请欣赏五年级小学生自我介绍（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
五年级小学生自我介绍 篇1
我叫余炜诗，现在在白江小学读五年级。我是一个小书迷，因此我写的作文比较好。有一次，我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到，你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛，一个小巧琳珑的鼻子，一张粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这作文吧!事情是这样的：有一次，我去舅舅家玩。舅舅正在工作，我看见舅舅这么认真工作，于是我不忍心扰舅舅工作。我跳上了椅子上，一跳，跳到了桌子上，不知道怎么的，脚一滑，“呯!”一声巨响，我重重地跌倒在地上。舅舅听到了，马上转头一看，此时此刻，我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后，舅舅马上打电话给我的家人，告诉我的家人听我的情况。妈妈听了，立刻打车去医院。妈妈来到医院时，我已经没事了，只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说：“谢谢!谢谢!”我听了，哭着对妈妈说：“妈妈，我以后再也不调皮了……”
这就是我，调皮的我，爱读书的我。
五年级小学生自我介绍 篇2
我叫郭姿麟，是个女生。今年已是13岁了，在后山小学五年一班。大家都说的长得个子很高，现在的身高有1.60米，体重达到30公斤。我最喜欢白色，因为单调的白色，是由很多种彩色的聚集在一起的，平时一顿不能少吃白米饭，我还爱好打篮球，看电视和吃零食，最擅长的功课是体育，我长大了，想当一个演员。因为这样，我就有机会当明星了。别人都
说我很开朗，我也这么认为，考试考的不好，我也会这么想，没关系，下次努力就行了。
我平时脾气不大好，最可以解闷的就是吃，吃的满满的，把烦恼都挤走，我不喜欢写作业，总说写作业是浪费时间，没意思的事情，但是我不学习还不行。我爱幻想，总想着自己有一车吃不完的零食，有一台不用电费的无线大彩电。
这就是我，一个有趣的我，一个开朗的我，一个与众不同的我。作者简介：郭姿麟是后山小学韩小红老师的千金，她是个聪明、爽朗、活泼、大气又直率的女孩，经常能在课前给大家讲一个精彩的故事，告诉大家一个道理，她写的作文富有生活情趣，我想这源于她在生活中的细心观察和用心体验，希望你的作文更上一层楼。
五年级小学生自我介绍 篇3
大年好！
我叫xxx，我今年11岁了，是个热爱涉猎的女孩。
我的脾气有点分外，是个不折不扣的“两面派”。在宿舍里，我就像一只怕羞涩弱的小绵羊一样，很少抛头露面，也很少举手回答问题。可回到家里，我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦，捉河里的小鱼啦，无所不玩。
我也很爱悦目书。有一次，爸爸给我买了一本杨红樱的《探求黑骑士》，我最爱悦目杨红樱写的书了，在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折，无意偶尔催人泪下，无意偶尔让人捧腹大年夜笑，杰出极了！正当我看到最最杰出的地方时，恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅，看到了一只玄色的袋子，“应该便是这只吧。”我这么想着，拎起袋子下楼扔了。晚上，妈妈回来了，问我：“我在网上给你买的衣服你看到了吗？我放在客厅里的。”“是那只玄色的袋子吗？”我问。”“是呀。”“啊，我把它当垃圾扔了。”“什么？”哎，看来今后可不能一心二用了，不然会闹笑话的。
这便是我，一个“两面派”脾气，又热爱读书的小女孩！
五年级小学生自我介绍 篇4
我叫张戈，今年10岁，读“泸州市忠山小学，五年级二班”。我有一头乌黑发亮的头发，一双亮晶晶的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子。整天连夜的工作，一张能说会唱的嘴。耳朵是个顺风耳，听的声音可清楚了，身材是个中等身材。我喜欢穿着一身蓝色的风衣，别看我没有别人强壮，我还聪明灵俐，快人快语。
我最优秀，我学习从来就不搞小动作，认真听讲，所以我每天作业都做的又快又正确。
我很爱劳动，该我做卫生的时候，我从不逃跑，我做卫生都规规矩矩，比如说我做卫生不轻轻的做，我总是用力的做，看见一点点灰尘我也不放过，总是擦的亮晶晶的。
我可守纪律了，我从不被老师批评，不被留起来。
我的缺点就是自私，我爱什么东西就自己一个人独霸。
我的爱好广泛，踢足球、跑步、打羽毛球、蓝球、看书。为什么我爱看书因为书上有许多我们不知道的知识。
我的性格聪明伶俐，老师提问题我总是第一个举起手来。虽然有的时候我会答错题，但我还是积极发言。我能说会唱，在一次学校我演说会上我得了第一名。
我聪明伶俐爱学习，爱劳动，非常守纪律，这就是我，我是最优秀的，我要改正自己的缺点，增加我多的优点。现在你们了解我了吧。
五年级小学生自我介绍 篇5
大家好，我的名字是xxx，我来自于xx，毕业于xx小学。我的爱好是xx。我是个幽默开朗的阳光女孩。真高兴能和大家成为同学。希望在以后的日子里我们能互相帮助，共同进步。谢谢大家！
我是几几班的某某某，我是一个活泼开朗的学生，我的爱好有很多，比如篮球，画画……我喜欢和同学们一起玩耍，和同学们一起讨论。
现在又迎来了新的一学期。新的学期，新的开始。我想在今后的日子里，我一定会倍加努力，争取取得优异的成绩。为了自己理想的高中去为之奋斗，不放弃，不后悔。在青春的舞台上尽情的挥洒我们的汗水。在以前薄弱的学科上多用些心思，使其能够慢慢的有所进步。每天在课堂上勤做笔记，预习复习每次都能够很好的完成，在课堂上勤思考，勤举手。我想，通过一个学期的刻苦勤奋，在原来的基础上一定会有所进步和提高。
新学期，加油！坚信“一分耕耘，一分收获”只要努力了，成功的果实定会慢慢成熟。
第一步就是写自己的名字，年龄。第二步写自己的兴趣爱好。第三步写自己以前的成就，如果以前没有成就，就写一下自己的不足，在写自己以后有什么打算。第四步写以后要为班级做点什么。这样就行了。
五年级小学生自我介绍 篇6
在五年级的学习生涯中，我收获了许多，同时也学会了很多新的知识和新的本领，这些东西对我的学习生活都是有着很大的帮助，它们都是我必不可少的东西。像：帮老师收发本子、收齐小组同学的本子、搞好实践活动……等等。这些事情，我在四年级时我还一样也不会做，但是到了现在，我不仅会做这些事情，还会做别的事情呢!有时候，我会帮助老师、家长做好自己能够做好的力所能及的事情，让老师、家长分解辛劳，轻松一些。但是，在五年级的学习生涯中，我还是存在这一些不良的坏习惯的：上课免不了讲几句空话、下课爱追来跑去……因为我本身对科学的兴趣就很少，所以我在上科学课时的参与性不是很积极。科学老师说：只要有兴趣，就一定要把它给做好。为此，我也在学期末的学习总评当中，后悔了自己在上册中没有做好的一点一滴。希望自己能在五年级下册时，把自己没有做好的东西全部补上去，让自己做得更加全面。
我在五年级的每一堂课中，都做得不是很好，做得都有点懒散、随意。让老师、同学都觉得我是个做事随便的女同学了。我也发觉了自己的错误之处，我要在下学期中，改正这些做得不够好的地方，让自己变成同学门的榜样。我还有个很难改的错误(坏习惯)——做事拖拉、办事慢吞吞的。在帮助老师做事的时候，我总是做得很慢，让老师感到难以忍耐。我有时也会觉得自己做事真的好慢，有时也想快起来，可是就是改不了这个怀习惯，于是，我便鼓起勇气，竞选了小队委员，从此，我便每天早早地来到学校，收齐小组同学的作业本，这样不仅能帮助老师利索地批改作业，还能使我自己做事更加迅速起来。这是一个我进步的地方，我们班中每隔一周都会有一个实践活动让我们参加。这不仅可以提高我们的社会实践能力，而且还能提高我们小学生的办事技巧和会出苦的精神。我们一早就来到岗位上了，我看到旁边的农民伯伯们都辛苦地卖着菜，我的心不禁缩了一下，但是我们每个人都齐心卖菜，很快就把三分之二的菜卖出去了。最后，在老师办公室中小结时，我说到了一点：买菜非常辛苦，但是能在从中，学到很多知识，同时也吃了很多苦……我经过这次实践活动，真的长大了许多!
五年级小学生自我介绍 篇7
每当我站在镜子前，看到镜子里的我：1.52的个子，一头乌黑发亮的头发，一双大眼睛闪着光芒。圆圆的小脸上还有一个小酒窝，一口整齐的小白牙。这就是我——一个五年级的小学生。
我很坚强，妈妈说我是一个非常坚强的孩子。去年我做阑尾手术，由于手术后刀口总是出血，医生伯伯在没有打麻药的情况下给我缝了一针，我忍着痛咬着牙，双手紧拉着床单，我没有哭也没有叫。因为那时候妈妈已经心头的哭了。我不能哭，结果我要再哭了，妈妈会更伤心。我要做个坚强的小孩。
我，也很调皮，喜欢爬高上低。身上总是青一块，紫一块，妈妈每天叮嘱我不要调皮，要好好学习。可是我一到玩就什么都忘了，只知道玩了。
我虽然调皮，但很爱读书。有一次妈妈给我买了一本《童话故事》，我便津津有味的看了起来。当我看到两个商人被智慧老人捉弄一顿的时修，我开心地笑了，当看到卖火柴的小姑娘在圣诞节冻死时，又非常同情她，就伤心地哭了。
瞧，这就是我，欢迎大家和我交朋友。
五年级小学生自我介绍 篇8
我叫赵文健，来自赤峰市松山区当铺地镇新井小学的一名学生，今年13岁。我是一名性格开朗的男孩，我的爱好非常广泛，有画画，打篮球，练字等。
先从画画开始说吧！我从小时候就喜欢画画，班中的董海画画最好看，他就在我的后桌，每到上美术课的时候，我就回过头去看他画画，他画画的技术还不错，我相信他，以后一定会成为一名著名的画家，当然，我也会努力的，争取超过他。
我也比较喜欢打篮球，班中的每一个人都是球迷，每个人都爱打篮球，我和同学们打篮球的时候，有一位老师，是初中一名体育老师，也是我们班主任，老师打篮球很好，经常和我们一起玩，指导我们怎样打篮球，遗憾的是，这位老师因工作的需要，被调走了。但是我们认为他还是我们的班主任。
我喜欢练字，看着那些写字好的人真羡慕他们，同时，我写字也算不错，在班中，我和高峰写字比较好，我和高峰写字经常写连笔字，老师总是劝我们别连，老师写字好，但我会努力的，争取青出于蓝而胜于蓝。
班中的同学爱打仗，我也和别人打过仗，当别人打我的时候，我并不为一点小事斤斤计较而还手，我在班中非常软弱，但我是一个非常淘气的男孩子。这就是性格开朗的我。