请欣赏发生在校园里的一件事六年级作文（精选20篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇1
在金色的童年里，留下了许多美好的往事，值得回忆。最使我难忘的一次是在学校里玩雪。
去年冬天下了一场大雪。房顶上，地上，到处都覆盖着一层层厚厚的白雪，就像冬爷爷给大地妈妈披上了一条洁白的毛毯。空气是那样清新，树上银装素裹，是那么的美丽。
同学们早已按耐不住，盼着下课出去玩雪。第三节课是体育课，老师让我们下楼去堆雪人。同学们听了高兴地欢呼起来。大家穿好外衣，带好帽子，就排好队下楼了。外面都是洁白的雪，只有几条同学们扫出的小道。我们分好小组，找了一个宽阔的地方堆雪人，刚开始，我们各堆各的，却怎么也堆不好。我想：大家应该团结起来才能堆好雪人。于是我提议:“我们团结起来，一起推雪人吧！”同学们都说好。我又给大家分配好任务。有的任务是运雪，有的人找冰柱做雪人的手，还有的是整理雪人……我还和伙伴滚了一个又大有圆的雪球当雪人的脑袋。其他同学已经整理好了雪人的身子。最后我们把雪人的“脑袋”、“鼻子”、“眼睛”、“胳膊”安装好，就成了一个可爱的雪人。同学们高兴得欢蹦乱跳，老师看了这个雪人竖起大拇指称赞到：“好！真好！”
欢声笑语传遍了整个校园。通过这件事让我懂得了，只要大家齐心协力，就一定能把事情做好。这一天真让我难忘啊！
发生在校园里的一件事六年级作文 篇2
“叮铃铃”下课了，我们像离弦的箭一样冲出教室，来到操场做游戏。看!有的同学在玩跳皮筋;有的同学在玩三个字;还有的同学在玩捉迷藏……我和我的好朋友宋晓东、彭俐云、苏文、徐静文、王伊玩起了猫捉老鼠的游戏。
我们是一只只可爱的`小老鼠，而彭俐云却是一只凶恶的大花猫。游戏规则是：老鼠可以躲在老鼠洞里，大花猫不可以进到老鼠洞里;然后，老鼠去偷食物，食物在大树旁边，如果老鼠被抓住了，那就“死”啦!开始，彭俐云跑得很快，差一点就抓住了我，我害怕极了，拼命地跑啊跑，一溜烟“飞”进了老鼠洞。第二回合开始了。咦?大花猫呢?管她呢!彭俐云来了个突袭!嘿嘿……其实我们早就料到了，于是来了个“调虎离山”之计，由苏文、宋晓东去“玩”大花猫，由我们几个偷食物。这时，彭俐云败下阵来，她一会抓这个，一会抓这那个，跑的分不清东西南北了。哈哈……“叮铃铃”上课了，我们奔回了教室……
这个游戏告诉了我，同学之间要互相帮助，就像小老鼠一样!
发生在校园里的一件事六年级作文 篇3
今天早上，我早早的来到学校，第一件事就是提水。昨天的时候，整栋楼里四个水管没有一个有水，害得我不得不跑到楼下厕所前面的水管去接水。今天，我又来到学校时，默默祈祷着今天这一层楼的水管里一定要有水呀！昨天是有一个虎背熊腰的人帮我提着上去的，可是今天，水管里要还没水的话，我就只能孤军奋战了！
我想着，就来到水桶旁边，提着水桶就往这一层的水管旁走去，我走到水管前时，心里还在虔诚的祈祷，一定要保佑这个水管的肚子里有水呀！我边想着就拧开水龙头，我一直幻想着水出现，可是它却一点儿也不听话，拧开后打了个“饱嗝”，连一滴水也没吐出来。唉！真是“梦想成真”了。
我无奈地来到第二层楼，这可是我的救命稻草，要是跑到下一层去接水来来回回不得把我累得半死？我手心捏了一把汗，心里不知怎么的有些紧张，我把手伸过去，拧开水管，终于，一股水流倾泻而下，它就像一股甘泉流入我的心间。我站在水管前等着把水桶装到一半，可是，过了一会儿，他却也闭上了自己的嘴。它真是舍己为人，牺牲自己所剩无几的水源给了我空荡荡的水桶。可他虽然舍己为人，却让我虚欢一场。唉！只剩下最后一线希望了，要是它还没有水，我就得给我的提水之旅再增加难度了。不知怎么的，我期盼的愿望不实现，可是这“愿望”却百许百灵。最后一个水管的水也没有进入我的水桶之中。
唉！为了我们班的清洁，我只能到新楼旁的水管去接水了。前三个水管全部大腹空空，可这些水管却大腹便便，我一打开水管，水就一泻而下，我看到这一现象，仿佛看到了一个飞流的瀑布，甚是壮观，可在我欣赏的同时，水桶却装满了，哎呀！这下可倒霉了，半桶让我提到楼上就能累炸我的小手了，何况......可是，水资源可是不能轻易浪费的，要知道，有些地方和村子要打几十米甚至上百米的水井才能找到水源，我如果把它们在倒掉，那不是让那些很难喝到地下水的人看不起我吗？于是，我卯足了劲儿，废了九牛二虎之力，才把那整桶水提到我们班。
这一桶水，可关系着门窗玻璃的洁净，所以，我无论如何，都要把它提到班里面。但我从这个一人一岗中真正地体会到了人要有一定的适应力才行，所以这也未必不是一件好事，我可以锻炼自己的适应能力。再说，长时间做这个还能给我软软的胳膊再添上点儿肌肉呢。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇4
“神仙打鼓有时错，脚步踏错谁没有？”这句话说明了人人都会犯错，犯错后最重要的是知错能改，如果是虔诚的认错，对方一定原谅你的。
记得三年级的时侯，杨子悦在走廊奔跑，而我在后面走，碰巧被张老师看见，他把我们叫住，然后非常生气的责骂我们，并且狠狠的训诫了我们一顿，更惨的是这件事被班主任老师知道后，又叫我们罚站十分钟，还要写悔过书，真是倒楣到了极点。
刚开始的时侯，我心里非常不服气，因为当天的情形是杨子悦跑在前面，我只是想以大步走的方式追赶上他，结果被张老师误会成我们在走廊上奔跑追逐，所以觉得非常委屈。
回到家后，我马上跟妈妈说这件事，原本以为妈妈会站在我这一边，没想到妈妈竟然告诉我——“学校的规定一定要确实遵守，当同学违反规定的时侯，我应该制止他，而不是尾随他做出令人嫌疑的行为。”听完妈妈的话，我静下心来想想，自己的行为，确实是很容易让老师误认我也在奔跑，被误会，其实自己也必须负起很大的责任。自此之后，我除了绝不在走廊奔跑，并且确实遵守校规外，更常常提醒自己，当同学犯错时，千万不能逞一时之快；而做出让人误解行为，以免招惹不必要的麻烦。
古人说：“知错能改，善莫大焉。”每个人都会犯错，重要的是犯错后能不能真心悔改，当我们做错事的时侯，诚心的向对方说声抱歉或真心悔改，这样的处事态度，相信可以帮助我们在未来的道路上走得更顺利。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇5
校园是我们每个人生活时间最长的地方，就像我们的家一样，在校园里一定发生过一件件让你印象深刻的事，我也不例外。
那一天中午，去餐厅吃饭时天气还好好的，一丝丝雨也没有，可是，天气却像一个淘气的小娃娃，才一顿饭的功夫，就变了脸，“哗哗”的下起了倾盆大雨。这下可怎么办才好？很多同学脸上露出了茫然的神色，就在这一愁莫展的时候， 几个有着大无畏精神的同学率先带头顶着雨冲向了教学楼 。在这几个同学的带领下，人也英勇无比的向教学楼进发。见此情景，我也只好一咬牙，一皱眉，以光速冲回了教学楼。，一边幸灾乐祸地看着还在雨中狂奔的同学时，一幅无比温馨的画面映入眼帘：在雨中，几位同学撑着伞，每把伞下面还有一两名老师。老师们脸上都洋溢着幸福的笑容。刹那间，我的心灵被深深的震撼了，同时也不断的责备我自己：为什么我就只知道幸灾乐祸，却没有像他们一样去接老师？或许他们并不是学习上的尖子生，但他们却有着一颗感恩的心，一颗时刻为他人着想的心，在品德上已经超过了那些所谓的尖子生了。
学校是我们学习、生活、成长的摇篮，在这个摇篮里，我们不仅要学习丰富的知识，更要学会做人的道理！
发生在校园里的一件事六年级作文 篇6
“橡皮！”“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？”“不行！”嘿！还这么理直气壮！哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！每天都在问我借橡皮，就是像我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗？
一天，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！耶！”想到这儿，我便放心地做起了作业。
“橡皮！”像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，秦正飞等得有点不耐烦了，就把头转了过来。见我满脸严肃，于是，他缩了缩鼻子，满脸愁容，像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，陈仁慧，求求你了，陈仁慧……”
我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮，就像质问似的说：“想蒙我？橡皮拿来！”秦正飞嬉皮笑脸地问道：“什么橡皮？”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌。“干什么？”“找你的那块橡皮！”只见，里面像一座“书本山”，铅笔全落在四处。啊！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”他挠了挠头，“这橡皮被你找到了？！”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来……
唉！真拿他没办法！
发生在校园里的一件事六年级作文 篇7
回首以前的蜿蜒小路，有我在地上踩过藓苔的脚印。记忆中，脚印上是在选择路口时的彷徨，我要答案的尽头到底是哪......
“砰砰砰”篮球像炸弹般往地上用力撞击，反弹的力道令我有些胆战心惊。体育课篮球又是这节课的课程，我散漫将篮球拾起，再轻轻拍了下，注视着比我高好高的球框，双手一推。“啊!”我婉惜的叫了声，球当然又一次与球框擦身而过。球刚纵身一跳，降落时往远处跑去。我跟着球走着走着，见到坐在面前的班上女同学。也是对篮球兴趣缺缺的她们，正坐在一旁看着挥汗成雨的运动好手，我往中间的空位挤了进去......
开心聊天的我们，早就忘了身处的是炸弹般篮球的危险地方，只有被充满致命吸引了的话题深深牵引着。这时，一颗黄色的球，冷不防的向坐在我面前的女同学头上，用我无法想象的速度和力量撞击下去......“啊!”体育馆传出了高分贝的惊叫声，大家的目光都投射在她脸上，只见她用手抱住了头，痛苦的感觉全写在脸上，泪水也从眼角顺着脸滑落。“哇，好痛啊”她痛苦叫着。惹祸的男生，竟挂着笑脸，看着她，好似不知出事了。落了好几滴眼泪，在女生的安慰下，她停下哭泣。当我们都以为这事就到此为止了，却不知噩梦又将再一次重演。一颗球又在大家放心之后，不偏不倚又向她头上砸去。“哇!”哭泣声又再次高唱入云，“去卫生室吧”我对她说着，并与其它同学将无力的她扶起。卫生室里，护士阿姨认真的检查被球砸重的头部。“当当当”这时钟声响起了，我们只好留下来陪着她。
回到教室，没多久有些疲倦的带着冰敷袋回到座位。望着痛苦的她，望着望着。啊!忘了跟班主任说了，但现在是上课啊，可太晚说会不会怎么样；干脆直接跟老师说她可能要请假，可刚老师已经问过她怎么样了啊，她也说头晕晕的而已，我这样会不会太小题大作；如果不打电话给家长真的没关系吗，班主任之前也说过有事情一定要先告知家长，可现在是上课啊......就这样胡思乱想到了下课。当老师说“下课”我拿着她的受伤诊断证明向初一年级主任室冲去。在走廊上，我脑中奇怪的问题总挥之不去。老师要是不在，要让副班长打电话吗；老师这节有其它课吗，会不会我去时老师刚好不在......问题像浮云般缠绕在我头上。跟班主任说后，班主任也显得很惊讶，急忙告诉家长事情的来龙去脉。后来家长也将她带到医院做了检查，才令大家松了一口气。
这件事情，要是没有及早让家长知道，之后会怎么样。我明白了身体的问题有时一但错过了黄金时间，那可就不法挽回了。这抉择，是在选择对的事，也在测验我的做事态度，我认为我抉择的这条路是对的!但未来还有许多要我抉择！
发生在校园里的一件事六年级作文 篇8
有些事随着时间的流逝被淡忘，有些事无论时间怎样推移都无法忘记。那是四年级上学期发生在学校的一件事，却让我记忆犹新，至今难忘。
新学期来到了，又要调座位了，大家都兴奋不已，都在讨论自己会调到那个位置。我也不例外，自己想着会坐到哪一组，前边还是后边？没等我想完，上课铃就响了起来。苏老师走了进来，说：”要调座位了，方法和以前一样。“大家个个兴奋极了，脸上挂着笑容。只有张家南低着头，像在想什么事。只见他跑到苏老师面前，说了些什么。苏老师点点头，然后对同学们说： ”张家南同学的眼睛不好，想坐在前面，谁愿意和张家南换一下座位？“在张家南和苏老师说话的时间里，同学们已经换好了座位，苏老师的这番话犹如平静的湖水投入一枚石子，大家开始议论纷纷。我心里盘算着：我坐在中间第三排这么好的位置，两边又是好朋友，干吗要和张家南换位呢？可是他坐那里又看不见！那多影响学习呀！我心里就像恶魔和天使在做斗争，终于，愿意的思想占据了我的大脑。我看了一遍教室，已经有好些人举起了手。我也果断地举起手。慢慢地，竟然全班都举起了手。苏老师看着一双双举起的小手，欣慰地笑了。张家南也感激地看着大家。最后，苏老师选了第一个举手的李正宏。张家南做到新位子上，开心地笑了。
这件事虽然小，但见证了集体的温暖。如果可以重新来一次，我一定是第一个举手的！
发生在校园里的一件事六年级作文 篇9
因为我在海棠杯作文比赛里获得了三等奖，所以获得了去大礼堂听海棠杯文学讲座的邀请。
进了大礼堂，首先我们听了一些家长和学生的奖作，然后又听了一位白发苍苍的老爷爷给我们讲了一些关于怎么样阅读，怎样才能读好书。而最最精彩的环节就是奇致叔叔给我们讲的两个故事。第一故事让在场的所有人都捧腹大笑，故事是这样讲的，说他有个邻居，是一个小朋友，家里养了几条小金鱼，养了三次都没有成功，第一次养的金鱼是被撑死的；第二次养的金鱼是被小朋友喂吃药物而毒死了；第三次那就更滑稽了，居然被开水烫死掉了；这个故事告诉我们做什么事都应该事先想好该怎么做，然后再去做，不然做出的事就会一团糟。
当奇致叔叔讲到第二个故事时，大礼堂里一片寂静。故事的情节是这样的，一个小孩，他的爸爸去世了，只和妈妈生活在一起，而妈妈又得了重病，他一边上学一边还要照顾妈妈，夜里他总是担心妈妈要吃药，喝水等等。有一天，妈妈要自杀，因为她不想拖累自己的孩子，被孩子发现了，阻止了妈妈的这个行为。从此他们有了一个约定，就是在孩子的手里绑一根拴着小铃铛的线，只要妈妈需要什么，就拉小铃铛。如果铃铛没响，你就好好的睡觉。但是，妈妈一直没有拉过这个铃铛，为的是让他的孩子睡一个好觉。这个故事告诉我们母爱是多么的伟大，如果学校有这样的捐款活动，我一定会去捐的。因为我想帮助那些生活贫苦的小朋友。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇10
校园里，曾经发生过很多事，有令人烦恼的同学之间的矛盾，有激动人心的运动会，有让我难忘的“六。一”演出，我印象最深的还是和同学何严闹别扭这件事。
那天，我来到操场上跟同学玩“猫捉老鼠”的游戏，正巧，何严也来了，她向我摆摆手，并用另一只手指向厕所。唉，这个“上厕所大王”又要我陪她一起上厕所了。没办法，只好跟她一起去呗，我心里老大不情愿。一边跟在她后面，一边小声地埋怨着，被她听见了。何严大声地说：“冯晓雪，你太坏了！跟我一起上厕所也不愿意，我跟你绝交。”“绝交就绝交，有什么了不起！哼！”我转身就走开了。
以后的几天，我们俩不再说话，不再玩耍，甚至看也不看对方一眼。眼看着我们的友谊之花开始枯萎，真情之鸟鸣出悲哀，其实，我心里真想同她和好，但是就是开不了口。一想起她以前和我在一起形影不离的情景，我就后悔自己太任性了。我们各自的争强好胜已经成为阻隔在我们友谊中的一块巨石，可是我们始终没有勇气搬开这块巨石。
我和何严闹别扭这件事，让我痛恨自己，如果我主动向何严认错，我相信她会原谅我的。可是，我就不愿主动迈出这一步，让我从此失去了一个好朋友。这件事留给我的印象太深了。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇11
其实，每天在学校里，都有很多很多的事情发生在我们身边，有快乐的，有伤感的，还有惊险刺激的。记得上周五那天，就发生了这样一件有惊无险的事，让我记忆犹心。
记得那天的事情是这样的，吃过午饭，同学们匆匆走出教室，我们约好了在操场上玩“抓人”游戏，分完伙之后，开始游戏，大家你追我赶。我们正玩得热火朝天的时候，突然！“砰”的一声，大家都停止了游戏异口同声地说：“刚才是什么声音”？接着就七嘴八舌的议论起来，有的说“会不会是楼顶上掉下来一块大雪块”。有的说：“是不是哪里的房子倒了”。还有的说：“会不会是火车上有东西掉落”。同学们都带着疑问四处寻找起来。我的心里想：“这到底是怎么回是呢？”我充满了疑惑。不一会同学们就从广播里得到了消息：“紧急通知！就在2号楼的不远处，由于墙体的流水管发生脱落，非常危险，同学们要远离现场，请请不要再玩了，马上站队集合。听完广播后，全校同学们都陆续排好整齐的队伍，纷纷走进教室。
通过这件事我明白了，我们不论在任何时候和任何地点，都要提高自我保护意识，保护好自己就是爱护他人。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇12
每天，在我们的校园里，都会发生许多事情，其中有一件事让我刻骨铭心，难以忘怀。
那是个阳光明媚的日子，我像往常一样急匆匆走进教室，见同学们七嘴八舌地议论着什么，原来今天的讲桌上堆满了书本、笔袋等物品，我心里很纳闷：这是要干什么呢？
王老师笑容满面地说：“同学们，请回座位！这些是奖品，是要颁发给咱们班硬笔书法得奖的同学！”老师话音一落，班里的空气如同凝固一般，我环顾四周，大家都神情严肃，全神贯注地盯着老师。我心里不由地打起鼓来：哇！这么多奖品，平时书法写得好的同学肯定能得奖。我也好想得奖，会不会有我呢？要是平时再努力些就更好了。
这时，王老师开始公布获奖名单了，同学们屏息凝视，一个个获奖同学的名字格外响亮地在耳边响起。
“霍小凡，三等奖。”我的奖了？是我听错了？后面的同学推了推我，说：“快上去，霍小凡，你得奖了！”“啊？什么！我的奖了？”“是啊，三等奖。”我看了看四周的同学，他们都羡慕地看着我。我快步地走向领奖台，生怕老师会反悔似的。
当校长把带着巨大荣誉的奖状和那些沉甸甸的奖品颁发给我时，我心里比吃了蜜还甜。
回到座位上，我仍压抑不住内心的激动，捧着这张珍贵的奖状，我眼前不由得浮现出王老师孜孜不倦的身影，她不厌其烦地指导我练习书法，及时提醒我坚持书写，并纠正我的错误，在老师的督促下，我练了一遍又一遍……
每次想起那天的颁奖活动，我都能感受到荣誉带给我的巨大力量，它也让我坚信功夫不负有心人，今后我会奋发努力，让自己变得更优秀！
发生在校园里的一件事六年级作文 篇13
记得那年春暖花开的季节时，我来到了一个既熟悉又陌生的地方，所谓熟悉是因为我的弟弟在这里上学，所谓的陌生是因为，我刚刚转入这所学校。
我发现，我来到这所学校，同学们的学习非常厉害，学习氛围很浓，大量阅读书籍，上知天文，下知地理，他们个个都勤学好问，乐于助人，他们有许许多多发生在课堂上的趣事，就让我来告诉你们吧！
在课堂上，大部分人都很认真听讲，非常专心，不会三心二意，每次小组活动，他们总是齐心协力，不会有一点儿矛盾。
当然我们班也有少许同学上课不认真听讲，思想开小差，所以我们班的优秀学生非常乐于助人，她们在悉心地帮助同学们提高成绩。
在每周三下午的最后一节课，学校还开设了兴趣班，在这里，也可以认识很多朋友。
这所学校不仅有趣，而且老师和同学们很友好，我慢慢地喜欢这所学校，我会向优秀同学学习，我慢慢适应了这所学校，在这所学校。我很开心。
我希望可以和同学们可以继续友好相处。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇14
发生在学校里的一件事每天，在我们的学校里，都会发生很多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀......这件事是这样的，那天我们在上体育课，我们男生都在投篮，可是每次我投篮都投不进去，这让我十分头痛，同学知道了就来教我投篮球，同学先拿着球给我示范动作，可我怎么学也学不会，每次投也还是投不进去，同学告诉我投球的时候右脚要迈出一小步，双手要握住球，我按着同学教给我的动作反复练习，有好几次我都想放弃了可是心里觉得还是有一点不甘心，因为如果放弃了练习即辜负了同学教我的苦心，我的辛苦也白费了，毕竟学了好几节课，以后还得测试，也不能老躲着这项运动啊！于是我又开始练习，经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了，我心里感到特别开心，觉得这几周的辛苦没有白费，可是我觉得投进去的次数还是很少，毕竟开学两周才投进去三四个球，我又开始了坚持练习投篮，经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了，我真为自己感到自豪，也十分感谢同学在这段时间教会我投篮。
这件事让我刻苦铭心，难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情，祖一一遍又一遍的教我，没有任何的不耐烦，而她鼓励我的话，每当我的脑海里闪过“放弃”的时候，耳边就重复着这些话，
这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信，干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇15
在学校里，和同学闹点小别扭一直在所难免的，对不？只不过有了矛盾后该怎么样呢？
那本是个美好的早晨！浅蓝的天幕像一幅纯净的丝绒，几朵悠闲的云飘飘悠悠，灿烂的阳光给云彩全镶上了道道鲜明耀眼的黄色金边。我洗漱完后就去上学。
上语文课的时候，老师公布了一个消息：这次作文竞赛一等奖的是李媛，她恰好坐我前面。一向自信的我，这次只拿了三等奖。让我意料之外的是她并没为此得意洋洋，而是和平常一样认真听课。若是我的话，早就到处炫耀了。不知怎的，我心里有种说不清道不明的感觉。
上课铃声又一次响起，她匆匆地跑进去。就在她筹备坐下来的一瞬间，我的脚碰到了她的椅子。鬼使神差地，我用脚把那椅子勾到旁边，“扑通”一声，她掉在地上。教室里顿时像倒进了白开水的油锅，炸开了——周围的同学笑得全直不起腰。她回头看到我得意的神情，非常快猜出是我的“杰作”，于是狠狠地瞪了我一眼。
我本以为她会告发我，可她却没。整个上午我都忐忑不安，心里也非常不是滋味。想跟她说声对不起吧，可又拉不下那个脸！
只不过冤家路窄！放学时，我在校道上又遇见了她。她若无其事地对我嫣然一笑。我呆愣着不知怎么样是好，看着她向我走过来，我吞吞吐吐地说：“对不起，上午我……”没想到她的回答又一次让我感到意料之外：“上午？上午的事我都没放在心上呢。咱是同学，哪能老记住这点小事啊！”我的心涌起阵阵愧疚！
还好我准时改正，不然，我会失去一份值得珍藏的情谊。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇16
“吱、哗、轰、吱……”老师正认真地上着课，旁边的建筑工地上“蹿”来了一阵噪音，它们穿过将要关上的窗户，在教室里肆意妄为。老师的声音越来越轻，越来越轻……
自从开学以来，那些噪音就一直陪伴在我们身边，上课时，下课时，午睡时……哪里都有它们的“声影”。不仅上课听不清，午睡也很难睡着，同学们的脾气也越来越急躁。可我们也没有办法，那是在建新教学楼呀！等建好了，我们就可以搬进去了，但这也无法化解我们对它的厌烦。
随着铃声的响起，午睡时间到了。这本该是修身养性的好时候，却因为那可恶的噪音成了我们的噩梦时间。等大家在桌上，椅子上躺好，它们便胆大妄为地冲进教室，开始破坏我们的睡眠。首先是360度环绕音效，令人烦躁的噪音从四面袭来，我刚刚有的一点睡意瞬间消失，只留下耳边无尽的嗓音。我想捂住耳朵让自己心静，可根本做不到，耳边依然是它们的“杰作”。别的同学也遇上了同样的困境，有几个人在桌上、椅子上扭来扭去，想挣脱它们，可没成功。这仅仅才是开始，接下来的场景你也能想象了。
几天后，当我看着窗外面那几名站在脚手架上劳作的工人时，突然想明白了。建筑工地里的噪声其实没什么可怕的，想想那些工人们，每天在我们到校前就开始工作，一直到我们放学也没停下，中间没有休息过。为了让我们住上新的教学楼，他们流了多少汗水，而那小小的噪音，只是我们在住上新教学楼前要经受的考验啊。一想到这，那窗外的噪音似乎变成了优美的交响曲，听着听着，教室中的高温似乎也消失了，我一点也不感觉热了。听见电钻的“哗哗”声，我仿佛看见我们住进明亮整洁的教室；听见吊车的“吱吱”声，我仿佛看见了干净宽敞的走廊；听见水泥搅拌机的“轰轰”声，我仿佛看见了翠绿的小草，高耸的大树……
上课铃响了，我在“新校园之诞生”交响曲中，开始认真地学习。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇17
在我们的校园里，总是会发生一些大大小小的事，这些事有的能温暖人心，有的则会伤害人心，有古人说过：与人善言，暖若锦帛；与人恶言，深于矛戢。今天我就挑一件事说一下。
叮铃铃清脆的下课铃响了，同学们像飞出笼子的小鸟一样，一窝蜂地冲了出来，在操场走道上玩起了各种各样的游戏。正当我走在回班的路上时，我看见了几个又高又胖的同学在爬栏杆，他们用手抓住栏杆最顶部，双脚用力一跳，费了九牛二虎之力，终于爬到了栏杆上，可是脚还没站稳，失去了平衡，直接摔到了花坛里。他们在花坛里东张西望，我猜他们肯定是有什么东西掉进去了，正当他们愁眉苦脸的时候，一个打雷似的声音在他们背后响起：快给我下来。他们大惊失色，马上回头一看，不好，是值周生。他们赶快以迅雷不及掩耳之势，一下子跳出栏杆，一溜烟就跑没影了。
爬栏杆这样的危险动作虽然看似不大，但有可能会发生意外的伤害，希望以后没有同学还会做这种危险动作。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇18
今天第四节是体育课，老师提前通知我们上课时要跑接力，我听后心里特别害怕，因为我最不擅长跑步。
终于挨到了第四节课，我磨磨蹭蹭的到了队伍中间，突然听见老师说：“郭雅涵，你站到第一组。准备好了吗？预备：1—2—3，跑。”我正准备跑，突然，我不知被谁推了一下，起跑晚了。我尽全力向前跑，到下一组我闭着眼睛把接力棒传给了下一棒的同学。我自己觉得我已经跑得很快了，可我还是听见很多同学在嘲笑我。我听后，坐在地上哭了起来，这时，张芊逸和叶铭竹过来了，见我这样，便开始开始安慰我说：“别哭雅涵，没关系的，赢了又怎么样，输了又怎么样？反正在我们眼里你是最棒的。”“对，最棒的，最棒的。”听后，我看着她们，眼里不禁流出了感动的泪水…
在这时，哨声又响了，我看到张芊逸和叶铭竹在对面用鼓励的目光看着我时，我的心沸腾了。
在老师的“开始”刚说出口时，我们都飞快的跑了出去，当然，我还是最后一名。当我即将绝望的时候，我想到她们鼓励的目光时。心想：我不能让她们失望，因为她们是我的好朋友。想到这，我使出全身力气，以我想不到的成绩给我们组加了分。
通过这件事，我知道，一个人做一件事，一定要有必胜的信心才能成功。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇19
校园里的事非常多，就像一个大家庭。在我的印象中，让我最难忘的就是在上学期的那一天。
记得事情发生在那天中午，我们上完了第四节信息课，我非常饥饿，我们都纷纷拿出自己的条梗和筷子，就在这时意想不到的事情发生了，我把书包翻来覆去，又把课桌里的东西全都翻出来，但是，我怎么样也找不着我的条梗和筷子，我心想：“我现在把电话打给爸爸、妈妈也没有用，因为他们都在上班，怎么办呢？这时的我就像热锅上的蚂蚁一样，满头大汗。就在这时候，张老师注意到了我，觉得非常奇怪，我怎么不吃饭，往日我都是急匆匆地开始吃饭，而今天却在那发呆，便问我：“你怎么了？”我回答：“我的条梗和筷子被落在家里了。”张老师和蔼可亲地对我说：“我这有一只多余的条梗，你那去用吧。”我不好意思地说：“谢谢，张老师。”于是，马上拿起起条梗跑去洗手间，洗完条梗后，连忙狼吞虎咽地吃起来。
校园里的事非常多，就需要你去认真观察，仔细发现。
发生在校园里的一件事六年级作文 篇20
事情，每天都在发生着，有的在人的心里不留一丝痕迹；有的却铭刻在人的心里。发生在这个夏天、这个学期里的一件事让我难以释怀，更让我一颗小小的心变得久久不能平静……
那是一个阳光明媚的下午，我正开心地走进校园，突然从远处传来一阵阵的尖叫声“哇！……”我循声望去，只见一群男同学正在学校的三角梅树下饶有兴趣地玩着什么。我心想：“他们在玩什么呢？怎么那么开心和激动？”于是，我蹑手蹑脚地来到他们的旁边，原来他们正在捉弄着蚂蚁呢。在他们的手下有各种各样的蚂蚁，有红的、黑的、大的、小的……他们找来可爱的蚂蚁，不是和它们玩或是观察它们的生活习性，为综合实践活动作准备，而是在折磨着这些可爱的蚂蚁们……有的已被调皮的男同学弄断了脚、有的已被扯掉了头、有的已被折了腰……好惨。不一会儿，大大小小的蚂蚁在他们的手中一一地死去，我的心里感到一阵阵地酸痛。我仿佛能听到蚂蚁们在呼喊：“你们怎么如此狠心，将我们弄成这样，求求你们，放过我们的蚂蚁家族吧……”
我的心里很乱，为什么我们的同学会去残害这些小生灵？我的心里感到无比的伤心与失落……
蚂蚁虽小，也不是特别可爱，但我知道它们像我们人类一样也是有生命的。我们怎能因为“玩”而让它们失去生命呢？我们人类应该像尊重自己的生命一样去呵护我们身边每一个生灵，让每个生命都能自由自在的、快乐地生活，让它们都成为人类的好朋友。