请欣赏学校冰雪运动方案（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
学校冰雪运动方案 篇1
为了增强广大中小学生爱家乡、爱冰雪的意识，培养更多的冰雪艺术人才，按照市教育局有关文件要求，结合我区实际，特制定《哈尔滨市道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动实施方案》。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观，认真落实市政府关于把哈尔滨市建设成为世界冰雪旅游名城，努力把哈尔滨冰雪节办成国际化大冰雪节的精神，进一步丰富全市中小学生的冬季课余生活，推动和谐校园建设。
二、活动主题
本届冰雪系列活动主题为“祖国明天更美好”。
三、活动内容
（一）组织参加第二十九届哈尔滨市中小学生冰雕比赛（参赛事宜另行通知）。
（二）组织参加第十一届哈尔滨市中小学生雪雕比赛（参赛事宜另行通知）。
（三）青少年冰雪冬令营活动。冰雪冬令营活动是北方独具特色的活动，是为广大青少年开展冬季校外活动的'最好形式。各中小学校以学生自愿为原则，组织“冰雪大世界、雪博会”青少年冬令营活动。
（四）校园特色冰雪活动。以弘扬冰雪文化、丰富校园冬季生活为目的，组织全校范围的冰雪艺术活动和冰雪体育活动，如冰、雪雕小制作，冰雪摄影、绘画作品展，冰上运动会等。
活动时间：20xx年xx月至20xx年1月。
活动地点：本校校园。
参加对象：学校师生。
活动结束后要提交学校活动纪实照片，照片上要真实反映活动时间，场面、作品。（作为评优的佐证材料）
四、检查评比
道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动期间，区教育局校外办将派视导员对基层学校冰雪活动进行抽查、视导。活动结束后，区教育局校外办将根据各校参加市级、区级活动以及校园特色冰雪活动的开展情况、视导员检查情况、活动纪实总结材料上报情况，对领导重视、活动落实到位，活动内容丰富、组织严密、安全无事故的学校进行全区联评，按名额推荐到市教育局申报市优秀组织奖和冰雪系列活动先进集体奖励；对在组织工作中做出突出贡献的同志推荐到市教育局申报市先进个人奖励。
五、几点要求
（一）各中小学校，要将校园冰雪活动纳入工作日程之中，根据实际情况制定冰雪系列活动计划和方案。
（二）各中小学校要加大冰雪活动的宣传，让广大青少年了解冰雪、认识冰雪、喜爱冰雪。
（三）各中小学校要创造条件在校园内开展冰雪艺术系列活动，把冰雪活动和学校的教育教学结合起来，和开展道德实践、社会实践活动结合起来，丰富冰雪活动的内涵，突出思想性和艺术性，务求实效。
（四）加大对冰雪艺术活动指导教师的培养，以冰、雪雕知识讲座、技能培训、冰雪艺术研讨为载体，建设一支冰雪艺术活动骨干教师队伍。
（五）各中小学校要不断总结和积累冰雪活动经验，要在活动中开拓创新，使冰雪活动常抓常新，成为推进我区教育工作的一个新亮点。同时，要注重新闻媒体宣传，设有小记者站的学校，可以组织、指导本校小记者进行新闻摄影和新闻报道，以此宣传学校，宣传校园冰雪活动开展情况，培养学生观察能力和写作能力。
（六）各中小学校要把安全工作放在首位，做好安全预案，做到组织严密、责任到人，活动中不出现任何事故。
（七）活动期间，各校自选一天，作为本校冰雪活动成果展示日，并将展示日的日期、内容、形式等事宜以表格形式于20xx年xx月19日前报到校外办，并电话告知。
（八）活动结束后，各中小学校要进行认真总结，并于20xx年1月13日之前将学校申报市级冰雪活动先进集体材料（包括：活动方案、活动总结、活动纪实照片、新闻媒体报道等佐证材料）上报区教育局校外办（道里区新亭街38号，道里少年宫三楼）。
学校冰雪运动方案 篇2
加快推动我市冰雪产业发展，根据《河北省冰雪产业发展规划》（冀政办字〔20xx〕73号）、《石家庄市冰雪产业发展规划》（石政办函〔20xx〕238号），结合我市实际，制定本规划。
一、总体要求
（一）指导思想
认真贯彻中央和省委、省政府决策部署，紧紧抓住筹办2022年北京冬奥会重大机遇，以推进供给侧结构性改革为主线，以扩大冰雪消费规模为重点，不断丰富冰雪产品与服务供给，促进冰雪关联产业融合发展，积极打造冰雪产业链，扎实推动冰雪产业绿色发展、创新发展和高质量发展，为助力实现“3亿人参与冰雪运动”、建设“冰雪产业强省”和“经济强市、美丽新乐”提供有力支撑。
（二）基本原则
1.推动普及，优化提升。以青少年为重点，积极引导广大群众了解冰雪运动，普及冰雪知识，大力推广轮滑运动，举办丰富多彩的轮滑赛事活动，进一步提高我市轮滑水平。
2.市场主导，政府引导。着力推进冰雪运动的发展，盘活存量，扩大增量，提高质量，完善市场机制。发挥政府作用，制定政策措施，提供公共服务，营造重视冰雪、支持冰雪、参与冰雪的社会氛围。
3.协调互动，融合发展。立足全局，系统谋划，形成优势互补、良性互动的空间发展格局，促进冰雪产业和冰雪事业的协调发展。丰富轮滑产业业态，推动轮滑运动与旅游、健康等相关产业互动融合，创新发展手段，发挥辐射带动作用，促进我市经济社会发展。统筹协调优质教育冰雪资源， 体育与教育资源共享，探索体教结合发展模式，充分融合社会各界资源，形成我市校园冰雪运动发展新态势。
二、发展目标
（一）滑冰馆建成投入使用，轮滑运动发展形成良好的氛围，整体水平有显著提升。直接参与冰雪运动的人次达到20万。城区内规划建设冰雪场地（轮滑）10块，农村内规划建设冰雪场地（轮滑）100块，实现冰雪场地全覆盖，全市中小学校实现冰雪场地全覆盖。
（二）通过全面普及冰雪运动项目，搭建冰雪运动发展平台，培养冰雪运动教师队伍，增加冰雪实践和体验，巩固强化高水平人才梯队建设，让每名学生至少掌握一项冰雪运动技能,实现冰雪运动在全市中小学校全覆盖。
（三）全力打造特色办学及专业人才培养为一体的冰雪运动全链条发展机制，吸纳更多人员参与冰雪运动项目，力争在20xx—20xx年冰雪运动特色学校达到22所、学生上冰雪项目达到1.5万人次、带动社会大众参与达到3万人次；到20xx年，冰雪运动学校达到60所、学生上冰雪项目达到4万人次、带动社会大众参与达到15万人次。
三、主要任务
（一）加强冰雪场馆设施建设。鼓励社会力量建设公共滑冰馆；鼓励有条件的学校建设滑冰馆。鼓励在公园、校园、广场、社区等地规划建设轮滑场。鼓励对旧厂房、仓库等进行改造，改建成轮滑场及滑冰场。20xx年加快部分学校专业轮滑场改建、扩建进度，确保年内投入使用；到20xx年8月底在新建的新华路小学建设室内1300平米的滑冰场地、设施、设备，保障冰雪运动顺利开展，助力和配合冰雪运动项目进校园活动开展。
（二）打造冰雪项目特色学校。20xx年，加大投入力度，重点打造22所冰雪轮滑特色学校，投资40余万元配备冰雪运动器材和设备，扩大冰雪特色学校创建规模;到20xx年，冰雪知识和奥运知识普及要实现全市中小学校全覆盖;到20xx年，全市力争达到60所，实现冰雪运动项目覆盖每一个学区和市直民办学校的目标。
（三）开展丰富多彩的冰雪运动。以迎接冬奥会为契机，开展丰富多彩的冰雪全民健身活动，营造冰雪运动全民参与竞技水平共同提高的浓厚氛围。每年有计划地举办轮滑比赛、陆地冰壶比赛、冰雪知识大赛等群众喜闻乐见的冰雪赛事并形成届次，贯穿全年，形成长效机制。以学校为单位，建立学校冰雪运动兴趣小组、社团、运动队，以趣味性和竞技性相结合的方式定期举办班级、校级冰雪运动竞赛活动。鼓励学校在普及开展趣味滑冰、趣味滑雪、轮滑等大众项目的基础上，重点推进陆地冰壶、短道速滑、 花样轮滑等竞赛项目的发展。
（四）培育冰雪运动师资力量。加大对全市社会体育指导员和体育教师冰雪项目培训，在体育教师队伍中普及冰雪运动，不断完善冰雪项目教师、教练员、裁判员、志愿者队伍建设。定期组织外训和集训，以培养数量足够、技术娴熟的专兼职教练员为目标，壮大教练员队伍，为冰雪运动项目进校园提供人才保障。教练员培训要坚持以体育教师为骨干，以其他教师中的冰雪运动项目爱好者为补充，积极参加省市组织的冰雪技术技能培训，建设一支专业的教师教练员队伍。加强对教师教练员的考核奖励，日常管理采取积分制，教学成绩与职称评定、评先评优、培养骨干教师考核挂钩，在奖励政策上予以倾斜，激发和调动广大教师教练员的工作积极性。
（五）通过各级各类比赛，发现优秀苗子，及时纳入专业训练队伍。通过专业队伍，拉动全市冰雪运动进校园的开展，激发大众参与冰雪运动的积极性，吸引和鼓励更多家长让孩子参与冰雪运动。同时，提高我市冰雪运动竞技水平，组织参加市级以上专业比赛，向省、市专业队伍输送优秀人才。对在各项比赛中取得奖牌的队员、教练和学校进行奖励，以竞体促群体，调动学校开展群众冰雪教学和专业队员刻苦训练的积极性，促进我市冰雪运动良性发展。
四、大力实施“冰雪运动项目进校园核心工程”，发动万名学生上冰雪。
（一）推行“三进”机制。教育局要将冰雪运动项目进校园工作纳入对学校的年终考核，确保冰雪运动项目进校园取得实效。各学区、学校要成立以校长为组长的工作小组。深入开展冰雪运动项目进校园、进课堂、进考场，要负责编制冰雪运动校本教材，课程上课表，每两周不少于一节冰雪运动课，将冰雪运动知识和技能纳入学生考试考察范围。各学校夏季要加强学生体能和陆上轮滑技能训练，为学生冬季上冰雪奠定基础。
（二）制定安全管理机制。从20xx年起，每年组织发动1.5万名学生上冰雪，在实训实战中提高学生冰雪运动项目技能，懂得自我保护，增强安全意识，激发和培养学生喜欢冰雪运动的热情，享受冰雪运动的乐趣。20xx年重点抓好“室内冰雪馆”“轮滑基地”深度融合，严格程序，规范操作，降低风险，确保学生上冰雪安全顺利。
（三）引进赛事机制。在广泛推动冰雪运动项目进校园基础上，各冰雪特色学校要成立校级和班级滑冰滑雪队，组织参加各级各类比赛，每学期组织不少于2次的校内班级间比赛；校际间每学期组织一次冰雪运动联赛；每年组织一次全市比赛。常赛带常训，常训促勤练，确保学生熟练掌握冰雪运动技能，扩大普及面，提高冰雪运动水平。
五、大力实施“冰雪运动项目进校园小手拉大手工程”，吸引大众参与冰雪运动。
（一）学生带家长。小手拉大手，通过学生向家长宣传普及冰雪运动知识和奥运知识；通过学生上冰雪运动项目，带动家长参与冰雪运动；通过组织家长参与各类冰雪运动和比赛，让家长和孩子共同体验冰雪运动带来的快乐；学校设立冰雪运动家庭奖，吸引更多家长参与到冰雪运动中来。
（二）学校带社会。学校实行开放式办赛组织活动，吸引大众通过“观冰雪”，让其“爱冰雪”，进一步达到“玩冰雪、练冰雪、赛冰雪”的目标，引导大众更多的参与冰雪运动。引导冰雪活动进机关、进企业、进社区、进农村、进军营、进网站，通过开展“六进”，形成以学校为龙头，带动全社会参与冰雪的局面。通过各种媒体和电视台向社会大力宣传校园冰雪运动，宣传冰雪文化，宣传冰雪特色学校创建成果，对学校组织的'各项冰雪活动进行跟踪报道，加强舆论宣传引导，营造社会关心、媒体关注、全员参与的良好氛围，构建全民参与冰雪的可喜局面，促进全民健身运动蓬勃开展。
六、保障措施
（一）加强组织实施。成立以市长为组长、有关副市长为副组长，文化广电体育和旅游局、发展和改革局、教育局、财政局、自然资源和规划局、住房和城乡建设局等部门主要负责人为成员的冰雪运动发展领导小组，加强沟通协调，密切协作配合，形成工作合力，研究推进冰雪运动发展的各项政策措施，认真落实冰雪运动发展相关任务要求。各有关部门要结合实际情况，落实好本规划。
（二）落实支持政策。落实国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》中规定的相关政策。按照现行体育场馆房产税和城镇土地使用税优惠政策，冰雪场地的房产、土地符合体育场馆减免税条件的，可以享受房产税、城镇土地使用税优惠。确保冰雪运动场所的水、电、气、热价格按不高于一般工业标准执行。鼓励保险机构围绕冰雪健身休闲、竞赛表演、场馆服务等需求推出多样化保险产品，引导具备条件的单位和个人购买运动伤害类、旅行救援类保险。
（三）完善投入机制。健全财政对冰雪运动的投入机制，支持人才培养、公益活动等。引导社会资本的投入。推广和运用政府和社会资本合作等多种模式，吸引社会资本参与冰雪运动发展。鼓励以特许经营、政府购买服务的方式，支持各类社会力量举办的群众性冰雪赛事。
（四）加大宣传力度。通过各类新闻媒介、官方网站、赛事活动、有奖征文、知识竞赛、宣传展览等，广泛开展冰雪运动宣传活动，形成浓厚的冰雪体育文化氛围。鼓励各级各类媒体加强对冰雪体育文化、冰雪运动健康知识和赛事活动的宣传和展示，积极引导广大人民群众形成冰雪运动习惯和消费观念，积极参与冰雪运动。倡导诚信经营，营造良好的社会诚信环境，促进冰雪产业健康发展。
学校冰雪运动方案 篇3
为全面增强我校学生的体质，丰富我校学生的冬季室外活动，提高我校冰雪运动水平，锻炼学生的意志和品质，依据上级文件精神，特制定本方案。
一、指导思想
以安全第一为指导，以科学发展为统领，认真贯彻落实《省“百万青少年上冰雪”》文件精神，广泛开展冬季室外冰雪活动，加强学校体育工作，根据我校实际情况，采取多种形式，丰富冬季户外体育活动内容，切实提高我校学生的体质健康水平。
二、工作目标
在全校范围内广泛开展上冰雪活动，预计普及冰上速度滑冰，开展多样的雪上活动，使我校学生初步掌握冰上运动的基础以及提高我校雪上娱乐项目的熟练程度，打下坚实的基础
三、工作要求
1、统一思想，提高认识。要认真落实《“百万青少年上冰雪”活动实施方案》。充分认识开展冰雪活动的重要性，成立由校长为组长的领导小组，分工明确，责任落实到人，把开展“冰雪活动”作为全面推进素质教育、活跃学生课余文化生活的重要组成部分，抓实、抓好、抓出成效。
2、积极筹措资金，改善器材、设施建设，为冰雪活动创造条件。加强冰雪活动场地建设和体育器材配备，完善冰雪活动设施，为实施冰雪活动提供必要的物质条件。
3、开展“冰雪活动”，要遵循安全第一原则。加强学生安全教育，增强学生安全常识，提高自我保护能力，制定切实可行的'安全措施、防范措施和应急措施，避免和杜绝意外事故的发生
四、活动安排
1、11月至12月开展冬季跑步及各种雪地特色体育活动，根据我校实际有计划的开展雪地游戏和趣味竞赛，确保学生每天户外活动时间不少于一小时。
2、12月上旬举办学生雪地陀螺比赛。
3、12月上旬举办学生雪地足球赛。
4、12月中旬举办雪地拔河比赛。
活动启动后把雪地足球纳入课时，每周不少于1课时；同时要开展好打陀螺等其他户外活动，要保质保量完成。
五、活动表彰阶段
对活动开展好的班级和个人成绩突出进行表扬并颁发奖状，同时给予班级评比中分别加分。
六、组织机构
组长：
副组长：
组员：
学校冰雪运动方案 篇4
一、方案背景与目标
随着冰雪运动的日益普及和冰雪经济的快速发展，我校积极响应国家号召，以“培养兴趣，提升技能，推动冰雪运动发展”为总体目标，结合学校实际情况，制定冰雪运动方案。本方案旨在通过丰富多彩的冰雪活动，提高学生的身体素质，培养学生的运动兴趣，提升冰雪运动技能，为培养冰雪运动后备人才打下坚实基础。
二、基本原则
政府引导，市场主导。充分发挥政府在资源配置中的引导作用，激发市场活力，形成政府、学校、企业等多方共同参与的冰雪运动发展格局。
重点突破，融合发展。深入挖掘冰雪运动资源优势，推动冰雪体育、冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游等产业的深度融合发展，形成冰雪产业链。
普及与提高相结合。在全校范围内普及冰雪运动知识，提高学生的参与度，同时加强冰雪运动技能培训和竞技水平提升，培养优秀冰雪运动人才。
三、主要内容与措施
课程设置与教学改革
将冰雪运动纳入学校体育课程，结合学校实际，开设滑雪、冰球、冰壶等冰雪运动项目课程。加强冰雪运动师资队伍建设，提高教师的冰雪运动教学水平。同时，改革教学方式，注重实践教学和体验式教学，让学生在亲身体验中感受冰雪运动的魅力。
冰雪活动组织与实施
充分利用课余时间，组织学生开展丰富多彩的冰雪活动。举办校园冰雪文化节、冰雪运动会等活动，营造浓厚的冰雪文化氛围。同时，积极组织学生参加各类冰雪比赛和交流活动，提高学生的竞技水平和综合素质。
场地设施建设与利用
加大冰雪运动场地设施建设力度，建设符合标准的室内滑雪场、冰球场等冰雪运动场地。加强场地设施的维护和管理，确保场地设施的安全和有效使用。同时，积极与周边冰雪运动场地合作，实现资源共享，提高场地设施的利用率。
社会资源引进与整合
积极引进社会资源，与企业、社会团体等合作，共同推动学校冰雪运动的发展。通过政府购买服务、校企合作等方式，引进专业冰雪运动教练和优秀冰雪运动人才，为学校冰雪运动提供有力支持。同时，加强与周边学校的交流与合作，共同开展冰雪运动教学和活动，形成区域性的冰雪运动发展合力。
四、保障措施
加强组织领导。成立学校冰雪运动领导小组，明确职责分工，加强统筹协调，确保冰雪运动方案的顺利实施。
完善政策保障。制定冰雪运动发展相关政策，为冰雪运动提供资金、场地、师资等方面的支持。同时，加强对学生参与冰雪运动的激励和奖励机制，提高学生参与冰雪运动的积极性。
加强安全保障。制定冰雪运动安全管理制度和应急预案，加强对学生冰雪运动安全的教育和培训，确保冰雪运动的安全有序进行。
五、总结与展望
本冰雪运动方案旨在通过政府引导、市场主导的方式，推动学校冰雪运动的`发展。通过课程设置与教学改革、冰雪活动组织与实施、场地设施建设与利用以及社会资源引进与整合等措施的实施，提高学生的身体素质和冰雪运动技能，培养优秀的冰雪运动人才。同时，加强组织领导、政策保障和安全保障等方面的工作，确保冰雪运动方案的顺利实施。展望未来，我校将继续加大冰雪运动发展力度，推动冰雪运动与学校体育教学的深度融合，为培养更多优秀的冰雪运动人才做出积极贡献。
学校冰雪运动方案 篇5
一、活动目的：
青春的.动人，婉约的色彩，慕人的表达想在聚光灯下一展你独特魅力吗?想让别人对你的口语目瞪口呆吗?想像时尚模特一样展现自己?报名参加冰雪天使选拔赛，证明你是美丽与智慧的象征!
二、活动标题：
冰雪天使选拔赛
三、活动地点：
报告厅
四、活动时间：
20xx年xx月xx日
五、主办单位：
校团委
六、承办单位：
校文艺部，大学生艺术团
七、参赛要求：
1、1.65米以上的xxxx工程技术师范学院女同学
2、英语口语表达较流利
3、热爱冰雪运动，崇尚良好的教育
八、活动环节：
第一环节：选手旗袍装集体出场，伴着音乐独自秀自我风采
第二环节：选手自我的才艺展示
第三环节：选手生活装展示及英文口语对话(其中括自我介绍)
九、活动奖项：
冰雪天使一名
冰雪佳丽五名
冰雪妙人六名
校学生社团联合会
学校冰雪运动方案 篇6
一、活动背景与目标
随着冰雪运动的普及和冬奥会的成功举办，越来越多的学生开始关注并参与到冰雪运动中来。为了丰富校园文体生活，提高学生的身体素质，培养学生的团队合作精神和毅力品质，特制定本校园冰雪运动方案。
二、活动主题
“冰雪激情，校园飞扬”
三、活动时间
20xx年xx月至20xx年xx月
四、活动对象
全校师生
五、活动内容
冰雪知识普及
开展冰雪运动知识讲座，邀请专业教练或冰雪运动爱好者分享经验。
制作冰雪运动宣传展板，介绍冰雪运动的历史、规则、技巧等。
冰雪技能培训
开设冰雪运动培训班，包括滑雪、滑冰、冰球等项目的基础技能培训。
组织学生观看冰雪运动比赛视频，学习优秀运动员的技术和战术。
冰雪竞赛活动
举办校园冰雪运动会，设立个人和团体项目，如速滑、冰球、雪地接力等。
鼓励各班级、年级之间组织友谊赛，增进交流，提高水平。
冰雪文化展示
举办冰雪主题摄影、绘画、征文比赛，展示学生对冰雪运动的理解和热爱。
开展冰雪运动主题班会，分享冰雪运动的快乐与收获。
六、组织与实施
成立校园冰雪运动组委会，负责活动的整体策划和组织。
各部门分工协作，确保活动的`顺利进行。体育部负责技能培训和竞赛活动的组织；宣传部负责活动的宣传和推广；各班级班主任负责动员学生参与。
制定详细的活动日程表和安全预案，确保活动的安全有序。
七、预期效果
通过本方案的实施，预期能够达到以下效果：
提高学生对冰雪运动的认识和兴趣，培养更多的冰雪运动爱好者。
提升学生的身体素质和意志品质，增强团队合作精神和竞争意识。
丰富校园文体生活，营造积极向上的校园文化氛围。
八、总结与反思
活动结束后，组织人员进行总结与反思，分析活动的成功之处和不足之处，为未来举办类似活动提供经验和借鉴。同时，将活动成果进行展示和宣传，让更多的人了解和关注校园冰雪运动。
学校冰雪运动方案 篇7
为了加强中小学生身体素质、提高学生的综合素质。为了更好地在学校实施艺术教育，通过多种形式的艺术教育活动，切实加强对学生的德育教育。为了更好的贯彻执行教育部国家体育总局关于印发《学生体质健康标准（试行方案）》切实贯彻《中共中央国务院关于强化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的学校教育要树立健康第一的指导思想。切实加强体育工作的精神，促进学生积极参加体育锻炼、养成经常锻炼身体的`习惯。
结合北方冬季“冰封雪盖”的特点，将继续开展青少年上冰雪活动。特制定“青少年上冰雪活动”方案如下：
一、活动时间安排
略
二、活动内容与形式
体育：中小学以滑雪为主，其次以冰滑子、冰尜、冰爬犁、雪上龙舟等活动为辅，也可适当开展跳绳、足球活动。有条件的学校可以浇筑冰场，开展滑冰活动。
美术：以雪、冰为主要素材认真开展冰雕、雪雕活动，也可开展北方冰雪天地的绘画、征文与摄影活动。
三、活动具体安排
1、准备期活动
①各校艺术教育在此期间认真筹划结合本校的实际情况，认真筹划本学期的冰雪活动开展那些活动，形成本校切实可行的青少年上冰雪活动的计划，并将计划交校领导审查盖章后交到中心校。
②各校艺体教师在此期间应及时与校领导请示做好一切活动准备工作清理操场、清理雪场、检查维修冰、雪上用具，没有的可以自己动手制作。力争达到人人都有活动用具。
③各校艺体教师组织建立各种运动队和活动小组，建立健全活动制度并张贴上墙。制度要细，执行要严密做到万无一失。
2、活动期活动
①各校艺体教师要严格按照计划认真执行工作程序，认真组织好学生上好每一节冰雪活动课，对学生做到因材施教、结合学生的身体状况个人意愿做活动。力争做到每个人都得到最大限度的运动量，同时也要抓好运动队和活动小组的活动。真正使学生感受到活动的益处与乐趣、积极地参加各种活动，在活动中渗透德育、在活动中体现素质。
②活动期间各校领导要认真布置、精心安排、精心安排、严格管理及时检查。保证各种活动的安全、有序地开展。并做好档案的整理与存档工作，及时从中总结经验，及时改进，更好地开展各种活动。
③中心校在活动期间将不定期的到各校了解情况，查看活动的开展情况。各校在活动中认为有开展好的较为成型的、有特色的可向中心校申请成果展示，有特色的可作为今后评选艺术教育先进集体与先进个人的重要指标。
3、总结期活动
个任课教师应认真总结此次活动开张的情况，可从艺术教育和课外活动两个方面总结并及时总结材料并附带照片材料上报中心校（12月30日）
四、活动要求
1、学校对各项活动要心中有数，及时与家长取得联系、取得家长的支持、实现学校、家长、学生三统一。
2、各种活动一定要注意安全第一、不安全因素一定要及时发现及时解决，对于高危项目要注意与家长沟通必须都参加意外伤害保险。
3、活动期间教师要认真上好每一节课，开展好每一项活动，及时总结上报校领导，形成一事一报制度。
4、对于教师一定有一套较为适用的处理紧急事件的方法，以备不时之需。保证此次活动的顺利开展。