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童心的世界作文 篇1
有时候，孩童的一些言行，是爱的原始表达，简单而纯朴，纯洁而可爱，其中却蕴含着令大人们深思的哲理。
爱在童心时，是一种毫无污染的，直叫人滴泪的感恩，一种对生命的最无瑕的诠释，对芸芸众生的深切关怀。
我要讲述的是外甥的点滴，点滴中充满了爱的言语和生命的回答。
小树受伤了
外甥今年4岁了，姐姐给他买了辆小自行车，三只轮子的那种，院子成了他的赛车场，因此常是丁零般的笑声，像一支美妙的音乐荡漾在院子的每个角落。
那天中午，姐姐在厨房烧菜，我在房间温习功课，外甥则自个儿在院子中逛来逛去，骑在自行车上的他像只小蜜蜂一样穿梭在院子的花花草草之间。不一会儿，我听到窗外一阵阵“哇哇哇”的哭喊声。糟糕，一定是外甥摔倒了！我放下书本，冲出屋外，只看到外甥对着一棵树皮受了点损坏的小树疯狂的哭，小自行车则倒在旁边。“怎么了，韬韬?”我跑过去抱住他。“我撞着小树了，小树受伤了。”外甥喊着。
这时候姐姐也闻声赶到，“收起车，回屋里去吧。”姐姐拉着外甥往屋里走，谁知他却赖着不走，“要给小树敷敷伤才行。”小家伙坚持着。
第二天，大家都看到了院子里有棵小树，上面缠着一圈白色纱布。
小麻雀也是人
七月的南方，常常多雨水。那一天，一场大雨过后，屋檐积了些雨水，外甥于是跑出去玩，玩着玩着，外甥手里捧着一只小雏雀，对我说：“大姑姑这只小雀雀仔快死了，你救救它吧！”
我仔细看了看那只小麻雀，黑黑的羽毛都让大雨打湿了，估计是被风打下来的，浑身沾满了泥巴。“快，快，快，把它扔出去，很脏的。”我催促着。外甥一看我的态度那么冷漠，急了。他轻轻地把小麻雀放在沙发软垫上，然后，一只手叉着腰，另一只手指着小麻雀，俨然一副小大人的姿态：“大姑姑，你坏，看到小雀仔要死了也不救，还叫我扔出去，小雀仔也是人啊！”
听到外甥这样说，我哭笑不得，可心里却很沉重，有点惭愧，面对小大人的“指导”我默然了。
其实不管孩童的语言是多么的单纯，行为是多么的幼稚，他们的童真却是可贵的，可敬的。
爱在童心，听生命在歌唱。
童心的世界作文 篇2
你知道么？有一种青春，它无关年龄，永不逝去；有一种快乐，它无关身份，永不腿色。他的名字叫童心。
曾几何时，它是那么自然的陪在我们身边。
夏日炎炎的午后，打扮清爽，兴致勃勃地冲出家门，把姥姥千叮咛万嘱咐的“早点回来”抛到身后。那时候，可以和小伙伴们蹲在花丛中玩上一下午，就算只研究那些花花草草，也不会觉得厌烦。而那用水灌蚂蚁的恶作剧，相信淘气的孩子们应该都不会陌生吧。
在那样的无忧时光中，一颗快乐而活泼的童心始终不离我们左右。
不知何时，它却慢慢开始对我们疏远。
每个人都渴望进步，希望自己能经过磨练，得以成长。我也逃脱不出。于是收敛心性，乖乖的坐在一间又一间的教室里，寒窗苦读。老师换了一个又一个，身边熟悉的朋友也已不在。可是在这流水般匆匆远去的年华里，却总觉得少了什么。是的，那时能给我带来快乐，并曾经伴了我许久的宝物。可是，它的名字是什么？我怎么也想不起来了。究竟，我把它忘在那里？
直到与它再次相遇，方才恍然大悟。
能找回它，多亏了我的爸爸。假期的闲暇时光里，我与爸爸相约去钓鱼。本来，我对钓鱼这种慢活儿没有什么兴趣，可爸爸说老呆在书本和电脑前面，不怕呆傻了？我才不会呢！可是，我没有这么说，也许散散心，也不错？到达目的地之后，拿杆上饵什么的自然是爸爸的事，看着他自得其乐的样子，我忽然忆起了一个蹲在花丛中，举着刚刚折下来的狗尾巴草，笑得灿烂的孩子。那时……我？思索间鱼标浮动，爸爸一拉杆，一条银光带着水花甩在了岸上。好小的鱼，没几两肉。可是一抬眼，我却看见爸爸笑得眯起的眼睛。我一愣，那一刹那，有什么东西在脑海深处翻腾。是的，我终于想起来了。我的那样宝物，无关年龄，无关身份，只要拥有它，就会拥有快乐。它的名字叫童心。
于是在那四溅的水花中寻回了它。直至那时我才了然，少年老成，是一个多么悲哀的词语。明明拥有一颗童心可以享受快乐，明明拥有它与变得成熟并不矛盾，为何，还要将它遗忘甚至丢掉！如果为了成长而丢掉童心，那么，这不是成长，是对成长的逃避。
那么现在试着开启你尘封的记忆，将走失已久的童心寻回吧。
拥有童心的青春永不逝去，拥有童心的快乐永不退色。
童心的世界作文 篇3
童年的日子五彩缤纷，许多事情随着时光流逝已经被淡忘了，但我六岁的那年在树杈上摘樱桃的滋味却令人难以忘怀，至今想起来仿佛还记忆犹新。
那年五一节时，家里的二舅请我们到他家吃樱桃，一进他家，只见墙角边长着两棵十分茂盛的樱桃树，满树的樱桃一簇压着一簇，一簇比一簇红艳，树枝都压得抬不起头，站在树下伸手就能摘到樱桃。
我早就已迫不及待直冲到大树下像只敏捷的猴子，一骨碌爬上了樱桃树，爸爸把一个篮子递给我，让我摘下樱桃放进篮子里，可我哪管那么多，摘了一串就往嘴里塞，嗯！甜滋滋的，味道好极了！我吃了一会儿，解了馋才开始正式“工作”起来，没过多久，红通通的樱桃就装了满满一篮，洗干净后大家便争先恐后吃起来，我们话也没多说，都在大口大口地吃樱桃，过了六七分钟樱桃被一抢而空，只剩下几片绿色的叶子和一些樱桃枝。
我觉得这样吃还不过瘾，于是又爬上树去，在树上我发现了一个六杈的树杈，便躺在上面，跷起二郎腿，一只手拉着树枝，另一只手摘樱桃，真像一位活泼好动的公主，四周都是一串串火红的樱桃，不知摘哪一处好，在一簇绿油油树叶下，我发现了一串特别红亮的樱桃，还沾着晶莹的水珠，一见就让人直流口水，可它离我比较远，我使出全身力气把手伸得特别远，终于摘到樱桃了，可不幸的是由于用力太猛，身子一歪我一不小心从树上翻了下来，幸亏另一只手还抓着树枝，大树比较矮，人没摔着但把我吓了一跳，樱桃早被我抛到九霄云外了，也许摔坏了吧，真是“偷鸡不成倒蚀一把米”。
还有一次，我突发奇想在家里拿一个小铝盒，抓了一把脏盐，不管三七二十一就往铝盒里丢，到自来水管下淘盐，盆里放了水我用手搅了几下，往外澄水。“咦！”盐怎么不见了，这下我可慌了手脚，只好回家找妈妈，我把这件事告诉妈妈，妈妈听了以后，哈哈大笑起来：“傻孩子，盐不像米，它是可以融化的东西，你把它放在水里都化光了！”
童年的梦是一条七彩的河，童年的梦是一条七色的路，童年的梦是一座发亮的桥，童年的梦是一个大大的橱柜。童年是一个稚嫩的梦，在这梦里五彩缤纷的事让你眼花缭乱、目不暇接，珍惜童年的梦吧！
童心的世界作文 篇4
“风穿过黝黑深邃的小道，直抵神庙深处，那走道笔直却长到看不见出口。
千寻只觉得那深处有什么灵性而锐利的目光在上上下下打量着她。她说不出什么感觉，有一些害怕，脚都发软，只是坚信不能闯进去。”
这是《千与千寻的神隐》的一个片段，这段不知道被我重复看了几遍，连母亲也很惊讶，我竟是童心复发，看起动画片了？
晚上闭眼时，我又仿佛见到片中无边无际的草色，和小山坡上的怪石，我居然躺在草中，指尖划过草叶的柔软让我觉得自己似乎也是一株草，远处朱红色的庙宇孤独地叉在绿色中，遥不可及。
这梦也让我记忆起儿时在公园里的嬉闹时光，绣山公园樱红色的小野花，秋湘色的红叶，红色的小田鱼在水中“若空游无所依”……那时的我触摸着自然，感受到一种最磅礴而亲切的力量。草地上立着“不要摘花，它们会痛的。”让我深信不疑——小动物、植物都是有生命的呀。
那是一颗自然养出的童心。
老师也曾讲，“假若不节能环保，大自然母亲会生病的，会惩罚我们的！”我亦深信不疑，敬畏着自然。
“千寻被父母拉着穿过了小道，走出那雄伟却造型奇异的庙宇。他们来到了热闹的街上，街上只有他们三人，灯笼高挂，招牌点亮着，街边满是热乎的美食，父母见无人开始大吃，千寻不愿，走开了，回来时，只见两只饿晕头狂拱的家猪。”
不知何时，走出去与自然面对的机会越发少，那颗童心好像也逐渐失掉。本来心的柔软也僵掉。路上看到一只小狗被呼哮而过的出租车压断身体，没多想，认为无益，选择忘记，就同没看到那血肉模糊的一幕般，没给予同情。
直到看到《千与千寻》时，这些事才慢慢地从心深处溢出来。才发现心里积压了许多值得感受的事，那些与自然亲近的感觉，那些幸运与不幸的事，包括那只命葬车轮下的小狗，让心忽得被刺痛了。
我已麻木了多久？目无世界，眼里只有固执的学习，有时宁愿在家无所事事，也不愿出门。
那天看完《千与千寻》，思考了好久，那颗敏感的敬畏自然，敬畏这高高穹顶的童心，我该把它寻回来了……
童心的世界作文 篇5
秋天的时光如蝴蝶般蹁跹而来，纷飞的旋律在夕阳下独自歌唱。夕阳影下，独自并肩而坐的两小童的影子被拉得很长很长。他们诉说着，幻想着，掉进漩涡里的童话。
黑夜不经意似的悄然降临，万家灯火亮了起来。被路灯照亮的夜晚显得那么迷人。“看啊！”坐在路上的两个孩子指着天空上一闪一闪的星星，编着自己的童话。“我们可以坐到星空上，和月亮姐姐说说话。她一定会请我们吃桂花糕，让我们住在星空里和星星玩耍。”哥哥温柔地对妹妹说，他的眼神好似一束温馨的月光，照着妹妹稚嫩的脸庞。
“不，哥哥，你看云层里多舒服啊。我们就把云朵当床，用彩虹做门，铸造一个柔软的家！”妹妹的幻想总是带着舒适的味道。
月光轻柔地通过云层，给这两颗纯真的童心镀上了一层银色的光辉。
一声嘈杂打破了两兄妹的幻想。一个剑眉倒竖，满脸横肉的男人找过来了。“小兔崽子，要不是我收养你，你现在早饿死啦！还敢在路边编什么童话，这能当饭吃吗？回家给你姨妈做饭去！”
哥哥瞪了大叔一眼，默默地拉着妹妹回家去了。那大叔一双恶毒的眼睛始终不离开他们身上。嘴里还在絮絮叨叨地念着：“哼，幻想什么，只不过是一种虚无缥缈的东西，吃上饭比它更重要！”
天上的月亮好圆好圆，但其中似乎也蘸着泪花，目送两个孩子远去。
两个孩子在厨房做晚饭，耳边回荡着那个大叔恶毒的话语，他们悄悄地絮叨着：“我们一定要逃出这个家，到一个有幻想的地方去！”
月亮若有所思地望着两个小小的身影在充满浓烟的厨房里忙碌着。
夜，渐渐瘦了，露出了乳白色的晨曦。一匹粉绿色的小马踏着朝阳，额头上带着月亮的标志。它一路唱着歌，来到村庄——“黑夜里的童心是一束光，有童心的孩子跟我走……”它一路唱着歌，飞奔着，来到了兄妹俩所住的家！
“童心是一束星光，有童心的孩子跟我走……”它再次唱起熟悉的歌谣。兄妹俩听见这优美的歌声，飞奔下楼：“我们有童心！”粉绿色的小马让他们俩骑在它背上，在全村庄人们讶异的目光下，渐行渐远，飞向了云端。
每天晚上，人们总会听到从云朵里发出的嬉笑声，那肯定又是兄妹俩在快乐地编着幻想无边的童话！
黑夜里的童心，如月光般,照亮人间，射出一束束纯洁的光芒！
童心的世界作文 篇6
“来来来，我跟你拍！”不知从何时开始，班上又竟开始流行起小学三年级时爱玩的拍手游戏，甚至连女生也自愿要求加入。好吧！难道大家忘了班主任大人说的话——拍手的，一律对着树，拍到它满意为止。
望着那一群一群的“拍手帮派”，我的思绪不禁飘回了从前——那段热衷于“拍手游戏”的童真岁月。不知是谁发明的，也不知是谁定的规则，一帮男生开始了拍手游戏，不会忘记那时每个人脸上认真的神情，输了，能难过得捶胸顿足，赢了，也能得瑟一整天。
而眼前的同学，似乎也把这当成一种神圣的竞赛，在成长的蜕变中，唯有童心，依旧如故。
端午节，学校发了粽子，但全班的关注点却不在它，而在包粽子的那一根绳上。把绳子洗干净，打一下结，双手交织着，便又是男生最爱的翻花绳，就连老师也不禁感叹道：“你们多大了呀？”可就偏偏还有几个“不怕死”的回答道：“老师，不管我们多大，心是不会长大的，永远三岁！”老师叹了口气。绳子还是被没收了。
还记得，当年在操场举行的翻花绳接力赛，一个班42个同学全员参加，一开始还是些普通招式，后来轮到我，“战火”升级，已经成了超级变态的玩法，我对着那几乎打了结的绳子啃手指，不知如何下手，还是我可爱的闺蜜搭救了我一把。
别看班主任大人现在严厉，可篮球决赛那次，她却令我们大开眼界。当时，比分进入白热化阶段，领先的我们，因为队员的体力不支，渐渐被赶超，心急之下，班主任喊道：“比赛赢了，周末没有数学作业！”她身旁的老师弱弱地提议，是不是不好吧？她从容作答：“没事，孩子们开心就好！”篮球队员似乎更有动力了，连投出两个三分球，毫无悬念地获胜了。班主任竟穿着高跟鞋跳了起来，冲着队员跑过去，笑得像个孩子。
她那回的笑容如此熟悉，像极了小学时的班主任，那时每逢放假，我们准会约上几个好朋友，不打一声招呼就到班主任家疯玩，因为知道老师家中有吃不完的美食，所以去时总是放空肚子，吃饱了，就坐下一起画画，聊天，老师会以笑容迎接我们，那笑容好似一朵绽放的向日葵，温暖，美好。
也许老师们总和同学呆在一起，她们的童心，也渐渐复苏了吧？
年龄会与日俱增，但童心永不会消失。
童心的世界作文 篇7
阳春三月，一切晴好。
漫步在乡间的小道上，阳光在陪伴，心儿愉悦地欢跳着。步子越走越轻快，越走越有节奏。哦，这是小时候在田间最爱走的所谓的“舞步”——无非就是踏几步，转个圈，再把手往前甩几下罢了，再加上嘴里哼着的不成调的小曲。
久违了，我可爱的童心！
蹲下身来，把鼻子凑近诱人的迎春花，享受她的芬芳；重新站起来，踏个方步，踮起脚尖与树上匆忙工作的鸟儿问个好；继续往前跳啊跳：草儿冒尖了，树儿抽芽了，鸭儿们刚熬过一个冬天，正烦闷得要死，便“噗通”一声，狠狠地来它一个“扎猛子”，随即冒出头来，心满意足地左右甩甩，接着晃动臃肿的身板，一扭一扭地向桥下拥去。正应了那句古话：“春江水暖鸭先知”啊！
我的嘴角不着痕迹地向上一扬。
久违了，我可爱的童心！
沿着青石板台阶走下河边，屈膝用手舀起一捧绿水，清如明镜；轻轻松开手，任其见缝插针地顺着我的指缝间缓缓下落，感受春水“滴答滴答”明澈的声音。拾起草间还沾满泥土气息的石块，轻扬手臂，用劲一掷，看石块飞至湖中心无力下垂后漾起的圈圈涟漪逐渐扩散，摇摆，水中映着的蓝天，白云，偶尔飞过的喜鹊也都随之晃呀，晃呀……
久违了，我可爱的童心！
穿过密密的小竹林，越过纵横交错的水渠，田埂里布满我欢乐的身影。微微附身亲吻高至腰间的油菜花金黄的花蕊，唇吻边痒痒的，却有一种活力在飘荡。垂手在浅浅的水沟中随意盛起一瓢漂浮着草尖尖及碎泥屑的浑浊的泥水，静等水沥干，眼前赫然呈现着一条软绵绵的长尾巴小生灵的倩影——可爱的小蝌蚪哇！我伸出右手食指，叠在左手掌心间，感受着生命的灵动。良久，我忽然决定了，伸平左手，小蝌蚪顺势往下一滑，重归于水的家园。我心怀可惜地望着它逝去的背影，忽的后悔了，想伸手抓牢，却只握起了一把湿软的泥。小蝌蚪带着我的童年，一去不复返；想重拾，只留得混沌一片。
远眺西边，彩霞映着红日缓缓落下。大桥上一片灿烂。久违了，我的童心——像小鸟那样欢跳着的童心！