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我收获了什么作文 篇1
上周四周五,五年级学生参加了社会实践活动。本周一的综合实践课,我就随之开展了我分享,我收获的主题活动。让学生们回顾前两天的社会实践活动经历,谈一谈自己的收获。勇于分享,敢于发言。
有的学生说,我明白了团队合作的重要性,在盲蛇寻物活动中,小组成员之间要互相配合,团结协作才能获得胜利。有的学生说,我学会了吃饭的时候要保持安静,食不言,寝不语。有的学生说,我知道了凡事都要遵守规则,无规矩不成方圆,每个人都应该自觉遵守纪律。有的学生说,我学会了整理内务,铺床单,套被罩,叠豆腐块状的被子。有的学生说,我学会了尊重,在别人发言的时候,要认真聆听,不插嘴,不做小动作。还有学生以吃鸡游戏为例说明了团队合作的重要性,在团队里,我们要分工明确,共同遵守纪律,维护秩序,互相帮助,互相协作,才能成功吃鸡。还有学生说,
一节课,时间有限,有的同学可能因为害羞,没有分享自己的收获,但是从他的表情和状态,能看得出来,他也是有自己的收获的。
分享快乐是加倍的。希望通过这次活动,有更多的同学能够自信地表达,勇于分享自己的收获。
我收获了什么作文 篇2
“太好了,太好了!”我高兴地叫着。因为我种的蔬菜和我精心管理的水果树丰收了:什么苹果呀,山楂呀,还有大白菜,油菜……都让人感到欣喜。在这美好的季节里,我收获了一份幸福。
我把自己亲身种的蔬菜和水果称作“宝贝”。为了不让狗狗刨了我的“宝贝”,我特意给蔬菜盖了一间柳条“小屋”。别看我现在很高兴,可你们知道我经历了多少坎坷吗?下面我就给你们讲讲:首先是种子风波。那天,我刚种完种子,便去拿水壶浇水,提着水壶刚出门就愣在那儿了。我把种子种在哪儿了?我左瞧右看找线索,啊……找到了,幸亏我把挖土的小木棒留在那儿了,看我粗心吧。
像这样的事情还有很多呢!比如我家的那只狗,我要时刻提防它损坏我的小苗。后来在爸爸的帮助下,我给小菜园围上了一道小栅栏,我的小苗终于安全了。
经过我的精心浇水、施肥,我的蔬菜和水果终于丰收了。吃着自己种的果蔬,心里有一种说不出的高兴。有劳动就有收获;有收获,就有幸福!
我收获了什么作文 篇3
每个人都有第一次,你的第一次是什么呢?下面请看我的大作吧,第一次拖地。
今天,天气晴朗。我吵着闹着要去书店还书。可妈妈有事不能陪我去,只好让老爸陪我去书店。妈妈临走前吩咐我把地拖一遍,为了让妈妈快点走,我爽快地答应了,妈妈这才放心地走了。
妈妈走后,我先接了水,又把我们家的拖把找出来,放在水桶里像吃涮羊肉一样,一涮,两涮,三涮……涮好了,把拖把拿出来,因为拖把里的水太多,所以要踩一踩才能干。我拿着踩完后的拖把,到爸妈的房间拖起来。我是从外往里拖的,拖把是在我的前面拖一点踩一点,和没拖的一样。我又费力气,又费时间。在一旁看电视的爸爸看不下去了。他教我应该从里往外拖,拖把在自己的后面。我一一照做了,嗯,你还别说,经过老爸指导拖起来还真是得心应手呢!第一个房间拖完了,我自己的房间应该拖得很快吧。瞧!拖把在我的手里像仙女棒一样,我不一会儿就拖完了。我对爸爸说我拖完了,爸爸就开开心心带我去了书店。
在这个周日,我收获了第一次,也收获了劳动的快乐。
我收获了什么作文 篇4
时光匆匆,转眼间,我们就要毕业了。在小学毕业之前,我收获了很多的东西,比如:我收获了快乐;我收获了成功;我收获了喜悦......
我还记得,我刚刚踏入这个校园的时候,我还是懵懵懂懂的一个小孩子,转眼间,六年过去了。在六年的时光里,我收获了许多快乐,比如:在年级合唱比赛中,我们得了第一名,我们全班都很快乐;在某一次的考试时,我们全班的平均分达到了年级第一名,我们也很快乐;在校园的运动会上,我们班得了第一名,我们也很快乐......
我还记得,在我们六年级时的“庆五一”年级合唱比赛中得了三等奖,虽然我们没有拿到第1名,虽然我们没有掌握好节奏,但是,我们努力拼搏了,我们为比赛付出了很多的努力,所以,我们也是快乐的。
我还记得在我们足球文化节上的比赛,我们经过勤加练习之后,终于得到了年级第2名。当时我们的心情都很快乐,都很兴奋。
如今,我们已经要快毕业了。升入中学以后,我们要更加快乐的成长!
我收获了什么作文 篇5
以人为鉴,可获人生之道。——题记
在这大千世界中有着形形色色的人,每个人都扮演着不同的角色,以人为鉴可获人生之道。
小时候讨厌西兰花,嫌它太丑,好像小虫子在大地上密密麻麻的窝,每次遇到它,筷子总绕道而行。
妈妈的拿手菜是西兰花炒肉,每次见到它就感觉一盘好肉上无缘无故掉入了一大堆虫子住的房屋,一看就反胃。
聪明的妈妈察觉了我的异状,刻意夹一个西兰花,笑问:“你觉得它像什么?”“像虫子住的家!”我没好气地回答道。妈妈哭笑不得,应道:“不是啦,是仙人种的仙树。”“仙树?”我的好奇心一下子被撩了起来,妈妈笑笑,饶有兴味地说道:“这是仙人们下凡种的橡树,人们发现后便采回来吃,吃了之后,人身体就会长出一棵仙树,保证自己不会生病!”听起来好好玩呐,于是我和妈妈都不约而同地夹起西兰花往嘴里送,“哇呜,好吃啊!”顿时,西兰花成为了我的“新宝”。小时候盲目地觉得它是仙树,长大后,知道了真相,却还是一味相信母亲口中的“仙树”。妈妈用聪明的脑袋,一双勤劳的双手,让我童年的每道菜成了一段段动人的故事,一首首余音绕梁的乐曲……
母亲以前只是一个无知的家庭主妇,但现在却像一个童话中的公主为我打造一个奇妙的童年。
大千世界,芸芸众生,以人为鉴可获人之道,是母亲让我收获了聪明与天马行空的想象。
我收获了什么作文 篇6
在我的心田上,有许许多多已经成熟了的花生,每颗花生都有一段童年回忆。你随便摘一颗,说不定我还会记得那段回忆呢!
那是在三年级上学期一天,我记得那天是星期三,天气不错,而且我的心情也很好。到了下午,天气由晴变阴,寒风呼呼地刮着,幸好我这时在温暖的教室里上着课,不然我被冷得身体连抖的声音都听得见!托管课下课了,我们出去集队到餐厅吃饭。我一出去,冷得我的牙齿格格直响,这时候我真想叫老师打个电话给爸爸妈妈,叫他们拿些衣服来,但又怕老师说我依赖别人,自己的事没有自己做。到底说还是不说?我心里矛盾极了,但是现在天气这么冷,如果我感冒了,那不是给父母增添麻烦吗?在这左右为难的时候,教室里的电话铃响了起来,做值日的一位同学接通了电话,随后接听电话的同学告诉我到正门拿东西。
我边走边想:到正门拿什么呢?难道是生活用品?不可能,生活用品我没缺少。唉,不想了,到正门再说吧。来到正门,我连忙找来送过来的东西。找来找去,终于找到了,打开一看,我目瞪口呆,原来是一大堆衣服。我想:到底是谁送来的呢?是爸爸妈妈吗?不对呀?他们现在还没下班呢,姐姐吗?但也不对,姐姐现在还没放学,对了,问保安叔叔不就行了吗?我拿着那袋衣服疑惑不解地问”:保安叔叔,这袋衣服是谁送来的?“叔叔回答到”是个女的,可能是你的妈妈。“听完他的话,我的心一阵温暖。
到了星期五,我回到家问妈妈”:妈妈你怎么知道我冷?难道你有千里眼?“”什么‘千里眼,’是因为妈妈看到天忽然刮风,特意向公司请了假,给你送来衣服。“妈妈说。听完妈妈的话,我的眼眶一阵阵发热,心想:原来妈妈为了我而请假。多好的一个妈妈啊!
通过这件事,我感受到母爱是人生中最重要的,只要你细心体会,就能觉得母爱无处不在。
我收获了什么作文 篇7
今天就毕业考试了,明天我们这班人散了!抬头望望他们,他们应该也在写作文吧!是因为他们脸上的表情都思绪万千,舍不得这个教室里的每一个人。每个人心情都很深沉,开心不起来,哎,明天就要说:再见啦!
小学六年的时光,我从一个咿呀学语的孩子成长为即将步入中学的少年。无声无息,无影无踪。在这六年里我收获了很多,如:知识,知识海洋我遨游了六年,还有十年等着我去遨游。朋友,一起玩耍的朋友对我的帮助很大,在我伤心时,她们陪在我身边;在我快乐时,她们陪在我身边;在我害怕时,她们陪在我身边。在我生病了,她们总会说:你怎么了,还好吗?在我没信心的时候,她们会说:没关系,加油!朋友真的很好!
有一天,我就想,以后一心要扑在学习上,没有什么朋友,只有同学,孤孤单单,独来独往。但是自己一个人的感觉真的很不好。我想一会儿,还是觉得朋友也很重要。所以,我又回到了我之前的样子。那个时候真的是好矛盾。
应该是我的性格,老天给我安排的:活泼开朗,不应独自一人吧!我现在都无法想象那些自己一个人的是怎么过来的?
同学们要好好学习,因为那样你们长大后才能走得从容,走得精彩。找他冲凉澡的精彩。祝你们一路顺风!离开母校的时候笑着走,不能哭,这是命令,要遵守。哈哈!
我收获了什么作文 篇8
小学六年来的匆匆,去的匆匆,但它也让我得到了好多,比如友谊,知识,真情他让我打开知识世界的大门,走进知识的内心,探究一切学习生活,收获知识。
语文教科,让我认识陌生的字体,探究字体的来源。学习词语,认识每一个词的意思。学习句子以及写句子,学习修辞手法,比如,比喻句,拟人句,夸张句热水说明方法,比如举例子,作比较,列数字学习运用标点,写句子,写作文,分段,把文章写得富有感情,富有生机。
数学教科让我学习加减乘除的运算方法。学习图形的面积,周长,推算长方体,正方体,圆柱,圆锥的表面积,体积的公式。学习解决问题,解除生活实际,用不同的方式去解答。学会画图,平移,旋转,把图形放大缩小
还有许多复科知识,比如,美术,音乐,体育,科学,信息与技术美术让我学会欣赏任何人的作品,学会画抽象,画素描,儿童画,国画体育让我锻炼自己的身体,跑步,跳远,打篮球,踢足球,投沙包都是锻炼自己的好项目呢。
这就是我六年来学习到的知识,它让我走进社会学习生活,做一个有品质的人,让自己的生活变得更精彩起来。
