请欣赏初一的老师作文（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
初一的老师作文 篇1
不知不觉在新的学校已经上课一个星期了，虽然还是好怀念曾经的小学，但是，既来之，则安之。既然来到了新的学校，有了新的学习环境，那就要有新的生活，新的努力。
在新的学习环境中，我认识了新的同学和新的老师。同学给我一种融洽的熟悉感，老师给我的印象是焕然一新的。
我的八位老师我都很喜欢。
例如我的生物老师和地理老师都是属于”高深型“——话少，不怎么爱笑。生物老师和地理老师上课都是”面无表情“，虽然是生物老师有弯过嘴角。他们上课时的表情都是严肃的，但是不会让我们觉得他们很严厉。所以在他们的课上，我们也过的很轻松快乐。
数学、英语、体育老师都属于”严肃型“——严肃的外表。三位老师都是不苟言笑的样子，但是上过课你才会发现，老师们都”表里不一“。上课不会太严厉，不会让我们感到有压力。
重点要说的是语文和政治老师。语文老师非常非常的幽默。上课的时候也都是笑呵呵的。虽然语文课有些枯燥，但是老师的幽默也能点燃我们的精神。政治老师也很幽默，但是让人感到怪怪的，用一个词来形容”笑里藏刀“。让人不寒而栗。上政治课，我们时而唉声叹气，时而哄堂大笑。
以上呢，就是将陪伴我们度过一个学期的老师。我很高兴我们的老师是他们，也希望老师会高兴我们是他们的学生。
初一的老师作文 篇2
人们都有喜怒哀乐，有的时候会为了一件开心的事，喜得心里像装满了蜜糖一样,有的时候又会为了一件烦心事而不由自主的生起气来,有的时候又会为了一件伤心的事而情不自禁的流下泪来……每一个人都会有这种时候，谁也不例外，下面就让我来给大家说说我们老师的喜、怒、哀、乐吧!
记得有一次，老师来给我们讲捐款的事，老师把他们的情况讲给了我们听，说着说着，我们看见老师的眼圈有些泛红，泪水在眼眶里打转转，讲完他们的情况后，老师变得满脸通红，泪水终于滴落了下来！不知怎么的，刚刚还满脸洋溢着笑容的我们，现在也不禁为了那些小朋友难过和担心起来，这就是我们老师“哀”的时候。
我们的老师也有喜的时候，记得去年好像快要期末考试了，老师领了一大摞我们班小论文和科技创新的奖状，老师给我们说，当初把奖状领到手的时候，别的老师羡慕得不得了，那次是我们老师最自豪也是最值得骄傲的事。
今年我们班又发生了一件事，在上个星期下品社课后发生的，我们班上的尹才铭和李天宇把我们教室的玻璃打碎了，后来李雨璇把玻璃渣铲到了垃圾桶里，还要我们不要把这件事情告诉谭老师，过了几天后谭老师才知道这件事，不过谭老师没有批评他，反而表扬了他，因为他已经在日记里向谭老师道过歉了，这就是我们老师最慈祥的时候。
这就是我们的老师，虽然有时候很容易生气，不过这都是人人都有的情绪，少一样都不行。
初一的老师作文 篇3
长长的卷发，闻起来总有一股幽幽的香气；不高不矮的个子，总是穿着搭配得无可挑剔的衣服，她就是我们的美术老师——卞老师。
比起上课的时候，我还是更喜欢平时的卞老师。平时的卞老师就像是一个好朋友。我可以向她倾诉自己的烦恼和一切不愉快的事，而没有任何顾忌。偶偶也可以和她顶顶嘴，她却不会放在心上。有时候，她也像个孩子似的和我们笑成一团。
上课的时候，我们就不能像平时那样肆无忌惮了。更何况，卞老师还要收服班里的“齐天大圣”们。
卞老师教起画画来是非常严厉的。我在卞老师那里学习素描。有一次，我们临摹正方体，卞老师先讲了一下正方体的结构还有画笔，就让我们动笔了。我拿着2B铅笔开始量比例，然后勾出大概的轮廓……“卞老师，我画好了！可以上阴影了吗？”卞老师仔细地看了看我那怪模怪样的正方形，微微皱起了眉毛说：“你不觉得很奇怪吗？你看这条边都没有画直，还有……”
“哎呀，正方形本来就很难画嘛！这已经是我修改了好几遍的了。”我装作很可怜兮兮的样子说。我以为卞老师会像平常那样细声细气地说：“我来帮你改改吧！”没想到卞老师严厉地说：“难画，后面的还要更加难画呢！要是你走路摔了一跤，难道就不走路了吗？”
我碰了一鼻子的灰，闷闷不乐地拿起笔，再次修改……当我将画再次拿给卞老师看时，卞老师恢复到了平常非常温柔的声音说：“你看，这次画得不是很好吗？不怕麻烦多多修改，就一定能画好的！”
这就是我的卞老师。她的温柔，让我喜欢；她的严厉，促我成长。我真希望，卞老师能一直陪伴着我。
初一的老师作文 篇4
又是一个崭新的一天。早晨的雨水和沉闷的空气，夹杂着一丝泥土的气息，是我的心情也非常急躁，但那一节课，是我变得轻松起来！
说到公开课，每个人多多少少会有些紧张，我也同样如此，再加上烦闷的心情，也不知道这堂公开课，我会踊跃举手吗？
随着一段优美的上课铃声过后，我们便迎来了轻松而又紧张的公开课。这次给我们上课的是一位陌生又熟悉的男教师，为什么说他是陌生的呢，因为他从来都没有教过我们，更别说见过了；那有为什么说是熟悉呢，因为上课的前一天，他来见了我们一面，话说“有些人认识很多年还是很陌生，有些人才见了一面就感觉认识了几辈子”。他和蔼可亲，让我一见他就有一种似曾相识的感觉。首先，老师跟我们开了个小小的玩笑，他说他很喜欢打篮球，但我们看他那不太明显的“啤酒肚”，便在下面窃窃私语，不料，老师猜到了我们讨论的话题，笑着说：“你们是不是不相信我能打篮球啊？”我们异口同声的说：“是――！”这次的上课氛围变得“热”起来。时间一分一秒的流过，教学内容也一点一滴的走过。渐渐地，同学们似乎已经忘了后面听课的老师，也忘记了这位老师的陌生，都纷纷举起了积极的手，课堂气氛更活跃了。顿时，我的心情从急躁而沉闷变得轻松而愉快。也许是老师的课堂的活跃氛围，又也许是小松鼠的乖巧漂亮，给我以轻松而清爽的心情。
初一的老师作文 篇5
翻出抽屉里已经落满灰尘的照片，泪水忍不住流了下来，那是我的小学老师——王老师。
她早在六年前就离开了我们，离开了人世。我是多么希望她还能活在世上啊!那样我就可以和她说心里话了。
如果上苍再给我一次机会，我一定好好珍惜与她在一起的时光，还要对她说："老师，您辛苦了!"
记得那一次，她让我去参加镇里的诗歌朗诵比赛，我非常自卑，觉得自己没有这个能力，害怕，不敢去，是她鼓励我："巧儿，别这样，每个人都有长处，不要因为自己的一方面弱，就否决自己啊!我看你在这方面还挺有天赋的啊!相信自己，你一定能行的!"因为这话，我充满了信心，决定去试一试。经过一个星期的排练，终于等到了要比赛的一天，但是，又出现了困难，我不是本地的，要是早上现起来，就来不急了，老师二话没说就答应让我住在她家里，还无微不至的照顾我。第二天，我去参加比赛，由于是第一次参加比赛，心理难免会有些紧张，老师经常用鼓励的目光看着我，还给我鼓掌，我的自信渐渐增多了，才以致超常发挥，获得了一等奖，看着老师高兴的样子，我的心里也特别高兴!
直到有一天，妈妈告诉我王老师突然脑溢血去世了，当我知道后，一下子就蒙了，怎么可能呢?不会的。我哭着跑到她家里，看到她的儿子正在摇着王老师的胳膊，大哭着。我怎么也无法接受，这么一个纯洁的灵魂，上天怎么忍心夺去她的生命呢?她的儿子还没有长大成人，她又怎么忍心离他而去呢?两年前，她的丈夫抛弃了她和她的儿子，这几年来，她辛辛苦苦的把儿子拉扯到这么大，现在却……唉!
王老师，像您这样的人，一定到了天堂了吧，希望您能永安魂灵!
初一的老师作文 篇6
时间回到两年前的——
一张和蔼可亲的脸让人肃然起敬，鼻子上戴着一副高倍眼镜，尖齿樱桃嘴总能发出生动的发音，让我们沉醉。在我心里，你是天使，是我迷茫放弃时的警钟。
那一次，我像一匹脱缰的野马在操场上奔跑，又累又渴，双腿仿佛被一块巨大的岩石压住，每一步都很难抬起来。“没门！”我想到了一个主意。就在我的脚步快要停下来的时候，一句话在我耳边点燃了我内心的火焰：“不要放弃，坚持就是胜利，加油，你能行！”我转身一看，是老师！她一直在那里看吗？不，我不能放弃，我不能辜负老师。在老师的鼓励下，我的疲惫感似乎被驱散了，取而代之的是力量和自信。就在我冲向终点的时候，我欣喜地大喊：“坚持就是胜利！”不经意间注意到老师的笑容是那么甜美美丽。
每当“放弃”阻挡了我的成长，“坚持”就会战胜它，带领我走向胜利的终点。老师，你是一记警钟，让我在放弃迷茫之前选择了坚持。而你也是一盏明灯，照亮了我的世界。
下课后，老师生动地朗读，响亮悦耳的声音激起了我的学习兴趣。那些无聊的话让我成绩直线下降，完全没有了那点学习的兴趣。当你发现的时候，你把我叫到办公室，大声朗读告诉我。这怎么不动了？从那以后，我下定决心要努力学习。不管课文有多无聊，我都会想象成你那动人的声音在大声朗读，让我爱上了阅读，爱上了语文，爱上了生活。我已经意识到你的痛苦。第一次语文考了第二名，很兴奋，很开心。在后来的考试中，我更加努力，一次次取得好成绩，一次次进步，直到今天。
“一日为师，一生为父。”你就像是我生命中的一盏明灯，指引着我前进的方向，你教会我做人的道理也会伴随着我成长。我发自内心的感谢你！
初一的老师作文 篇7
在我小学时代，我得到过许多老师的栽培，唯有教我五年级的语文老师给我的印象最深，她就是我们的程老师。
记得在我第一次走进这所学校时，先进行了考试，结果我考得不好，我想，唉!
进这所学校没希望了，但是程老师却把我这棵不经风雨的弱苗收下了。程老师还给我认真地讲解我不会的题，直到我明白为止，从此，程老师在我的脑海中留下了第一个印象—对工作尽职尽责。
因为我刚来不久，所以成绩一时也提高不上来。在一次考试中，我没考好，我哭得泪如泉涌，这时，程老师伸出了那双温暖的大手，说：“小红，不要气馁，毕竟你刚来不久，基础没打牢，我可以帮你。”我看了看程老师，点点头。在以后的时间里，老师把全部精力扑在我的身上，我也有自知之明，刻苦学习，终于在第二次考试中，我得了全县第四名，当我上台领奖状时，我激动极了!
不禁浮想联翩：为了这张奖状，老师付出了多少心血与汗水，有一颗、两颗热泪滴在衣襟上，滴在奖状上，这时，我望了望老师，老师点了点头，这时，老师又在我的脑海中留下了第二个印象—和蔼可亲。
啊!语文老师，您像一片树叶，春初鹅黄嫩绿，深秋姹紫嫣红，枯叶中虽然枯黄摇落，脉络间依然存着绿的希望，即便化作春泥护花者也无怨无悔，您是花的使者啊!
如果我是禾苗，您就是春光，如果我是树叶，您就是树根。
啊!敬爱的语文老师，您对我恩重如山，我爱您!
初一的老师作文 篇8
只有老师才能配得上家长的善良。
——铭文
我听说过老师的心是有爱的，但我好像从来没见过。在我心目中，老师是一个凶狠恶毒的人，但今天的事件刷新了我对老师的感情。
今天是个特殊的日子，——。这是我们进入中学以来的第一次正式期中考试。下午5点，伴随着监考老师“上弦”的声音，我们冲出楼道，走下昏暗灯光照亮的楼梯。刚出来，突然想起来今天是我值日，就赶紧回教室，但是教室里空无一人，和我一起值日的“好朋友”早就不见了。我在心里暗暗抱怨，一个人扫整个教室都难。而且今天的考试把我的头都烧了，真的是火上浇油！
今天天上的云也黑了，好像是要严惩我这种没伞的人，把他们都变成淹死的老鼠。我看着天空，看着手里的扫帚，叹了口气，埋下头继续扫地。几秒过去了，不知过了多少“秒”，终于扫地完了。我想走开，但我看了一眼“值班学生必须做的五件事”，然后把书包放在背上，拿起一块抹布，开始擦我永远也擦不完的窗户。
不知过了多少秒，天色越来越暗。我得摆桌子和椅子。我把凳子一个接一个地放到桌子上。突然，我觉得自己像一把锤子，举不起来。“咳”打破了沉默。原来班主任叶老师来视察了。她看到我时笑了，但随即皱起了眉头。“还有一个人吗？”她问。“快跑。”我像发泄一样吐出来。不知道她有没有注意到我不开心。“干净，还不错！”她赞赏地说。听了平时很凶很凶的叶老师夸我，我顿时开心起来。刷了两遍，就完成了剩下的任务。叶小姐拍拍我的肩膀说：“好吧，回家吧。”我回答：“好的。”
我锁上教室的门，走下楼梯。明亮的灯光随着我的脚步声亮起，天空中的云彩散去，夕阳洒下最后一缕阳光。突然意识到“老师会一直关心你的。”这句话包含的哲理。