请欣赏四年级想象作文（精选13篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
四年级想象作文 篇1
我见过许许多多的马，有英俊的枣红马，有小巧玲珑的小瓷马，还有长着翅膀的飞马，等等。假如我有一匹马，那我就要带着它做许许多多的事。
假如我有一匹马，它能熟知过去，预知未来。它的眼睛像鹰一样有灵气；身子像老虎一样健壮；身手要像猎豹一样敏捷。我骑着它去观赏长江水的湍急；华山峰的险峻；布达拉宫的壮丽；雅鲁藏布大峡谷的神奇；天安门的美丽；长城的雄伟。
假如我有一匹马，我会骑着它在大草原自有奔驰，累了给它吃草原上最嫩的草，喝最清澈的水。在草原上数星星，过着人间天堂的生活。
假如我有一匹马，春天我和它观赏景色；夏天我和它在树阴下遮阴，夕阳西下的`时候我和它站在河边上，在水的倒映中，看我和它亲昵的样子，观赏夕阳的景色。
假如我有一匹马，即使我们回不到十年前，即使知道花常开人难留，我们彼此也不离不弃。
马，让我拥有这匹马吧，这里的每一个愿望，我都会铭记在心。
四年级想象作文 篇2
随着科学的发展，我们未来的教室也将会变的焕然一新。
我想未来的教室应该是这样吧：走进教室可以看见五颜六色的墙壁，下课的时候墙壁会随环境的改变而变成绿色，使同学们休息一下疲劳的大脑。教室里的黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课的内容。讲台上设有一个电脑，作为一个教室控制中心。每当班长喊上课的时候，大屏幕就会自动开机。每个同学的`桌子上有一台必不可少的电脑，电脑里可以存有很多文件，可以使同学们学到更多更新的知识。能使们感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每们同学进入电脑必须要用独一无二的密码。
每个同学的电脑上都有些电子游戏软件。共同学们在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。未来的教室都配有一个机器人，它可以给我们打扫卫生。
未来的教室是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧！
四年级想象作文 篇3
大家好！我是微波炉。我的作用可大了，人们都夸我是“厨房小能手”。
我的身体本来就是长方形的，穿着一件雪白的衣裳，我的身子前面靠右，一上一下排列着两只“耳朵”，一只告诉我要用多长时间，另一只告诉我热的是时候要用多少力气；我的耳朵旁边就是“脸”，一打开就能见到我的“肚子”右上角的照明灯。工作时，我通过风扇发出“呼呼呼”的.响声呢。
我从小到大，最拿手的也就是煮食物或者热食物。有一次主人要烤熟一块鸡翅，他把调料撒在鸡翅上，再拿一个盘子把鸡翅放上去，再放到我大大的“肚子”里烤，把我的“耳朵”扭到四分钟，我就要开始工作了。等鸡翅烤到金黄色，我就可以停止工作了。主人却不知道烤熟了没有。哦，我想起来了！我的身体里不是有一个小铃铛吗？我敲一下小铃铛，主人马上就来了，把我“肚子”里的鸡翅给拿了出来，看见主人的笑容，我觉得我自己很能干。
听了我的自述，我的作用是不是大呀！
四年级想象作文 篇4
我有个圣诞梦。
我想，我的圣诞节来临时应该是冰雪天地，有个拉雪橇的圣诞老人，雪橇中有糖和巧克力，在我们的`院子里飞快地行驶，越过我的家时，在我的圣诞树下的袜子里放上一袋糖和两盒巧克力，悄悄走过时，也给爸爸妈妈留一些。
在圣诞节上，有很多小朋友跟我垒城堡、打雪仗和铺雪地，给圣诞老人修一条通往每个人家门口的小雪道，在雪道上放很多人寄给圣诞老人的《圣诞信》。
我要在家门前挂上我们一家人的照片全家福，给圣诞老人留下好印象，说不定明年我的圣诞树长高了，圣诞老人的雪橇变滑了，礼物也多了那。
这就是我的圣诞梦。
四年级想象作文 篇5
我特别喜欢食物，我有时候想吃一种水果，但是现在这个季节没有，那该怎么办呢?难道还要这样等下去吗?不!那一定会等得不耐烦的，那该怎么办?
别担心，一种新型智能产品已经悄悄进入了我们的生活中……
这就是我发明的奇特而又神奇的东西：超能芯片!它能让植物们改变基因，从而产生出更强的基因，从而使植物们飞快地结出花苞，开花，结果。这样就能让我们飞快地吃上美味的水果，食物。
那会不会危害健康呢?当然不会，超能芯片能够在植物成熟的时候，恢复原来的`基因，所以果子还是特别好的。这种超能芯片不仅不会危害环境，而且还会把泥土里多余的酸当做肥料吸收掉。
它的样子特别奇特，它的形状很像正方形，里面的电路也很像俄罗斯方块迷宫，它的外壳是透明的，后面还是一排软软的小刺。它的使用方法也很简单，只需要说“启动”和“关闭”就可以了，真是懒人必备!
如果世界上真有这样东西该有多好呀!
四年级想象作文 篇6
有一天晚上，一个人的眼晴和眼皮开始了一段对话。眼晴骄傲地说：“我是最重要的，你看我多么明亮啊!我能让小主人看见一切东西!如果没有我，小主人就什么也看不见了。”眼皮不服气地说：“切!还敢吹牛!要不是我保护你，你能活到今天吗!?”就这样，它们大吵起来。这时，鼻子不耐烦地说：“你们俩各到别的地方一天，看看小主人认为谁更重要”眼晴和眼皮点点头，同意了。
第二天早上，小主人一起床，发现眼前一片漆黑。于是，他下意识地揉了揉眼晴，发现长眼晴的`地方凹下去一块。小主人放声大哭，那声音简直可以哭倒长城了!
又过了一天，眼皮走了。眼晴非常难受。
到了晚上，它们都不吵了，因为它们知道了唇亡齿寒的道理。从此，它们成了最要好的朋友。
四年级想象作文 篇7
现在的科技真发达，道路上全是各种形形色色的车，什么自行车、出租车、公交车、卡车、货车，样样都有。可在草原上，却有一种既环保又厉害的特殊的车，那就是俊马。
假如我有一匹马，我就骑上它，提上缰绳，在草原上狂奔，那该多快乐！让马儿在清澈的河边的饮水，我则是躺在地毯般的草坪上睡觉，想到草坪上清澈的`河水与柔软的青草，又想到随手一捧，就能捧到一束艳丽多姿的鲜花，更是另人兴奋。
假如我有一匹马，我希望它是一匹神马，我骑着它，在天空中奔驰，周围全是软绵绵的绵花糖，撕上一点尝尝，嗯——味道真不错！顺手牵上一朵云儿，带回去当床。
假如我有一匹马，我希望它是一匹千里马。我要骑着它，走出中国，畅游天下！登阿尔卑斯山，观美车纽约港口，看法国比萨斜塔，走遍全球！
我要努力学习，学到很多很多科学知识，让学到的知识成为我的千里马，长大后帮我做很多对人类有益的事情！
四年级想象作文 篇8
现在高科技正在日新月异的改变着人们的生活，以后是否会更美好？我可以肯定地说，以后的生活一定会更好，如果你们不信的话，那就听听我对未来世界的畅想吧！
现代的汽车虽然看上去外形好看，但是功能上还有一些缺点，比如：开车需要大量的油，而且还很浪费；不但这样，车子开了很长时间还要保养。有什么办法能让车子节能安全呢？那就来看看未来世界的车子吧!
未来的'车子不但可以飞行，而且能保证绝对不会发生事故。你看，刚说完，有两辆车子马上就要相撞了；让你看看车子是怎样躲过的，只见两辆车子马上变成了两个大的棉花糖，就这样车子竟然从对方的身体里穿过去了。怎么样，奇妙吧！
未来的车子还有变形的功能，你来看：这时，有一辆车正通过一座断桥；只见那辆汽车变成了一只机器雄鹰，一瞬间就飞过了断桥。
怎么样？未来的车子够酷吧？有位名人说：“没有做不到，只有想不到。”我相信这一切在我们这一代人的努力之下一定会成为现实！
四年级想象作文 篇9
一天中午，我在朦朦胧胧的睡梦中，突然听见有谁在窃窃私语，原来是书架角落的`课本在七嘴八舌地议论。
语文书唉声叹气地说：“唉，小主人根本不理我，我的脸又脏有皱。你们看，在我们上面的童话书等，他们的脸多么漂亮啊，小主人最爱他们啦！”
数学书也忧心忡忡：“我本来是小主人最要好的朋友，但自从小主人看上那漫画书后，再也不理睬我。”
科学书更伤心：“小主人除了在课堂上看我几眼外，就再也不看我一眼啦！呜呜呜……”话没说完就哭出了声。
我听着听着，忽然一下子醒了，原来是一场梦。于是我又拿起那本看了一半的漫画书，当我手刚拿起漫画书时
我看见在书架角落的课本仿佛在默默流泪。突然我一下子明白了什么似的，课本才应该是我好朋友啊！我怎么把他们遗弃了呢？我毅然放下了手中的漫画书，把课本整理好，认认真真地看了起来......
四年级想象作文 篇10
2030年，我43岁，科学家。
我们发明了一种叫（我们的名字）时间转换带的东西。我们已经成功的把一只羊和一头牛送到了公元前202年，我们打算把我们公司的小王送到公元前202年的`冬天去找那两条时间过渡带。“小李，放
把时间转换带给我。“我让小李把时间转换带递给小王。小王把时间转换带绑在身上，调整了年数，郑重的点开了时间转换带上的“转换”按钮。我看到时间转换带里有一盏黄灯，砰的一声，小王的冬天羽绒服不见了；我们创造了另一种机器鸟。能吸引鸟类，不利于敌国运输。我们发明了一种深水载人机器人，可以在水中进行探索、调查等任务，有20个鱼雷，避免被鲨鱼攻击。我们又制造了一枚“风暴炸弹”，爆炸后会引起龙卷风，从而为祖国的国防做出贡献。
我们的时间转换带被改成了时空机器。只有故宫有一个，怕被有犯罪思想的人利用来改变历史。
这是2030年的我，伟大的科学家。
四年级想象作文 篇11
我的飞车非常牛，你要不要看看，那你就继续往下看。
我的飞车是黄金做成的'，就算撞到再硬的东西也撞不烂；里面还有安全气囊，你们可不要小看这个气囊，他可以让整个汽车变成棉花，不管你装到哪，是多大的劲，都不会撞伤；他还很节能，不用加油，不用充电，只要有阳光，都能跑，他不光能跑，还能在水里游，在天上飞。在水里游的时候，他的四个轮胎就会合拢；在天上飞的时候车门就会变成翅膀。它还可以飞向宇宙那，倒时他就会变成长方形，长方形的底部变成喷火口，他喷出来的不不是燃气，而是氧气，他还有保护功能，不管你是开过手术还是摔伤，都可以去宇宙。它还可以隐形，在交通赌赛时，他就会隐形，让你安全的通过赌塞。
我的车厉害吧！
四年级想象作文 篇12
冬去春来，春天来了，大地充满生机。
草儿醒了，花儿也醒了，河水滚滚流向远方，鱼儿们在小溪里玩游戏，玩着玩着就跳起来了。夕阳倒影在水面的镜子上，鸟儿飞来我的枝头上，为我献上一首美妙的.乐曲。叽叽喳喳——知了开始与鸟儿伴奏，一首又一首乐曲，让我感觉多姿多彩、美轮美奂。蝴蝶纷纷向我飞来，为我做了一条五颜六色的连衣裙。小蚂蚁们从我的树根上走过，和我打了个招呼，云彩从我头上越过，就像一匹白马，从我头上飞过，对我微微一笑，太阳公公找着月亮姐姐，替他“站岗”，风儿轻轻吹落我的“秀发”，雨渐渐的来了。风又一次迎来，从我身上扑过，那感觉总是十全十美。
雨停了，小溪上出现了一道七彩颜色的“桥”，那是彩虹！
这仿佛是一幅画，在我心中流动……
四年级想象作文 篇13
一场大雨过后，河面上的小桥被大水冲垮了。河这边的.小动物们想到对岸的树林里去采果子，对岸的小动物们想到这边的草地上玩耍，可是没有了桥，过不了岸，怎么办好呢?小猴子看到河对岸长颈鹿阿姨长长的脖子，又看了看身边大象的长鼻子，灵机一动，想出办法来了。它请长颈鹿阿姨伸出又细又长的脖子，又请大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，刚好成了一座弯弯的桥。
小动物们轻轻地从这座桥上走过，向长颈鹿和大象表示感谢，长颈鹿和大象异口同声地说：“还是谢谢聪明的小猴子吧，是它想出这个好办法啊!”