请欣赏问路作文（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
问路作文 篇1
周六下午，妈妈说：“小刚，昨天刚买的水果给奶奶送去吧。”小刚豪不犹豫的回答：“好的！”
小刚走到一半才想起来奶奶家不在六号楼了在五号楼，所以小刚迷路了。他在左顾右盼的寻找，突然发现了一个老爷爷，胳膊上带着红袖章，手拿喇叭。小刚想：他一定是在这个小区值班的，我去问问他。“老头儿，五号楼在哪？”老爷爷听后心想：“这小孩儿真没礼貌。”于是做出了一个手背后，头仰着似乎没有听见似的。小刚想：“他怎么不理我呀？原来是我太没有礼貌了。”小刚追了上去，第二次问：“老爷爷请问五号楼在哪里呀？”还跟老爷爷说：“对不起，我刚才没有礼貌。”老爷爷听后想：“看来这个小孩儿还是很有礼貌的，我就告诉他吧。”老爷爷高兴的说：“你一直往前走，向右拐一个弯，再走到头就是了。”小刚谢过爷爷之后，还给他敬了一个队礼。
小刚顺利的到了奶奶家把水果交给了奶奶。奶奶问小刚：“你怎么知道我的住址的？”小刚回答说：“我问了一个老爷爷，是他告诉我的。”奶奶高兴的夸小刚：“你可真棒！”
问路作文 篇2
那天，我站在公交站牌前等开往学校的校车，只见一个老爷爷头戴草帽，手里握着一把拐杖，蹒跚地向我走来。走到我身边后，他指着公交站牌上的各路公交线，沙哑着嗓子问我：“小姑娘，你能告诉我都有哪些线路能到莘庄地铁站吗？”“哦，好的，爷爷。”我恭恭敬敬地回答。
我仔细看了每一条线路，发现有多条线路都能到达，于是我耐心地从上到下指给爷爷看。“爷爷，你看，首先是这条153路，不需要几站路，就可以到达莘庄地铁站。”我边说边指，“但是，您一定要看清是在哪里下车，是地铁站，不是莘庄站。不然您就得多走好远的路。”接着，我又指了指下面的线路，继续为老爷爷指路。待我耐心讲解完后，老爷爷别提有多高兴了：“孩子，你讲的很细致，真是个贴心的孩子。谢谢你哦！”这时，153路公交车正好停在眼前，老爷爷拄着拐杖，小心翼翼地上了车。
看着他的背影，我心里有说不出的喜悦，原来帮助别人能让自己如此开心呢！
问路作文 篇3
童年时，走得最多的是那条通往快乐城堡的路。每当清晨，一缕阳光透过密密的枝叶，照在我的面颊，我就开始了新一天的漫游旅程。那时，妈妈总会弯下腰牵着我的小手，穿过那条弯弯的小巷，把我送去幼儿园上课。一样的路走了无数次，却总有看不完的风景。今天，几只小鸟雀跃在枝头放声歌唱，为我奏响五彩的交响曲；明天，几颗露珠藏在娇嫩的花蕊里缓缓滚动，为我折射太阳的光彩；接着我还会发现时不时的细雨，不知何时跳过指尖的微风，都会给我带来阵阵的喜悦与奇妙。路在脚下，心却早已飞上了云端，想让自己像如来佛祖一样去掌控这个神秘莫测的世界。问路，你究竟通往何方，我要追寻你的足迹，你的终点将成为我生命的起点。
人再大一些，走的便是崎岖不平的通往知识殿堂的路。童心未泯，但路上的风景却没有那么好看。也许鸟儿依然在吟唱，露珠依旧在闪耀，细雨和着微风敲打在我的雨伞上，但我却被笨重的书包压的几乎匍匐前行，对于曾经热爱过的它们，完全视而不见。走在路上，头脑中充斥着还未来得及解的数学题，还没顾得上读的英语报，还有那张杀伤力极强的成绩单。不知明天面对的是老师的笑脸，还是苦脸。我愤怒着，忧哉，忧哉。我彷徨着，悠哉，悠哉。多想和久违多年的“老朋友”重逢，让我再次感觉你的气息，抚摸你充满热情的心跳。问路，你究竟要把我带往何处，我不愿失去目标，失去方向。
生活的顺时针钟盘，带我走到了现在，我比以前学会了承受许多，成熟许多，少了些忧郁，少了些轻狂。高中的生活虽然紧张，但却依然匆忙有序，虽然三点一线，但却也充满乐趣。我明白，我所走的路不是通往高考，而是通往未来。一个人的成功与否不能完全用尺度衡量，而要用更多、更深、更远的眼光来看待。路上，我渐渐地又找回了姹紫嫣红，鸟语花香，我又可以和那些值得回忆的曾经共唱，共舞。我渐渐地喜欢上了这样的生活，回味着曾有过的眷恋，眼望着遥远而又近在咫尺的未来，脚踏着坚实的土地，去守护那个即到未到的梦想。告诉路，我曾到过我的远方。
问路作文 篇4
这是一个愉快的周末。妈妈给了小刚一篮水果，让他送给奶奶。
“小刚，过来。”妈妈说：“好，马上来！”小刚来到母亲身边。“把这篮水果送给奶奶。记住，朝阳路1号楼。”小刚手里拿着水果高兴地下楼了。突然，他想起了奶奶的新家。他从来没去过，也不知道。他着急的时候，值班的.张爷爷走过来。小刚挥挥手，大声喊道：“喂，朝阳路1号怎么走！”张爷爷很生气，心想：这孩子怎么这么没礼貌？我不会告诉他。于是张爷爷对他视而不见，抬起头，背着双手，大步向前走去。小刚没明白。他用手摸着头想：张爷爷为什么不理我？这时，一阵微风吹动了小刚胸前鲜红的围巾。小刚看了看飘动的红领巾，马上就明白了。他大步追上去，给了张爷爷一个团队礼，尴尬的说：“对不起，张爷爷，我刚才太粗鲁了，请原谅！你能告诉我怎么去朝阳路1号吗？”张爷爷很高兴，笑着说：“你犯了错，你就是好孩子。我告诉你，从这里直走，在第一个巷子右转。”“谢谢，再见！”小刚手里拿着水果跑到路口。
就这样，小刚成功找到奶奶家，把那篮水果给了奶奶。
问路作文 篇5
一天，小螃蟹收到了一封信，是一个好朋友小乌龟寄来的。信里说他住在东三角下的小清河，想请小螃蟹来看他，一起玩。
小螃蟹听了，非常高兴。早上吃完早饭，他就匆匆出去了。他走着，翻过小土堆，走到了岔路口。兔子从对面急匆匆地跑过来，小胖礼貌地说：“兔子哥，去小清河怎么走？”兔子说：“一直往前走。当那里有一片小森林时，问鸟怎么去那里。”兔子说着就赶紧跑了。小螃蟹走到小树林，看见小鸟在大声唱歌，停下来问：“小鸟姐姐，去小清河怎么走？”小鸟说：“过了那条小河你就可以到了。”
小螃蟹爬啊爬，阳光灿烂。他累得爬不上去，看不到小清河的影子，就瘫在一棵树下。然后，老水牛爷爷看到小螃蟹晕了，就把小螃蟹带回了家。老水牛爷爷去了小树林，摘了一些野菜给小螃蟹吃。小螃蟹醒了，就问：“老水牛爷爷，我怎么来了？”水牛爷爷说：“你要是晕倒在树下，我就把你送到我身边。”小螃蟹问：“水牛爷爷，小清河离这里有多远？”
“傻孩子，像你这样的攀爬，会离小清河越来越远！”布法罗爷爷说：“你走错方向了。”
“小兔子是骗子，是小坏蛋！”小螃蟹口吐白沫，“我再也不相信他们说的话了。”
水牛爷爷问：“这是怎么回事？”小螃蟹讲了问路的故事。水牛爷爷想了想说：“唉，怎么能怪兔子呢？”水牛爷爷说：“兔子说小青就在他面前，鸟说一条河真的到了小清河。”小螃蟹好奇地问为什么。布法罗爷爷说：“可是你侧身爬，不就越来越怕它了吗？明天我带你去！”小螃蟹说：“谢谢你，水牛爷爷。”
第二天，小螃蟹叫醒了老水牛爷爷，老水牛爷爷和小螃蟹去小乌龟家做客，小乌龟陪他们玩。
小螃蟹和老水牛爷爷度过了快乐的两天。
问路作文 篇6
星期天，小山羊做完了作业，想去好朋友小乌龟家去玩，可是，走到了半路，小山羊才想起来不知道小乌龟家在哪里，这可怎么办啊？小山羊很着急。
忽然，小山羊看到一只老山羊站在山坡上吃草，小山羊连忙来到老山羊面前，大声的说：“喂！老山羊，你知道小乌龟家怎么走吗？”
老山羊看了小山羊一眼，继续低着头吃草。
小山羊一看着急了，这可怎么办呀？
忽然小山羊想起来老师的话：向别人问路的时候一定要讲礼貌。想起来自己问话的样子，小山羊脸红得低下了头。
小山羊重新站在老山羊的面前，有礼貌的说：“老爷爷，你好！您知道小乌龟家住在哪里吗？”
老山羊笑着抬起头，看着小山羊说：“这才是个乖孩子吗，怎么能够不讲礼貌呢！小朋友一定要讲礼貌啊！”
老山羊把小乌龟家的路指给了小山羊，在小山羊的谢谢声中继续吃草去了。
小山羊很快来到了小乌龟家，快乐的玩耍起来。
问路作文 篇7
周室衰微，诸候争霸，人民疲苦，可悲可叹。我思量，怎样实现自己的政治主张，才能救民于水火呢？我决意带领弟子周游列国，一面传播自己的学说，一面游说诸候。可“仁义”却与他们的政治主张格格不入，他们想要的是富国强兵，进而称王称霸，攫取更大的利益。短视啊，短视啊！
我们走到一条河边找不到渡口了，于是我遣子路向河岸边田中耕地的老者问路。子路问：“老人家，你可知道路在哪里？”老者问：“你是？”子路答道：“我是孔丘的门徒，特来向您问路。”老者说：“孔丘啊！他带领弟子周游列国，车辙和足迹遍布天下，就应当知道路在哪里！”子路不解，转而问另一位老者，另一位老者说：“现在哪里不是恶人当道，浊浪滔滔呢？你们与其跟着孔丘四处躲避恶人和浊浪，倒不如跟随我们躲避整个世界。”
子路路没问着，反而搞得一头雾水，他向我原原本本地汇报了这些情况，我听后眉头紧皱，心中却是思潮澎湃。这是些世外高人呢！第一位老者一语双关，我孔丘不是周游列国，游说诸侯吗？不是想给诸侯指点治国之路吗？为什么自己现在却找不到路？第二位老者极言世道的险恶，希望我们像他们一样避世隐居。可是，鸟兽不可与同群，人如果不和人相处，又和什么相处呢？倘若这天下有道，我又何须带领弟子们四处奔走呼号，正因这天下无道，才需要我等挺身而出，救民于水火。儒家强调积极入世，而不是像老庄一样消极退隐。
英雄是寂寞的，在独步凡尘，救国救民的道路上，几人知我？纵然鲁哀公拒用，我休息的大树被砍伐，陈蔡绝粮，都不能动摇我的决心。其实道路很明了，哪里需要去问？纵然在这条路上荆棘遍地，豺狼当道，只要能让人民安宁幸福，哪怕仅有百分之一实现大同社会的希望，我又岂能退缩，推辞？亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔！“道不行，乘桴浮于海”，不过是失望之余一时的激愤之语。
唉，通过这次问路，我豁然开朗。那两个老者也是忧国忧民的贤士，只是方式不一样罢了。穷则独善其身，达则兼济天下。他们能放下整个世界来隐居，我不行，我放不下，也不能放下。不知不可为而为之，愚人也；知其不可为而不为，贤人也；知其不可为而为之，圣人也。从此，我更加深深地明白了我走的是什么路：修六经，育英才，传圣道，播圣火，成儒家，开万世之太平，我要坚定不移地继续走下去。我是拓路者，逢山开路，遇水架桥，踏倒荆棘，让路联通四海。我知道，世上本没有路，但走的人多了，也便成了路。我深信，终有一天，华夏大地会实现王道乐土，社会大同。
我进了马车，命子路驾驶，子路一扬鞭，马车动起来，我向那两位老者告辞，临别叹一声：“众人志趣不同，各走各的路吧！”
问路作文 篇8
寒假中的一天，我和爸爸出小区散步。正巧，家里没有菜了，我们就打算去物美超市买点菜回家做午饭。
我们慢慢地走在人行道上，享受着新鲜的空气。正好我也饿了，就对爸爸说：“爸爸，我饿了！”爸爸回答：“好吧，我们干脆在外面吃午饭吧！”进了餐馆，我们就点了餐，坐下吃起来。我吃得可香了，对爸爸说：“谢谢爸爸！”
吃完饭，我们去物美买了晚上做饭用的菜，正准备回家。有个电动车停下来，那个人说：“请问，从这里到古城公园怎么走？”
爸爸耐心的说：“从这条路直着走，到头往左拐弯，一直走大路，‘Ｙ’字形路口时向右拐弯，只走就到了。”呢个人说：“谢谢！”
爸爸说：“不用谢。”
爸爸真是一个助人为乐的好心人啊！
问路作文 篇9
有一天，一只孤单的小兔子去森林里采蘑菇，它走着走着就迷路了。因为不想变成大灰狼的盘中餐，它开始着急起来。
这时，一只小乌龟慢慢悠悠地走过来，小兔子对小乌龟说：“喂，笨乌龟，你走得这么慢，磨磨蹭蹭的。你知道怎么走出森林吗？”小乌龟一听，生气地扭头就走了。
它继续向前走，在池塘里看到一条小鱼自由自在的在游泳。小兔子对金鱼说：“喂，你这只又臭又丑的大笨鱼，你知道怎么走出森林吗？”小金鱼听了，一甩尾巴，生气地游走了。
这时天黑了，森林里传来了阵阵狼的叫声。小兔子吓得一直发抖，它可不想“住”进大灰狼的肚子里！于是，它绝望地大叫：“救命啊！救命啊！谁来救救我啊？”因为小兔子一直没回家，所以兔妈妈来森林里找它，它听到小兔子的呼叫声赶快过来把小兔子带回了家。
小兔子伤心的问妈妈为什么大家都不给它指路，妈妈听了事情的经过，语重心长地说：“孩子，你要尊重每个朋友，以正确的态度来问路。”“我知道了，我去向它们道歉。”小兔子惭愧地点点头。
从那以后，小兔子的朋友越来越多了。“哈哈哈哈”这是什么声音啊？哦，原来是小兔子在和它新交的朋友做游戏呢！