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我很快乐作文 篇1
我有许许多多的快乐。其中，让我最快乐的是玩“捉迷藏”!
一个星期天，我和我的小伙伴杨心怡一起去楼下玩捉迷藏。我们俩用石头、剪刀和布来定谁先藏。结果我赢了。我藏在大石头后面，她找呀找，怎么都没有想到我躲在大石头后面。突然我得意忘了形，竟发出了笑声，结果暴露了，被她逮个正着，我以失败告终。轮到她藏了，她一下子藏在了大树旁边。可我不知道，正在这时，哥哥来了，还是在哥哥的帮助下，我才好不容易找到了她。我们想：和哥哥一起玩捉迷藏游戏，一定更有趣。于是，我们招了哥哥一起玩，他非常高兴。我说：“哥哥最大，哥哥先找吧!”哥哥愉快地答应了。我们俩想：怎样哥哥才找不到我们呢?我们灵机一动，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，一定可以如愿。我们俩跑到了女厕所里，结果等了半个小时了，还不见哥哥来，我说：“我们回去吧，不然家里的人会担心的`!”说完，我们就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后，开门的正是哥哥，还没等我们说话，哥哥就非常纳闷地说：“你们究竟藏哪儿了?我竟然找了半天也找不到，真是奇怪!”我和杨心怡异口同声地说：“藏到女厕所里了!”说完，我们三人都笑得合不拢嘴，笑得弯了腰，真是开心、快乐啊!
这就是我的快乐，给我留下了难忘的记忆。
我很快乐作文 篇2
有一天，我在街上逛，突然有一个叔叔对我说：“小孩子，你只要把这一些报纸发放完，然后你就到修电视机那个地方去找我，叔叔给你二十元。”叔叔又说：“这一些报纸一共有六十张。”
我拿到报纸以后，我就走到街上准备发放报纸，但是我想了想觉得还是去星火广场那里去发放报纸好点，那里有很多人。我到了星火广场就喊了起来：“谁要买报纸，谁要买报纸。”结果没有一个人来问我要，这时我见到了一位老奶奶然后问：“老奶奶，您好!您要看报纸吗？”老奶奶看了看我说到：“这么小就在发放报纸了啊，真乖!给我一份看看吧”我得意洋洋的说：“谢谢老奶奶!耶，终于送出去了一份报纸。”然后我见到很多叔叔，阿姨我就直接把报纸送过去，很快我的六十份报纸发放完了，我兴奋地走到那个修电视机的地方，见到了叔叔，告诉叔叔我的六十份报纸全部发放完了，叔叔高兴的从口袋里拿出二十元对我说：“小朋友，你真是一个可爱的小孩子，这二十元你收好吧!辛苦了”我对叔叔说：“不辛苦，我并不是为了钱去帮你完成发放报纸的，而是锻炼自己的'身体，我不要你的钱，你自己收好吧!”叔叔表扬了我：“这孩子真好，助人为乐的好孩子”。
今天我心里很开心，给叔叔做了一件好事。
我很快乐作文 篇3
一个人如果没有故乡，那精神肯定是缺失的。因为，在他们的生命里，缺少一个美妙的的情感，这情感随着时间的推移，将越来越浓厚。回忆起来那样温馨。我的家乡来自江苏省的冲天汪村，那里绿树成阴。以前在那儿种的那棵榆树，现在已变的那么高大。回忆起来好像只有我一个人种榆树，村里其他人都不种。
我家西面二三米有一条小河，河水很清澈，这条河从我家西北方向一直流到西边大河，说到大河，在我五岁的夏天，我抱着游泳圈，跟大哥，大姐，二姐去游泳，那时，我不会游泳，只好在离岸近的地方捉鱼玩。冬天，我还和小伙伴在河上用石头破冰。在我爷爷的桃园里有一片竹林，有时候会挖到鲜嫩的竹笋。剥去笋壳，切成片抛进锅，加些牛肉，放上辣酱和醋一起炒，这样炒出来的竹笋，味道酸辣酸辣的，还带着牛肉的鲜美。真是“此肴只应天上有，人间难得几回尝。”
啊！说到桃园，每年夏天我都会去，因为每两行桃树之间都有一大块凹进去的.小渠，所以得乘船。因为爷爷中午午休，桃园不给进，可我和小伙伴都想进，只好走密道。我们乘着船在桃林中穿梭。突然，一只伶俐可爱的小燕子扬着她那剪刀似的尾翼掠过广袤的天空，“唧”的一声，已有这里的桃园飞到那边的菜园上。如果玩累了，就去大娘家喝糖水，喝一口，啊真甜！有时还可以在她家看电视或打羽毛球等。这真是即饱口福，又饱眼福，又高兴啊！家乡是那样好玩，那样可爱。她是我小时的乐土，我十分想念她，回忆起来那样温馨。
我很快乐作文 篇4
从出生开始，由于我生长激素缓慢，爸爸﹑妈妈就特别地呵护我。读幼儿园的时候，老师和同学对我这个“小不点”也是关爱有加。上学报名的时候，报名老师看见我个子矮小，脸色很不好看，语气生硬地说：“你这么小，这么早读书老师累，自己读起来也吃亏。”其实那时我已经6岁多了，到了读书的年龄。看着报名老师对我的态度，我尽然对上学有了恐惧感，我害怕“个子矮小”让学校的.老师看不起，同学们嘲笑，我越来越没有了自信，也不快乐。
直到有一天，妈妈给我讲了一个故事，故事讲的是：一个农村的绿光小学与皇家音乐学院的史宾赛小学一起参加音乐歌唱比赛。在过去的12年里，绿光小学都是最后一名。而这次比赛，绿光小学的孩子们很没有信心，老师却没有放弃，一次又一次的鼓励着他们，对他们说：“你们一定要自信，没有什么事做不到，结果不重要，重要的是在过程中找到快乐。”他们把老师的话记在了心里，每天都在练习，个个都很努力。比赛的那天，他们光着小脚丫，脸上带着微笑，一边唱着歌一边跳着舞，用一种放松﹑自然的自信，表现出农村孩子在音乐中得到的快乐，最后他们得到了第一名。
这个故事说服了我，也改变了我，让我深深的明白：“个子矮小”一点也不可怕，只要有自信，就会有快乐。后来，我不再把“个子矮小”放在心上，努力地表现自己，使自己在各个方面做的更好。现在，老师很喜欢我，同学们也很关心我，对我很友好。
我在自信中找到了快乐！
我很快乐作文 篇5
屋外是蝉鸣阵阵，太阳在以它那极高的热情，将炽热奉献给大地。潮湿的空气中夹杂着闷热，沉重地似乎让人喘不过气来。和往常一样，我照旧背上书包，开启一场快乐的读书之旅。
刚到图书馆，我的衣服就已经因汗水而湿透了，但这也丝毫不能磨灭我对书籍的快感。怀着极其激动而又兴奋的心情，我欢快的跑进了图书馆。
轻车熟路的去找书，自然是不用再说的了。我苦苦寻找，十分迫切的想要找一本散文集，可一直未能找到合适佳作。就在我手忙脚乱时，我找到了汪曾祺的《食事》。在这一年中，我喜欢上了汪曾祺的'文章，这个童心未泯的小老头，给了我一个有些搞笑而又可爱的印象。读他的书，我能够感到许多快乐，这也是他独有的体会。
随后，我又找到了赫景芳的作品《去远方》，她的《北京折叠》、《流浪苍穹》，我都是百看不厌的。她的作品通俗易懂而有震撼人心，我认为与《三体》相比不相上不。读她的书，我既能感到一缕丝丝的忧愁，亦有活泼乐观的快乐，令我赏心悦目。
在我心满意足时，一本名为《中国拆弹部队战雷》的书跳进了我的视野中。这种作品我一般很少见，而这也激起了我浓厚的兴趣，这必定是本铁血，神秘的军旅优秀之作。
最后，我又找到了《南京大屠杀全纪实》，这本书竞有700页之厚，这不禁让我有些震惊。随后，我便如获至宝般把它收入囊中，真是收获颇丰。
炽热依旧，我依然想家走去，心里甚是满足读书使我无比快乐。
我很快乐作文 篇6
那年，我有了第一本书，不像别的孩子，我对书中的插画几乎视而不见。
然而，夜幕降临，我就拉紧妈妈的手，瞪着大眼，张着嘴巴，把期盼的目光凝聚，听她双唇的张合将故事化成一颗蜜糖，在蜜糖沁入心间之时甜甜地睡去。当黑暗被赶走，朝阳匆匆地突出一泓红线，光线把我成长的路照亮，促使我前进。
小学时，我的书柜里来了几十位小客人。他们都在最显眼的位置，绽放他们的光芒。闲暇之时，我捧起一本书，让和风把树叶拂响，让百合的花影跳跃在书间里。书中的人物总会让我打动人心：齐天大圣的斩妖除魔总是让我拍手叫好，翻开绿叶，嘴里喊着：“小人国在哪里？哈利波特的扫帚去哪了？”……通过心灵的橱窗，我欣喜地望着，那缕曙光变成半圆，照亮我心里的温暖。
中学时，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多如簇”。书本中丰富的内涵怎么可能只有几篇文字？更有历史的熏陶才有更大的魅力。《长恨歌》形象地描写唐玄宗与杨贵妃的爱情悲观。借历史人物和传说，创造了一个回旋婉转的动人故事，再现了现实生活中的真实，感染了千百年来多少读者？《琵琶行》写了琵琶女的.弹奏技艺和她的不幸描述，揭露了封建社会的宫僚腐败，人才埋没等的不合理的现象。使诗歌中带来几分悲哀。
书本中的快乐，回味无穷。
为什么读书会让人高瞻远瞩？那是因为他们站在巨人的肩上，泛在碧波荡漾的书海之中。
我很快乐作文 篇7
今天是我一生最快乐的日子，因为今天爸爸妈妈带我去游泳，顺便挖点贝壳、海螺。 一到海边，我们就忙乎开了，爸爸在海边 “搜索” 美丽的贝壳和海螺，妈妈正在享受着阳光“沐浴”呢！她爱吸取阳光的精华，至于我呢？我做的事可比他们多多了：那，那位游泳健将——我呢？告诉你吧，我做的事情可比他们多多啦！我一会儿在大海里潜水，一会在沙滩上堆泥人，一会儿帮助爸爸捡贝壳，一会儿和妈妈一起沐浴阳光，一会儿又……我们忙得不可开交。
我———潜水高手（嘻嘻~ ~ ~是不是有点太夸张了点啊？嘻嘻哈哈~ ~ ~）啊？平时根本没时间来go swimming，因为作业像砖块一样噼里啪啦地砸下来，正好砸在我的身上，每天都要被这座“作业城堡”压住，好累。今天是难得的一次机会，因为我太兴奋了，竟然歪歪扭扭地掉进了海里，多丢人现眼啊。这一幕，引得爸爸妈妈一阵哄笑。 我——堆泥人健将，什么鲁迅啊，赵本山啊，周笔畅啊，李宇春啊。…到我的'手里，保他（她）变得活灵活现、栩栩如生的。
当时，我刚建好了一座“金字塔”，就在这时，一个大浪大来，把我那高高的金字塔变成了低低的银画塔。我哭。 我——搜索探长，什么东西让我的鼻子闻到了，我就会在十分钟之内将它找到（嘻嘻~ ~ ~是不是有点太夸张了点啊？嘻嘻哈哈~ ~ ~）啊？ 今天——8月9日，是我一生最快乐的日子！ I like beach，and I like play！
我很快乐作文 篇8
它是知识的圣殿，它是聪慧的黄藏，它是通往真知的路，我是畅游知识深海的舟，他便是我的好朋友书。
书是知识的原动力，是好科学的台阶，是生命的摇篮，是开启知识宝库的金钥匙，生活中沒有书籍，宛如生活沒有太阳，鸟儿沒有羽翼。
书，蕴涵了悲欢，溢满了成功与失败，教會我想尊重成长，就算风吹雨打腐蚀，书籍会让你流去心里的憋屈，忧伤，能够引起你心里各种各样的感情，能够给你的情绪获得释放压力，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊！我阅读我开心。
我爱读书！书是一双翅膀！书是多姿多彩笔，在我的心里画着知识的宏伟蓝图，书也是我最好的`朋友，带我走入生活，教我如何为人处事，怎样应对，书我的好友。
书能够治疗愚昧，书能够让人聪明伶俐，书是人们发展的台阶，书掩盖着成长的方式，每每我捧起书，便会有一种亲近感，书里的知识是珍贵的，不读书，便是输在了起跑线上。
沒有书的全球是枯燥的，沒有用心阅读过人的生命不是详细的，沒有阅读的生活也是惨白的，沒有颜色，读书的人是开心的，我的人生因念书而越来越璀璨而五彩缤纷。
书是无穷无尽藏宝，它为我增加了丰富多彩的工作经验，书里有着开心的人间天堂，让我忘了全部的庸俗，书还像一团溫暖的火苗，点亮了我的人生掩藏在黑暗之中的路。
在阅读的全过程中，我懂得了做事要坚强，另外也汲取了克服困难的工作经验。阅读带来我无穷的开心。我在阅读中成长，也在阅读中获得。
我很快乐作文 篇9
日记，我想每个人都或多或少的写过一些。可对于小学生来说，日记不就是一天一篇作文吗？作文难，难于上青天因此，小学生不太喜欢写日记是可以理解的。
2019年元旦的时候，妈妈以我们记性都不太好，常常忘事为理由，订下目标我们俩每天坚持写日记，这样可以作为以后的回忆。一开始，我写不了几句话，不是今天很高兴，就是今天很难过三言两语写几句，老师教的什么比喻、拟人、排比全忘光。
写着写着慢慢发现，写日记其实是一件很快乐的事情。它就像我的`一个朋友，我可以把今天所有开心的事情全部讲给它听。虽然它不会回应，但因为分享自己会变得很开心。它也可以是解气筒，当生气时，我会向它倾诉，渐渐地会感觉心情好了起来，糟糕的情绪在写完日记后竟然烟消云散了。
曾子曰吾日三省吾身，日记就像是一个可以让我三思的工具。
当我把一天的主要事情写下来，就相当于在回忆、品味这一天。这时，可能就会发现，我的一句话可能伤害了朋友；我在上课时举手发言不是特别积极；我和好朋友玩游戏时应该多听听他人的意见。这番思考后，可以看到自己的不足之处，第二天的我，经过自省改正会变得更好一点点。
写日记帮助我不断进步，而体验到自己的进步，是非常快乐的事情。
我很快乐作文 篇10
初中生活拉开了帷幕，新的环境，新的同学，新的老师，这让我很激动，同时又有些迷茫：我该怎样和同学沟通?如何适应这里的环境?又该怎样熟悉老师呢?后来我发现，这些问题不需要刻意找寻方法，因为它不知不觉中，已经迎刃而解。
刚开始时，不知道如何和室友沟通，第二天晚上，有个人帮我叠被子，我首先和她说上了话，她是第一个我知道叫什么的人，就在那天晚上，我和室友们开始互相熟悉，并且越来越熟，最后打成了一片。之前我还担心寝室有不合群的人，现在这个顾虑完全消除了，寝室里的人一个比一个……呃，亲切吧。原来，寝室生活也如此快乐，我心里想。那天晚上，我很开心，至少，我不用担心我没有一个朋友了。在我生日那天，碰巧开学，于是我在学校中过了一个生日，虽然那天没有家人陪我过生日，也没有满桌的菜肴和生日蛋糕，但我过的很开心。
这里不但同学很好，老师也很好。
新的班主任感觉很亲切，他教语文，还说我写字很好，这是我从三年级以来第一次听到老师说我字写得好。这位老师还说我作文写得不错，我的作文在小学时写得可不咋地，那时候才开学几天，我的作文不可能有巨大变化，不过，这两次表扬给了我很大的信心。我觉得我上初中以后，好像在学校开朗了许多。小学时，我对老师总是能不说话就不说，有不会的'题或是对老师的话听不懂时从来不找老师，都是找同学解决，而且我一见到老师就很紧张。以前我上课不爱举手，现在我有了不小的改变，有不懂的地方我会去找老师，上课举手的次数也比小学时多了。这项改变使我很快乐。
初中生活刚刚开始，我一定会碰到困难，我一定可以打败困难。初中生活的开端让我觉得很快乐，虽然有时也会觉得伤心，但我都会一直快乐下去。
我很快乐作文 篇11
妈妈总是说我笨，在学校拿不到奖状，没有弟弟那么聪明，老师打电话经常说我表现不好，……可是，妈妈，你知道吗？我会做很多事情啊，我已经会炒饭了，我会洗自己的衣服了，还会帮你采茶叶啊，我们班好多同学还不会呢……虽然我很笨，但我很快乐。因为我能干，我比我们班最会读书的杨琦梦跑得快，比班长陈婕跳绳厉害，。
老师说我笨，每次作业我总是最后完成，上课老迟到……可是，老师，你忘了，上次，你还表扬的作业工整，衣服穿的整洁呢。老师，你知道吗？我作业最后交，因为我要写好字，让你眼睛不再变坏。你说过，很多同学的作业马虎，把你眼睛看坏了，我要写得好好的，让你的眼睛永远美丽。我上课迟到，因为我要把衣服穿好，让别人知道我是个爱整洁的孩子。老师，我以后一定加快速度。虽然我很笨，但我很快乐。因为我的字写得认真，爸爸说我的字比他小时候好多了，我的'衣服整洁干净，数学老师还夸我呢。
我很笨，但我很快乐，因为我能我班级做我能做的事。六一儿童节，我用自己的巧手布置班级平时，我经常为花角的花儿浇花，让花长得旺旺的。我很笨，但我很快乐，因为我和同学相处的好，大家都乐于和我交朋友，和我一起玩游戏。
我是个笨小孩，我也是个快乐的小孩。
我很快乐作文 篇12
这个暑假，我和妈妈来到了深圳。今天爸爸休息，于是爸爸提议带我们去青青世界大玩一天，我开心极了。
一进大门，我们就看见一个白雪公主与七个小矮人的雕塑象，栩栩如生。我跟他们照了好多相！之后就来到蝴蝶世界。这里长满了鲜艳的花朵和美丽的蝴蝶，蝴蝶在白花丛中飞舞，时而互相追逐着，好象在玩捉迷藏。里面还有许多蝴蝶标本！这些蝴蝶不但非常大，而且色泽非常鲜艳，很是好看。
我们还去了热带雨林，那里非常潮湿，但植物却生长得很茂盛。门口还有一些亚马逊鱼类，海象鱼竟然有200多斤重！
其实里面是以环保为主题：像风扇的壳，合起来居然能变成一把椅子；还有环保牛，它的身子是用可口可乐的罐子做成的，闪闪发光，它的'头和角是用废旧的绳子粘起来弄成的；还有光碟龙，它的全身都是用废旧的光碟组成的，全身银光闪闪，它的嘴里还含着一个夜明珠！
之后，我们又玩了走吊桥、爬绳梯、吹泡泡等有趣游戏。我们一家人还一起玩“大脚板”，相机拍下了我们温馨甜蜜的一刻 ……
天色渐渐地暗下来了，我们也结束了这一天的游玩。今天我认识了很多少见的植物和动物，我觉得大自然是那么神奇和美妙。谢谢你——青青世界，你让我知道了平时要爱护环境，我们的家园——地球，才会更加美丽。
我很快乐作文 篇13
我已经十岁了，已经会做很多家务活了，我最喜欢的就是给妈妈帮厨了。这不，妈妈又在叫我给她帮忙了。
我来到厨房，妈妈就递给我一个大蒜，要我剥大蒜。我首先把大蒜的外皮去掉，然后掰下一块大蒜，我没有那么长的指甲，所以剥得有点慢。好不容易剥完大蒜，妈妈又要我切土豆。我拿出我的专用菜刀，开始一刀一刀认真地切。我笨手笨脚的，切出来的土豆片大小不一，厚薄不均，土豆还不停使唤，动不动就从我手里逃走。好不容易把土豆切得差不多了，妈妈又拿来胡萝卜“将士”、大蒜“小兵”，还有葱花“元帅”。我面不改色，继续迎战。胡萝卜可比土豆硬，我小心翼翼地切着，没想到比土豆切得好多了。大蒜切起来就不用说了，小菜一碟。切葱花呢，先在中间切一刀，把两端对齐再切，这样切得又整齐又快。
食材都准备好了，可以开始炒菜了。妈妈刚要打开打火灶，我自告奋勇地说：“我来炒！”妈妈眉开眼笑，连忙把锅铲递给我，站在一旁指导我。我就一步一步按照妈妈所说的，等锅烧热了倒油，油烧热后把大蒜放进去，再把土豆放进锅里翻炒，放盐继续翻炒，最后放上葱花，味道鲜美的炒土豆就出锅了。按同样的方法，我炒的'胡萝卜也新鲜出炉了。我给爸爸妈妈盛好饭，他们都说我做的好吃，我的心里别提多高兴了！
吃着自己做的菜，我真快乐。自己创造出的美味比别人好吃一百倍。我以后要做更多自己力所能及的事，多体验劳动带给我的快乐。
我很快乐作文 篇14
烈日当空，太阳放肆地烤着大地，云朵悠闲地飘动着，风儿悄悄地抚摸着我们的脸庞。同学们身着泳衣，纷纷跳入水中，冰凉的水好像预示我们后面有些刺激的事情要发生。
果然不出所料，老师要我们以小组为单位活动，用浮船颠球。这球表面十分光滑，看来这次是一个考验。
我们小组八个人一个一个把手开始颠球，可调皮的小球不听命令，一直在浮船的`边缘徘徊，一不注意就会飞到千里之外。这是一个头疼的问题，经过反复训练，总结一下经验——每个人的重心都差不多，球被颠起来时的高度不能太高，离浮船差不多两拳距离。
根据总结出来的经验，我们都放轻了力度，可又出现了一个问题，有的人会跳，有的人手抬得太高，有的人节奏不同。这些困难的主要原因是合作得不够好，于是我们就先练习颠浮船，保持一定的平稳，那个浮船挺体恤我们的，一直乖巧地任人摆弄。把球放上去之后效果果然好了许多。
比赛开始了，由于之前的表现与我们的信心导致心情过度激动与一丝紧张，结果发挥最好的并不是我们，最高纪录1111个，我们是摇摇不及，一开始我们有点小失落，得往另一个方面想，但我们十分地快乐，因为我们收获了颠球的方法，收获了合作的友谊。
合作如树，集在一起变成了无边的森林；合作如江，汇在一起便成了汪洋大海；合作如云，合在一起便成了倾盆大雨。
我快乐，因为我收获了经验；我快乐，因为我收获了友谊；我快乐，因为我学会了合作！