人生三境作文

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2026-05-03作文

请欣赏人生三境作文(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

人生三境作文 篇1

落日溶金,暮云合壁。

每个人都会拥有一个美丽的色彩人生。即便,你是一个有疾病的人……

我合上双眼,任凭思绪把我带远……

一个孩子患了可恶的白血病,可他并没有被顽症吓倒。相反,他比平时更得坚强,自然,而不像其他的孩子,患了感冒也叫个不停。

有人曾经问过这个小孩:“害怕吗?”

“怕!”孩子的回答带有一丝丝的恐惧。“一想到死,我就伤心,痛苦。想哭,毕竟我还只有十毕竟我还只有十一岁。我不想那么年轻就离开我的好友、同学、老师和父母。”一滴晶莹的眼珠从他脸颊顺滑而下。

“可后来我不再害怕了,医生告诉我:人都会死的,但却要看你是怎么死的。我不想让妈妈伤心,所以我参加了学校里的合唱队,因为妈妈喜欢听我唱歌。老师和同学们都很关心我的病情,这份真挚的感情和友谊我无以为报。”孩子抽噎了一会儿。

“我还经常参加他们的野外活动。这些都使我的身心受到感染。”继续说道。

窗外更深露重,窗内忧伤难送。

此时无声胜有声啊!

“现在,我的身体好多了。我希望在我有生之年能够尽情拥抱生命!”小孩子脸上的忧愁

假如你身处枯井,求救的哀鸣,也许换来的只是买埋葬你的泥土。走出绝境的秘诀是拼命抖落身上的泥土,使之成为自救的台阶。

十一岁的孩子,虽不能自救,但他热情拥抱生命的激情却化为无数不同色彩。这难得的精神令人不由得心升佩服。

人生应有两盏明亮灯,一盏是勇气的灯,一盏是希望的灯!

人生三境作文 篇2

溪流,云散,雨落,花凋。

人的一生,曲折,离合交加,波纹点点,恬淡。而我们,在浩瀚大海中,不过是一条小溪;在广阔天空中,不过是一片白云;在静静湖面中,不过是一圈波纹;在无边世界中,不过是一朵小花。

人生如溪。曾几何时,我来到小溪旁,望那曲折的小溪,以为这便足够长了。但当我在地图上寻找时,竟无法找寻这条溪流,只发现浩瀚的大海。

人生如云。曾几何时,我望着天上的云,看着那广阔的天空,唯有那一片白云,以为那便足够坚挺了。但那云,经过漫长的时间后,也渐渐分开,消逝了。

人生如雨。曾几何时,我享受着雨的滋润,来到湖边,见那雨滴洒在静静的湖面上,泛起圈圈波纹,相互包容,以为这便足够美好了。但渐渐地,波纹不再包容,而是相互吞噬,相互排斥。

人生如风。曾几何时,我倾听着花草的生长,凝视着眼前那成长的花儿,微风轻轻地抚摸她,以为那便足够优美了。但慢慢的,那风变得坏了起来,折断了那成长中的花儿。

人生凄苦,离合悲欢,我们不能改变什么,不能让时间的火车倒转,不能寻觅那半径超过一光年的虫洞。但是,那曲折的小溪可以经过人为因素变直;散开的云朵也终有一天会重新聚集,泛泛的波纹最后都会包容成一个大的波纹——湖。折断的花儿无法改变,但也可以通过自身努力来获取重生。世间万物,都无法改变过去,但都能够改变将来。

人生三境作文 篇3

人生如登楼,欲穷千里目,更上一层楼。人生有若干个阶段,哲人们有各自的划分办法。丹麦哲学家齐克果将人生分为三个阶段,即:审美阶段、道德阶段和宗教阶段。而德国哲学家尼采则认为,人生有三个时期,即:合群时期、沙漠时期和创造时期。合群时期,自我尚未苏醒,个体隐没在群体之中;沙漠时期,自我意识觉醒,开始在寂寞中思索;创造时期,通过个人独特的文化创造而趋于永恒之境。从两位西哲的邃思联想开去,在中国古代的禅宗、诗学、美学诸领域,也有好些关于人生三境的妙论。

宋代禅宗将修行分为三个境界。第一境界是“落叶满空山,何处寻芳迹”;第二境界是“空山无人,水流花开”;第三个境界是“万古长空,一朝风月”。三个境界中都有“空”字,三个境界就是对“空”的三种不同的理解。第一境界中的“寻”,表明人向上天追问自身起源,追问所谓“我是谁?我从哪里来?我到哪里去?”的三个千古难题。第二境界中的“无”,表明人已经从自然中剥离出来,与外在的“水流花开”自成一独立世界。而第三境界中的“万古”与“一朝”的融合同一,则说明人对有限时空的超越,经过否定之否定之后达到天人合一之境。

受禅宗思想的影响,南宋诗论家严羽在《沧浪诗话》中,提出学诗的三境:“其初不识好恶,连篇累牍,肆笔而成;既识羞愧,始生畏缩,成之极难;及至透彻,则七纵八横,信手拈来,头头是道也。”就诗人的主体而言,心灵最初是自由自在的,不辨美丑,处于童贞状态;当认识到规矩和成法之后,就陷入束缚和捆绑之中;最后摆脱一切外在的桎梏,获得了主体与客体的契合,也获得了真正的、纯粹的自由。这时,方能“行住坐卧,无非是道,纵横自在,无非是法”。

严羽之后,诗人潘德兴又云:“诗有三境,学诗亦有三境。先取清通,次宜警炼,终尚自然,诗之三境也。”潘氏是在说诗,其实何尝不是在说人生呢?返朴归真的人生,就是一朵“出淤泥而不染”的荷花。

最终将禅学、诗学与人生哲学融会贯通,铸为一体的,是晚清一代宗师王国维。王氏在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境界也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在灯火阑珊处。’此第三境界也。”与齐克果、尼采的描述相比,王国维的论述是典型的中国式的,是诗意的凝聚,是精神的贯注。它包蕴了一种纯粹的生命体验,使人突破自身生活的惰性;它设定了生命气息充盈的坐标,引导人达到一种永恒的自由之境。

有这样的一种人生境界让我们仰望,我们何必惧怕脚下的淤泥呢?

人生三境作文 篇4

晚清学者王国维曾说过:“古今之成大事业大学问者,必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’,此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境也‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’,此第三境也。”而这三境也正是我们人生的写照。

这第一境,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,实为对人生的迷茫,前路漫漫,望不到尽头。就如同跑马拉松,站在起点知识向前望去,终点遥遥无期。而似乎每个人都是这样,一开始都对未来的生活彷徨,不知自己努力的目标是什么,我从何处来,该到何处去。所以我们只能不断摸索前行,直到找到那个目标那个目标。

而一旦确定了目标就要为之不断努力,即使沉迷其中,日渐消瘦,也依旧不忘初心。这就是第二季的实质――坚毅执着,无怨无悔。同时这也是许多人难以到达的一境。平时在学校里老师都布置一点作业就叫苦不迭;自己制定的计划不能长久执行;学习上遇到点困难就想要放弃……这些都是意志力不坚定,不坚持所造成的后果。所以当看见别人成功时,人们总会说,他运气好,家境不错,有人脉,但却不会在意那个人经历了多少努力多少坚持才获得了今天的成就。

而当快要放弃时,猛然回头,发现自己其实已经成功了。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,这第三境,道出的是,收获成功的喜悦与回首过往艰难岁月,披荆斩棘,挥洒泪水的欣慰与感动。正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

其实仔细想来,我们的人生不就是一直在经历这三境吗?从学习工作到生活,所有成功的隔离都在按着这三步进行,找到目标,追求目标取得成功。而没有成功的原因,往往在于人们难以突破这第二重境界。

就拿我自己来说,一段时间,因为一首歌的缘故,开始对西班牙语感兴趣,于是就在网上买了教程来学习。刚开始的时候还觉得挺有意思,结果没过两天就开始觉得乏味了。在学瘦金体时也是如此,到新鲜感一过一切都变的枯燥,便不会再感兴趣,也就没有了坚持下去的动力,我相信大多数人和我一样,动不动就半途而废?那么当我们做一件事没成功时也不要怨天尤人,怪只怪你自己没有坚持下去。

绳锯木断,水滴石穿。当你坚持穿过了第二境,那么第三境的成功已经离你不远了。到那时再回首,你会发现一切也并不那么难。

三境道人生,易懂却难悟。多少人终其一生也没有把这三境悟透,可又有多少人经过不懈努力,最终取得成功。那么你想做哪一种人呢?

人生三境作文 篇5

当寂静的校园沾染上一片秋色,我会沉默,祭祀落叶的消逝,这就是我的诗意人生,我的忧郁所在,我总是孤独的,忧郁的,天马行空。

灰色般的校园,下起了黑色的雨,冷落了万千生灵。灰蒙蒙的天,永远也亮不起的夜,雨,千丝万缕,浇碎了光明的梦,我在忧郁。打着一把雨伞,独自行走在纠结的羊肠小道,落叶被湿润,已不再清脆,枯黄的颜色却愈加鲜明。我走在,如叶脉一般的道上,走在,必须面对的岔路口。

冬天的夕阳,让我安静的远望,就这样,立在阳台上,去感受,光明消失的惨淡无光。太阳,渐渐收敛了光芒,摇曳着彩霞,赋予它诗意的光芒,给我留恋,去回想。屋旁的树渐渐黑了,远处的几点小光,几户人家,几缕炊烟,升腾成了最美的自然。或许,蓦的,一只乌鸦的一声凄啼,远处树上的风吹叶鸣,这就是一种意境,似乎是抛弃一切烦恼的透视,我看见,一个古色古香的诗意结界。

总想,抛弃人生的枷锁,去飞翔,去追求,我向往的世界,是吹来天风的天堂,那里有云海,有阳光,有自由,有天空之城。喜欢悠远的笛音,承载我的心,飞扬在几万英尺的高度,让我去寻梦,去放歌,去净化,去解脱……我看见,一个古色古香的诗意结界。

幻想天边的晚霞是我自由的灵魂,幻想我靠近诗意天堂,没有尘世的纠结,没有尘世的黑暗。我还是想当那个忧郁而诗意的孤独者,还是想当闲云野鹤,去放荡,去飞翔,去找寻诗意的体现,去找寻忧郁的所在!

我的人生,是地球外的结界。

人生三境作文 篇6

人生处处有道坎,若你执意往前走,便会收获不一样的光彩,若你执意退步,就会像老鼠一样弱小。

有句话说得好:生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。

是啊,人生就是如此。有的人因小时候的不幸,截了肢;有的人因小时候多吃糖果,导致现在牙齿发烂;有的人因一次考试失败,导致精神损伤;有的人因承受不了家长的责备,便想自我毁灭;还有的人因承受不了事业的失败,便想胡作非为。

人生是一场漫漫旅途,没有人会知道明天会发生什么。

人生如戏,可是戏可以重来,而人生绝对不可重来。世上没有后悔药,我们今天做过的事情,明天便要承受不堪的后果。

就如德国杰出的作家贝多芬,贝多芬在26岁时就得了神经性耳聋症,听力逐渐消失。他只能通过谈话册与别人交流。但孤寂的生活,不公的命运并没有使他失掉生活的希望与信心。贝多芬和我们所有人一样,他不是天生的聪明,也不是像别人口中说的神童,他是靠自己的努力来改变人生,改变命运。

自强不息是人活着的最基本要求。正如英国的罗素 。贝克所说的:一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。一个人可以懦弱的活着,但决不能失掉自信,自强不息是一个人的本分。

人生如同在大海里潜游,只有克服海底的重重压力,才能越潜越深,才能欣赏到别人从未见过的景色。

人生三境作文 篇7

世界万物变化不断,春天来了,秋天来了,花开花落,都给我们人生的启示。

如果你是有心人,你会发现大纲在同一类。它提醒我们时间不能轻易过去,不能粗心大意。(威廉莎士比亚,奥赛罗,时间)是告诉我们,最柔软的水要穿透最坚硬的石头,即水滴坚持下去。蚂蚁移动蝗虫是告诉我们合作很重要。

并不是生活缺乏启示。就像生活中处处都有美一样,只是缺少发现美的眼睛。

当我做作业的时候,我听到了螳螂大小的虫子的声音。出于好奇,我把他放在塑料盒子里。可能是因为搬家或追求自由,那八条腿一直在划水,但箱子很光滑。不管怎么爬,总是原地滑倒。尽管如此,它还是不厌其烦地重复

但是想想看,这个小虫子有什么伟大的力量!它是一个永不停止工作的引擎!

作为一个小虫,相貌并不出众,但捍卫自己的自由是他的权利和义务,有义务出生在这个世界上,为自由而奋斗,为其神圣使命而努力。

但是光靠努力是不够的。也许那个智商绝对比不上我们。这个箱子并不高,换个方向就能上去。(努力)。

人生不也是一个奋斗的过程吗?每个人都有自己的使命。不管怎样,你必须为它战斗一次才能发现自己的价值。(生活)。

雨后的彩虹最绚丽。风雨过后才能看到最灿烂的阳光。

让你喜欢启蒙。它是一朵散发着脉脉香气的花,使你的生活芬芳。让启蒙进入你的心。轻轻按着潺潺的旋律的小溪,让你的心清澈。(另一方面)。

人生三境作文 篇8

人生就是一本书,记录着生活的点点滴滴,那一幅幅五颜六色的插图,绘画着一个个精彩的片段。而这次,我想好好地静下心来,慢慢地,细细地品读。

品读人生,就要学会品读他人,吸取营养。“金无足赤,人无完人”,每个人都不是完美的,但一定要努力做到完美。“老人家”孔子曾说过:“三人行,必有我师焉。”每每与别人走一起,只要吸取别人的长处,而躲避别人的短处,才能取得真正的成功,才能向完美的距离拉近一步。

品读人生,就要学会品读失败和痛苦,吸取教训。“一鼓作气,再而衰,三而竭。”若果失败了,不应该要放弃。“失败乃成功之母”,我们只要不断地尝试和吸取经验,找到失败的原因,如此一来,就可以成功,或者靠近成功。哪怕是痛苦,也可以让人学会许多不同的道理。品读着痛苦,也可以在痛苦中找到快乐。

品读人生,就要学会品读成功和喜悦,学会珍惜。在成功中享受到了快乐与满足,而在品读人生中,也会学会许多大大小小的道理:不能在成功时骄傲自大,更不能用一时之势,去嘲笑、看不起别人。这样,才会避免更大的失败,取得更大的成功。品读着喜悦,回忆着往事的美好、快乐,同时又有一些欣慰,仿佛可以再一次身临其境,再一次“一蹦三尺高”。

只要你细细品读人生,这杯“白开水”也会变成一杯香醇的美酒,令人回味无穷

人生三境作文 篇9

人生如一道道阶梯。

每个人从诞生后,便得不断攀登这道道阶梯。在攀登头几级阶梯时,因为得到了许多人的帮助,所以会显得比较轻松。但是,到了一定的时候,这种帮助会渐渐减少,以至消失,以后的阶梯需要靠自己的智慧、意志和体能来完成。而迈出这一步是艰难的,必须克服许多心理障碍,需要充分的勇气和自信。这道道阶梯到底有多长?尽头到底在哪儿?无人可知。几级阶梯可以使一个人的一生灿烂辉煌,也可以使一个人的一生从此黯然失色,但是,攀登阶梯级数多寡的权利,永远掌握在自己手里。

人生,似一朵花。

花开花落,是必然的。但怎样使这朵花在盛开的短时间内,开得更加灿烂,更加迷人?我们摘抄过不知多少条简单、易懂、明理的珍惜时间的名言、谚语、格言警句,可是,你往心里去了吗?人生,就是用时间累积起来的。“昨日若不为,转眼春光老。”“今日复今日,今日何其少。”“世人皆被明日累,明日无穷老将至。”可见时间的宝贵。各位朋友们,千万不要让时间白白流逝,不要让这朵花儿轻易失去光彩。

人生是阶梯。成功者,因勇于攀登,他当之无愧;失败者,因知难而退,他令人惋惜。

人生是花儿。成功者,因珍惜时间,他终生受益;失败者,他悔恨终生。

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