请欣赏读《麻雀》有感（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《麻雀》有感 篇1
最近，我们学习了一篇课文，名字叫做《麻雀》。这篇课文主要描述了一只老雀看见她的孩子被侵犯时挺身而出，保护自己孩子的故事。
读完这篇课文后，我深深地被老雀的勇敢震撼了！是什么样的力量能让她不顾自己的生命去面对强大的敌人？我想，这就是母爱的力量！说到母爱，我也想起了自己的妈妈，记得五年前，我怀着好奇的心情踏进了小学的校门，因为要住校，妈妈怕我一个人不适应这样的.环境，会感到孤独和寂寞，于是她想到了一个方法，每一周提前给我写好五封信，让我在每天睡觉前读一封，每个周末，当我们都休息时，妈妈却一个人在灯光下默默地给我写着信，一转眼，五年过去了，妈也就坚持了五年，五年啊！妈妈已经给我写了九百多封信了，在每封信里都包含着妈妈对我无数的关心和爱，什么多喝水啊！多吃点饭啊！注意安全啊！有时甚至我都嫌妈妈啰嗦，可妈妈依然在坚持给我写信。其实，在我们的生活中，母爱是无处不在的，她也许小到一句关心的言语或者大到献出自己的生命！这一切，都展现了母亲对孩子的爱。
我终于明白了，到底是什么力量最伟大？是大树坚韧不拔向上的力量？还是人们不怕困难战胜困难的力量？我觉得最伟大的力量其实就在我们身边，那就是---母爱！
读《麻雀》有感 篇2
父爱如山，母爱如水，不只是人类，动物也是一样，这我一直知道。但在读了《麻雀》这篇文章后，我才真正体会到其中的奥秘：亲子之爱是世上最伟大的情感。
《麻雀》这篇文章出自于俄罗斯作家屠格尼夫的作品。这篇潸然泪下的文章主要写了一位猎人打猎回来时，他的猎狗在一棵高大壮观的梧桐树旁见到一只刚出生不久就从巢中掉下来的小麻雀。那只猎狗刚露出锐利的牙齿时，一只老麻雀从天而降，挡在小麻雀的'前头，颤抖着身体，精神高度集中着，正准备与猎狗来一场激烈的搏杀。猎人唤回猎狗走开了的故事。
这是一篇多么感人的故事啊！那只老麻雀明明可以待在安全而舒适树梢上，不用担惊受怕的；明明可以放任那只小麻雀不管不顾的。但它却仍然心甘情愿冒着葬身狗腹的危险，只因为那是它血浓于水的亲人。
就连动物也懂得不管敌人多么强大，也要拼命保护自己的至亲，又何况是人类呢？我偶然间看见一则新闻：3月25日，江苏省邳州市邳城镇泇口村庄某座树林里，一位到了本该享清福的年纪的老人身裹一床被子，就地躺在堰下，神志不清。邳城镇市民等人将老人送到泇口卫生院进行救治。26日凌晨2:50分左右，老人在卫生院去世。看完这篇新闻，我觉得心都凉了半截，世上怎么会有如此不配为人子女的人苟活于世呢？父母亲一把屎一把尿辛辛苦苦地把他拉扯大，可他不但不感恩，还狠心地将一位手无寸铁之力的老人家抛弃，这样的人迟早会成为过街老鼠------人人喊打。父母赋予我们的生命、陪伴我们的成长。小的时候什么事都由他们来承担，天塌下来了有他们顶着，地震起来了有他们护着；现在长大了，不念养育之恩，将父母召之即来挥之即去，这难道不令人心寒吗？
通过这么一则现实生活中的新闻、一篇令人落泪的文章《麻雀》，我更加懂得“谁言寸草心，报得三春晖”真正的含义了。趁父母尚在人世，要多陪伴他们，要多与他们唠唠家常、吃吃饭，这才是真正的孝顺父母！
读《麻雀》有感 篇3
青春期，一个满怀憧憬与快乐的花季，绽放着我们对未知的渴望；然而，青春期还包含着雨季，充满遐想和迷茫。《麻雀不唱》描绘了一个个还未完全走向成熟的心灵在苦难中的成长。
《麻雀不唱》是这本书中的一篇文章。讲述的是一个平常到会被忽略的少年牟平，在被无情地冤枉时的无助和委屈中，看淡了一切；再无力辩解，无法反驳的无奈和怨恨中，学会了隐忍；在无人知晓更无人安慰的悲伤中，默默坚强地爬起；在一颗纯洁的心过早地感知世态炎凉时，选择了包容。
实际上，牟平并不高尚，他还只是一个懵懂的少年。是那些冷漠的人，让他认识到自己的渺小――他没有为自己澄清的能力，只能选择沉默，习惯隐忍。而牟平就像从天空掠过的麻雀，谁都不知道他飞了多久，飞了多远，人们只能听见它们“扑棱棱”的拍翅声，却听不见它们的鸣叫。我们身边的“麻雀”，看似胆怯，不善表达，却很少有人知道他们包容了多少，付出了多少。此外，“麻雀精神”中不仅有甘于平凡和沉默淡然，还有在冬天依旧飞翔――对平凡自我的执着追求，因为在这世上，比麻雀飞得高、飞得远的鸟类，不知有多少，但大多数都是候鸟，他们都没有麻雀的“人格”和“思想”：怀着平常心，忍受寒风刺骨，只为了坚持做最平常的事；更没有麻雀面对严寒的勇气和坦然心态。
青春期的心灵是敏感脆弱的。《鱼一样的生活》就用女孩儿雪儿的经历反映了千万少年的心。雪儿的爸爸离开了，雪儿的妈妈辛苦养家。雪儿经历了一年缺失爱的生活：从起初倔强地不愿承认悲伤，强装淡然；到满心怨恨，放任自我；随着时间的流逝，雪儿渐渐平静，重拾自我。这次心灵的.成长是痛苦的，文章中很多隐含深意的片段使我记忆犹新：一次雪儿去买鱼，他的自己都说不清的举动，引起我的深思。他不买那些光鲜亮丽的鱼，而是买又丑又廉价的娃娃鱼。我想那是因为雪儿看到自己落魄的样子，并觉得只有不被爱护的娃娃鱼才能跟自己感同身受，雪儿养娃娃鱼也是为了使自己的内心平衡；雪儿一开始买了三条娃娃鱼，后来又退了一条。看似平常的举动，却表现了雪儿心中父亲的缺失。那是因为雪儿自己的家里只有两个人，三条娃娃鱼，就像一家三口，有一条代表着父亲。雪儿应该是看了娃娃鱼幸福的家庭，才退了一条。不想让自己以后看到了他们会心酸、失落………后来妈妈为了挣钱，越来越忙，雪儿的心灵缺失了更多的爱。与此同时，两条娃娃鱼中的一条爬走了。那就像跟雪儿渐行渐远的妈妈――唯一一个关心雪儿的人也走了。雪儿大哭起来：为自己倾注了爱养的一条娃娃鱼，也为唯一一个能爱的妈妈。从此，雪儿独来独往，像那条没有同伴的娃娃鱼。
其实每一个心灵都需耍爱的滋润。雪儿其实一直都需要父爱，他不表达，只是出于对父亲抛弃她的怨恨和年少的懵懂。他看似坚强，是因为无人保护，所以必须坚强。雪儿之所以那么爱他的娃娃鱼，是因为他没人可以爱，也没人爱他。虽然我们可以习惯孤独，但是心中的伤痕，却久久都不能抚平。父母之爱的缺失，对一个孩子来说是莫大的伤害，它会一直潜伏在孩子的心灵中，在某一瞬间被突然唤醒，再一次撕裂脆弱的心灵。
《麻雀不唱》这本书令我感触颇深，让我了解到了青春的酸涩和惆怅。心灵所经历的苦难是蜕变的关键，成长中的必经之路。
读《麻雀》有感 篇4
俄罗斯著名作家屠格涅夫写的《麻雀》，读后被老麻雀一样的意思深深地反感，被保护幼鸟的创设感动了。
路面上，一条凶狠的大猎狗一步一步地已经靠近小麻雀，张着血盆大口，外露两行锐利的尖牙在小麻雀存亡倏关的情况下，老麻雀一个箭步冲到前往，像一块石头一样硬实地挡在大猎狗眼前，坚起全身上下的翎毛，传出吱吱声的嘶嘶声，提前准备与猎狗开展一场生死搏斗。大猎狗好像有知人之明了，便渐渐地一步一步地为倒退去。
舍生救幼鸟的胆量，老麻雀究竟从哪里来呢？它的胆量，来自于母爱，那远大、不求回报而又崇高的母爱。
由小鸟们突然想起了人们，我认为人们的母爱也是杰出的、无以伦比的。从牙牙学语、磕磕绊绊地行走、稳稳当当走入学校门小朋友们的哪一点微小的发展，并不是母亲用心养育的結果吗？零晨煮饭、寒夜缝衣、下雨天送伞以便儿女的快乐成长，借问，哪一位母亲沒有饱受辛苦、殚精竭力呢？当儿女得病的情况下，母亲通常最心惊胆战，她便夜以继日地守护在小孩的.床前，恨不能躺在医院病床上的那人是自身。碰到洪水灾害时，哪一位母亲不以维护小孩而视死如归呢？在四川512地震的情况下，一位年轻母亲用人体抵住那塌下去的水泥压力板，当援助工作人员发觉她的情况下，她早已离开了，但在她的怀里，还有一个呀呀学语的小宝宝竟纯属偶然活了出来。显而易见，是这位年青而又顽强的母亲用她自身的生命，总算使她小孩的生命足以持续啊。
母爱是多么的崇高，多么的杰出啊！世界上只有妈妈好！
读《麻雀》有感 篇5
暑假里，我读了一本名叫《麻雀在唱歌》它的作者是祁智。
一天，四（一)班的.李强捡到了一只小麻雀，它有一点伤，他们想把它带到城市，可是城市里几乎没有小麻雀带回家的，所以他们不敢把它往家里带，就先放在校园的后花园，还给它做了一个花篮吊在树上，避免被小猫吃了。有一次，钟海涛发现了这个秘密，告诉全班同学，还天天带九片面包片给小麻雀吃。
家长都知道了，他们也只好坦然接受了。他们还商量好了一人带一天小麻雀。在带小麻雀的过程中，他们细心照顾小动物，克服了重重困难、团结协作。当钟海涛带的那天，老师知道了这件事，就请看校门的顾爷爷将麻雀篮子吊在了校门口树上，最后他们把小麻雀放飞了，让小麻雀茁壮成长。
这个故事告诉了我，不要破坏我们的生存环境，否则我们这儿也不会再有麻雀了。我们也要保护野生动物，不要让人以为世界上没有麻雀，我们养动物也要像他们一样对它关心与用心。
读《麻雀》有感 篇6
今天早上，我一口气读完了《小麻雀》这篇短文。
这个故事主要讲述从前有一只小麻雀，它叫普季克，住在一个小屋檐下。有一天，普季克看到一个庄稼汉走了过来，两条胳膊摆来摆去。普季克说：“他翅膀上的毛都让猫咬掉了，光剩下两根骨头了!”妈妈纠正说：“你说的不对，他是人，没有翅膀。”“为什么?”普季克问。“因为人是高等动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走。”妈妈回答。“不对!谁都该有翅膀，我长大了，要让所有的.东西都能飞。”普季克反驳道。但它还不知道这样是错的。之后有一次，它的妈妈为了救它，尾巴上没有了羽毛。
读完这篇短文，我受到了一个启发：自作聪明、不听劝告的人是要吃亏的。
有一次，妈妈让我和弟弟一起去买香蕉吃，买完香蕉以后，他三两口就吃完了一个，然后把香蕉皮随手一丢，我对他说：“你赶紧把香蕉皮捡起来扔进垃圾箱里，否则无论是别人还是自己，一旦踩上去都会滑倒的。”弟弟不以为然地说：“不就是一块香蕉皮嘛。”他突然发现找的零钱不小心弄丢了，连忙往回跑。只听“扑通”一声，他踩到香蕉皮上滑倒了。这时弟弟才不好意思地把香蕉皮扔到了垃圾桶里。
这个故事告诉我们一个做人的道理：我们要听别人的劝告，及时改正自己的错误。