宽恕的作文

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2026-04-29作文

请欣赏宽恕的作文(精选12篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

宽恕的作文 篇1

从小,我每天做的事必须是恶作剧,因为我每天都能看到一些有趣去好玩的事情,都能让我笑,所以,我的朋友很少,恶作剧很搞笑,所以成了我每天必做的事情。

偶然的一次,我的这次恶作剧,却引发了一场事故。

那天,我和我最要好的朋友一起放学回家,我非常羡慕他有玩悠悠球的技术,他玩的真是出神入化,让我着迷不已,我对他说:"你能把你的悠悠球借我玩一玩儿吗?"他很坦然的让我玩了,我只会一点点技术,并没有像他那样玩得那么好,我把球还给他,他给我示范了一遍,我还是不大懂,他就带着嘲讽的语气说;"你这样怎么可能玩好呢,你没有我玩得好。"我有点不服气,我就那么一推,也不知道哪个混蛋,乱扔的一个香蕉皮,他滑到了,我意识到我闯祸了,我赶紧扶他起来,帮他回家,他爸问他怎么搞的,他在话了一句都没有提到我,事实说自己摔了一跤,我非常愧疚,当我知道他的手骨折时,我更加无地自容,真想找个洞钻进去,他回来时,我跟他道歉,他很坦然的原谅了我,我问他不生气吗?他却这样说;"有时候也得怎么宽恕一下别人吧,总比失去一个朋友,却换来一个陌生人重要吧。"我听了以后深受启发,要懂得去宽恕一下别人。

从此,我的好朋友越来越多了,他们渐渐喜欢和我玩了,有时我偶尔开个玩笑,他们都原谅我了。

宽恕的作文 篇2

从小,我每天做的事必须是恶作剧,因为我每天都能看到一些有趣去好玩的事情,都能让我笑,所以,我的朋友很少,恶作剧很搞笑,所以成了我每天必做的事情。

偶然的一次,我的这次恶作剧,却引发了一场事故。

那天,我和我最要好的朋友一起放学回家,我非常羡慕他有玩悠悠球的技术,他玩的真是出神入化,让我着迷不已,我对他说:"你能把你的悠悠球借我玩一玩儿吗?"他很坦然的让我玩了,我只会一点点技术,并没有像他那样玩得那么好,我把球还给他,他给我示范了一遍,我还是不大懂,他就带着嘲讽的语气说;"你这样怎么可能玩好呢,你没有我玩得好。"我有点不服气,我就那么一推,也不知道哪个混蛋,乱扔的一个香蕉皮,他滑到了,我意识到我闯祸了,我赶紧扶他起来,帮他回家,他爸问他怎么搞的,他在话了一句都没有提到我,事实说自己摔了一跤,我非常愧疚,当我知道他的手骨折时,我更加无地自容,真想找个洞钻进去,他回来时,我跟他道歉,他很坦然的原谅了我,我问他不生气吗?他却这样说;"有时候也得怎么宽恕一下别人吧,总比失去一个朋友,却换来一个陌生人重要吧。"我听了以后深受启发,要懂得去宽恕一下别人。

从此,我的好朋友越来越多了,他们渐渐喜欢和我玩了,有时我偶尔开个玩笑,他们都原谅我了。

宽恕的作文 篇3

寒假里,我和朋友正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,那瞪圆的眼一动不动地逼视着我,眼中要迸出可怕的火花;他脸上的肌肉不停地抽搐着,牙关发出咯吱咯吱的响声,似乎把牙都咬碎了;他把拳头攥得嘎巴嘎巴响,大根大根的青筋从他的脖子、手臂冒出来,好像他全身的热血都在翻滚、沸腾。说着说着,他就朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……比赛结束后,朋友们纷纷回家。这时我发现有个人在心急火燎地找东西。

我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的'朋友,我转身想走,可又一想:朋友一场,何必呢!当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

宽恕的作文 篇4

只有学会了宽容,才能使友谊天长地久。

——题记

五年级时,我如愿以偿地和我最好的朋友(雨)坐到了一起。我本以为这样可以使我们之间的友谊更牢固,可谁知……

一次,美术老师让我们做主题是“花”的手工作业,我整整花了一个半小时才做好。第二天,我兴高采烈的带着我的“玫瑰”上了学校。美术老师来了,他要检查同学们的手工作品。雨拿出她的作品,我看了一眼,心想:这次手工作品我肯定能拿到优。突然,我的手工掉在了地上,弯下腰正要捡,只见雨一脚将我的手工踩成烂纸。我立刻猛推了她一把,对她破口大骂:“你有没有毛病!干嘛踩我的手工!”雨立刻辩解:“我……我不是故意的!”“你还不承认!你不就是看我做的比你的好100倍,你妒忌我,故意踩坏的吗?哼!我和你再也不是什么最好的朋友了!”说完这句话,我气呼呼地扭过头去。

几天后,雨再三请求我原谅她,我觉得烦,只好答应了。

但,我对她还是一点好感都没有,心里总是排挤她。

就在那一年的秋天,雨递给我一封绝交信。直到我接过那封信,我才懂得了宽容。我后悔了,但雨离我越来越远……

只有学会了宽容,才能使友谊天长地久……

宽恕的作文 篇5

进入1994年,白人格里高里便成天生活在不安中。因为这一年,他曾看守的要犯曼德拉当选为南非总统。格里高里回想起自己对曼德拉的种种虐待,那是在罗本岛上,因为曼德拉是政治要犯,格里高里和另两位同事动不动就痛殴他,甚至故意往饭里泼泔水,强迫他吃下……

到了五月,格里高里和他的同事收到了曼德拉亲自签署的就职仪式邀请函。三人只能硬着头皮去参加。就职仪式上,年迈的曼德拉起身致辞:“能够接待这么多尊贵的客人,我深感荣幸。更让我高兴的是,当年陪伴我在罗本岛度过艰难岁月的三位狱警也来到了现场。”随即,他把格里高里三人介绍给大家,并逐一与他们拥抱。“我年轻时性子急脾气暴,在狱中,正是在他们三位的帮助下,我才学会了控制情绪……”曼德拉这一番出人意料的话,让在场的所有人肃然起敬。人群中爆发出经久不息的掌声。

仪式结束后,曼德拉再次走到格里高里身边,平静地说:“在走出囚室,经过通往自由的监狱大门那一刻,我已经清楚,如果自己不能把悲伤和怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”

格里高里禁不住泪流满面,那一刻他终于明白,告别仇恨的最佳方式是宽恕。

宽恕的作文 篇6

一个晴朗的星期天,我拿着一元钱出门帮妈妈买报纸。走到大门口,我看到了挺有趣的一幕。

一个穿着黑色皮衣的中年男子,把一辆旧自行车停在了银行大门口,然后用一把软锁将它跟旁边一辆深红色的自行车连着锁了起来。我心里纳闷儿极了:这个中年男子跟这个深红色自行车的主人认识吗?他是恶作剧还是脑子有问题?出于好奇,我在一旁耐心地等待事情的发展。

过了一会儿,一个衣着时髦的女士从银行里走出来了。她就是深红色自行车的主人。他哼着曲子打开了自己车的车锁,正要把车推走时,才发现车更别人的车锁在了一起。他眉头一皱,不耐烦地喊道:“这辆自行车是谁的呀?这辆自行车是谁的呀?”这一喊,就引来了许多人,大家也都十分纳闷儿。等了老半天,也不见那个中年子的身影。我有些等不及了,也更担心待会儿回到家,妈妈又要笑话我“到北京买报纸了”。于是,我便迈开步子想离开。

谁知,就在这个时候,那个中年男子出来了。我挤进人群观看,只见中年男子若无其事的打开了锁,准备离开,女士不满地对他说:“喂,你就这样走了?”

“啊?”中年男子一脸迷惑地看着她。女士便把事情的始未一五一十地说了出来。

中年男子赶紧赔罪:“对不起我是高度近视,今天忘戴眼镜。”哦,这两个人原来不认识,中年男子并不是恶作剧,脑子也没问题,而是高度近视眼。女士的脸色立即由阴转晴,笑眯眯地说:“没关系,以后出门要记得得带眼镜。”“是,能得到您的谅解,我真是感激不尽。”“哗——”人们热烈的鼓起掌来。

通过这件事,我懂得了一个道理:宽恕,是一种美德。它是消除人们误会的一剂良药。

宽恕的作文 篇7

前几天我在课外书上读到一篇题为《信仰·坚韧》的文章,文章的副标题是:最大的惩罚是宽恕,这篇文章让我记忆犹新,永远难以忘记。

文章主要讲在一辆公交车上,一个长辫子姑娘刚挤上车,觉得辫子被拽住了似的,她使劲拉了拉,没拉动,于是猛地转身给后面那人一记耳光,后面那人没有吭声,只是指了指车门——原来,小姑娘的头发是被车门卡住了,小姑娘一下子脸涨得通红,后面那人向她点了点头,什么话也没说。

这一幕让我想起自己小的时候,偶尔犯了一次错误,妈妈会打我一顿,算是对我的惩罚。随着年龄的增长,妈妈不再打我,每当我犯错后,妈妈只是责备我几句。上学之后,妈妈更是不打我了,连责备的话也不说,只是叹气。可越是这样,我越是不敢犯错,生怕让妈妈失望。现在我明白了,宽恕比责备更有力,更有用。

犯错之后,一旦被惩罚了,我们就会心安理得,觉得自己已经为所犯的错付出代价了。相反,犯错之后没有得到惩罚,就会觉得心里有愧,这样犯错的机会和次数自然就会减少。我们常常认为宽恕别人是一种软弱,是一种对他人的纵容。其实,一个懂得分寸的人是不会被宽容所纵容的,对他而言,宽恕恰恰是最大的惩罚,会让他从错误中汲取教训,会让他犯错越来越少。

宽恕是一种比普通惩罚更有力量的高深的惩罚,宽容是人类生活中至高无上的美德!

宽恕的作文 篇8

阳光透过云层射过来,我茫然的站在学校的空地上,阳光因子快乐的围着我,也围着每个人跳舞。

远远的,我看见了扬宇,头上戴着一顶白色的棒球帽,像一只即将展翅的百鸽,阳光在帽子上快乐的跳舞。人群中,那顶帽子是那么引人注目。

不知出于什么心态,一个男孩子突然挤到扬宇后面,迅速摘下他的帽子,远远的仍了出去。帽子像一只折断翅膀的雏鸟,无力而又孤单的躺在地上,而那个男孩子却哈哈大笑,不知羞耻的指着帽子,那么让人厌恶,像一只丑陋的豺狗。

扬宇愤怒的握紧拳头,两只脚微微分开,脸部因过度气愤而变形了。我不知道也估量不出一个男生爆发出的力量到底有多强,我的心提到了嗓子眼。

不知为什么扬宇的拳头慢慢的展开,脸上写满的愤怒也荡然无存,以一种忘却悲欢的姿态去捡拾他的帽子,而后轻快的走了。那个男孩似乎再想嘲笑他,我狠很的瞪了他一眼,那个男孩悻悻的走开了。

“扬宇,你为什么不教训他一顿。”我不满的问。

“打么,有什么用,可以让时光倒流么?”扬宇轻描淡写的说。我愣住了,他说的没错,暴力解决不了任何问题。

他转过身来,郑重的说:“其实我并不是欺软怕硬之辈,我只是记得一个字“恕”,再某些情况下,宽恕你的朋友也是一种很大的勇气,今天我没有正面反抗他,并不代表我怯懦,而这个时候你们认为的那种勇敢,其实是一种不必要的鲁莽,而宽恕他才是最明智的选择。”

我确实被他震撼了,没有想到这个表面柔弱的男生在他的心中竟有这样独特的“恕之道”。

在某些情况下宽恕你的朋友……我的耳畔回荡着他的话。

抬起头来,阳光依然在空气中奔跑跳跃,在阳光温暖的味道里,我依旧细细的品味着,品味着。

宽恕的作文 篇9

不错,“理解”是感情的纽带,心灵的桥梁,沟通你和我,沟通千万家。然而,每个人各有自己的人生历程:你有你的艰辛,我有我的坎坷;你有你的兴趣,我有我的风格;你有你的志向,我有我的理想。两个思想志趣格格不入的人,能够相互理解固然好,但不能理解又何必强求!

生活中,不能理解的例子比比皆是。年青人嫌老年人保守有余,老年人嫌年青人开放过分;嗜读书者不理解爵士演唱会疯狂的旋律 ,喜娱乐者不明白阅览室里灯光的温馨。每个人各有自己的一片天地,各有自己的一套生活方式,不理解本在情理之中。那么鸿沟一定会随之出现吗?不见得!只要不妨碍别人,彼此又能宽容一些,即使少了一分理解,你我依然可以微笑着擦肩而过,走着各自道路。

生活上的不理解可以用宽容化解,但事业上的不理解则会给人带来心灵上的痛苦。面对世上的嘲笑讥讽,不同的人做出了不同的选择,这正是勇士和懦夫的区别。

布鲁诺宣传真理,被烧死在十字架上;商鞅变法落得个“五马分尸”的结局;柏拉图倡导和平,却被贬为奴隶;雷锋,竟被某些人视为“傻子”…… 他们最初不被理解是因为他们的追求走在了时代前列;他们最终名垂千古,是因为他们敢在不理解的目光中昂首向前。

但丁说:“走自己的路。”这是一句勇敢者的誓言。而懦弱者则不然,他们先是渴望理解,这本无可厚非,然后是乞求“理解”,实际上却是只乞求怜悯和同情。终归是优柔寡断,碌碌无为,不再有自己的价值。

人生并不是十全十美的,何必刻意求得别人的理解——只要能留下自己的轨迹!

宽恕的作文 篇10

宽恕最可贵翁建中心小学 张惠娟世上什么最可贵?不同的人有不同的理解,有人认为诚实最可贵,有人认为他人的关怀最可贵,可我认为宽恕最可贵。

有一天,我的同学雪珍约我去打球。我没空又不好推辞,于是我对她说:“今天下午三点我们再打吧!

” “好,下午三点我到悠悠谷等你。”雪珍说罢掉头就走了。

那天下午,爸爸要带我去大伯父家,我很高兴,因为大伯家有摇椅,坐在上面很舒服。回来的时候我才想起和雪珍的约定。于是我看了看手表,已经四点了。“来不及了,明天再去给雪珍赔不是吧!

不过现在雪珍一定恨死我了。”我心想着,顿时,心头有如千斤大石压着,难受极了!

第二天,我到雪珍家,向雪珍赔不是。雪珍见了我,连忙问:“你昨天是不是出什么事了?” “没有呀!

”我回答。

“那我等了一小时你怎么没来?”雪珍关切地问。

“对不起。”我说,“昨天我爸爸带我到伯父家去玩,由于我玩地太开心了,所以我就把我们的约定忘了,让你等了那么久真是太不好意思了,请你原谅。” “没关系的,昨天你迟迟不来,我以为你发生了什么事了,担心了一整个下午,现在你没事就好了。”雪珍微笑地说。

“你真的原谅我了?”我如释重负。

“嗯,我们是好朋友嘛!

”雪珍说。

一句好朋友,道出了友谊的珍贵,也道出了宽恕的珍贵,是宽恕让我们的友谊常青。

宽恕的作文 篇11

一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香气留在脚跟上,这就是宽恕。

仇恨就像一根绳子,紧紧地捆住你的心灵,让你透不过气。当你学会了宽恕,你用宽恕的心去对待每一个人,那你就会在那一瞬间变得很轻松,霎时间你会感到每件事物都是那么美好,你的心情是那么的快乐。

有一句话说得好:“一个人有多大的心胸,就能干多大的事。”唐太宗李世民就是一个很好的例子。唐太宗李世民与魏征乃名君名臣,可大家都不知两人原来是水火不容的。以前魏征是李渊长子皇太子李建成的部下,他曾建议李建成杀了李世民以除后患。不料玄武门之变,李世民弑兄逼父,身登皇位。即位后,李世民居然不恨魏征,宽恕了魏征并重用他,一起创造了震铄千古、可以夸耀于世界的“贞观之治”。这样,世民和魏征不都很快乐吗?

宽恕并不是纵容,是不分是非,不讲原则。有的时候你的“宽恕”会使一个人走向犯罪的道路,那样你不仅得不到快乐,而且还会后悔一辈子,自责一辈子。

法国诗人雨果说过:“比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的诗人的胸怀!”让我们都学会宽恕,学着去创造快乐吧!

宽恕的作文 篇12

人的一生会读懂许多事情,有的人读懂谦虚;有的人读懂爱;而我,却在那一次中,读懂了宽恕。

那是四年级的一天的一节自习课,我们全班都在安静地写作业,这时,有一个同学边喝水,边从我的身边经过,我没有在意。当他正走到我的桌子边时,另一个同学绊了他一脚,他手一滑,水便从他手上掉了下来,正好掉到了我的作业本上,因为当时使用的是钢笔,水一沾到上边,钢笔字便都不见了。水很多,我的作业基本就看不见了。

看着自己辛辛苦苦写好的作业被毁了。我又气又悲,气那个同学的水,悲自己的作业要重写。

这时,老师走了过来,看了看,说:“你怎么弄的,人家辛辛苦苦写了一节课的作业都被你毁了。”说完,老师便头也不回地走了。那个男生在旁边一直道歉:“对不起,对不起,我不应该边走路边喝水,对不起,对不起。”那个绊他的男生也在一旁一直道歉。

而身为“受害者”的我却陷入了沉思。“怎么办,要不要追究呢?追究吧,他也不是故意的,绊他那人也是为了好玩;不追究吧,我这辛辛苦苦写的作业全被毁了,只能重写一份。”

这时,两个男生停止了道歉,静静地听候发落,看着两个“犯人”,我噗嗤一下,笑出了声,对他们说:“好了,美女我宽宏大量,饶你们一次,不过,再有下次的话,我可就不会饶你们了。”这两个男生也笑了。

虽然那一次,我的作业被毁了,要重新写一份,但是,我却学到了以前都没有学到的东西——宽恕。

宽恕,不仅会使被宽恕人很开心,对于你自己也是十分美好。那一次,我读懂了宽恕,你呢?

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