钻入大地!不一会,万物都受到春雨哺育/滋养。雨,还下着,犹如欠条银丝、荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱披盖住了城市。雨落在水库中,像滴晶莹剔透的玉盘,溅起颗粒的珍珠光彩眩目;雨滴入了大地,卷起了轻薄的轻烟,土犹如绽放了一个个可人、甜甜的笑容;雨滴入河流里,随着河流唱起铿锵有力的歌并一起奔向新的旅程;雨滴落在一草一木、一花上,并养育着他们,使它们健康地成长……雨飘在每一个角落,使大地有了生气,让大地的万物得到了良好的哺育!春雨还下着,但我却久久不能平静!

啊!绵绵的春雨,您犹如一位默默奉献的母亲,哺育着自己的“孩子”不求回报,只愿孩子健康成长!当孩子茁壮成长后,您便悄然而去,不留任何痕迹!当“孩子”受伤后,您会急匆匆赶来安慰它!当它笑时,您也很欣慰!啊!春雨,您那默默奉献的精神多么令后人敬佩啊!

五年级上册作文 篇28

今天,(是“五、一”国际劳动节)早晨起来,看到风和日丽,我和来自松原的大姨妈家的哥哥决定到野外游玩,欣赏大自然初春的美景。

姥爷看我们兴致很高,就商量到松花江边的江山度假村(陶赖昭毕家店)去。于是姥爷,我和爸爸妈妈,大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘两辆轿车,怀着激动的心情,前往江山度假村。汽车从扶余出发,经过新城局,驶在102线(国道102)通往目的地的公路上,窗外,枝条轻拂。路两边时而看到农民驾驶着拖拉机在耕地播种。

大约半个小时,我们来到了度假村游乐场,我和两个小哥跑到池边玩起走独木桥,姥姥则和大姨挖起野菜。随后,我们大家又绕着荷花池的廊桥观看池里的莲藕和游动的小鱼,身边不时有小鸟飞过。而后,我们又沿着林中小路去松松花江边游玩。穿行在长满桑树、山丁树、山里红树的林子里,心情格外高兴,不一会儿我们来通往江边的吊桥。走上吊桥,桥面荡来荡去,很紧张,也很有趣,既好玩又让我们坚强起来。

过了吊桥来到江边,江水翻滚着浪花拍打着江岸,我感到心情很舒畅。于是我脱了鞋在江边浅沙地玩起来。

不觉已过了二个小时,我们怀着不舍的心情离开了这令我们喜爱的地方,我想,美丽的大自然太可爱了。我们的生活多么幸福啊!

五年级上册作文 篇29

我最喜欢的花是吊兰。

吊兰是一种香草,是高雅纯洁的象征。在古文中以兰喻人多少美好,高尚的意思。

吊兰的叶子像翡翠那样青翠,叶子中间有一条像波纹一样的叶脉。从远处看,叶子有宝石般的光泽。吊兰的叶子大约有三四厘米长,长出来的“花茎”垂下来,有六七十厘米长,花蕾长在“花茎”上,又能长出一朵新兰花,这大概就是称它为吊兰的原因吧。吊兰的花儿很小,是由六个小花瓣组成的,花瓣中间有几根橘黄色的花蕊,非常美丽。花开时,室内飘满了淡淡的清香,让人立刻神清气爽,心旷神怡。

吊兰又叫“春兰”“兰花”“兰草”。吊兰的繁殖方法不同。大多数的花是用种子繁殖后代的,而吊兰却是用“花茎”来繁殖后代的。每年的春天,吊兰都会伸出几条“花茎”,“花茎”上有一朵朵小花苞,一簇簇茂盛的小吊兰。微风吹拂着,“花茎”轻轻地摆动着,像少女正在梳理她那长长的秀发。“花茎”上开出的小花凋零后,“花茎”上的小吊兰就开始生长。渐渐叶子变长,底下的根慢慢伸展,根会变得越来越多,越来越长,小吊兰就可以长成一个和***妈一样的大吊兰。我最敬佩的是吊兰那顽强的意志。有一次,下起了倾盆大雨当雨停了以后吊兰直了直身子,好像在说:“大家看!我多么顽强。”

我喜欢吊兰,但更喜欢吊兰的顽强意志。我也要像吊兰学习,做一个顽强的人。

五年级上册作文 篇30

今天,整个学校都开心得不得了,别问我为什么,我这就告诉你们。因为,我们又到了春天出去游玩的春游了!

我们这次春游要去的地点是我最熟悉的共青森林公园,我最熟悉是因为我们家离共青森林公园很近,只要过一条街就到了。

我们坐了20分钟巴士,就到公园下,我们首先玩了一个项目,叫惯性滑车,你们也无法想象那多么可怕,幸亏两人坐一辆车,要不我心都差点要出来了。

玩完这个项目,我有点想吐的感觉,要不是周围有女生,我肯定吐出来。我偷偷在树下吐了一点,这才分得出东南西北。

我们继续玩了一个考验团队的能力。共5个盒子,7个人一组,我和邵同学的野外生存力很强,深山里我都易如反掌。不过,后来情况就不妙了,邵同学的指北针坏了,我们只好盲目地往前走。到了后面,我们靠我找到了两个盒子,可是,我们找不到回去的路了!多亏了我们找到了三(3)班为我们指路,要不然,我们就要困在这森林里了。

我们回到地点,开始大口大口地喝水,老师给我们找了一个有树荫的地方,我们就开始吃我们自己带的午饭了。

吃完午饭,我们又玩了空中飞椅,玩了几局写王字,就高兴得回校了。

这次春游我们又有了很大的收获,这谢谢老师,为我们举行很多活动,您辛苦了!

五年级上册作文 篇31

假期里的一天,我和妈妈还有妈妈的同事们一起去南召猿人山滑雪。经过几个小时的路程,我们来到了山脚下,又经过一小时弯弯曲曲的盘山公路,我们终于到达了滑雪场。

滑雪的人真多啊,租滑雪用具的地方人山人海。妈妈好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋,滑雪鞋又硬又重,走起路来慢腾腾的像“企鹅”。来到人造雪场,已经有很多人在滑雪了。在妈妈的帮助下,我把脚卡到了滑雪板上,然后,拿着雪杖,在比较平坦的雪地上进行试滑。过了一会儿,我就掌握了滑雪技巧,于是就乘着电梯来到了滑雪道的顶端。我直接选了高级滑道,给自己加油后,我开始下滑了。下滑的过程中,我感觉到耳边的风“呼呼”的,但并不感觉到寒冷。这样的速度快的让我感觉自己就像要要飞起来一样。快到终点的时候,人很多,为了避免撞到别人,我急忙“刹车”,把滑雪板改为“内八字”,这样速度就渐渐慢了下来。妈妈不由得向我伸出了大拇指。我也想让妈妈感受一下滑道滑雪的刺激,但是由于她刚进滑雪场的时候就摔了两跤,所以说什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉,妈妈真胆小呀!没办法,我只好和妈妈的同事们一起去滑。

不知不觉到了下午三点,我们该返程了,大家只好依依不舍的告别了滑雪场。这次滑雪给我留下了难忘的记忆。我相信,如果明年我还来滑雪,我一定是一个顶级滑雪高手。

五年级上册作文 篇32

我有一个与众不同的语文老师——胡老师,为什么与众不同呢?就让我来告诉你吧!

胡老师走路抬头、挺胸、收腹、步调从容不迫,端庄优雅。她的脸上写满了自信,也总是面带笑容。别人也能从那一副眼镜看出她的知识渊博。很多老师也从气质上输给了胡老师。

胡老师是从我二年级一直教到现在的老师,她是一个仁慈的老师。每当我们不听话时,她会给我们再加一点作业,可是她也总说:“如果这节课表现好了就不用做了。”因为她知道,我们都喜欢少做作业,所以听了她的话,我们一般都会乖乖听课。可是后来,我渐渐发现,不管我们上课表现怎样,下课后胡老师一般都会说:“鉴于你们的表现,加的作业不用做了。"这时同学们都会欢呼起来:“耶!胡老师万岁!"当然不只是这个时候,每当周末作业多时,她也会给我们减少一点作业。

胡老师不仅是一个仁慈的人,也是个作文大师。

作文课上,她把第五单元的课文打乱了上,开始我们都觉得奇怪,后来才知道,她是想让我们在这一单元所有的课文中引导我们发现一些作文秘诀。比如:在写游记时按一定顺序写,用上好词佳句;运用修辞手法;用动词让段落过渡自然,用自己的感受写出事物的特点……借助学习的秘诀,我们进行小练笔、大作文,不断地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。这多亏胡老师的指导。

这就是我那个与众不同的胡老师,我的作文让你了解她了吗?

五年级上册作文 篇33

说到蚯蚓,大家有所了解吧!但你们知道蚯蚓走路是什么样子的吗?不知道吧。今天,我就给同学们讲一个童话故事,是关于蚯蚓走路为何会摇摇摆摆的。

据说蚯蚓原来是欢快的小鱼,整天自由自在地在水里游来游去。有一天,水仙子的儿子高高兴兴地走在河面上。突然,蚯蚓露出头,水仙子的儿子没注意到蚯蚓在脚下,就一脚踩了上去。蚯蚓当场就被踩得动弹不了,然后慢慢地往下沉,最后陷进了淤泥里。

过了许多年,小河被晒干了,那条小河变成了一片平地,而那蚯蚓因为长期呆在淤泥里,身子渐渐变细,最后变成了一只完整的蚯蚓。

这天,蚯蚓快活地在土里蠕动,不知不觉地就钻到了施工的地方。一个人发现了这个奇怪的小东西,就拿着电钻故意去刺它。蚯蚓怒火冲天,连忙窜进土里钻了一个隧道躲了起来。那个人见蚯蚓的本事这么大,吓得赶紧逃走了。蚯蚓看着那个人狼狈的样子,笑弯了身子,从此蚯蚓走起路来就摇摇摆摆的了。

事后,蚯蚓就每天在土里钻来钻去,快活极了,可它万万没想到的是自己去无意中帮农民翻土。有一天,蚯蚓刚探出头来,就被农民伯伯发现了,农民伯伯就连声感谢蚯蚓:“小蚯蚓,你太好了,你把土松了后,庄稼长得这么茂盛,谢谢你!你可是庄稼的大功臣呀!”蚯蚓高兴地说:“哦,原来美不美不能看外表,要看你的所作所为对别人是否有用啊!”

五年级上册作文 篇34

当夏天和空调的斗争到白热化时,暑假在全国人民的盼望下终于姗姗来迟(好吧学霸和家长除外)在这难得的假期之间,我来到了刘备请诸葛亮的地方——古隆中。

古隆中在襄阳,古隆中是当年刘备三请诸葛亮的地方,三顾茅庐成了一段佳话,古隆中因此成了著名景点。

在《三国演义》中,张飞和关羽要被诸葛亮气死了“等我去后屋放一把火,看他起不起”他们不明白,诸葛亮有多大本事,刘备刘皇叔亲自去请,一下请三次还不来,刘皇叔态度这么诚恳,诸葛亮太傲慢了吧,诸葛亮其实是在看刘备的诚意。

假设一下,刘备像张飞一样去后屋放火,诸葛亮像必不会出来,刘备随便打发个人去叫诸葛亮,诸葛亮也不会去,诸葛亮为什么不去投奔实力大的曹操呢?他看中的是刘备的诚意。他看到刘备态度的诚恳,他方才出山的。如果刘备不精不城的话诸葛亮还会出山吗?想必不会的。

古话说不精不诚,不能动人。我们可以看出来了,在人们心目,中诚意才最重要的。人们常说,对不起有什么用,但是对不起可以表示出你对别人真心的歉意和诚意,如果你说对不起时真的没有诚意的话,那对不起,就真的没有用了。

诚心诚意,诚字的另一半是成功,诚意就代表成功,因此我们应该做的有诚意的人,而不是一个口是心非的人。一个做事没有诚意的人终将失败的。因此,我们应该做个有诚意的人,有诚有意,方能成功。

五年级上册作文 篇35

星期天上午,我和爸爸妈妈来到湖南五星级农业休闲度假中心——“耕食记”游玩。我很幸运地参加了“黄奶奶教包手工粽子”的活动。

首先,学卷粽叶。只见黄奶奶拿了两张粽叶,一正一反,迅速地用手一卷,粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着她的样子,迫不及待地拿了两张粽叶,想把它卷成圆椎形。可我卷来卷去始终还是一个直筒,在黄奶奶的指点下,我才卷好了粽叶。

接着学填米。黄奶奶在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子,拿调羹舀一些糯米放在里面,均匀地摇动筷子。我也在粽叶里插好筷子,放好糯米。一不小心,粽叶被我弄穿了,糯米粒儿就像在玩滑滑梯的小孩子们,一个一个调皮地溜了下来……

然后学包粽叶。我好不容易把粽叶裹好,包出一个粽子来。谁知,“啪”的一声!粽叶散架了,它像个“不倒翁”,东倒西歪的。黄奶奶笑着说:“再用把劲,让米粒无处可逃!”

最后学捆绳。好不容易把粽叶包紧了,准备捆绳时,由于我用力过猛,糯米像爆米花一样爆出来。我狼狈的样子让奶奶边摇头边笑,只见黄奶奶捏紧粽叶,用绳子在粽子尖角附近缠了两圈,结上绳头,一个漂亮的粽子就捆好了。

几经失败之后,我终于学会包粽子了。看着有棱有角的粽子,闻着淡淡的清香味,尝着软软甜甜的粽子,我高兴极了。

五年级上册作文 篇36

暑假在我充实而愉快的旅行中即将画上完美的句号,此刻我该收拾好情绪,迎接新学期的到来。

学校就是我们长期生活学习的地方,就是我们除了睡觉以外的另一个家。在这个大家庭里,有我们长期相伴的同学、老师,我们共同努力、共同进步。已经过去的四年里,我们在欢歌笑语中、在严肃认真中、在钻研探讨中,我们日积月累一点点建立起了深厚的同学之谊,师徒之情。

很久没见了,真的好想你们!我的校园就是否依然郁郁葱葱?我的老师们就是否健康安好?我的同学们暑假过得快乐吗?一份份的惦念随着开学的临近越来越强烈。

整理作业,整理情绪,更重要的就是该为新学期做一份完美的憧憬,我们该有新学期的梦想,有梦才会有更完美的明天。

梦想,就是什么?它无时不刻的伴随着我们每一个人。它如同透明的翅膀,此时薄薄的羽翼轻轻挥动,让我们乘风远行,这,便就是美丽的梦想!

它让我们找到前行的方向,由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,最终走向成功,这,便就是灿烂的梦想!

它就是我们前行的动力之源,当我们遇到坎坷想要放下时,它便会唤起我们疲惫的心灵继续前行,这,便就是有力的梦想!

新的学期,新的展望,让我们把假期的散漫变成新学期的动力,不再让心儿游荡,不再没有作息的晚睡晚起,一切都该步入正轨,一切都该有规有矩。让梦想在新学期的开始再次起航,为自我憧憬一份完美的未来!

五年级上册作文 篇37

下午,我们就要举行“水果拼盘”活动了。同学们欣喜若狂、激动万分,可不是嘛!我们都盼着下午快点来呢!

活动开始了,同学们迫不及待地拿出了水果,个个跃跃欲试,脸上漾溢着欢乐的心情,壮老师宣布开始,我们争先恐后地拿起刀子,把水果切得“体无完肤”,“片甲不留”,同时,也是小心翼翼的,生怕把手切破了。丰钰就把手切破了。本来切得好好的,不知怎么的,手上多了一条口子——流血了!怎么这么不小心!我想。

我们忙得不可开交,先把这个切切,又把那个剁剁,同学们也不例外,这么人切,那个人摆,摆得不对,还不忘说上两句,旁边人显得有些焦急,就这样,时间在你一言我一语中流逝。

我们把黄瓜和小番茄摆在周围,红中有绿,绿中有红,漂亮极了,又用橙子片、一块火龙果、四块金瓜和切成三角形的橙子摆成一朵花,放在中间,完成了。

一节课过去了,同学们都相继完成了他们的作品,放在讲台上,真是奇形怪状,有“万圣节之夜”、“千手观音”等等,我都流口水了。

开始评奖了,天哪!几乎都是冲着吴佳逸一组来的!结果可想而知,吴佳逸一组的“万圣节之夜”一举夺魁,中了一等奖!

把水果拼盘拿下来,壮老师大声喊道:“开吃!”话未落音,同学们就冲上去,将水果拼盘一举消灭,有人还没吃够,又到别的组“乞讨”去了……

活动在同学们的笑声中结束了,这次活动,不仅让同学们相互之间更加团结,还锻炼了同学们的动手能力,真是一举两得啊!

五年级上册作文 篇38

现在,我正站在美丽的内蒙古大草原上,我望着那一望无际的大草原,可真美啊!

我踮起脚尖,浓密的青草,从我的脚下一直蔓延到天边,像一块巨大无比的绿色地毯。我站在一角深绿色地毯的地方,再远一点,就是浅绿色的地毯了。草地散发出了淡淡的青草香,令人神清气爽。这些草有的一米高,有的半人高,有的才和我的脚脖儿一样高呢!风一吹,草浪翻滚,草们跳起欢快的舞蹈。

草原上有一条小河,从天边一直流到了我的脚下。河水清澈,水面倒映着蓝天白云。河水这样清澈,我情不自禁地喝了一口,真的好甜啊!

快看,远处跑过来一匹骏马,雪白雪白的,好像《西游记》里唐僧骑的白龙马,它双眼放光,炯炯有神。在它的旁边,还有几只山羊在大口大口地吃草,吃得好香啊,我都流口水了。另一边还有一群牛,有几只是可爱的奶牛,有几只是不怎么好看的黑牛,它们一边吃草,一边拉下一堆堆便便,嗨!有一些牛在草原上跑步,仿佛在比赛呢!这些牛也太可爱了。

收回目光,我才发现,此时我的脚下就是一片芳草地,好多好多的花呀,粉得像霞,白的像雪,红的像火……那里还有几个蒙古包,五颜六色的非常漂亮,像一个白白胖胖的大包子。

啊!美丽的大草原,你的景色如此美丽,我都不想回家了,真想在你的怀抱里住一晚。

五年级上册作文 篇39

一天下午,天气晴朗,阳光灿烂,我怀着无比高兴的心情参加“开卷有益”辩论会。

老师开始选正方、反方的“辩手”(是提问题和回答的同学)。同学们踊跃举手参加。老师精心挑选了14名同学分别代表正方和反方的辩手。只见南北两边分别摆着一行桌子,正方、反方的“辩手”个个都底气十足,似乎要进行一场对抗赛。

一阵清脆的铃声响过,老师宣布这次辩论的主题是:开卷是否有益。

首先,是我们正方的一号发言,一号辩手神情严肃,说:“我认为应该读书,因为哪一个作家不是从小读书,与书为侣长大的呢?”反方也毫不示弱的说:“我认为不是所有的书都是好书,如果这些作家手里没有一本好书,他们会成为作家吗?”

我们正方的观众吴仔凡发话了:“如果不读书,人类的文明会发展下去吗?”反方继续反驳道:“我们指的开卷未必有益不是说不看书,而是多选适合我们小学生看的书!”

辩论的双方唇枪舌剑,你一言,我一语,辩论气氛非常激烈,紧张……

最后,反方把我们正方的辩手给打败了。

虽然打败了我们的辩手但是,我还是觉得应该多读书,多看书,无论是不是好书,但是,每本书中都有它蕴含的知识和营养!

五年级上册作文 篇40

我穿好了衣服,往窗外一看,哇!我看到所有的花草树木都银装素裹,太美了!这还是我的记忆里第一次春节的那一天下雪。“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”……小姑妈与大姑妈都到我家拜年了,我就拉着姑父的衣服,说:“姑父,带着弟弟出去打雪仗!出去打雪仗嘛!姑父,出去打雪仗!打雪仗,打雪仗,打雪仗!”姑父说:“不行!”我再三的恳求姑父,他终于答应了!

我们下了楼,在“枪”里装了“子弹”,还有一些备用的“子弹”。我躲在一个汽车的后面,蹲了下来,怕他们透过汽车的玻璃看见我在汽车的后面,我想出了一个计划:等两个弟弟的雪球用完开始重新做时,我趁机而入,把他们砸得满身是雪。我觉的时间差不多了,一只手拿着一个雪球,没想到刚探出头来,就被砸了一下。我立即问他们是谁砸的!老二袁佳乐说:“我准备砸老大的,可是他却躲了,没想到砸到了你,唉!”老大袁佳兴在一旁“咯咯”的笑,估计他在想:“幸亏我躲得快,没砸到我。还巧砸到了小驰哥哥!”我气极了,趁着他不注意时,用右手上的雪球猛地对他一砸,袁佳乐指着袁佳兴,笑着说:“哈!还多的快呢!不是被小……”还没说完,袁佳乐又挨了一球,以其人之道还至其人之身,“你……给我等着!”说完,躲到了汽车的后面,他可能开始做雪球了……

我们玩的真够爽的!虽然我得了第一,被砸的次数最少,但我也不能骄傲的。

五年级上册作文 篇41

火辣辣的太阳挂在空中。由于近来持续高温,所以下午我们不上学。正巧妈妈上午给我买了一本《中国小学生作文大全》和一本《不会作文怎么办》这两本书。我高兴极了,就看了起来。

我正看着,这时候邻居小红来了,她是城南小学五年级三班的学生。她见我津津有味地看书,便对我说:“这书叫什么?好看吗?”我回答:“它叫《中国小学生作文大全》,在里面……”小红听了对我说:“车见车开,花见花开,人见人爱的帅哥家劲,能否把这本说借给我呢?”我听了这些甜言蜜语的话,心里美滋滋的,于是把书借给了小红。小红便拿着书,哼着小调,跳着舞,高高兴兴地走回家了。

下午两点,我开始做作业,可作业做完了,小红还没来还书。于是我便去找她要。来到她家,我便问小红:“我的书呢?”小红说:“我还给你了。”“但我怎么没拿到?”我说。小红一口断定:“我确实还给你了。”我恼羞成怒:“我没拿到,你说谎!”小红抹着眼泪,吱吱呜呜地说:“我没撒谎,我没撒谎……”我生气地走出她家。

回到家,妈妈看见我,说:“刚才你不在时,小红来还书。见你不在,就把书交给我。叮嘱我要把书还给你。可我刚才顾着忙活,没拿给你。”妈妈一边说一边拿给我。我看见书,连忙跑去向小红认错,幸好不斤斤计较的小红原谅了我。

这事让我至今难忘,因为它让我明白:做事情前不要冲动,要冷静处理,冲动就是恶魔。

五年级上册作文 篇42

这天,我要推荐一本书,名字是《女生日记》。它是杨红樱阿姨的首著。

这本书以日记的形式描绘了六年级女孩冉东阳的成长故事,其中有这个年龄女孩的心理、生理及成长过程中的烦恼。书的资料很贴近我们的生活,有些事情已经在我们身边发生,而有些还未发生过。

这本书写得生动搞笑、引人入胜,有些故事已熟记在我心中。比如书中写到:有一年过年的时候,冉东阳的同学马加的父母不幸发生了车祸,马加不会照顾还是婴儿的弟弟,他打电话给冉东阳和其他好朋友,请求他们的帮忙。冉东阳本来准备和父母去海南旅游的,然后但她放下了这个机会,和同学们一齐照顾马加的弟弟,其中碰到了他们这个年龄没有碰到过的事,如换尿布、喂奶等。还有当时按照当地规定,过年禁止放鞭炮,但是他们为了营造过年的气氛,踩着气球也一样玩得乐此不疲,其中还闹出了笑话。这个故事描述了同学之间互帮互助,克服困难、共同成长的过程。这使我想起了在我身边也时常发生一些帮忙同学的好人好事。例如,同学生病了,我们为他补课、送作业;然后同学有困难时,我们与他一齐共渡难关。

其实书中还有许多故事值得我们细细品味,然后对于我们这些与主人公年龄相仿的孩子来说,这些故事对我们今后的成长有很多帮忙和提示,所以我要隆重推荐这本书。

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