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六年级小学生作文 篇1
冬天到了,一切显得无力而恬静.草树不再蓬勃,百花早已枯萎,活跃了一年的动物也休眠了.
每天早上,一轮冬阳低垂在东方,安详地用它那温暖的光芒抚摸着凋零的大地.毕竟,它旺盛了一整个夏天了.似乎它在蓄积能量,准备待到春天,一下子释放出沉睡了整个冬天的光辉,复苏和唤醒大地万物.
一切的一切都暗淡下去,单调而枯燥,一抬头看见那苍茫而又深沉的.天空就使人睡意朦胧.小河被冰封住了,屋檐下也多了一排排冰凌,当阳光照在上面便折射出五彩耀眼的光线.肆虐的寒风呼啸着从我脸庞划过,刺骨的寒意瞬间弥漫了我全身,不由打了个冷战.
晚上,风刮过电线时发出的声音,如同尖啸一般,让我感觉明天一定还是个寒冷的一天.第二天一早,眼前的情景让我非常的惊讶!
阴沉的天空中纷纷扬扬的雪花飘落下来,优雅轻盈的洒落在大地上,为大地换上了冬天的服装,那些雪就是冬之精灵,洒脱而又不张扬,为单调的冬天世界添上了白色浪漫的情趣.皑皑的白雪覆盖在房顶上,为房顶镀上了银装.太阳一出来照射在上面似乎又为上面的雪镶上了高贵的金边.
冬是春的使者,它既凋谢了一切也预示着春天即将苏醒,万物即将重新旺盛.你看那傲然挺立在风雪中的梅花开得正旺呢.有两句诗说得好"墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来".
虽然,冬天冰封了一切,但它却永远冻结不了人们那一颗炙热的心.那积极向上的心态是克服一切严寒的法宝,别屈服在寒风面前,要让它向你低头.你要相信:"冬天来了,春天还会远吗?"
六年级小学生作文 篇2
我在路上低头走着,时不时唉声叹气,不知所措,祭奠我丢失的钞票。
今天,我的朋友来到了我家邀请我去外面玩,我自然很高兴,我的父母十分高兴,因为我终于不呆在家中去运动一下,出于礼貌,我妈妈给了我几块钱,让我请一下我的朋友,于是我愉快地答应了。
在路上,我们披着温和的阳光,干燥的空气也由于昨日的倾盆大雨变得湿润起来,一切看起来都这么美好。由于怕钱从口袋掉出,我一直攥在手中不敢放进口袋。我们俩聊得太兴奋,以至于我忽略了手中钱的存在,于是不知在何时手中的钱从我的`手中逃脱了出来,来到了外面的世界,而我则像《霍比特人》中的半兽人,没有察觉出逃跑的比尔博·巴金斯一样,竟神不知鬼不觉的“放走”了我的钱。
当我发现我丢钱的时候,已经过去了好一会,我十分犹豫,原因不仅是少了钱没法招待对方,还有对父母指责的恐惧,于是我潦草的打发走了我的朋友,我回到以前走过的所有路,心里还一直默念:愿上帝保佑,让我找到那遗失的钱币,阿门阿门!等等话语为自己祈祷。尽管如此,但奇迹还是没有发生,神明还是没能帮到我,我只得硬着头皮回到家对我父母说这事。
在路上,我心里一直唠叨:要是我将钱放进口袋那该多好。如果时间可以倒流,我一定会把钱保存好……可是“一日难再晨”我不可以改变过去,我只可以接受现实。
到了家后,与我想的简直一模一样,我说出了事情后,我父母果然把我斥训了一顿,我听了后,虽不高兴,但这提醒我去改掉我粗心的毛病,尽管我无法改变过去,但我可以改变未来。
尽管我丢了钱,但我捡来了更加宝贵的东西。
六年级小学生作文 篇3
九月,又迎来了一届教师节,还记得我低年级时的老师——张老师。
她有一张精致的鹅蛋脸,一头乌黑的秀发,一双深邃的眼睛里充满了智慧的光芒,小小的嘴巴里饱含着对同学们的爱。
那时,刚进入小学的`我,什么都不懂,但对周围事物十分好奇,所以总是惹事情。但她从不生气,总是温柔地摸着我的头,告诉我在学校里要遵守的规则。张老师对我而言,不仅仅是老师,更是一位在学校里的妈妈。
张老师对我们的作业要求高、快、准。但她自己也是对工作十分认真、严谨。认真备课、积极求进,每一节课都十分有趣,让小小的我们对语文产生了兴趣,总觉得张老师把语文课上“活”了。
张老师不仅工作认真,而且对我们十分慈爱负责。
一天,在体育课上,可能是吃得太饱的缘故,我竟吐了,十分难受。同学们都很嫌弃我身上的味道,都离我远远的。就在这时,张老师来了,她把我从地上扶起来。可我实在太难受,站不稳。张老师就把我抱起来,也不在意我身上的呕吐物是否会弄到她身上,跑进了医务室。校医让我先回去休息,张老师把我安排坐在她身旁,用她的水杯给我倒热水喝,还给我一颗糖,说让我去去口中的味道。我那时热泪盈眶,竟感动得说不出一句话来。张老师,谢谢您!
我把这件事告诉朋友、父母,他们都说:“张老师真是一位真心对学生好的学生啊!”
张老师是您,在我幼小的心田里播下了感恩的种子;是您,在我无助时给予我帮助;是您,为我照亮了前进的道路……十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终身难忘!
六年级小学生作文 篇4
在寒冷的冬天里,似乎每一个人都在冬眠,蜷缩在自己小小的被窝里,不去在意外界的是是非非和纷纷扰扰。也许每个人都要等到春天到来的时候才会伸一个懒腰,然后大大方方的走出去迎接新的世界。
寒冷的风吹进来的时候,整个人都要打一个哆嗦。我从来都不喜欢这样的天气,更不喜欢所谓的阴冷,也能够和光融合在一起。我真正喜欢的是那些散发着暖色的柔和阳光,它可以让你穿过头发穿过手指,有一种非常自然的美好。即便是那种美好是在无形当中散发的,也可以让你内心变得极其温暖。
我渴望冬天快点过去,春天赶快到来,等到了春天万物复苏的时候,春暖花开,所有小伙伴都要聚集在一起,也许是去吃一次火锅,也许是去看一次心爱的`人的演唱会。也许生活仍然是平平淡淡的,但至少充满了希望和光彩。我想在下一个春天里一定要去尝试之前没敢去尝试的东西,给自己更多的机会。
在我的身边总是存在着很多优秀的人物,他们也许每天穿梭在各大城市里,每天乘坐的航班和各大交通工具,他们从来都不得空闲,他们总是在忙碌着。与此同时,他们的腰包也变得越来越鼓起来了。也许你会说你很羡慕那样的人的生活,每天日子过得都是充实的,而且又赚了很多钱。可是面对这样的想法,我觉得有点不知可否。在每一个人的生活当中会存在各种各样的情绪,还有不一样的生活状态。
也许你的生活状态并不是特别理想的,但是如果你只要幸福那就无可厚非。在这个世界上总有着很多事情是你得不到的,也无法去想象的,所以不能够总是去幻想那些高的东西无可企及。你也要用心去发现生命中触手可得的美好。
珍惜才是最重要的。
六年级小学生作文 篇5
深藏不露,是智谋:过分的张扬自己,就会经受更多的风吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐烂。一个人在社会上,如果不合时宜地过分张扬、卖弄,那么不管多么优秀,都难免会遭到明暗箭的打击和攻击。
出头的椽子易烂:时常有人稍有名气就到处洋洋得意地自夸,喜欢被别人奉承,这些人迟早会吃亏的。所以在处于被动境地时一定要学会藏锋敛迹、装憨卖乖,千万不要把自己变成对方射击的靶子。
才大不可气粗,居功不可自傲:不可一世的年羹尧,因为在做人上的`无知而落得个可悲的下场,所以,才大而不气粗,居功而不自傲,才是做人的根本。
盛名之下,其实难副:在积极求取巅峰期的时候,不妨思及颜之推倡导的人生态度,试图明了知足常乐的情趣,捕捉中庸之道的精义,稍稍使生活步调快慢均衡,才不易陷入过度偏激的生活陷阱之中。
做人不能太精明:低调做人,不耍小聪明,让自己始终处于冷静的状态,在“低调”的心态支配下,兢兢业业,才能做成大事业。
乐不可极,乐极生悲:在生活悲欢离合、喜怒哀乐的起承转合过程中,人应随时随地、恰如其分地选择适合自己的位置,起点不要太高。正如孟子所说的:“可以仕则仕,可以止则止,可以久则久,可以速则速。”
做人要懂得谦逊:谦逊能够克服骄矜之态,能够营造良好的人际关系,因为人们所尊敬的是那些谦逊的人,而决不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。
规避风头,才能走好人生路:老子认为“兵强则灭,木强则折”、“强梁者不得其死”。老子这种与世无争的谋略思想,深刻体现了事物的内在运动规律,已为无数事实所证明,成为广泛流传的哲理名言。
低调做人,便可峰回路转:在待人处世中要低调,当自己处于不利地位,或者危险之时,不妨先退让一步,这样做,不但能避其锋芒,脱离困境,而且还可以另辟蹊径,重新占据主动。
要想先做事,必须先做人:要想先做事,必须先做人。做好了人,才能做事。做人要低调谦虚,做事要高调有信心,事情做好了,低调做人水平就又上了一个台阶。
功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是识时务的,他知道何时保全自己,何时成就别人,以儒雅之风度来笑对人生。
六年级小学生作文 篇6
夕阳西下,最后一丝阳光还照在这大地上;天桥上,柏油马路上是来来往往的车,硕大无朋的影子经过了一个楼梯口。我正坐在一节楼梯上,双腿悬空,手中拿着一张88分的数学卷子,手册上那一个红色的“良”字仿佛深深地印入我的心中。泪水打湿了我的衣襟,一滴一滴地落到地面上……
清晨,太阳如约而至升向了天空。对于面对暑假与考试成绩的心情在深沉与焦灼中带着一点点喜悦与激动;迈着好似欢快又有点如许的沉重步调,跨入了充满欢声笑语的`教室。
严肃的上课铃声让充满议论声的教室变得安静了许多,老师拿着成绩单走上了讲台。
我的心时时刻刻都紧绷着,捏了一把汗,眼睛直勾勾地看着老师手中的成绩单。可是,手却不自觉地贴紧了耳朵……
试卷开始在同学们的手中传递。时不时有人欢呼雀跃;绿色也有人后悔不已。我看着一张张在空中飞舞的试卷竟有一种不知所措的感觉。
试卷传到了我的手中,印入我眼内的,并不是想象中整整齐齐、干干净净的试卷,而是那一个个刺眼的红叉。
我的心情顿时变得沉重,泪珠子在眼眶内打转,跃跃欲试。放学的铃声让无数同学欢腾、跳跃……
我在街道上独自走着,双眼早已变得模糊不清。我坐在长椅上,晶莹的泪珠自由地往下坠落。我脸色苍白,心思沉重,双手无力地搭在那个陪我历经多少风雨的书包上,无神的眼睛静静地望着远处打闹的同学们,顿时感到孤独、无助,对未来也不抱希望……
回到家后,我抓紧复习,希望下次能考出好的成绩,不让那憧憬自由的泪水落下。
泪,让你更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心体会,你也许会发现它们并不苦涩……
六年级小学生作文 篇7
我和妈妈吵架了!
这件事从整体来说是不愿我的,也不是我的'错,可是我和妈妈吵架后,妈妈不哩我了。
这件事是发生在十月一日下午,原因我不想在提了——
吃过晚饭后,没事我就去洗澡了,当我穿上衣服从澡堂出来时,突然想去店里看一下我妈妈,我就骑车去店里看妈妈了,我到店里,妈妈看到我也没有理我,我说话也没有理我,我在那里站了有半个小时,又给妈妈说话还是不理我,我骑车回家了。
第二天,我上午又去店里,妈妈还是该干什么干什么,依然不理我,到中午了我想妈妈是不是该叫我吃饭了,我就坐在那里等,到12:30了,妈妈也没有叫我,我问妈妈怎么吃饭,妈妈说想怎么吃就怎么吃,让我问得不知下面该怎么说,就骑车上街了,我吃过饭后继续回店里。妈妈还是不理我,一直等到6:00左右爸爸旅游回来了,叫我去吃饭,我和爸爸在一起吃饭的时候,我把这件事给爸爸和叔叔们说了。他们说一会你带一碗给那妈妈带回去,我说行,当我带住饭到店里时,我说妈妈给饭,妈妈说我吃过了,让我当时心就凉了,不知下一步该怎么办,我就提着饭坐在了凳子上。我想我去饭店吃饭的这一段时间妈妈不可能已经吃过饭了,让我想不通。
可以说这是我第一次和家长吵架或红过脸。
妈妈,儿子我都已经知道错了,你就不能原谅我吗!
等两天就要开学了,难道想让我这样去学校读书吗?
妈妈儿子当时也不想和你吵架呀!儿子要怎样做,妈妈你才能原谅儿子我呢?妈妈在给我一次机会我绝对不会在和你吵架了!
妈妈原谅儿子吧! 谁能给我出个注意,让妈妈原谅我呢!
六年级小学生作文 篇8
小学生活就要结束了,我也即将离开充满欢乐、充满温暖、充满爱的母校。母校哺育我长大,使我从一个充满童心、幼稚的小男孩儿,变成了一个知识丰富、品学兼优的少年。小学的生活多么令我难忘!
小学生活就像是一本厚厚的书。六年的时光两千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,同学、老师、父母风雨同舟、荣辱与共。多少精彩的片断还清晰地镌刻在我的脑海里。
记得那是个干燥的'下午,教室里尘土飞扬,空气异常干燥,闷得我们透不过气来。而且是冬天,暖气开得特别足。老师见我们一个个跟斗败了的公鸡似的,便拿起喷壶在教室里泼水,使我们又重新容光焕发、精神抖擞。老师的爱是那喷壶中清凉解暑的甘露,使我难忘。
老师把我们当作自己的孩子,她把我们看得比什么都重要,甚至胜过她的儿子。老师也有孩子,而老师却抛下自己的孩子,给我们上晚自习,直到很晚才回家。老师的爱,是那胜似母亲的关怀,使我难忘。
那一次,我在学校突然腿疼,疼得我走不了路,是我的同学背着我去了妈妈的办公室,连口水都没喝就走了。同学的爱是在我需要帮助时伸出的援助之手,同样使我难忘。
夏天,校园的桑树上结满了色彩斑斓的桑葚儿,在绿叶的衬托下,好像无数桑葚儿仙子在跳舞、在嬉戏,犹如一个果实的天地。放学后,我们爬走到树上,摘下最好的桑葚儿送给老师,老师也在树下摘最好的送给我们。啊,桑园儿的爱是那美味可口的桑葚儿,使我难忘。
周末,妈妈很早就起来给我做饭。这两天她本应该休息的。可她却不辞劳苦陪我去学习。无论严寒酷暑、风雪泥泞,妈妈依然坚持带我去学数奥、学英语、学书法绘画。从一点一滴中,我感到了妈妈的爱。妈妈的爱是那从不间断的陪伴,使我难忘。
在小学生活中,我也学会了感谢。感谢父母,是他们把我抚养长大;感谢师长,是他们辅助我强健了体魄、丰富了精神;感谢同学,他们是我曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹;感谢桑园,是它使我品尝到了甜美的果实;感谢小学时代的一山一水、一草一木,是它们给予了我无私的爱;感谢……
再见了,难忘的同学们;再见了,难忘的朋友们;再见了难忘的老师们;再见了,难忘的母校;再见了,那令我难忘的小学时光!
六年级小学生作文 篇9
人生在世,有得就有失。而我就要丢掉那份执念。
我和她是小学同学,但初中之后我们就没在一起。这让我现在的初中生活愁苦急了,我多么希望我们能像以前一样在一起,理智告诉我不可以。前些日子我很是想念她,几乎到了废寝忘食的地步。终于,我忍不住去找她。
然而,当我见到她听见声音的那一刻,我想我的心情是激动的,很少有人能让我如此在乎如此激动。即便很长时间没见,她依然是她未曾改变。接着我们聊了起来,天南地北的聊着这些日子。她问我,你过得好吗?我回答她说一般。其实这明明是极其简单的`一句问候语,却有一股暖流划过我心扉。我感觉其实这样也好,起码上学不在一起,假期却能在一起维持感情也是不错的。
从那之后我经常去找她,有时候我们也经常因为没话说而沉默,有话说而欣喜。最近这一段我连她面也没见着,所以有些想念,这不,暑假没几天我就约她。但是她说去上补导班,在我的追问下她告诉了我许多情况。我那天神经不正常,竟然问她我能去那里陪着她吗?从那之后她就没回我。后来我才知道她和她的同学都在那里。我很识趣,就没再问也没再去。
她总能让我如此伤心,我和她没有未来了就此放弃。话是这么说,行动却出卖了我。我一直安慰我自己,只要坚持再冷的石头也会被捂热。或许她不相信我吧,毕竟在一起的时候就不消停,分开了更不可能。可是她却从来没对我上过心,我等的花儿都绿了。苦等也无果,我放弃了。
不是有一句话说得好,人啊,就像坐火车沿路会遇见许多风景,有的值得你驻足一观而有的则不屑一顾,不要停留因为后面有更好的等着你呢。所以对不起原谅我把你丢了。
六年级小学生作文 篇10
丢,有时会使人悲伤令人惋惜,丢,有时又会让人开心促人前行。暑假来了,我和同学计划好去发传单挣点小钱,可这钱哪有那么好挣。炎热的天气像蒸笼一般,陆地上的行人来来往往都拿着小扇,衣服已经被汗浸透,有的竟画出了花,奇形怪状。我和同学更是惨,头上的汗水像喷泉一般,狂流不止,感觉衣服都能拧出汗水来。
我和同学各自占山为王,一人一片地区,可我这的`生意哪有他的好,半个上午,手中的传单却只减少了四分之一。望望同学,手中的传单已还有四分之一。我有些眼热,于是心中想出了一个主意,我跑上前去,“你才卖了那么点,你去我那吧,那里人多。”同学听到后还非常感谢,跑了过去。有了新的“山头”,便有了新的动力,我开始东转西跑勤快的发传单,不一会,手中就只剩下了十几张传单。在那边苦苦等待的同学看到后,冲了过来,脸上充满了愤怒。“你喜欢发是吧,都给你!”说完,他将传单撇在了我身上,加快了脚步,走了。我心中也产生了几分愤怒,“这点小事就生气了,真是小气,亏我们关系还那么好!”
回家的路上,我心中一直矛盾,疑惑、愤怒、不解,即使一阵凉风吹来,我也觉得厌恶。我突然看见了那位被我耍了的同学与另一个陌生人交谈。“我伤心的是他是我的好朋友,可他竟然为了一些小利益骗我!”“那个傻小子,不仅丢掉了友情,还丢掉了诚信、”听了这句话后,我心中犹如一个晴天霹雳,为之一颤,我顿时觉悟了,马上跑上前去。“对,对不起,你原谅我吧”他笑了笑,点了点头。
我又找回了那份丢掉的友情,可没有挽救丢掉的那份诚信。以后,我再也不会这样,丢什么,也不会丢朋友,丢什么,也不会丢诚信!
六年级小学生作文 篇11
“有志者事竟成,破釜沉舟,120岁秦观终为楚;努力的人不会有回报,会吃尽苦头。三千将吞吴。”成功没有你想象的那么难,重要的是,你尽力了吗?你流过辛勤劳动的汗水吗?
付诸实践总是比想象或做梦更美好。因为没有实践,你连失败都做不到,更谈不上成功。但是,如果付诸实践,在你全力以赴的时候,成功会“让你付出家的代价”。
我以前以为有钱就可以买很多书,比如《十万个什么》,《故事会》,《作文大全》等等。但是,这样想,钱会从天上掉下来吗?不,必须通过自己的劳动获得。于是我去投稿,第四篇作文投稿后,终于有一篇发表了,拿了十块钱。虽然钱不多,但是我可以买书,因为是我用自己的劳动挣来的。
其实成功不一定和“废筋骨,饿身体,饿皮肤”,“第三夜换鸡”,“头上吊个梁,锥子扎股票”有关。只要你在感情上对一件事感兴趣,并且长期坚持下去,你也会成功,因为上帝给了你足够的`时间和智慧去成功地完成它。
如果你成功了,你首先要经历失败。当你失败了,不要灰心,不要埋怨别人,而是重整旗鼓,不懈努力,那么你一定会迎来成功的曙光。“失败是成功之母”。从失败中吸取教训,用不同的方式去做已经失败的事情。我记得一个成功人士说过:“就算我摔一万次,我也会站一万一次。”是的,失败和战争很多,只要有毅力,就有胜利的一天。
如果你让一个10岁的孩子背100磅的负荷,但如果你让他背10磅的东西,他就会成功。在力所能及的范围内去做,每个人都能取得这样的成功。成功没有你想象的那么难。所谓困难只是纸老虎,脆弱。
六年级小学生作文 篇12
人生何时不在赶路?伫立于茫茫人海中,任身旁的人群车流呼啸而过,又有几个不是低头匆匆赶路?可曾有谁驻足欣赏周围的景物。没有……时间就是金钱的观念已经在人们心中根深蒂固,而忘却驻足欣赏。
雨后的街道坑坑洼洼,布满了大大小小的水坑。由于课文没背完,我低着头小心避开那些雨后的灾难现场,疾步走在回家的路上。我嘟嘟哝哝地埋怨这鬼天气,心情差到了极点。
突然脖子上一阵寒流袭来,我打了个哆嗦。我抬起头,树梢上的一滴滴小珍珠般的雨珠,仿佛正在嘲笑我,龇牙咧嘴地一副欠揍模样。我没好气地用手臂随意挥舞一下,刚才那些雨珠的神气劲儿一下子没了,仿佛都找土地妈妈诉苦去了。
不知为何,我突然内疚起来,感到失去雨珠的树梢单调起来,在风中簌簌作响,仿佛在哭泣。我不忍心看我一手造成的.这一切,便又低头匆匆走开继续赶路。
“其实雨后的景物挺美的,停下脚步,看看这宁静的雨后世界。”内心深处这一瞬间的话不知从何而来,我本不在意这句话,可双脚却不由自主地停下,双眸也明亮起来:娇滴滴的花儿上几滴雨珠在雨后阳光下闪闪发光;小草的草尖上有一滴雨珠还舍不得离开,在雨珠即将落下泥土的那一刻,草尖儿还是忍不住低头挽留;青蛙们也不知道躲在何处高亢吟唱,不过它们的歌声很不协调,声音此起彼伏……
我怔住了,时间真的那么宝贵吗?我不知道。但这个世界是美妙的,这个世界的其他“公民”并不渴望孤寂,这正如刚刚的那滴水珠,或许它只是忍耐不了寂寞,想找个朋友吧。可我并不了解它的雅兴,只顾赶路而迁怒于它。
停下脚步吧,世间有太多的美景等你欣赏,放慢脚步也是一种美。
六年级小学生作文 篇13
风伴着汤圆的甜香,吹过耳边的发丝,吹过小孩的笑容,吹过那条充满灯火照耀的湖面。
当明月再次出现在那浩瀚的夜空,照耀着夜空,那一定是元宵节了。皎洁的明月如同碗里的汤圆,一口下去,软糯、甜腻。
吃过团圆的甜蜜,我们便伴着微风,伴着明月的光芒,去赏那优美精致的花灯。
走进南关厢,最先映入眼帘的是古形房子瓦片上的灯笼,虽然外形一样,可是仔细看,上面绣着的画片,可是别有风采的。灯面上有《牛郎织女》的相见,有林黛玉的画像。灯内的烛火照在灯纸上,外面看去,灯纸上的人与事不如同活人活物一般,栩栩如生。彩灯点缀着夜空,点缀着城市,点缀着街道。
向里走,便告别了小巧玲珑的、挂在屋檐上的灯笼。来的是庞大的、宏伟的大灯笼。在草丛里,有着五颜六色的`“花朵”,有着栩栩如生的“昆虫”,还有几根大于平时的“小草”。
走出草丛,你去仰头观看,便会看到用五颜六色的纸灯做的一只只生动可爱的小鸟、小虫。在枝头,它们仿佛在看夜空中的高挂的圆月,在听人们喧闹而欢乐的笑声,在闻从屋子里传来的,汤圆的甜香。在不远处的枝头上,有一只“啄木鸟”,它就伸着乌黑的脖子,用那棕色的尖嘴巴,帮大树吃着肚子里的坏虫子。有一只蜻蜓,停在细细的枝头,展开那对晶莹的翅膀,目视着皎洁的圆月。
湖中,便是最动人、美丽的船灯,无数的颜色拼接在一起,每一个颜色都深入人心。
灯火倒映在湖面,带着汤圆的甜香的微风吹过湖面,一下子微波粼粼,微风便带着灯火,吹向夜空中,最亮最圆的“饭桌”。
