请欣赏我的新朋友二年级作文（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我的新朋友二年级作文 篇1
今天，妈妈给我介绍了一位新朋友，我非常喜欢他，他就是我的文具盒。我要每天和他一起去上学，和他做好朋友。
我的这位好朋友身穿一件蓝色的衣裳，上面画着熊大、熊二的图案，他们玩的可开心啦！当我写作业不认真，想和他玩玩时，只见熊大、熊二瞪着圆溜溜的大眼睛，死死地盯着我，好像在说：“主人， 你要好好学习呀！”
他的肚子里能吃掉好多的`铅笔，身上还有好几个机关呢！有的能控制放大镜，有的能测量温度，有的能削铅笔，还有放橡皮和放尺的小抽屉，功能多着呢！
伙伴们，我的文具盒的作用大不大？你们是不是也很喜欢他？
我的新朋友二年级作文 篇2
今天，我家来了一些“小客人”——几条蚕宝宝。
蚕宝宝的品种有很多，有二。经过我的精心照顾现在它们已经退皮了，身体的颜色变白了。
我的蚕宝宝像一个天生的小龄蚕，乙蚕 ······二龄蚕的颜色是黑加白，3厘米左右，前面有三对足，后面有四对足，尾巴后面长着一根刺画家，在吃桑叶的时候，一会儿“画”出一个小圆圈；一会儿“画”出了一个三角形。好神奇啊！！！！！！
今天早上我给它们清理家时，妈妈对我说：“这么小的乙蚕要用放大镜才看的见。”我连忙拿来一个放大镜给妈妈，顿时乙蚕长大了似的。
我们把蚕宝宝的家搞干净后，在里面铺上了一层碧绿的'桑叶，蚕宝宝们在桑叶上尽情的玩耍，“画画”。
我一定会照顾好我家的这些“小客人”，看着它们慢慢长大。
我的新朋友二年级作文 篇3
在五一节期间，我有几天是在老姑家住的。老姑家在沈阳的农村，就在那里，我真是了两个朋友。猜猜它们是谁，是两只机灵、可爱又能看家的狗。它们中最大的一个叫黄黄，它身上的毛是土黄色的，两只耳朵立着，为把总是翘着，你一看它明亮的眼睛，就能感觉到它很机灵，它的嗅觉也很灵敏。另一只狗和黄黄差不多的'，叫黑豹，它身上的毛大部分都是黑的，就是脸、腿、尾三处有点儿黄毛。它那个总立立着的耳朵和黑色鼻子比黄黄的还要灵敏。
黑豹虽然有条腿瘸了，但是仍然尽自己的全力看家。当有人路过或有陌生人进这个院时，它总会第一个奔到门口汪汪地叫。黄黄也跟过去汪汪地叫。
我第一次进门的时候，它们也冲我汪汪的叫，但我并不害怕，昂首阔步往里走。后来几天，我有空就到院子里走走，有时给它们些食物和水，后来它们渐渐认识我了。在我每次走进院子里的时候，它们总是上前先闻闻我的气味，感到正常后就围在我身边，好象管我了要吃的。
有时候我已经给它们许多事物了，不能再给了，我就说：没了，没了。又冲它们汪汪汪叫几声，它们好像明白了我的话，就走了。有一次，我对黄黄说：你长得真漂亮!黄花听后低下了头，好像害羞了似的。有时候，我也和它们一起在院子里走来走去，有时候还给它们讲故事，和它们讨论事情，它们每次听后的动作仿佛都在回答我，但我也不清楚它们听没听懂。
我非常喜欢它们。我喜欢我的新朋友。
我的新朋友二年级作文 篇4
我家来了一个“新朋友”，是一条非常可爱的小锦鲤。它是我和妈妈在花鸟市场买回来的。当时，卖鱼的大水池里有各种各样的锦鲤，浅红的、金色的……我一眼就看中了一条特别灵活的小家伙，它全身都是艳丽的橘红色，尾巴像一把小扇子，游动起来左右摆动，神气极了。我用抓鱼的小网兜，朝它游动的方向快速一捞，成功！“哈哈，小鱼儿，快和我一起回家吧。”
回家后，小鱼儿住进了它的“新家”，那是一个通体透明的圆形水晶鱼缸，缸底铺满了蓝色的半圆形玻璃球，还有一块从日本小溪边捡到的黑色纹路石头，这可是我的宝贝哦！瞧，小鱼儿正在新家里悠然自得地享受呢！
大多数时候，小鱼儿总爱呆在鱼缸底部，身体一动不动，小嘴巴一张一合，好像在练习诗歌朗诵呢！还有的时候，小鱼会摆动着它那美丽的半透明尾巴，沿着鱼缸边缘慢悠悠地游行，仿佛在跳一支舒缓的舞蹈。
最有趣的就是每天的喂食时间了，别看小鱼平时挺优雅，可只要我把鱼食洒进水里，它就像变了一个样子似的，小眼珠子“咕噜”一转，“嗖”的.一下，朝着水面上游了过来，嘴巴张得比平时大好几倍，一吸一个准，几秒钟就把鱼食“消灭”光了。边吃嘴里还边吐着泡泡玩呢！我在一旁看着它急吼吼的样子，笑得嘴都合不拢了。
这就是我的新朋友——可爱机灵的小锦鲤。小鱼儿，我会一直好好照顾你的，让我们一起度过美好的时光吧。
我的新朋友二年级作文 篇5
那天，我和妈妈从外面回来，快走到单元门口时，一个陌生的小女孩一下跳到了我面前，我愣了一下，还没来得及仔细打量她，她便连珠炮似的对我说：我叫谢欣雨，我今年七岁了，我家要搬来这儿住了，我们一起玩儿好吗?她的嗓门特别高、胆子特别大，我还是头一次遇见这样的小朋友。我还没回答要不要跟她去玩，她早已拉起我的手玩起来了。
她长着一双大大的.眼睛，圆圆的脸，身体却出奇的瘦，胳膊腿细的像竹竿，她自豪地说，她身材这么好都是跳拉丁跳的。她已经上二年级了，个子比我低一点，她特别爱说话，叽叽喳喳的像个小麻雀，她真是个有趣的女孩子。她的爸爸妈妈都忙着搬家，所以她自认识我开始就总在我家玩，我们一下子就成了要好的朋友。
这就是我的新朋友谢欣雨，一个活泼、聪明、大胆、爱说爱笑的小女孩。
我的新朋友二年级作文 篇6
看到这里，你可别以为我对任何书都是一样的“宠爱”哟！告诉你吧，我最喜欢的书是文学名著。老舍、巴金、钱钟书、茅盾、冰心、鲁迅、郭沫若等文坛巨匠的代表作我都看过。我能与老师没有障碍地谈论名著，我被同学亲切地称为“故事大王”。我爱书，是它把我带进了知识的世界，让我懂得更多更有趣的知识，我常把书称为好朋友。
你也许会问：“你把你的好朋友放在哪里呢？”是啊，放哪里呢？我可不愿意让我好朋友享受不到优厚的.待遇呀！哦，我知道了！我会把它们放在我另一个好朋友身体内。这个好朋友有1.7米的个儿，身宽将近70厘米。身体被木条分为了上下两层。哎哟，我差点给忘了，这位好朋友还穿着黄色的外衣。你已经猜到了吧，我的这个好朋友便是书架了。你瞧我这记性，还有一点忘了给你介绍，它每一层的门啦，都是用玻璃做成的，拉推自如。
自从有了这位好友，我放书取书方便多了，书再也不会满屋子丢，房里再也不会像以前乱糟糟的了，再也不会被妈妈骂了。每买一本书，我就会把书放入书架。如果随便乱放，书架也会非常乱，所以放书时一定得有顺序。我通常把休闲的书放在下面一层，疲劳时，随手拿来看一看，娱乐娱乐。文学名著放在上面一层，在最佳记忆力时间拿出来看，汲取营养。
回想以前，我喜欢看的书只能放在地上或床头柜上，怎能与现在的条件比较呢？我们家沾了改革开放新政策的光，生活条件改善了，这不，我就添了一个我喜欢的书架。
我的新朋友二年级作文 篇7
我在暑假里去花鸟市场精心挑选了二只活泼可爱的巴西龟，请他们做我的新朋友。
我给它们买了一间“新房子”，四周是透明的墙，黄色的“屋顶”上有一个可活动的“天窗”，地上铺着五颜六色的小石头，浸没在水中，这就是它们温馨的家。
它们身上有一个坚硬的外壳，上面有网状的黑绿色的花纹，壳虽然大，尾巴却细得像根针。头呈三角形，脖子粗粗的，伸缩自如，嘴是倒三角形。二个鼻孔只有一个鼻腔，眼睛圆圆得突出来，眼球乌黑乌黑的.。肚皮上有黑黄相间的图案，它们的四肢很灵活，全身穿着绿色的迷彩服，可爱极了。
它们俩虽然长得小巧玲珑，但性格截然不同。深绿的那只很稳重，不紧不慢，做什么事都慢条斯理，像一个小老头，取名叫“安安”。浅绿色的那只很淘气，活蹦乱跳，做什么事都风风火火，取名叫“皮皮”。它们整天在水中嬉戏，无忧无虑，我真羡慕它们。
我每天负责给它们喂食、清理房间并和它们玩耍。最有趣的是皮皮，调皮到极点，它每天睡觉都睡在安安身上，每次爬高都把安安当“肉垫”。我每天让它们从房间里出来玩一次，无论设置什么障碍物，皮皮都能千方百计突破重围，获得自由……太精彩了，皮皮太牛了。
巴西龟给我了很多快乐，我爱这二个活泼可爱的新朋友。
我的新朋友二年级作文 篇8
那天，天空晴朗，我的心情仿佛是一只活泼可爱的小鸟，我拿好跳绳的绳子来到楼下，跳了起来。这时，一个眉目清秀的小姑娘向我走来，她小心翼翼地问：“我是新搬来的，请问31号在哪”我领着她来到31号。她很感谢我，我却拜拜手说不用谢。
我又继续跳绳，过了一会，她又来了，这次，她显得有些不好意思，胆怯地说：“对不起，又打扰你了，请问垃圾房在哪”我带她来到垃圾箱前，“你这样可不行啊，”我严肃地对她说，“你不可能每次都问我，要不，我带你认路吧!”“这个主意好”她的眼睛闪出了激动的光芒。
半个小时后，我带她走遍了小区各个角落，怕她忘记，所以我们走了两遍。我一边走一边教她认路，半个小时下来，我口干舌燥，腿直发麻。她感激地说：“谢谢你，为了我付出了这么多，说好了以后我们就是好朋友了，我叫欧阳亦云，你呢”“我叫黄雨佳，认识你我很高兴。”欧阳亦云的落落大方，使我们俩玩儿的很投机，也很快乐。这是我第一次离开班级，离开学校，交的好朋友，没有任何一个人帮忙撮合，是我们的接触，欧阳亦云的落落大方和我的好心帮忙使我们走在了一起。教到这个朋友我很高兴也很欣喜，自己终于迈出了学校的.大门，单凭自己的能力交到的第一个朋友，我为我自己而自豪!
实际社交也并非这么难，只要有勇气，有一颗真诚的心，交到一个好朋友并不难。
我的新朋友二年级作文 篇9
朋友是学习的好伙伴，是生活的好伙伴。这几天，我又迎来了一个新朋友，它是谁呢？
上星期四中午吃完午饭，同学们有的在专心致致地看书，有的.在开开心心地做游戏，还有的还仔仔细细地打扫卫生。这时，韩老师兴奋地把我们喊进教室，神秘地笑了笑，说道：九连环到了！听到这个消息，同学们一拥而上，谁不想第一个拿到九连环呢？我也不甘示弱，飞快地跑了过去。终于，我拿到了我的新朋友。打开包装，我细细打量，心里冒出一个大大的问号：它到底怎么玩呢？韩老师似乎猜中了我的心思，开始讲解了。听韩老师讲完，我才知道，是要把九个环都取下来。我心想：那多简单，我都会第一环了，后面八环都是一样的，晚上，看我怎么把它们全部取下来。
放学回家后，我兴奋地拿出九连环，开始取第二环，奇怪，第一环取下后，第二环却怎么也取不下来。这是怎么回事？我带着这个问题继续去取第三环，咦，第三环居然取下来了！我心里忽然闪过一个念头：是不是把第一环上上去，第二环就能取下了呢？我试了试，果然成功了，而且还能把它再上上去。于是，我想了想，总结出一个规律：无论要上下任何一个环，前面紧挨着的环必须在上面，前面也只能有它一个环在上面。按照这个规律，我取下了第三环、第四环、第五环。瞧，掌握了规律，多简单呀。
从这件事中，我发现：探索是一种快乐，好奇心是知识的萌芽。我以后要多思考，多探索！
我的新朋友二年级作文 篇10
今年春节，我来到了外婆家过年，在短短一个星期里，我结识了一位新朋友――“丝丝”。
哈哈，你一定猜错了，“丝丝”不是人，其实它是一只刚刚生下一个半月的小狗。它长得非常可爱，有一身乌灰的绒毛，光滑、柔顺，摸起来软软的，像摸着一团棉花。它的.耳朵很小，呈小三角形，经常不停地扇动着。两颗像熟透了的紫葡萄的眼睛，骨碌骨碌地转着，东瞧瞧、西看看，好像对这个新鲜世界什么都很好奇。那条小尾巴，一见客人来了，便仰起脸，一个劲地摇尾巴，亲切地表示着热烈欢迎。它那四只短短的小腿，有些粗，跑起来，晃晃悠悠，像跚跚学步的婴儿，总是像要摔倒一样，煞是可爱。
有一次，丝丝见到一团棉花。便屁颠屁颠地跑过去。抬起前爪，刨了刨，又马上缩回来，眼里有一丝恐惧和惊慌。又试探性的把前脚伸过去挨了一下，眼里又掠过一丝欢喜。这样反复来了几次，那肥肥的小短腿好像都有点麻了。便摇摇小尾巴，小跑过去，一下子抱住棉花。不料，棉花被迎面扑来的一阵风吹走了，丝丝没站稳，摔了个“倒栽葱”，一副懊恼丧气的样子，抬起前爪，挠挠小脑袋，不服气，又一下子扑上去，结果又绊了个”嘴啃泥“，我”咯咯“地笑着，它转过头来看到我笑了，好像很不好意思，害羞地把头低到胸前。
还有一次，我把丝丝抱起来，丝丝也乖乖地坐在我身上，小尾巴一摇一摇的，望着我笑。我提起丝丝的两只后脚说：“来，丝丝，我们玩杂技。”丝丝便有模有样地在我身上爬，我喊着节奏：“一二一、一二一。”丝丝踩着节奏，爬着，脸上一副严肃的表情。可一不小心，我手滑了，丝丝掉到地上，摔了个“四脚朝天”，我看它那样子，在想想它刚才严肃的表情，禁不住捧腹大笑。
虽然，相处的时间是那么短，但我跟它已结下了深厚的友谊，依依不舍中，我真想把它带回家。