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文明校园建设实施方案 篇1
为开好头起好步,在新学期创造新辉煌,经学校研究决定,从新学期开始,在全校范围内开展一次“弘扬实高文化创建文明校园”活动。
一、指导思想:
以“说话文明、做事文明、当文明人、展现实高风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式的教育活动,进一步提高全校师生的文明程度,创设良好的校园育人环境。促进师生的整体素质进一步提高,养成良好的校风、班风和学风。
二、师生中存在的不文明现象:
教职工:上班迟到、早退,中途离岗,衣冠不整,说话粗俗,酒后上岗,上班时在电脑前玩游戏,在办公室内大声闲谈影响他人办公,随地吐痰,上课打手机,体罚或变相体罚学生等。
学生:随地乱扔废纸、方便袋,随地吐痰,谈恋爱,上网,打架,骂人,穿奇装异服,迟到,早退,旷课,不尊重老师,在校内乱骑自行车,下课后在校园内大声喧哗等不文明现象。
以上存在的现象严重影响实验高中形象,师生意见很大,这次活动的目的就是希望每一个师生员工,从自己做起,从身边的`一点一滴做起,从拾起一片废纸等小事做起,从细微处做起,让行为文明,让心灵高尚,在新的学期有个新气象、新进步。
三、活动目标:
振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到新学期的学习工作中去,让文明之风吹遍校园的每一个角落。具体目标如下:
1、教职工做到不迟到、不早退、不在公共场所吸烟、不发牢骚、衣着得体、举止文明、精神抖擞、不体罚或变相体罚学生。
2、学生做到精神风貌好,遵守实验高中一日常规,不乱扔废弃物,不打架、不骂人,爱护公物,言谈、举止文明。宿舍内务整理规范、卫生清洁、按时作息。
3、各科室、教室卫生达到六净:地面净、墙壁净、窗户净、桌凳净、黑板净、电器设备及灯具净。科室还要做到物品摆放有序,毛巾、脸盆干净,无污渍。
4、环境卫生做到:校园洁净美丽,无垃圾死角。
5、伙房卫生洁净,饭菜质量高。
四、时间安排:
自9月1日——10月4日
五、具体要求:
1、8月30号方案传达到中层领导,31号各年级制定出本年级的实施方案,9月1号早晨召开全体学生会,传达到每个学生,9月1号下午召开各班班会,学习贯彻学校及年级制定的方案。
2、检查细则:
项目 扣分原因 扣分标准 备注
教师系列
迟到 每次扣2分
早退 每次扣2分
衣冠不整 每次扣1分
体罚学生 每次扣3分
中途离岗 每次扣1分
上班时间做玩游戏等与教学无关的事情 每次扣2分
乱停、乱放自行车 每次扣1分
酒后上岗 每次扣3分
学生系列
乱扔废弃物 每次扣3分
奇装异服 每次扣1分
打架骂人 每次扣5分
不尊重老师 每次扣3分
在校内骑自行车 每次扣1分
上网 每人次扣5分
谈恋爱 每人次扣5分
迟到、早退 每人次扣1分
旷课 每人次扣2分
班级系列
教室卫生较差 每次扣2分
白天光线好的情况下亮灯 每只灯扣0.5分
公物损坏 每次扣1分
不按时关门窗 每次扣1分
自习较乱 每次扣1分
校园环境系列
不按时打扫卫生 每次扣1分
有废纸2片以上 每次扣1分
有卫生死角 每次扣2分
科室系列
不按时关灯、关空调等电器 每次扣2分
室内摆放乱 每次扣2分
卫生差 每次扣2分
大声喧哗 每次扣1分
早操系列
班主任、年级组成员不到岗 每人次扣1分
班级人数较少(相对而言) 每班次扣1分
跑步不整齐、口号不响亮 每班次扣1分
午休晚就寝系列
迟到 每人次扣0.5分
宿舍内说话 每人次扣1分
就寝后洗刷 每人次扣1分
不服从宿管老师管理 每人次扣2分
3、检查人员:共分7组,检查小组人员名单如下:(检查方式讨论决定)
组别
组长
组员
4、一日工作流程:
早晨6:30查早操;上午查师生考勤、校园环境卫生、抽查科室卫生、节电节水、教职员工办公行为;中午检查午休;下午查师生考勤、校园环境卫生、抽查科室卫生;晚上检查学生就寝。
5、学生参与管理:高一、高二各班每两周推出一名文明监督员志愿者,在督导组的指导下参与督导,督导组成员要佩戴督导标牌进行工作。
6、教职工的扣分原则:一是学校检查,二是学生举报。
7、评比办法:
检查组每天把检查情况汇总后交到督评办,检查组还要写出督察总结。督评办把检查组每天检查的结果及时在学校网站上公布,一周一总结,评出优胜实体2个。各年级根据年级检查情况,结合学校检查情况每星期评出优胜班级(取本级部的四分之一)报学校进行表彰。各督导组在检查过程中对发现的不文明行为要照相曝光,以促其改进。
8、配合活动:
(1)开展“五文明”评优活动(文明个人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校园)。
(2)举行一次向不文明行为告别签名活动。
(3)举行一次“青春文明校园行”演讲
文明校园建设实施方案 篇2
一、创建指导思想
创建安全文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。
二、创建总体目标
通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,积极实施责任教育,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的'显著提高。
三、创建活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、创建具体措施
(一)建立健全学校综治工作管理制度
1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。
2.校园内成立创建活动领导小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。
3.门卫切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。
(二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识
1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议,在会议上由全体成员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。
2.组织法制教育报告会和安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。
3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。
4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。
(三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患
1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。
2.学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。
3.加强对骑自行车学生的管理,十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。
4.总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。
5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。
(四)继续加强对校园周边环境的整治
1.依靠政府执能部门,加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。
2.继续加强对校门前道路、街道的管理。
3.继续与社渚派出所建立警校联防制度,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。
(五)深入开展各类安全文明教育活动
1、安全教育讲座:法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座;
2、安全教育、文明礼仪主题班会;
3、消防疏散演习;
4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所;
5、各类安全教育图片展;
6、参观爱国主义教育基地等。
五、时间安排
1、4月—8月,学习相关文件,开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作,制定创建规划目标和考核措施,统一认识,形成共识并做好申报准备工作。
2、9月—10月,进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工,具体落实工作责任制,细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施,利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作;在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请,并如实提供相关资料。
3、11月—12月,强化管理,巩固提高,完善相关硬件建设和档案资料,做好“安全文明校园创建”工作总结,积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。
文明校园建设实施方案 篇3
创建“文明平安和谐”校园活动方案为创建文明校园,优化校园周边环境,维护我校正常的教学和生活秩序,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校将在上级有关部门的大力支持与指导下,扎扎实实开展“文明平安和谐”校园活动,特制定实施方案如下:
一、统一思想,提高认识
学校领导班子成员高度重视这项工作,认真组织广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,找准突破口,抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。
二、广泛宣传,发动群众。
1、在升旗仪式国旗下讲话,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建文明平安和谐校园活动,群策群力,献计献策。
2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育。
3、在班集体中,树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。
三、建章立制,落实各种安全防范措施。
1、加强学校安全保卫工作,保安人员值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。
2、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。
3、在广大师生中,继续开展“文明创建”活动,创文明班级、创文明学生,让积极的思想占领学生的思想阵地,“治标”与“治本”结合,让科学的理论武装头脑并指导行动。
4、建立学生“心理咨询室”,让有心理负担的学生能得到关怀,心理咨询教师要做学生的知心朋友,在交谈中解除学生内心焦虑,恐怖以及报复,闹事,等不良情绪障碍,使其健康发展。
5、切实加强对学生的思想、道德、法制教育,定期请法制副院长到校举办法制讲座,请交警队的同志到校讲交通课,不断增强学生的法制意识,交通安全意识,国防意识等。
6、加强德育工作渗透,齐抓共管,形成育人网络。
7、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱,鼓舞学生积极参与,举报揭发不良现象及人和事。
8、校园每天两次播音,表扬好人好事,树正气,倡导文明风尚。
9、落实楼道、楼层教师值日制度,值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师,确保学生的'安全。
四、安全教育常抓不懈,文明校园育文明使者。
我院将在“三文明创建”活动的基础上,以上述9项措施为依托,再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序,优化教书育人环境,为学生创设全面发展的空间,使其有丰富的科学文化知识,高尚的道德情操,健康的身体和健全的人格意识,良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。
文明校园建设实施方案 篇4
20xx—20xx学年度是我校文明校园创建质量全面提升的关键之年,为深入推进学校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,实现文明校园创建与学校综合改革深度融合,以文明校园创建高质量推动学校创新发展高质量,根据河南省中小学文明校园测评体系具体指标和上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案:
一、指导思想
全面贯彻落实党的十九大精神,以办好人民满意的'特色卓越学校为目标,以文明校园创建“六好”标准为准绳,扎实开展文明校园创建活动,全面提升创建工作质量,全面提升师生文明素质,全面提高教育教学质量,全力服务漯河文明城市创建工作大局和新时代漯河经济社会发展“四三二一”工作布局,为实现新时代漯河更加精彩增添浓彩。
二、创建目标
1、加强思想道德建设。学校党支部要切实履行意识形态教育主体责任,把牢意识形态教育主动权,严格落实教师政治学习周例会制度,通过专家讲座、书记讲党课、道德讲堂等,加强党史国史和形势政策教育,坚定维护党中央权威和集中统一领导。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持党对德育工作和少先队工作的全面领导,着力加强未成年人思想道德建设,积极宣传践行社会主义核心价值观、《中小学生守则》和日常行为规范“三字歌”(学校创编,364句1092字),激励引导学生健康向上、遵德守礼,养成良好习惯。开展好“我们的节日”、“三爱三节”、“扣好人生第一粒扣子”、学习推荐“新时代好少年”等主题教育。
2、加强领导班子建设。一是认真落实党政领导班子周例会制,坚持做好每人“会前4分钟”周工作简述,提高责任担当意识和工作执行力;开展文明校园创建专题研究,拟订创建规划和台账,带头参与文明创建活动;研究部署党建和教育教学各项工作,学校发展规划、教育综合改革、基本建设、招生录取、职称评审等重大事项均由班子成员或职代会讨论通过,提高民主决策能力。二是严格落实党风廉政建设责任制。坚持“一岗双责”和“谁主管、谁负责”,做到党风廉政建设与业务工作同部署、同督促、同检查;召开民主生活会,深入开展批评与自我批评;强化廉政监督,班子成员要带头遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,严格执行中央八项规定。
3、加强教师队伍建设。一是建立师德评价制度,将师德表现列入教职工期末综合评价和平时工作考核重要内容,作为评优评先、晋职晋级首要条件;严格落实《中小学教师职业道德规范》和教育部《六条禁令》,通过警示教育、问卷调查、社会监督等多种形式,进一步规范办学行为,严禁教师私自办补习班和在社会开办的补习班上有偿代课。二是围绕教改中心工作,深入开展教材解读培训;引导教师读书学习,强化教学基本功,提升专业技能。三是积极开展教师志愿服务活动,为全市文明城市创建工作助力添彩。
4、加强校园文化建设。一是围绕文明校园创建工作实施细则,对校园文化设施进行再创新,再提升,营造浓厚文化氛围。二是积极开展戏曲、书法、经典诵读等传统文化进校园活动。三是高质量举办一年一度的校园读书节、校园艺术节、校园科技节、阳光体育节等四大节日,为引导学生形成阅读背诵习惯、培养学生体育技能、展示艺术特长、激发科学兴趣等提供平台。三是进一步深化学校综合改革,构建新型校园教学生态,开创校园新生活。
5、加强校园环境建设。利用寒暑假,对校园环境再次进行绿化、净化、美化,进一步提升校园颜值。进行“厕所革命”,使之成为校园一道别样的风景。加强平安校园建设,与交警、特警等部门联手设立“护学岗”,整治校门口交通拥堵问题。
6、加强活动阵地建设。计划新建红领巾广播电视台、党员活动室、创客教室等,为学校文明校园创建和教育改革发展提供便利条件和场地支持。办好校报,管理好学校网站和微博、微信平台,开展“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”公益广告宣传和文明创建活动宣传,传播正能量。开展好书画、音乐、舞蹈、乒乓球、篮球、足球、排球、独轮车等社团活动,确保每个孩子至少学会一至两项体育艺术特长。
三、工作要求
1、加强领导,明确职责。坚持党支部对学校文明校园创建工作的全面领导,总揽全局,协调各方。学校文明校园创建工作领导小组全体成员要把创建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,实行分级管理、分层理事、办事落实、责任追究,要把文明校园创建工作纳入校委会成员年度目标考核重要内容,奖先励后。
2、高度重视,保障有力。要把文明校园创建工列入党支部和学校年度工作计划,摆上重要议事日程,做到有规划部署、有经费投入、有专人负责、有活动场所,为学校文明校园创建工作提供有力保障。
3、强化监督,确保实效。学校文明校园创建工作领导小组要切实履职尽责,严格按照上级有关要求和学校创建工作方案,强化监督指导,把创建活动抓在日常、严在经常,落细落实,确保文明校园创建活动扎实有序,取得实效。
文明校园建设实施方案 篇5
一、指导思想:
为了使学生具备良好的文明素质,自觉遵守良好的日常行为规范,学校组织开展文明班级评比活动,并以此为激励手段,使学生养成良好的纪律习惯、学习习惯、卫生习惯、行为习惯,促进学校的校风、学风、班风和教学质量不断上新台阶。
二、评比标准及细则:
1、九段小学文明班级评比方案(见附表)。
2、每学期进行一次文明班级的评选(每周累积成绩作为期末文明班级评比的'参考依据)。
3、评选文明班级名额分配如下:一年级——六年级各评一名。
4、文明班评比与班主任奖励直接挂钩,各班基数班主任2.1元1分、副班主任0.7元1分,凡被评为文明班级的班主任有资格参加区、市优秀班主任评比,对连续二次在年级组评比最后一名的班级写出书面分析报告,并进行整改。
5、好人好事受到表彰加2分、以班集体参加市、区比赛获奖的分别加4分、2分、其它比赛未经学校研究同意参加获奖不予加分。
6、各评分员要严格把好质量关,该扣的不留情,不该扣的不乱扣。
7、对于严重违反纪律,伤害学生现象、严重破坏公物、出现严重体罚学生和乱收费的情况实行一票否决制,取消该班评选文明班的资格。
三、评分方式
1、书记室、总务处、少先队、红十字会、艺体教师参与评分。
2、每周进行各项的评比、打分并公布在评比栏内。
3、本方案在执行过程中出现异议或不当之处,有校委会研究决定。
xx小学文明班级评比方案表
评分内容 分值 评分 标准得分
学生纪律 20
1、语言文明,不讲粗言秽语,对人有礼,见到师长主动问好。不打架,不骂人。
2、仪表端庄得体,不穿奇装异服,自觉穿校服佩戴红领巾。
3、课间安闲静休,慢走轻语,不拉扯、不追逐、不喧哗,不进行剧烈游戏,上下楼梯自觉靠右行走。
4、按时进离校,不早到,不迟到,不旷课,不早退,请假手续完善,在校时段未经允许不出校园。
学习习惯 20
1、养成自觉学习,主动学习的习惯。
2、课前做好充分准备,铃响静待教师。上课时认真听讲不开小差,积极回答问题,没有乱堂现象,不在教室内闲谈、喧哗,不在教室外逗留、嬉戏。课后认真复习,查缺补漏,按时完成各项作业,独立思考,不抄袭他人作业,书写整洁。
3、诚信考试,遵守考场纪律。
4、平时做到多读书,读好书;勤练字,练好字。
卫生习惯 20
1、教室内桌椅洁具整齐划一,教桌、墙板、门窗保持整洁,教室地面注意清洁与保洁,不乱丢垃圾,垃圾桶日常不满桶,打扫完卫生后不留垃圾。
2、不带零食,不购买零食。
3、校园内车辆停放到指定位置,停放整齐。
4、穿戴整洁,勤洗手,勤剪指甲、勤洗澡、不随地吐痰、不乱仍塑料袋、纸屑和杂物;环境卫生区干净整洁无杂物、纸屑和塑料袋,个班定时定期进行打扫。
眼保健操 5
1、眼保健操时间,学生能够认真做眼保健操,动作标准、到位。
2、眼保健操时间,学生无下位、打闹嬉戏、离开教室现象。
广播操 10
1、早操出队做到快、静、齐,没有喧哗、乱队现象。退操时,无嬉戏、喧哗现象,各班安静带回。
2、动作认真到位,精神面貌好、全员参与。正、副班主任跟班。
放学路队 10
1、放学要做到快、静、齐和三个一。
2、正、副班主任随队,确保路队井然有序。
安全教育 10
1、课间不追逐打闹,不攀爬护栏,不做危险游戏。
2、班级无伤害事故和体罚、变相体罚学生等现象。
公物爱护 5
1、爱护公共财物、不损坏公共设施;爱护花草树木,不践踏花草、不攀爬树木、不折枝。
2、节约用水、用电;节省粉笔,不乱涂乱画。
获奖加分 10
校级比赛获奖每人每次0.1分、区级比赛获奖每人每次0.2分、市级比赛获奖每人每次0.5分、全国、省级比赛获奖每人每次1分、订报纸每份0.1分。(注:加分部分超过10分的按10分计算。)
文明校园建设实施方案 篇6
为全面贯彻县委、县政府相关要求,以及县教育局办公室《xx县教育局关于印发<关于创建文明县城>的通知》精神,扎实开展创建文明县城工作,结合我校实际情况,制定本方案。
一、指导思想
按照县委、县政府的要求和部署,以全县创建文明县城工作为契机,提高认识,明确目标,落实责任,广泛发动,全面建设文明校园,使我校全体师生的文明素质得到大幅提升,使未成年人思想道德建设工作更加扎实高效。
二、目标任务
通过形式多样、丰富多彩的创建活动,全面落实《xx县教育局关于印发<关于创建文明县城>的通知》,我校按照各项指标要求,突出重点,提升亮点,克服困难,全力以赴,争取在创建工作中取得优异成绩。
1、建设文明的师资队伍。把创建工作与教职工的日常工作结合起来,加强师德建设,动员教职工以身作则,率先垂范,以饱满的热情、文明的风范投入到日常的教育教学工作中,使“做人民满意的教师”和为创建文明县城做贡献,成为全体教职工的自觉意识、自觉行动。
2、树立文明的风尚标杆。细化各项文明指标,结合我校的“十德”教育,确立一个看得见、摸得着的文明标杆,使学生在日常的学习生活中文明做人有依据、和谐相处有标准,使“心中有文明,文明在行动”逐步成为我校全体学生的'自觉理念、自觉实践。
3、创建文明的育人环境。校园周边环境的监察、校园文化的建设、校园安全的检查与保障、主题活动的开展、文明风尚的引导等各项机制形成常规化、制度化,营造一种长期的、浓厚的文明氛围,评选一批先进典型,创造一个优良环境,促进未成年人健康成长、全面发展。
4、培育有爱心的学生团体。不少学生是贫困家庭子女,受国家资助,他们都怀有感恩之心,助残日学生捐款11309元,且爱心救助县肢协1000元。
三、主要措施
1、加强组织领导,构建强力工作机制。创建文明县城工作既是学校义不容辞的责任,也是促进学校工作发展的重要抓手。学校各部门要做到“认识到位、领导到位、措施到位、监督到位”,各部门要逐项分解任务,层层落实责任,建立事事有人负责、件件有人落实、时时有人监督的工作机制。
2、广泛宣传发动,营造全员参与氛围。学校将通过创建文明县城工作动员大会、全体教职工会、班主任会、主题班会、广播电视、板报宣传栏等形式大力宣传,层层部署,统一思想、提高认识,创设全员知晓、全员参与、全员支持的浓厚氛围。
3、发挥学生的主观能动性,辐射全社会。学校通过各类形式的主题活动、“十德”教育,使学生在意识上得到提高。按照“教育一名学生,带动一个家庭,文明整个社会”的要求,通过家长委员会、家长学校、《致家长一封信》、学校开放日等渠道,将创建文明县城设工作宣传到每个家庭和整个社会,提高工作的知晓率、参与率和支持率。
4、国家关心未成年人成长,对中职生实行政策优惠,每年资助每生1500元,20xx年-20xx年国家资助金额达381.759万元。
四、工作要求
1、提高思想认识,全员全面参与。文明县城是体现一个县城文明程度、综合实力和整体水平的最高综合性荣誉,是最有价值的无形资产和最珍贵的县城品牌。全校师生要以高度的责任心将思想统一到县委、县政府“举全县之力,集全县之智”“以志在必得的决心和只争朝夕的精神”的要求上来,务求我校在创建文明县城工作中最扎实、最高效、最优质。
2、加强组织领导,全力全面落实。各处室要对照方案要求,将每一项任务进一步细化和具体化,落实到人,倒排时限,集中攻坚,尤其对工作重点和薄弱环节,做到横向到边、纵向到底,不留死角,并着眼长远、着眼实效,建立长效工作机制。严格执行责任追究和问责制度。
3、突破难点弱点,规范档案资料。按照新的指标体系,坚持高标准、严要求,深入排查,对工作难点、弱点、薄弱环节限期整改,确保万无一失。各档案负责人对档案的收集与整理工作,按照“丰富、规范、详细、真实”的要求,确保提供的各类档案资料分类科学、内容充实、形式规范、外观大方,符合要求。
