请欣赏校园周边环境治理实施方案（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
校园周边环境治理实施方案 篇1
一、活动的目的：
通过开展“爱护校园环境，共建文明校园”主题活动，让学生在面对面貌一新的校园时，懂得爱护学校洁白墙壁，爱护学校的一草一木，自觉遵守学校的规章制度，增强学生的集体荣誉感，培养学生爱校如家的.良好情感。运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。
二、活动主题
讲卫生、讲文明，从我做起，从现在做起。共建校园环境，争做文明学生
三、活动宗旨
为全面推动我校内涵文化建设，提升师生综合素质，迅速转变部分学生随意破坏公物、乱涂乱画、乱扔乱抛陋习，进一步深化文明礼仪和行为养成教育，在3月份采取多种形式，广泛开展校园环境整治、美化校园环境宣传教育活动，做到人人知晓，人人参与，通过校园环境整治大体验，增强全体学生学校即我家的主人翁意识，营造文明学习健康生活的浓厚氛围，在全校掀起爱护环境、美化校园的热潮。
四、签名活动内容与要求
1、少先队大队部发出“爱护校园环境，共建文明校园”的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。
2、各班级依照秩序在班主任、队干部的引导下进行签名活动。
3、希望各班级积极响应少先队大队部的倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设和加强校园建设的重要意义，明确要求，积极组织。
4、要以求真务实的精神，从学生的思想实际和生活实际出发，增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。
5、要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大少先队员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动，各班级要以此次签名活动为契机，通过不同的方式，广泛开展爱护校园环境，争做文明学生活动。
五、活动时间：
3月20日周三上午
六、活动流程：
1、学校领导讲话。
2、学生代表宣读倡议书。
3、大队辅导员带领大家宣誓。
4、签名。
校园周边环境治理实施方案 篇2
为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神，进一步加强校园环境卫生工作，打造干净整洁、优美舒适的校园环境，不断美化校园，培养学生良好的卫生习惯，特制定本方案。
一、整治内容及目标
1、范围：主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所。
2、整治目标：进一步提高全体师生的文明意识，保持校园的卫生持久整洁，初步养成人人参与卫生管理的习惯。
二、组织机构与职责
1、学校环境卫生整治工作领导小组：
组长：年级负责人
成员：各班主任
2、领导及教职工职责划分：
(1)副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。
(2)年级负责人负责所包年级的卫生工作。
(3)各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。
(4)教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。
三、工作措施
1、加强宣传教育，树立环境卫生“脸面”意识。
学校班子思想要统一，要把环境卫生整治，上升到“脸面工程”的高度，利用集会动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来，少先队利用校园广播进行多角度的宣传，要求大家从我做起，从现在起，养成良好的卫生行为习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到垃圾入篓，提醒和制止乱扔垃圾的行为。
倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的.零星垃圾，确保地面的干净。
同时，小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃，不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃;在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园，每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。
2、落实责任到位。
学校将校园各区域划分到人，由责任人负责区域内的环境卫生。
其中，教室、清洁区责任人为各班主任;年级办公室责任人为办公室主任;会议室、各功能室责任人为相关管理责任人;教师宿舍楼道责任人为楼长;厕所责任人为学校门卫。
学校将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准(附后)。
各班主任要组织全体学生学习学校环境卫生标准，并将班级责任区细化后，由班级学生干部轮流管理，确保落实到人。
3、坚持“周一大扫除”和常规打扫制度。
每周周一放学后学校实行大扫除制度，各班级、办公室、功能室等要按照卫生管理的各项标准对校园进行全方位彻底清扫，清除卫生死角。
各教室由少先队值日生进行考核打分，确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等次;各办公室、功能室由校办、政教处检查评比。
平时各班级对教室、清洁区每天坚持早、中、晚“三扫”，并做好保洁。保洁时，要求班级清洁值日生必须携带卫生工具。
各办公室、功能室每天要在第一节课前做好清洁整理。
4、坚持常规检查与重点抽查制度。
(1)常规检查：每天早上、中午校园飞歌时间和放学整理后，由少先队组织学生干部集中对教室、清洁区进行卫生常规检查。
晚上检查时，各班教室不得上锁，重点检查教室地面、门窗、桌凳摆放、讲台、黑板、卫生用具摆放等。
少先队每日要将检查结果在黑板上及时公布，并计入班级量化管理，同时结合学生行规考核得分情况，每周颁发一次流动红旗。
分管年级领导每天至少一次要对所管年级及对口处室办公室进行常规检查，发现问题，及时督促整改。
(2)重点抽查：值日领导、值日老师和政教处同志要对教室、清洁区卫生进行重点抽查，每次抽查时只抽查一个年级，确定优秀、合格、不合格三个等级，并将抽查结果计入值班记载，每周汇总公布，要彻底消灭校园脏、乱、差。
5、加强奖励和处罚力度。
具体办法如下：
(1)各班要设置表扬栏、批评角，及时曝光班级不良的卫生行为，并坚持一周一次评比制度，每周开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评选活动，实行班级奖励，强化学生的文明卫生意识。
(2)班主任津贴实行每月按时发放制度，从班主任津贴总数拿出1000元津贴作为环境卫生管理专项津贴实行考核发放，拉开差距，奖罚分明。
(3)每月在学校环境卫生抽查中，被学校值日领导、政教处督查存在问题四次以上的班级，期末“三好学生”“优秀学生干部”等学生表彰比率降2%，优秀班主任评先中将一票否决。
(4)实行责任追究制。
学校环境卫生领导小组每周不定期抽查校园环境卫生状况，检查中发现的问题一定要追查到人，对卫生状况“不合格”等次的，追究责任区班主任和区域内当天值日老师的责任，每次从当月安全奖中扣除20元。
(5)校园环境卫生在市教育局、郢中教育办的日常检查中，发现环境卫生存在问题，并被上级领导部门通报批评，给学校形象带来较大负面影响的，学校将严肃追究责任区相关班主任、区域内值日老师、当天值日领导和政教处负责人的责任。
凡被市教育局通报批评的一律扣50元，被教育办通报批评的一律扣30元。
四、整治步骤：
第一阶段：宣传发动(9.18-9.22)宣传教育，统一思想，拟定方案，划分清洁区。
第二阶段：检查整改(9.25-9.29)查找环卫的突出问题，分析问题存在的原因，落实整改措施。
第三阶段：全面实施(10.8-10.24)检查评估，落实奖罚措施。
第四阶段：总结提高(10.26-10.30)召开班主任会，交流典型做法，总结先进经验。
附：校园各区域卫生标准
(一)办公室卫生要求：
地面干净整洁，无尘土、水渍和杂物。
门窗、玻璃、电扇干净整洁，无积尘、无杂物和污垢。
墙壁无污渍，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。
天花板无蛛网。
办公桌椅、学生作业本、清洁工具及电脑等摆放有序，干净整洁。
保持室内空气清新、流通。
(二)教室和室外走廊的卫生要求：
1、教室地面干净、无纸屑、食品袋、无污迹。
门窗无乱张贴，玻璃明亮、无灰尘。
保持室内空气清新、流通。
2、桌面必须干净整洁，抽屉内无乱放零食、玩具、废纸等杂物。
3、室内墙壁除学校统一张贴的国旗、班训、名人名言、《中小学生守则》、“三表”镜框和学习园地外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。
室外走廊地面、女儿墙瓷砖釉面保持干净、天花板、铝合金栏杆干净、无污迹。
4、室内用品统一摆放，如电视机、饮水机、讲台上的物品摆放要整齐，无灰尘，卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。
5、每天放学后，关好门窗，室内断电，黑板擦干净，课桌纵横成线，凳子一律有序放到课桌底下。
(三)公共场所清洁卫生要求：
1、校园大厅、台阶、运动场无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物;楼梯上的扶手、栏杆干净，无积尘。
墙上无污迹和脚印，无乱写、乱画、乱贴，天花板、墙角上无蛛网。
2、校内厕所地面无污迹、无积水;便池无污迹;厕所内无异味。
3、垃圾车定时清理，无异味，垃圾车有盖，车内垃圾不得被风吹到外面。
4、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物，花坛瓷砖釉面保持干净。
(四)教师宿舍区楼道卫生要求：
1、所有楼道、扶手清扫干净，地面无明显积尘、无果皮纸屑等杂物，无明显积水。
2、保持楼道卫生，每天及时擦扫地面，楼道内不许堆放废品。
3、楼道内无经营性小广告。
4、经常打开楼道窗户，保持楼道空气新鲜无霉味。
(五)个人卫生要求：
全体师生应养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物;禁止采摘花盆中的花朵;禁止把杂物从楼上扔下或扔在雨台中。
做到按时休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。
校园周边环境治理实施方案 篇3
一、指导思想
以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标，以预防为主，突出重点，主体防范，确保安全为指导方针，以全局意识，安全意识，忧患意识统揽学校工作全局，确保在校园环境整治工作方面不出问题。
二、成立校园及周边环境整治工作领导组
学校高度重视校园及周边环境整治工作，明确职责。将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作，做到一把手校长总负责亲自抓，分管校长、教导主任具体负责，形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。
学校周边环境治理工作领导小组
组长：
副组长：
韦晓林
组员：各班主任
三、加大宣传力度
1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。
2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。
3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所取得的成效，营造良好的氛围。
四、突出重点，具体措施到位
1、在学校操场集中全校学生，讲解进行校园及周边环境整治的.重要性和意义，同时对校园环境整治提出要求。
2、召开领导小组工作会议，对环境整治工作进行部署安排。
3、全校师生对校园内部及周边清洁卫生彻底整治。
4、加大学生行为规范教育及检查，让学生学习《中小学生行为规范》，并对照自己的行为习惯进行自查、自纠。
5、加强检查和督促，学校不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进行检查督促，发现问题马上整改。
6、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作，值日领导及值日教师提前十分钟到校门口送学生离校引导学生过马路。
7、教育学生养成文明习惯，排队出校门；不购买摊点食物，不带零食进校园，不随手乱扔果皮纸屑。
五、定期开展校园安全、环境卫生大检查，落实信息沟通与报告制度，切实加强校园及周边环境的综合治理工作。
学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查，对发现的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见，督促限期整改到位。将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。
六、制度健全，确保校园及周边环境优化。
1、学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。
按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求，认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制，学校校长亲自抓。实行学校安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。
2、学校落实安全教育、环境整治管理制度。
学校内部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。安全工作、环境整治工作、学生行为规范检查有记录、隐患有整改措施。
3、学校经常开展思想道德、行为习惯教育。
学校积极引导教职工学法、知法、守法、护法；经常性开展对学生的法制、纪律教育活动，将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。
学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作，是学校日常工作的一项重要工作，我们将调动多方力量齐抓共管，持之以恒，努力构建安全文明校园。
校园周边环境治理实施方案 篇4
一、引言
为营造一个安全、和谐、文明的校园周边环境，保障师生的身心健康和教育教学活动的正常进行，特制定本实施方案。
二、工作目标
1. 消除校园周边安全隐患，保障师生安全。
2. 优化校园周边交通秩序，确保师生出行顺畅。
3. 提升校园周边环境卫生水平，营造良好育人环境。
三、工作内容
1. 安全隐患排查与整治
对校园周边的建筑物、设施进行安全检查，发现隐患及时整改。
加强校园周边治安管理，建立警校联动机制，定期开展治安巡逻。
加强食品安全监管，对学校周边的食品摊贩进行定期检查，确保食品安全。
2. 交通秩序优化
设立校园周边交通警示标志，提醒过往车辆减速慢行。
协调交通管理部门，优化校园周边交通路线，减少交通拥堵。
加强学生交通安全教育，提高学生交通安全意识。
3. 环境卫生整治
加强校园周边环境卫生管理，定期清理垃圾，保持环境整洁。
整治校园周边乱搭乱建、乱堆乱放现象，美化校园环境。
加强绿化工作，增加校园周边绿地面积，提升环境质量。
四、实施步骤
1. 制定详细的`工作计划和时间表，明确各项任务的责任人和完成时间。
2. 组织相关部门和人员开展安全隐患排查和整治工作。
3. 加强与交通管理部门、食品监管部门的沟通协调，共同优化校园周边交通秩序和食品安全管理。
4. 定期开展环境卫生整治活动，保持校园周边环境的整洁和美观。
5. 加强宣传教育，提高师生和周边居民的环境保护意识。
五、保障措施
1. 加强组织领导，明确各部门职责，确保各项工作的顺利开展。
2. 加大投入力度，保障治理工作的经费和物资需求。
3. 建立长效机制，将校园周边环境治理工作纳入学校日常管理工作范畴。
校园周边环境治理实施方案 篇5
根据县综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组《关于印发的通知》（xx号），为切实履行卫生部门职责，努力净化校园及周边治安环境保障，学校师生身体健康，特制定本工作计划方案：
一、强化领导，健全机构
成立xx县卫生局学校及周边治安综合治理工作领导小组。
组长：xx县卫生局党委书记、局长
副组长：xx县卫生局党委委员、副局长
xx县卫生局副主任科员
成员：xx县卫生监督所所长
xx县疾控中心主任
xx县卫生局党委办主任
xx县卫生局人秘股股长
xx县卫生局人秘股办事员
二、排查整治重点
1、加强对学校及周边食堂、饮食店、副食店、小卖部等场所食品安全、饮食卫生安全的监督检查，依法对卫生设施条件不达标的场所进行停业整顿，整改后仍不达标的，依法吊销其卫生许可证。
2、定期组织学校及周边卫生饮管人员和餐饮从业人员进行健康体检。
3、建立突发性卫生工作预案，应急处置学校及周边发生的传染病及饮食卫生安全突发事件。
三、工作要求
1、高度重视校园周边环境排查整治活动，做到主要领导亲自动员部署，分管领导经常深入一线靠前指挥，切实解决工作中存在的'困难和问题。
2、充分宣传发动，密切配合相关部门实现学校排查整治工作全覆盖，坚持每月有工作计划，并按计划排查，每季度集中开展整治行动，建立整治工作制度、排查情况和集中整治行动情况报县卫生局综治办。
3、密切与相关部门的`联系沟通，做到工作不推诿，责任不懈怠，整治必到位，形成强劲的齐抓共管的整治合力。
校园周边环境治理实施方案 篇6
一、引言
随着城市化进程的加快，校园周边环境治理成为一项重要任务。为了创造一个安全、文明、整洁的校园周边环境，特制定本实施方案。
二、目标
1. 消除校园周边的安全隐患，保障师生的人身安全。
2. 提升校园周边环境的文明程度，营造和谐的社区氛围。
3. 加强与周边社区的合作，共同构建良好的校园周边生态环境。
三、治理内容
1. 交通治理
规范校园周边的交通秩序，设置交通标志和标线，确保师生出行安全。
加强交通执法力度，对违规停车、超速行驶等违法行为进行严厉打击。
2. 治安治理
加强校园周边的治安巡逻，提高见警率，增强师生安全感。
建立校园周边安全监控体系，对重点区域进行实时监控。
3. 环境卫生治理
加强校园周边的.环境卫生保洁工作，定期清理垃圾和杂物。
加强对校园周边商铺的管理，禁止乱搭乱建、占道经营等行为。
4. 绿化美化
增加校园周边的绿化面积，种植花草树木，美化环境。
加强校园周边公共设施的维护和管理，确保设施完好、整洁。
四、实施步骤
1. 制定治理方案，明确治理目标、内容和措施。
2. 加强与公安、交通、城管等相关部门的沟通与合作，共同推进治理工作。
3. 设立校园周边环境治理专项资金，确保治理工作的顺利进行。
4. 开展宣传教育活动，提高师生、家长及社区居民的环保意识和安全意识。
5. 定期开展巡查和整治行动，及时发现问题并予以解决。
五、保障措施
1. 加强组织领导，成立校园周边环境治理领导小组，明确责任分工。
2. 建立长效机制，确保治理工作的持续性和有效性。
3. 鼓励师生、家长及社区居民积极参与治理工作，形成共建共治共享的良好局面。