创卫的作文

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2026-04-30作文

请欣赏创卫的作文(精选15篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

创卫的作文 篇1

我曾经到过许多城市,比如:北京、大连、青岛、成都、沈阳、三亚等等,他们都给我留下了深刻而美好的印象。之所以会这样,那是因为这些城市都有着共同的优点—市容整洁、干净而且市民的素质也高。可是每次从外地归来时,看到自己的家乡“西宁”市容市貌却反差之大,我多么希望也能够有一个良好的生活和学习环境啊!

今年是奥运年,也是我实现心愿的一年。西宁市政府加入了申请国家卫生城市的行列,我的心情一下子快乐起来了。通过媒体、报刊和学校的宣传动员,我和同学们都很高兴,盼望着人人参与,从自己做起,努力改变这座城市的旧面貌,而在不久的'将来,我们会拥有一个干净、整洁的环境。

有了美好的愿望,实现起来可不是那么容易,创卫工作的开展遇到了许许多多的困难和问题,我时常听到大人们在议论,诸如买菜不方便了;过马路必须要遵守交通规则了;双休日要加班清理环境卫生了等等。一段日子里好像人们开始有了抱怨,不理解,我真怕这么好的活动开展不下去,可是我一个人的力量太渺小了,除了能够按照学校和老师的教育督促自己参照创卫生活小常识中的要求约束好自己,养成良好的生活习惯,培养健康的品质之外我多么想亲身参与,切实感受、并为创卫工作做些力所能及的事情啊!终于有了施展抱负的机会,在全民参与,共创美好家园的号召下,我们小学生也派上用场了,学校组织各年级的同学利用课余时间上街清扫马路,垃圾死角,在帮助环卫工人减少工作量的同时,还以我们的实际行动感召一些文明素质不高的市民。我每次上街劳动时最喜欢的任务就是做文明宣传,礼貌的向路人解释爱护环境的重要性,告诉他们不能随意乱丢垃圾,对年老的爷爷、奶奶们提醒过马路时要走人行横道才会安全,尽管有时候很累,可是作为一名小公民,我觉得有义务去关心这座城市的发展。

经过了几个月的努力和忙碌,看着身边生活环境的日益改善,我们大家的思想和认识都统一起来了,那就是—创卫工作和人民生活息息相关,和一个城市的发展进步密不可分。我真诚的呼吁大家:让我们携起手来,维护好环境卫生,共同建造一座美丽的都市!

创卫的作文 篇2

“叮铃铃——叮铃铃——”,美妙的放学铃声响起了,同学们背起各种各样的书包,一个个排起整齐的队伍,走到接送点后四散而去,各回各家。可惜,这一切,在那天后,便化成了泡影,因为每天都有一队“童鞋”被留下来完成一个艰苦的任务——打扫教室和走廊。

一连好几天,我们这一组都侥幸躲过了“劫难”, 但可惜,乐极生悲,天有不测风云。终于有一天,老师点名要我们这一组放学留下来值日。我们全组人员瞬间崩溃,眼巴巴地看着别人背着书包,大摇大摆的走出教室门。

哎,不管了,开始干吧,早干完早回家!商量停当后,我带领4个人打扫一、二两个大组;郭组长则带领另外4个人打扫三、四两个大组;大家最后再一齐打扫走廊。

一开始还算OK,可干着干着,郭组长那边就开始玩起来了。只见郭组长拿着空矿泉水瓶,正与一名姓侯的组员玩接球的游戏呢。突然,一道身影出现在了门前,正是我们的恩师——马老师。她说:“郭组长,今天我可‘领教’你的办事能力了,可真‘高’呀!”老郭羞得无地自容,候组员也灰溜溜的'打扫卫生去了。

后来,在马老师的鼎力协助下,原来看上去脏兮兮的教室和走廊终于焕然一新了。我们也拖着疲惫不堪的身躯回家去了。我想:“这次放学虽然与众不同,而且十分劳累,但却让我明白了集体的力量,同时也使教室和走廊一雪前‘污’,真是受益良多呀!”

创卫的作文 篇3

有一次,我记得是星期一,因为星期天下了一场大雨,纸屑全卡在雨里了。让人恶心,扫帚扫不走。没有人想把它捡起来扔进垃圾场。这时,班长,也就是爱干净卫生的何军走了过来,看了看地上沾满泥巴的纸屑,又看了看大家,似乎明白了什么。他立刻弯下腰,用手捡起地上的纸屑,扔进垃圾堆。大家看着她的举动,她的脸一下子红到了脖子根,她也很努力。当她遇到沾满泥巴的纸屑时,她赶紧去捡。何军看到这一幕,笑着对大家说:“大家都干得不错。从现在开始,我们要做讲卫生的好学生。”大家异口同声:“好!”

何军不仅关注班级健康,还关心公共卫生。

学校组织大家去电影院看电影。到了电影院,发现好多同学吃瓜子,把瓜子扔在地上;吃完橘子,我把橘子皮扔在地上。她觉得不对,于是看完电影,征得工作人员的同意,拿起扫帚扫了一地,直到一尘不染,然后才松了一口气,会意地笑了。同学们都很惊讶,问:“班级卫生要评估。干净是没错,但是电影院……”何军看着大家说:“同学们,公共场所的'卫生跟上课一样。如果只维持班级卫生,谁来维持公共卫生?”我们不是学到了“爱干净,讲卫生”的一课吗?你说,是这个原因吗?”学生们坚定地点头。她简单而富有哲理的话语让大家知道了很多道理,大家都被何军的精神所感动

何军爱干净,爱讲卫生:有的同学有随地吐痰的习惯,整天在公共场所吐痰,何军教他们往卫生纸上吐痰;有些学生穿不干净的衣服,所以何军告诉他们应该知道卫生

总之,何军不仅爱自己打扫卫生,还教别人讲卫生。无论她去哪里,她都会非常干净卫生。

爱干净讲究卫生是中华民族的优良传统。贺军有这个优良传统,我们应该向她学习。

创卫的作文 篇4

今天风和日丽,晴空万里,小明出去打了三个小时的篮球,累得满头大汗,他看见桌子上有香喷喷的菜,便直接狼吞虎咽地吃起来。

过了一会儿,小明的.肚子便开始痛了,他痛得哇哇大哭,妈妈急忙带小明去医院。医生亲切地询问道:“你哪里不舒服。”小明回答说:“肚子痛。”医生问:“你是不是吃过期食物了或是垃圾食品了?”小明摇了摇头,医生又问:“你吃东西前有没有先洗手?”小明说:“没有洗手。”医生说:“不洗手怎么行呢,吃东西前一定要洗手,手上有很多看不见的细菌,吃进肚子里容易生病。”小明一回到家就去洗手,他先把手打湿,然后按下洗手液,双手交叉搓一搓手,连指甲指缝都不放过。

小朋友们,你们有养成勤洗手的好习惯吗?

创卫的作文 篇5

最近,老师天天强调不要乱扔垃圾,可是有些同学却屡教不改,甚至像天女散花一样蔓延开来,愈加猖狂。

每天放学,教室里都一片狼藉。地面上、椅筐里、桌肚里都遍布着废纸、吸管、墨囊、糖纸……吉同学可是“垃圾大王”,美术课上,她总爱先在纸上涂鸦,然后放进那乱七八糟的书桌“烤箱”,“烤”上几天,最后扔在椅篮里、地上,甚至还嫁祸给别人,让周边同学也沾光拥有了一大堆垃圾。

我认为吉同学每天浪费纸张的行为,是很可耻的,因为一个人一天浪费一张纸,全国人民就浪费了4745亿张纸,相当于527万棵苍天大树。

教室是学习的场所,在一个美丽整洁的教室里学习心情多舒畅呀!针对我班存在的问题,我建议大家各人自带一个布袋当垃圾袋,每天存放垃圾,并及时清理。

教室是我家,环境靠大家。希望大家从我做起,从现在做起,自觉维护自己的一块地盘,自发地保持教室的.整洁,人人争做卫生“小卫士”

创卫的作文 篇6

今天中午曹老师叫我们大家一起把教室和走廊来一次大扫除。

开始大扫除了,有几个没有带劳动工具的,我心里想:幸好这几个人里面没有我,不然我就倒霉了。

我的任务时用钢丝球抹走廊,任务一下来,我就马上来到走廊,用吃奶的力气使劲的把地上抹地干干净净,然后我用干抹布抹钢丝球擦过的地方,过了一会儿,曹老师拍了几下手,说:“可以了,进教室,把教室地面擦干净。”我们听到后都赶到了教室里干活了。我用湿抹布来喝水,把湿抹布上的水放到桶子里,我们争先恐后地喝水,我喝的水都到了钟昕妍的桶子里了,我慢慢的`走到谭宇烨的旁边,这时我的湿抹布被谭烨烨抢走了,我感到奇怪,过了一会儿才知道,其实心里想:贺文峙过来帮我。其实我的心里是想水拧干就马上逃离战场,没想到谭宇烨会拿着我的湿抹布吸水。把湿抹布的水吸到了他的水桶里。

最后,大扫除搞完了,今天真是难忘的一天。

创卫的作文 篇7

升入小学2年级了,班上的公共区换了地方,由原来的小块操坪换成了一大块水泥坪,面积比原来的大很多。

以前只要放学前捡捡纸屑就行了,时间不过十分钟,现在可不行了,地方大不说,那院子后面有3棵高大的梧桐树,正值秋冬时节,树叶都落了下来,正好都落在我们的公共区里,每天带这孩子们搞卫生不赢。

最开始时,我布置学生每人捡五十片树叶,他们每人捡完后向我报告,我一看,地上还有厚厚的一层呢,那不够,每人又布置捡百片,捡完一看,地上的树叶只是少了三分之一。

学生捡完后就想回教室,没有力气再捡了。

这样不行啊,得想一个办法,要不然我们的`劳动任务完成不了。

第二天,我对学生说:“今天我们来比赛,男生一队女生一队,每队拿一个大桶子,看谁捡的树叶多谁就获胜。”学生们高兴极了,拿着桶子下去了。

到了公共区,孩子们都动手捡起来,有的用手捧,有的用脚把树叶撸成一团,等到拿桶子的同学来就放进去,劳动热情空前高涨,不到十分钟就把树叶捡干净了。

是时候检查了,我让他们把装满垃圾的垃圾桶摆到我跟前,让我检查,然后宣布看谁的桶子垃圾多谁就获胜。

看着干净的公共区,我想,这个办法还真行。

创卫的作文 篇8

周末,爷爷带着小明去散步,小明吃完香蕉后,随手把香蕉皮丢到马路上。

爷爷看见了一脸严肃地说:小明你不能把垃圾乱丢在马路上,赶快捡起来吧!因为香蕉皮很滑,如果有人踩到了很容易摔倒,孩子!

还有要从小养成讲究卫生的习惯哦,保护环境爱护我们的`家园,人人都有责。你明白这个道理吗?小明一边回答:明白啦,明白啦!一边迅速把香蕉皮捡起来放进路边的垃圾箱里。爷爷满意地笑了,小明也会心地笑了。

创卫的作文 篇9

如果创建卫生城市是沙漠,我们共同努力便是绿洲;如果创建卫生城市是一处嘈杂,我们共同努力便是祥和;如果创建卫生城市是难关,那我们愿把它闯破;如果创建卫生城市是一句话,我们愿大力宣传。

现在,车辆日渐增多,环境也日渐变差。有的人为创卫设计了几十种方案,却迟迟不见实施;有的人天天把创卫挂在嘴上,可并不明白其中的含义。其实:创建卫生城市是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境,提高人民健康,培育社会文明卫生新风,提高市民素质,建设社会主义精神文明,完善城市功能,改善投资环境,促进经济发展,加快城市现代化建设步伐。为了做到创卫,我们必须行动起来,从身边做起,从小事做起。

一阵风吹过,飞来的塑料袋,我们将它拾起;看到别人吐痰,加快你的步伐,对他进行礼劝;看到一点纸屑,我们只需弯一弯腰,伸伸手;这也就是创卫了。

我们既然要把创卫进行到底,就要先保持校园的干净。看到纸屑轻轻捡,班级卫生要搞好。在校园中举行一次创卫大赛,并一个月大扫除一次,把各类清扫工作交与不同的年级,除杂草、拾树叶、扫校园、清除泥沟……这些清扫工作是必需的。要想我们的校园洁净、美丽、文明,应让大家一起来保护,来关心,只要大家齐努力,从身边的小事做起,相信在我们大家的细心呵护下,我们一定会拥有卫生的校园。

正因如此,街道的'卫生更不可少。虽然有着清洁阿姨的辛苦劳动,但我们也不能乱吐痰,丢纸屑,扔垃圾,而是要好好呵护市容,让街道更洁净。我坚信,只要我们每个人都迈出一小步,社会就迈出一大步。

我爱生我养我的这片黄土,我爱我们美丽的家园,让我们积极行动起来吧!从我做起,从身边做起,从点滴做起,万众一心,众志成城,共建美好家园!让我们积极去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创卫的理念,用我们的行动去肩负创卫的重任。相信到那时,我们的校园、城市会变成鸟语花香的天堂。与此同时,我们不能在地球母亲的脸上抹黑,我们应该共同努力,爱护我们共同的家园,让垃圾回到它自己的家。

创卫的作文 篇10

今天,我和妈妈一起在家里打扫卫生。我们首先接了一盆水,接着我又去拿了两块不用的布,我们把布放进水里了。下面开始擦了。我先把我自己的屋子里的柜子擦了擦,一会儿就擦好了。我妈妈打扫的他们屋子里。我那屋里打扫好之后,我去拿拖把了。我先把拖把湿了湿水,接着又把拖把拿到了我的'屋子里,开始拖了,我先从最里面拖,从最里面往外面慢慢的拖出来。再把垃圾扫到一起。接着就用扫帚把垃圾搓起来。一会儿我的屋子就收拾的干干净净了。看着干干净净的屋子,心情自然也会随着这干净的屋子变得很好。

我弄好之后去了妈妈的那屋,去到他们那屋之后,我又开始拿起了抹布,占了一点水,开始擦桌子啦!我先擦的我弟弟的那屋,我先擦的桌子。擦完桌子之后又开始擦起了沙发。不一会儿那沙发就被我擦完了。现在就只剩下拖地了,我又去把拖把拿了过来,开始拖地了。我仍然是从最里面拖,把里面的垃圾都拖到外面来,最后把那些垃圾扫到一起。不一会儿,我弟弟的那间屋子,这被我打扫的干干净净了。

最后我去了妈妈的那里,我正看到妈妈在擦桌子。我又连忙过去拿着扫帚把地扫了一遍。紧接着我又去拿了拖把,开始拖地了。我拖完之后又用另一个拖把。把地拖干。让它干的快一点。把地拖干这样再进屋都不会由于了脚上有土印下脚印了。我和妈妈就这样把整个屋子都打扫得干干净净了。

今天我特别开心,因为我觉得我第一次感觉到我长大了,可以帮妈妈做一些家务了,这样妈妈做家务的时候也不会那么辛苦啦!

创卫的作文 篇11

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨,我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称看到这些现象大家的.感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起,

创卫的作文 篇12

此次的活动叫“探望白叟”我们支行做了其中的一项,就是打扫小区卫生。我们选的是中联花圃的.附近,聚富路一带。

我们来到了聚富路,发现地上有很多纸片、脏水、水果剩皮。这么脏,我们就选这个地了。

我想:这不是我锻炼的大好机遇吗?那我先上了。还没等阿姨们指挥,我就挥舞着扫把,扫了起来。阿姨们大叫:“杜政锦,你慢慢来,慢慢扫呀!”没扫多久,我就曾经汗流浃背了。

阿姨们一边帮我们拍照,我们一人一把扫把,干得更起劲了。有的扫东边,有的扫西边。你瞧瞧,金彥桦扫得可狂了。他像铲垃圾一样,把脏水一次一次地扫进排水管,纷歧会儿,脏水不见了。同学们互相帮助,互相合作,你看,这条路变得美丽了。

经过这里的人,都说好干净呀!这是哪个学校的孩子弄得吗!听着听着,我们的心里好似吃了蜜一样快乐呢!

创卫的作文 篇13

这两天,何老师一直抓卫生,你看,她又来了。

何老师背着手慢慢地走进教室,教室显得更加安静。何老师低着头,眼睛像探测器一样扫射地面,这时何老师指着罗宁那块说:“那儿有两块废纸,捡起来。”她向前走了几步,又说:“于希这很干净。”向右一转头,何老师立刻师颜大怒,叫道:“韦晨阳,你那儿成垃圾箱了。”“刘璐,你那儿下面有一点碎沫沫。”

何老师走上讲台,吸了口气说:“班里有点脏,大家把地面上的脏东西装进自己的垃圾袋。”用了两、三分钟地面变得一法不染,又用了不到一分钟拉齐了桌子,望过去会让你很舒服。

几天后,何老师说:“经过一个多星期的'维持,我们基本养成了随手捡废纸的习惯。”

“不打扫卫生,保持教室整洁”的实验成功了一大半。

何老师每天都这么关心卫生,她的头发肯定又白了好几根,同学们,我们继续坚持,实验成功了还会在全校推广呢!

创卫的作文 篇14

在我们江山城,最近打的热火朝天的当然属“创卫”啦!在江山,不论男女老少,耳边都常常萦绕着创卫的话题,都积极参与到了创卫活动中去,我也耳濡目染,跟随着创卫大部队行动了起来。

我是一名普普通通的小学生,那些轰轰烈烈的大事对我来说太过遥远。所以我打算从最近的小事入手。我久久凝望着前方,我……该做些什么呢?突然,我的目光定格在离店不远处的小巷中的一个死角中。哇!以前怎么没发现这地方那么脏呢?地上零零散散的堆积着许多甘蔗渣,还布满了堆积在小坑中的脏水,脚在地上摩擦时还滑溜溜的。大树旁粘着一两个口香糖,紧紧的拥抱着大地。它们早已被来来往往的路人采的发黑,看着格外恶心。树下也不知何时跑来了几个喝完了的奶茶杯,在风中不停摇摆着,好像下一秒就会被卷入空中,进行一场空中游历……

恩,目标锁定,就是它啦,今天一定要把这个垃圾死角给收拾收拾!

怀着决心,走进家中,左手拿起竹扫把,右手抓起垃圾桶,奔向小巷,开始用武器进攻。

扫把在我手中愉快的跳着舞,脚边有节奏的传来“哗哗哗”的声响,恰似一首美妙的歌曲。零零散散的细渣伴随着歌声,从四面八方聚拢到一处,“刷刷”又随着两下音符的蹦出,三下五除二,这些迷路了的孩子都回到了属于它们的家——垃圾桶。做完这些,我赶忙奔到大树下,一把抓起两个塑料杯,塞进到垃圾桶中去,及时阻止了它们心中的那场神奇而又惊险的.空中之旅。最后,我的目光停留在了那一团黑的口香糖身上,不不不,现在应该叫它口臭糖了。这口臭糖该怎么处理呢?用手撕?不行不行,太脏了,我可不愿意呢!那该怎么办呢?还是用一个小棒子把它挑起来吧!恩,就这样,说干就干,我赶忙从家里翻出几根牙签,皱着眉头蹲在树旁。我用牙签狠狠朝口臭糖挑去,只见那口臭糖竟然拉起了数根细丝,其中还带着一点点的残留下的口水,黏糊糊的感觉,别提有多恶心了!将口臭糖统统挑起来后,我像逃命似的,连并牙签一起丢进了垃圾桶,深叹了一口气。

做完一切,我直起腰来,看着眼前焕然一新的小巷,成就感油然而生,心中别提有多开心了。等积水干了之后,这里将会是一片新的天地,将是一片干净的天地!我终于为创卫做了一些有意义的事啦!

创卫的作文 篇15

最近,“创卫”这个词频频出现在我的身边。

为什么“创卫”这个词在我们的城市里随处可见?原来是我们黄冈市要创建省级文明卫生城市了。如果我们携起手来创卫,我们的天空会更蓝,山会更绿,水会更清,空气会更加的清新。更多的鸟类也会来居住在我们美丽的城市,那该多好啊。

现在政府加强了管理,马路上都有分界线,使车辆井然有序,人走斑马线,大部分居民都走斑马线了,可是,有些人,竟然不走斑马线,真是气人!

你们也许会想,他们不走斑马线?难道是走天桥?不!而是直接横穿马路。有些人就是很懒,不走斑马线。这些居民可真“聪明”呀,倒是会走捷径,君子走捷径,应该取之有道。有些人就不遵守交通规则,不走斑马线,偏偏要横穿马路。退一步讲,你不讲文明,乱穿马路,也要考虑一下自己的自身安全吧,万一穿过栏杆,车子开过来怎么办?后果不可设想!

反过来看看我,我可是文明好居民,有天桥走天桥,没天桥就走斑马线,从不横穿过马路呢!呵呵!我真是遵守交通规则的好居民呀!

我们创省级卫生城市的难题中,最难改掉的就是乱扔垃圾,结果城市有些地方看起来就是脏。不讲远的,就讲我们学校有些同学的`坏习惯吧,好吃的零食,吃完了怕麻烦,不愿走到垃圾桶处去丢垃圾,就随手一丢,这种行为是很不文明的,结果街道上、学校里的垃圾到处都是,就像一面洁白的墙上布满了脚印。请问这些同学在家里也会这样随手随地扔垃圾吗?我相信所有的学生在家都不会这样做的。“学校是我家,黄冈是我家,卫生靠大家啊!”

让我们的家园更美丽,有何不好?大家也来为创卫添加光彩吧!不要乱丢垃圾了!让我们自觉地把垃圾丢进垃圾桶里,让黄冈更干净吧;让我们自觉地走斑马线,多想想交通的通畅和自己的安全吧。大家想让黄冈成为省级文明卫生城市吗?想!那就开始行动吧!

我还要做一个宣传者,让大家都做到管住自己,让我们黄冈变得更加漂亮!我衷心的希望黄冈成功创建成省级文明卫生城市,让我们的家园更美好!

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