六年级的作文

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2026-04-28作文

请欣赏六年级的作文(精选12篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

春天来了,到处一片生机盎然。先看看我们的学校,绿草茵茵,一片碧绿的景象展现在你的眼前,那杨柳,一阵微风吹过,柳条像少女的发丝在空中飞舞。

再看看白云湖,湖边一排排柳树,枝条上长出绿油油的嫩芽,给柳树穿上绿色的衣裳。跟柳树交错种植的桃树也陆续开出朵朵鲜红的桃花,还有许多含苞欲放的花骨朵挂在枝上,真是漂亮。湖里的水平静得像一面镜子,碧蓝碧蓝的。时常有几条小鱼蹿出水面,给美丽的春天增添几分生气。

最美丽的`要属白云公园了,小草们争先恐后的从土地里面钻出来,小花们相继开出了美丽的花朵,广玉兰,桃花,漫山遍野的开放,一眼望去,是一片花的海洋,真是美不胜收。天空中飞舞着五颜六色的鱼,蝴蝶,蜈蚣等,那是小朋友们在放风筝。

美丽的春天到处一派生机勃勃的景象,我爱美丽的春天。

六年级的作文 篇2

春天像一个魔法师,它把魔法棒一挥,万物就都复苏了。

春天的小草,嫩嫩的、绿绿的,它们呆在一起,就像给大地铺上了一层绿茸茸的'地毯。柳树长出了嫩绿的新芽,拖着长长的头发,一阵风吹来,它的头发随风飘动,像是春姑娘在为它整理长发。河边的桃花散发出淡淡的清香,它们一团团、一簇簇地聚在一起,好像是在开会讨论如何获得更多的养料。金灿灿的迎春花也早早地开放了,它们像一丛丛金黄的黄金。雪白的梨花,吸引了大量的蜜蜂来采蜜。大雁像秋天那样又排队飞了回来,小河里的小鱼游来游去,似乎是在等待着什么。

小朋友们都穿上单衣,在草地上玩耍,他们有的捉迷藏,有的玩老鹰捉小鸡,还有的跳绳,玩得可开心了!

这就是我眼中的春天,你感觉到春天来了吗?反正我是感觉到了。

六年级的作文 篇3

在我们的生活中,每个人都经历了许多第一次,为我们留下了成长的足迹,难以忘怀。

我的第一次是在闪烁着万丈光芒的舞台上。就在前年暑假,我报名参加了济南市七项技能大赛中的声乐。我对自己的实力很有信心,却总觉得自己的感情不是很难到位。

我要演唱的曲目是《精卫填海》。这是一首很动情的歌,我常常被精卫的执着,坚毅与顽强深深的感动了,但我生怕暴露出自己的'不足。

时间飞快,转眼间就到了比赛的日子,我心里紧张极了。正在后场的我害怕自己的声音被别人嘲笑,竟想开溜。可我付出了这么多,为什么要放弃呢?我在心里一遍又一遍的问自己:我真的不行吗?一个坚决的声音在我心里回荡:我能行!

于是,我鼓起勇气,走向那闪烁着万丈光芒的舞台,走向夕阳深处…… 音乐响起来了。起初,我还尚未进入状态,渐渐的,整首歌进入了高潮。此刻,我的脑海里浮现出了精卫填海的画面:虽然每次只衔小小一粒,但她坚信能填平大海……整首歌唱完了,台下想起了雷鸣般的掌声,我有幸获得了二等奖。

这次比赛不仅锻炼了我的勇气,还告诉我:努力加坚持等于成功。

六年级的作文 篇4

春天,是黎明前清脆悦耳的鸣唱,是清新的空气与和煦的阳光;是落叶的树干泛出了新绿,是冰封的池水漾起了涟漪;是寒冬储备的激情释放,是蛰伏的生命的又一轮复苏;是滋润世间万物的乳汁,是优美旋律奏响的生命赞歌;是泥沙堆砌的美丽童话,是蜡笔描绘的七彩梦幻。

寒风凛冽的冬天过去,便是阳光明媚的春天。我漫步在公园里,那里人山人海:有散步的,有做操的,有画画的`,还有放风筝的。公园不仅人多,花也多,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的——真是百花争艳,五彩缤纷。

天上那蔚蓝的天空也格外的美丽。大雁在天空中自由自在地飞翔,柳树的枝条上也抽出了绿里透黄的嫩芽。站在河边,眺望小河,又吹着凉爽的春风,让人更亲近春天,使人心旷神怡。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天的美景令人流年忘返,回味无穷。

六年级的作文 篇5

“轰隆隆”春雷公公用粗重的嗓音叫醒了大地上的一切生灵。

“春雷响,万物长”,瞧,一个个笋娃娃害羞地从地里探出小脑袋;树木破不及待地吐出点点嫩芽;小草在风中不停地点头;五颜六色的花儿争相开放。

春姑娘往河面轻轻地吹了口气,解冻的'河水“丁丁冬冬”,立刻奏起了美妙的琴声。小鸭子扑扑翅膀,往河里一跳,嘎嘎嘎地游来游去,好像在说:“春天真暖和!”小燕子听到了春姑娘的呼唤,从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,一会儿飞过高山,一会儿飞过田野,可开心了!

春姑娘打了个哈欠,柳树摇着绿色的长辫子随风舞动,小狗来到草地上汪汪汪地叫着,乌龟弟弟也慢慢地爬到草地上晒太阳。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天来啦!春天躲在了茂密的山间,藏在了火红的杜鹃丛中。春天像个淘气的小娃娃在和我们捉迷藏呢!

六年级的作文 篇6

六年级上学期刚开学时,大家还是陌陌生生的,显得都很胆怯。

过些日子,我慢慢熟悉了这个充满爱与活力的教室。先识得了周围人,后识得部分人。大家久而久之都熟知又熟,显得一片亲切。

我们的老师都幽默好相处,但那些被老师训过的都觉得老师不怎么好,那些经常被表扬的学生一个一个都特别喜欢老师了。虽说是刚见面没多久,但老师却对我们一见如故似的,不顾及老师的身份和我们唠起了家常。

我们班的同学都有特别之处,有个人爱打架,开学第一天打架被老师训了一顿,虽说老师对他第一印象不好,但和老师相处久了,老师也逐渐对他产生了好感;还有一个爱睡觉的睡神,每天都被老师训斥,时间久了,他也逐渐改掉了爱睡觉的.习性;还有一些幽默风趣的人,老师都很喜欢他们。

这个充满欢乐、热闹、爱与活力的大家庭中,还有许许多多的趣事未发生,等着我们去完成。我很爱很爱这个充满快乐、温暖的大家庭。

六年级的作文 篇7

冬天过去了,我最喜爱的春天来了。

小草弟弟偷偷地探出头,用眼睛看着这美丽的世界。各种各样的花朵争着比美,它们各个用它们那可爱的笑容面对我说:“看看我美不美,是不是这春天的主角?”迎春花说:“你们玉兰花不是最美的花,我才是最美的花!”大树哥哥把白色的帽子换下,戴上了绿油油的大帽子。

麻雀、鹦鹉、黄鹂和其它的小鸟们纷纷唱出动听的歌曲,每一首歌都有自己的特色。听到小鸟的歌声,小动物们都睡醒了,小鸭子在湖水里玩耍,小鹿们低着头安闲的吃着青草,连毛毛虫也在树叶上晒太阳。

人们也有变化,人们把厚厚的衣服脱下,穿上了T恤衫和薄裤子,女孩们穿上了漂亮的裙子。老人们也不闲着,有的'在散步,有的在公园里健身。

春姑娘走过的每一片土地都充满了幸福和快乐。

我爱美丽的春天!

六年级的作文 篇8

我爱秋色宜人的秋天,也爱白雪皑皑的冬天,但我最爱阳光明媚的春天。

春天,仰望晴空,万里无云,一群群小鸟在空中自由自在地飞来飞去。它们有的玩耍,有的在比飞行,还有的在叽叽喳喳的唱歌,仿佛在说:“春天来了!春天来了……”

湖面水平如镜,清澈见底,一眼看下去可以看到湖底里的小鱼的一举地一动。它们有时捉迷藏,有时进行游泳大赛,有时又像侦探似的钻到水里。

森林里许多高大挺拔的树,像威武的士兵站在那里。突然一阵风吹过,柳树的.叶子动,像风正在帮柳树梳理头发呢!

草原上长着数不完的草,像是给大地铺了一层绿油油的毛绒地毯。而那些花,因为有了“地毯”的映衬而变得格外美丽。有时会有一只土拔鼠突然钻出来,不一会儿又钻进去,好像在完成它的钻地任务呢!有时也会有一只可爱的小兔子蹦出来,跳来跳去的,好像在在和它的同伴在玩捉迷藏。

夜晚,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着,皎洁明媚的月亮慢慢移到了中天……

六年级的作文 篇9

春天到了,万物都苏醒了。小朋友们脱掉棉袄冲出家门,去寻找春天。

春天像个小姑娘躲躲藏藏的,我们找啊找。我们先去了小河边寻找,我觉得柳树那长长的柳枝是春姑娘那长长的秀发,小河里的冰融化了,小鱼们在水里游来游去,几只鸭子和白天鹅在水面上追逐、嬉戏,真像一群小朋友们在玩耍。我低下头,看见小草把大地铺上了一层绿色的地毯,如果能再加上五颜六色的.花朵点缀就更美了。

花园中五颜六色的花朵们,好像在庆祝春天的到来,它们好像还开了一场音乐会,有的唱,有的跳,有的吃,有的玩,真热闹啊!

果园里,苹果树上的花开了,就像一位小公主穿着粉色的裙子在风中跳舞。杏树也穿上了淡红色的连衣裙,唱着优美的歌,油菜花也开了,像一群黄蝴蝶在风中自由飞翔。

我喜欢万物复苏的春天。

六年级的作文 篇10

“滴答、滴答”……春雨声伴随我来到西湖。绵绵的春雨滴在西湖里,西湖烟波袅袅,好象披上了一层神秘的面纱。

到了孤山公园,我就看到几棵姿态优美的柳树,在春风中象婀娜的少女翩翩起舞。走近一看,柳树垂下来的枝条上已经发出青青的嫩叶,像一群快乐的孩子帮柳树妈妈扎的辫子。

草坪上,盛开着桃花。桃花小小的,是六瓣花形,中间是黄色的花蕊。你看,它们张开粉嫩的笑脸,好像在告诉大家:“春天到了!春天到了!”

顺着西湖边的小路往前走,一群天鹅映入我的眼帘。有一个阿姨正在给这群天鹅喂食。有些天鹅游走了,只剩下两只天鹅了。“咦?这只鹅背上的羽毛怎么是褐色的`?也许是鸭子吧。”我说。阿姨认真地说:“这只是大雁,它和嘴巴突起的天鹅是朋友,它们经常一起玩耍,连吃食都很谦让。”阿姨又告诉我大雁是候鸟,每到冬天它们就会从寒冷的北方飞到温暖的南方来过冬。这让我想起刚学过的课文《燕子专列》中说燕子是候鸟,原来大雁也是啊!我又学到了知识。

发现西湖的春天是快乐的,我爱西湖的春天。

六年级的作文 篇11

春天来啦!春天来啦!和煦的春风轻轻吹着,吹在身上暖暖的,就像那句诗所说:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

嫩绿嫩绿的小草从地下探出了头,微风一吹,小草就挥着手和我们打招呼呢!远远望去,小草就像一片毛茸茸的绿地毯。

再看那路边的柳树,春风吹软了它的柳枝,像在空中跳着优美的芭蕾舞。再仔细一看,柳枝上微微鼓出了绿茸茸、米粒大小的嫩芽,就像给柳枝穿上了缀满绿宝石的裙子。

玉兰树上长出了许多花骨朵儿,有的已经张开了嘴儿,有的还在含苞待放,还有的像个害羞的小姑娘,不肯露出头儿来。

迎春花的枝头都开的'花团锦簇了。那一朵朵黄色的小花儿挤在枝头上,好像在比美呢!

清晨,小鸟在窗外叽叽喳喳的欢叫,好像在欢迎春天的到来,真是一片生机勃勃的景象。

春天多美啊!

六年级的作文 篇12

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地到来了,小草伸了一个懒腰破土而出;小花露出了一个笑脸,仿佛在向我招手;竹子也不甘落后,钻出地面,笔直地站在土里;道路两旁的樟树和柳树脱下了旧衣,换上了一身碧绿的衣裳,一派生机盎然的景象。

小动物也不禁动了起来。蝴蝶辛勤地起早在采蜜,蜜蜂在天上自由自在地飞翔,还不时哼起了小曲儿:“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”。

校园里到处充满了生机勃勃。校园里的孩子时不时发出琅琅的读书声,传来一阵阵悦耳的歌唱声。下课了,操场是孩子们快乐的.天地,热闹非凡。有的孩子在踢毽子,脸都踢得红彤彤;有的孩子在玩跳皮筋,速度像风一般,根本数不清他到底跳了多少下;有的在玩踢足球,只见他左冲右突,冲出了对方的防线,铆足了劲奋力地向球门踢去;还有的孩子在比赛跑步,“嗖”一声,几个人像离弦的箭一般向终点飞奔而去,不知谁先到呢,好期待呀!

美丽的春天,一切都仿佛有了生机,一派生机盎然的样子,我爱春!

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