方法的作文

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2026-04-30作文

请欣赏方法的作文(精选15篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

方法的作文 篇1

在语文学习方案中,有这样一道题:如果不用手,怎样才能从一个倒置的玻璃杯里取出一枚硬币。

有什么好法子呢?我坐下来仔细思考。突然,一个想法从我的脑子中闪过:先用一只手紧握拳头用力拍打桌面,然后用嘴巴咬住一根小木棍,趁杯子腾空跃起的一刹那,用小木棍把硬币推出来,硬币不就出来了吗?想着想着,我准备好一些工具,实验开始了。我按着计划,用拳头使劲敲打桌面,可玻璃杯丝毫不动,倒是把我的手敲得又红又肿。这个办法只好“落选”了。敲桌子不行,那得再想一个办法。有了,我可以用绳子拉出来呀!于是,我又开始了第二个实验,我先用绳子绑住硬币。可是,硬币实在是太圆了,我怎么绑也绑不住,这个办法也失败了。

唉,难道真没有解决的办法?我苦恼地低着头。也许别人有好的办法呢,我可以问问呀!于是,我打电话向鲍怡宇“求救”。不一会儿,我便知道了解决的办法。我先把硬币放在一个脸盆里,用玻璃杯盖住。然后,慢慢地向水里面放水。随着水的渐渐增加,杯子浮上来了。接着,我用嘴巴咬住小鱼网,小心翼翼地把硬币“救”了上来。这是为什么呢?那就由我向你来解说吧!原来,在杯中有许多空气,空气比水轻。而杯子抵挡不住空气的.浮力,就飘了上来。

这个科学小实验既让我亲自动手,又让我增长了知识,真是个“不会说话的好老师”。

方法的作文 篇2

书籍是人类进步的阶梯。读一本好书,意味着和很多高尚的人交谈。在水中学到的知识和真理将使我们一生受益。

我的书柜里有很多书,有《安徒生童话》、《天文地理》、《百科全书》……不仅有著名的童话,还有生动有趣的小说。在这么多书里,我最喜欢的是《窗边的小豌豆》。

《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子是日本著名作家。《窗边的小豆豆》的主要内容是他一年级的时候因为太调皮被退学。天真的小豆豆以为自己只是去了新学校,并没有意识到自己被退学了。我妈没有告诉小豆豆,在新学校小学,小豆豆不仅学到了知识,还学得很开心。虽然不大,但却是孩子们的天堂之梦。你在小兜头经历过很多酸、甜、苦、辣、咸的故事。可惜1945年,巴学园火了。B29飞机上向巴学园的教室扔了几枚导弹。巴学园被吹到地上不见了......

看完这本书,我有一种很深的感触。其实这样的学校才是真正的好学校,才是真正为孩子着想的学校。虽然环境不好,但是教孩子的知识真的很丰富。随意的,他们野外生存能力和动手能力都很强。这些不就是步入社会的基本要求吗?我的朋友们和我一样,拿起我手里的.一本书,享受它,在书的海洋里游泳!记住,书是人类的总统,是思想的宝库,是这个时代的生命。

《窗边的小豌豆》是一本值得一读的好书。

方法的作文 篇3

我是一个活泼的女孩子,我最喜欢跑步,因为它能够给我快乐!

说起我的学习方法,那可是说不完的,这次,就说我最得意的方法吧!

我的第一种学习方法是在暑假或寒假把下一学期的书借来语文的话利用早晨的一点时间,把该读的、该背的都干完,再把让背默写下来,这样在学习新的知识时,会减少很多负担。如果是数学应该利用自己头脑清醒的时候写一些数学题,在老师讲课时候,就不会听不懂了。如果是英语,应该利用你记意力好的'时候学习,就不会感觉很难背了。

我的第二种方法是玩中学,学中玩,在考试之前,家长一定会让同学做一大堆的课外题目,让同学们心不甘情不愿的,我就不是这样的,在考试之前以自己感兴趣的作文来代替参考书,把课内课外的知识复习一遍,便可以玩了,在玩的时候我经常看到一些新汉字,然后便去查字典,学会了很多生字,词语也是如此,便可以掌握许多知识。

所谓学中玩就是在学习一些枯燥难懂的题时,可以通运做一些小游戏来增加学习的气氛,让同学科学得开心快乐,学习是靠自己的兴趣,而不是逼着你学这样反而适得其返,想要学,必须得激发我们的兴趣,枯燥的学习只会让同学们感到无趣,最后老师白讲了,同学们也没听,典型的浪费时间。

“世上无难事,只怕有心人。”其实你的身边有很多奥秘,只要你会心观察,你一定会成功的。

方法的作文 篇4

语文,是我们中国的母语,不把语文学好是不能学别的科目的。但是,我们还是有些同学语文学习成绩不高,我为大家介绍一下我的学习方法。

说起我最得意的学习方法,那就是玩中学学中玩。在考试之前,大家一定会让自己做一大堆课外题目,让我们心不甘情不愿的学习。我就不是这样的,在考试前一自己喜欢的作文书或课外书来代替课外题目或参考书,把课内课外的知识全部复习一遍,想想课文的提纲,思考作者的思路,一经整理,就可以玩儿了,记得还很准,很快,不需要再花更多的时间来复习。

在玩的.时候,我经常能看见一些新字、生字,然而产生一种求知欲,便去查字典,看看这个字或词的意思。这样,我就学会了很多字,词语也是如此。在玩的时候,也可以学到很多有用、常用的语句,我们有很多孩子喜欢玩游戏,渐渐地说出了不少生字,激发了孩子我们只要玩的不是太久,适量地玩一会,也是会有很大的帮助和效果的。

背书时我们常常不用心,总是忘掉主要内容,最主要的是记不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法来背书:先记住文章的大致内容,回想作者的的思路想象书中的情景……这样,书不但的又快又好,而且书中作者的思路,意思我都知道。

有一种好的方法是多么重要呀!它既可以让你事半功倍,又可以让你更加轻松,有一种好的学习方法,可真的比你死记硬背好多了。

方法的作文 篇5

今天,我发现家的储物室里有许多棕黄色的老鼠在偷吃家的粮食,便觉得十分好奇,于是问:“,我只听说过灰色的老鼠,可我却在奶奶家的储物室里发现了许许多多棕黄色的老鼠,这是怎么一回事呢?”爸爸笑着告诉我:“这些是从山上下来的老鼠,与你平常见到的不一样喽!”我知道这些老鼠的`“籍贯”后,便与我的哥哥们商量怎样对付这些可恶的“山顶迁移户”。

10分钟过去了,我们想到了一个无与伦比的绝妙的方法,嘘~小声点儿,别让老鼠军团听见了,就是放一个老鼠夹子在储物室的稻草上,然后在夹子上铺一层薄薄的稻草,再在稻草上放俩块肉做诱饵,这样就算“等鼠上钩”了!接下来,就是等待可恶的“山顶迁移户”上钩了。

10分钟过去了,20分钟过去了,仍听不到夹子夹上的,“这就奇怪了,为什么听不到夹子夹上的呢?”我自言自语道。于是大家进去一看肉早就被叼走了,而夹子却原封不动的在它的原位“躺”着呢?我一气之下说了一句:“这种老鼠真是太猾狡了!”大家一听,哈哈大笑着说:“琛琛,你才猾狡呢!”

最后,捉老鼠最好的方法被证实失败,大家大败而归。这场人鼠大战就告一段落了。

方法的作文 篇6

有时候两人同读一本书,同样的时间,可最后两人速度不同,效果也不同,第一个人读的慢,但效果好,第二个人独得快,效果却不如第一个人,这是因为两个人读书的方法不同,下面我就给大家推荐几种阅读的方法:

一、跳读。跳读这种方法我不常用,跳读,顾名思义,读书时就跳过一段,第一次读一本书的时候我不太推荐这样读,因为你不知道什么地方可以跳,说不定你跳过的地方是重要的.情节。而读一本读过的书就可以这样读,读书跳过一些不重要的部分,去读有意义的部分,这样可以大大增加阅读的效率,这种方法我就用在这。

二、略读。略读比跳读细,是最常用的方法,我们平时看一本小说都是这种方法,是正常的看,但一旦见到不认识的字,不明白的词就略过,不认识的字就先给它蒙一个读音,不认识的词就结合上下文,猜个意思,标不标准没关系。我们也可以把不懂的记下来,读完再去查,因为边读边查会减少阅读的兴趣,如果你真想这样,第三种方法适合你。

三、精读。精读是最细的,我们精读需要一支笔、一个本子、一本词典,好词好句我们可以摘抄,见到不懂的字词就去查阅,也可以在书本上做笔记。这个阅读方法大家应该十分熟悉,更是学课文时那套学习方法。略读和精读可以结合来用,读一本书,看见一章写很好就可以用精,一章写的普普通通那就用略读。

读书的方法有许多种,比较常用的就是这三种,当然,每个人有着不同的读书方法也正常。

方法的作文 篇7

考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。——题记

升入六年级后,压力大了不少,最累的是就是每天要背一首古诗,第二天要默写,默错了,整首诗抄十遍。唉,搞的我们每天都要提心吊胆的,生怕惹到老师,提前默写啊!整的班里民不聊生,我自从开始背诗以来,我就已经有好几天做没有默写好,挨罚抄的噩梦了,我基本上每天都是被吓醒的。每天早上碰见同学,不是先问好,而是先问问你背诗没有。

不过,这种奖罚分明的措施乐了勤的,哭了懒的。本人目前只默错过两个字,算是不错了,我现在赐给来看此篇博文的同学说一下我的方法:

我的方法就是回家先写其他的作业,等把所有作业写完了,在开始背诗,这是因为,作业写完了,心理负担没了,背诗效率自然事半功倍。这时,开始读两遍古诗,把不会写的生字多看几遍,不会读的`查字典,好了准备措施完成了。把要背的诗的诗意看一遍,之后再读一遍,最后诗意跟诗句对照着看,做完这些,应该差不多会背了。再背几遍,把不太会的字背时在桌子上书空,这样一来这首诗就算是会背了。等等,不要以为这样就彻底会背了,要复习的,背会的第二天复习一遍,一个星期后复习一遍,十五天后再复习一遍,二十一天后复习最后一遍。(专家发现这样的话,二十一天后就会终身不忘。)这样,这首古诗就彻彻底底的会背了,一生都有用。

谨以此方法献给勤快的人!

方法的作文 篇8

人们总是在感叹:“时间你为何过的如此匆匆,就不可一慢一点走吗?”很多人都认为,时间太快了,在不知不觉中就溜走了。我也感觉到了时间的飞逝,但是有一次,我遇见了一位朋友,我问他:“你觉得时间过的快吗?”“快啊!”他回答说。“那你则么好像很开心呢?”我又追问道“因为我有让时间变慢的办法。”我还想追问,可他已经走了。

我回到家里百思不得其解,便去问宝爸爸。我问:“爸爸你知道则么使时间变慢的方法吗?”“知道啊。”爸爸说,在回答我的`问题的同时,也没有忘记手中的活。我忽然想起了有一句俗语“勤劳的人不会没有活干,懒惰的人不会没有凳子坐。”我领悟到了,使时间变慢的方法了,我太傻了。

在那时候我才领悟到,时间总是一如既往的公平,绝对不会因为任何东西而慢下自己匆匆的脚步。唯一一个可以使时间变慢的方法那就是,好好把握自己的时间,吧自己的时间变得更加充实,不去浪费人生中的一分一秒,把一往用于做一件事的时间用于做两件事。只有这样充实自己的时间,不再和原来的我们一样去虚度自己的光阴了。用自己有限的时间去做更多有意义的事情。

现在,我再一次遇见那些感叹时间飞逝之人时,就会对他们说:“你们有时间在这里感叹时间的流逝,没有时间去用这些时光做事吗?”我又一次遇见了那个朋友时,他还是以脸笑容,而我也跟他一样在笑,然后对他说:“谢谢。”因为是他让我知道了如何是时间变慢的方法!

方法的作文 篇9

我有一些小毛病,它会带给我许多困难,但我也是一个会想办法的小孩,可以解决许多问题……

我的毛病有以下几点:一、抄作业不及时;二、没有确认作业本是否拿到;三、常忘带作业本;四、作业不及时交。妈妈告诉过我,生活有苦有甜,想做出一道好菜,要知道怎么做,有没有原料再开始也不晚。哈哈哈话给了我启发,我下定决心要把毛病改掉,于是我把要做的事一一列出来,到了学校看看本子,按计划行动。具体方法是:一、把所有老师布置的作业及时记录;二、放学时及时确认作业本是否拿到;三、及时带作业;四、及时交作业。这个方法十分有效。

星期五那天学校大扫除,由于我太兴奋,一时放松了就忘了确认作业本是否拿到,结果发生了一连串的'事情:做作业时发现《口算心算》不见了,我又着急,又慌张。马上打电话给小组长,可是小组长的电话关机了,我不顾一切地拨,心里十分焦急。但电话那头依然传来那冰冷的声音:“对不起,您拨打的电话已关机……”我很恨那个阿姨。后来,我又打了另外一个同学的电话想问下,她知不知道组长家在哪?打的是她爸爸的手机,叔叔人在外地,叔叔留给了我另一个号码。当我抱着最后一丝希望打过去的时候,电话里同样存在着那种声音。我恨死那个阿姨了,但我更恨我自己。

我后悔自己当初为什么不按计划行动。我深刻体会到:再好的方法,不去行动,一切都是空谈。好记性不如烂笔头!

方法的作文 篇10

今年夏天,特别热,有好多小朋友都中暑了。现在小记者我邵一佳,就教大家几招防止中暑的好方法吧!

(一)出行躲避烈日

夏日出门记得要备好防晒用具,最好不要在10点至16点时在烈日下行走,因为这个时间段的阳光最强烈!如果此时必须外出,一定要做好防护工作,如打遮阳伞、戴遮阳帽、戴太阳镜,有条件的最好涂抹防晒霜;准备充足的水和饮料。还要准备防暑降温药品,如十滴水、仁丹、风油精等一定要备在身边。外出时的衣服尽量选用棉、麻、丝类的织物,应少穿化纤品类服装,以免大量出汗时不能及时散热,引起中暑。

(二)别等口渴了才喝水

不要等口渴了才喝水,因为口渴已表示身体已经缺水了。最理想的是根据气温的.高低,每天喝1.5至2升水。出汗较多时可适当补充一些盐水,弥补人体因出汗而失去的盐分。另外,夏季我们一定要多吃水果蔬菜,吃下去可以用来补充水分,又可以满足身体的营养之需。

(三)保持充足睡眠

夏天日长夜短,气温高,人体新陈代谢旺盛,消耗也大,容易感到疲劳。充足的睡眠,可使大脑和身体各系统都得到放松,既利于工作和学习,也是预防中暑的措施。最佳就寝时间是22时至23时,最佳起床时间是5时30分至6时30分。睡眠时注意不要躺在空调的出风口和电风扇下,以免患上空调病和热伤风。

方法的作文 篇11

今天早上,我醒来以后。妈妈开始唠叨了,说:“赶紧起来穿衣服,然后我给你给两元钱,你下去买两个油饼。”我听了,想起了老师说的话,帮助家人做事,可以让家人给自己一点儿小小的报酬。我说:“那我帮你卖油饼,您可以给我两角钱吗?”

妈妈说:“好的.好的,你赶紧起床吧!”

怀着兴奋的心情,我拿着两角钱和两元钱,先买了油饼,然后走到了零食店里,买了两袋巧克力豆。回到家,我给妈妈一袋巧克力豆,给自己留下了一袋,哈!没想到老师的话变成了事实,哈哈哈……

下午,妈妈又开始唠叨了,说:“你的桌子有点乱,整理一下,顺便拿抹布擦一下,我服从了妈妈的命令。桌子摆弄完后,妈妈又让我把客厅整理一下,再把茶几上的杯子洗一洗摆好。

哎呀!真是一个累人的下午呀!哦!我下午干的事情忘记让妈妈给我点儿钱了,既然事情已经到了这种地步,那就算了吧!下次我可要记住了。

不过,能够帮助爸爸妈妈干一些家务活,也是很好的,说明我已经长大了,可以做一些力所能及的家务活儿了!我不再是小孩子了。

方法的作文 篇12

在中国,汉语是我们的母语,不学好汉语就学不了其他学科。然而,我们的一些学生汉语成绩很差。我来给大家介绍一下我的学习方法。

说到我最喜欢的学习方法,就是边学边玩。考前肯定会让自己做很多课外的题目,会让自己不愿意学习。我不是这种情况。考试前,用自己喜欢的作文书或课外书代替课外题或参考书,复习课内外所有知识,思考课文大纲,思考作者思路。一旦整理出来,就可以玩了,而且记的又准又快,不需要多花时间复习。

玩的时候经常会看到一些生词和生词。然而,当我有求知欲时,我会查字典看看这个词或它的意思。就这样,我学到了很多单词,单词也是。在玩的同时,也可以学到很多有用的常用句子。我们很多孩子都喜欢玩游戏,逐渐说了很多新单词,启发了我们的孩子。如果不玩太久,适度玩一段时间会有很大的帮助和效果。

我们背书的时候,往往不注意,总是忘了主要内容。最重要的'是,我们记不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法背书:首先记住文章的大致内容,回忆作者的想法,想象书中的场景。这样,书不仅又快又好,而且我知道作者的想法和意思。

有一个好的方法是多么重要!不仅能让你事半功倍,还能让你更放松。有一个很好的学习方法,真的比你死记硬背好多了。

方法的作文 篇13

想必大家一定很苦恼自己学校里无所不能的老师,我今天就招你们几招,让你们“受益终身。”

第一招:打探计

由于老师经常批评我们上课前没做好课前准备,还大声讲话,所以我们班成立了一个组织,代号为白虎,是专门刺探老师军情,只见侦探组织的每个人都睁着眼睛,努力地搜索着目标——老师,忽然,他们看见一个模糊的身影,侦探组织连忙小声地说:“老师来了!”立马,班上大闹天宫的人都安静下来,连忙准备书本,端端正正地坐着,迎接着老师的到来,只见,老师悄悄地走进教室里,看到教室里很安静,笑眯眯地说:“恩,不错,今天纪律很好,特许你们自由活动!”我们心里欢呼万岁,但同时也感谢“白虎”对我们班的巨大贡献。

第二招:苦肉计

只见老师在黑板上大笔一挥,这周周末的作业就布置下来了,我们一看黑板上的'作业,差点晕过去,9个作业!我们班老胡最快,他灵机一动,假装哭爹喊娘地叫喊:“老师,您就饶了我吧,我周末有9个培优班,求求你了!”其他的同学也反应过来了,纷纷起哄:“老师,我星期六和星期天都要参加数学竞赛……”老师是刀子嘴豆腐心,豆腐心不久心就软了下来,说道:“考虑到周末你们的时间,决定减4个作业!”我们全班欢呼起来:“耶!太好了!老师中计了!”

我们是“八仙过海”——各显神通!

但我觉得应该把精力放在学习上,好好学习,只有这样老师才不会批评你。

方法的作文 篇14

快要段考了,为了让自己更好地发挥出水平,我总结了考试的方法。

一拿到卷子,写好姓名、班别、学校等重要内容后,应该把卷子从头到尾浏览一遍,对题目有所了解。如果题目很难,不必灰心,应想到“我难人亦难”,应该冷静去面对。如果题目难度偏低,也不能得意忘形,“我易人亦易”,胜负还没定,应该一丝不苟地做每道题。

做题时千万要细心,仔细看清题目再下笔。基础知识都不难,一般不会被扣多少分,最重要的要数阅读题和作文了。在做阅读题之前,可以先把题目全部看一遍,说不定还能从中“掏”到“宝”呢!做阅读题最笨,也是最好的方法就是多读。当然,考试只能在心里默读。“书读百遍,其义自见”,应该带着问题设身处地地去读,这样才能更好地了解文章。如果读一遍不行,还得读两遍、三遍。如果遇到上些较难的.思考题,应找

出文中有关的语句或片断多读几遍,再联系上下文,仔细分析文章写的人物或事物,然后组织好语言,最后得出结论。接着是作文。作文都是平时写过的,只要把它“搬”下来就行了,不要临时修改得太多,有时间的话还可以打草稿。最重要的是书写整洁,这样能给人留下一个好的印象。其次是字数要够,语句要通顺,不写错别字。另外,写得好不好要看平时的积累,如果能用上一些好词、好句,那就更好了。

总之,考试时一定要细心,还得沉着冷静,保持好的心态。

相信经过我的努力,一定能达到理想的目标!

方法的作文 篇15

关于如何阅读一篇文章,虽然我一直有看到别人介绍说,应该是先简单地通读全文,然后再回头细细地精读,尤其是对一些英语小短文。

可能是因为怕有太多的生词,所以我看英文文章都是一字一句地先看明白了理解了句意再一句句往下读,一旦碰到生词,那进度就更像是龟速度了。所以一篇文章我要读很久,只有全部读完,我才能了解全文意思,不大会像读中文那样全篇略读就能了解梗概。

这个并不算太好的习惯,在我最近读一篇英文的时候,劣根性就显示出来了。

记得文章开头,因为是有音频的演讲稿,我听音频的时候,对于作者讲演的时候,只是很普通的一个问候词,可台下观众却是笑声一片,我一直很纳闷,总觉得是不是有什么俚语或者是什么英文小典故所以才会这样好笑,但不管是查单词意思还是搜网页,也并没有发现有什么特别之处。

这个疑惑只到有一天我读到了文章临近结尾的`时候才了解到,原来是作者开头问候的“那个人“是之前和他有过算是“渊源”的“过节"的,但时间已经把那些小误会都冲淡了,但了解内幕的听到还是会会心一笑就是了。

我原本的疑惑就这样解开了,而我后知后觉才了解到这个”渊源“才懂得那些笑的含意,如果是采用全篇先通读,就不会有原先那么多的困惑了吧。

这算是在学习中,渐渐地了解了点正确的学习方法。

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