劳动竞赛的方案

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2026-05-05方案

请欣赏劳动竞赛的方案(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

劳动竞赛的方案 篇1

为深入贯彻公司13233发展思路,落实厂二届七次职代会精神,不断创新竞赛形式,拓展竞赛内容,弘扬“工匠精神”,重点围绕班组建设和职工职业技能竞赛开展劳动竞赛活动,努力打造“以此为生,精于此道”的职业化团队,推动“和+生态圈”的建设,特制定本实施方案。

一、劳动竞赛活动要点

1、竞赛主题:规范、素养、提升、精益

2、竞赛时间:20xx年8月—20xx年10月

3、竞赛项目:操作序列、维修序列的点检、自检、保养

4、竞赛形式:过程管理、阶段评比

二、竞赛内容

(一)PTGD4350质量检测器技能竞赛

竞赛主题:竞赛参赛人员为三个生产班的PT、GD、4350机型操作工,竞赛采取现场考评的形式开展。竞赛内容分为四部分:(边操作边讲解)质量检测器原理、点检标准,各占20%权重,质量检测器点检实操占40%权重,点检用时占20%权重。

由评价小组按标准制定考评项目及考评标准,并在竞赛前期,下发生产班组。实操过程中,按考评卷设定的标准对参赛操作工质量检测器原理的熟知度、质量检测器点检动作的`规范性、点检用时及项目完成情况进行评分,考试成绩按操作工四部分得分的加权平均得分统计情况进行排名。

竞赛时间:20xx年7——10月

竞赛安排:生产一、二、三班各自组织本班操作工开展4350、GD、PT点检竞赛,时间自行安排,并提前与技术线沟通。

竞赛奖励:每班每个机型点检开展竞赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

(二)PTGD4350PT挡车工吸抹保养、轮保保养技能竞赛

竞赛主题:竞赛参赛人员为生产班组的PT、GD、4350机型挡车工,竞赛采取现场考评的形式开展。竞赛内容分吸抹保养、轮保保养二部分,每部分各占50%权重,由竞赛委员会按标准吸抹保养、轮保保养流程制定考评项目及考评标准,并在竞赛周期内按考评卷设定的标准对参赛操作工吸抹保养及轮保保养用时及完成情况进行评分,考试成绩按各操作工二部分得分的加权平均得分统计情况进行排名。

劳动竞赛的方案 篇2

活动时间:

活动地点:

学校操场

活动参与对象:

学校1-6年级全体队员

活动主题:

“我劳动我光荣”

活动目的:

通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增进全体队员爱劳动的意识,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。

活动内容:

自我服务劳动:系鞋带、穿衣服、包书面。

家务劳动:钉纽扣、叠衬衣、刮青瓜皮。

具体安排:

一年级:系鞋带二年级:穿衣服

三年级:刮黄瓜四年级:钉纽扣

五年级:包书面六年级:叠衬衣

活动办法:

1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名,每年级组设裁判长一名,组委会设仲裁一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出优胜奖,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。

2、本次活动除了规定的参赛项目外,还在每个年级设幸运能手奖一名。产生办法:在本年级参赛选手活动结束后,由裁判长任意选定一个座号的同学上台,进行相同项目的比赛,最后在三位幸运选手中评选出一名能手奖。具体是:一年级的2分钟系鞋带,二年级的2分钟穿衣、系红领巾,三年级的刮一根黄瓜计时,四年级的钉一颗纽扣计时,五年级的`5分钟包书面,六年级的3分钟叠衬衣。

活动准备:

1、联系媒体

2、购买青瓜40根

3、购买2孔纽扣若干

4、包书面纸15张

5、劳动背景音乐(《劳动最光荣》,《春天在哪里》……)

6、活动主题横幅

7、准备活动用课桌6张、彩旗六面、废纸箩三只、果碟三只。

8、每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。

9、各班要考虑天气变化,准备太阳帽。

活动分工:

顾问:

总策划:

后勤:

影像:

发令:

场地安排:

音响:

媒体:

仲裁长:

场地布置:

裁判长:

裁判:

竞赛规则:

一年级:系鞋带

每班6男6女排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,每位队员系一只,系完后跑回起点碰第二名选手的手,第二名选手出发跑到活动场地,解开并完全抽出鞋带,再跑回碰第三名选手的手,……依次交替进行。系鞋要求,带子均匀穿洞,最后系上蝴蝶结,裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。

备注:各班自备8孔鞋6双。

二年级:穿衣服

每班5男5女分两组面对面排列(距离10米),以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时穿衣,待裁判通过后出发(要求:所有纽扣全部扣全,挂好红领巾,翻好衣领),跑到对面碰到第二位选手的手,第二位选手开始穿衣,穿戴完整后跑到对面,碰第三位选手的手……依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。

备注:每位参赛选手自备短袖校服1件(扣子完好)、红领巾一条。

三年级:刮黄瓜

每班5男5女排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始刮皮(不留一点青皮为完毕,皮统一进纸箩),待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发……依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

备注:每班青瓜10根由学校提供,每位选手刮刀自备。

四年级:钉纽扣

每班男女选手各5名,先在活动场地预备。令下,每位选手分头在自备的钉布上开始钉纽扣,在规定的10分钟时间内,以全班选手钉扣的总数多少取年级组优胜奖一名。要求:每个扣子钉完后要打结,合计总数时,固定在钉布上的扣子才算合格,有一拉脱落,或明显松动现象的扣子不归入总数计算。

备注:每位选手针、线、钉布自备、大小不限。2孔纽扣由学校统一准备。

五年级:包书面

每班男女各2名选手,先在活动场地预备。令下,每位选手分头包书面。时间8分钟,以全体选手鲍书面的总体质量取年级组优胜奖一名。要求:所有选手一律采用三角包方法,书面紧贴书本,无明显余边现象。书面转弯处余纸可以裁去。

备注:每位选手一张包书面用纸由学校提供,被包书本(同数学书大小)由学校图书室提供,其他工具由各选手自带。

六年级:叠衬衣

每班男女选手各2位,先在活动场地预备,令下,每位选手分头叠自备的衬衣。在规定的6分钟时间内,取团队质量优胜奖一名。要求:扣好所有的纽扣,袖子反背斜折往下,衣服一次对折,翻好领子,正面整齐摆放为结束。

备注:每位选手自备校服长袖衬衣一件,钮扣、袖扣完整。

劳动竞赛的方案 篇3

根据市公司《关于开展“贴近市场、贴心用户”劳动竞赛的通知》(渝移工发〔20xx〕18号)文件精神,为了进一步落实公司以“市场和客户为中心开展网络维护工作”的要求,有效地支撑市场和客户服务,结合梁平分公司实际情况,制订“贴近市场、贴心用户”劳动竞赛的实施方案。具体如下:

一、分公司竞赛领导小组

组长:

副组长:

成员:

(一)宣传组:职责:负责本次活动的宣传方案并组织实施。

组长:

副组长:

成员:

(二)后勤组职责:负责本次竞赛活动的后勤支撑和相关的组织协调工作。

组长:

副组长:

成员:

二、具体活动实施方案

对涉及分公司的竞赛内容,建维部与市场和客服部门进行充分协商,广泛交流,认真听取市场方面的需求和建议,对他们需要急需解决的问题,重点派人解决,责任落实到人。对现有技术不能解决的问题,做好对网络投诉的解释工作。

(一)秋收掘金

1、感动新生,加油精品网络实施细则:针对xx大中专院校较少的现实情况,分公司运维部主要把精力放在话务量较多的梁中、红中等县内知名高中,同时会同市场部在县内各中小学校重点推行“园丁卡”,提高在校园市场的现有占有率。对在开学期间和“教师节”期间产生的局部时段话务冲击,及时进行监控扩容,保证校园网络质量和话务吸纳。

2、激情节日,畅通网络实施细则:

(1)与市场部联系,及时了解节日期间话务高峰区,对本县国庆、中秋、圣诞和元旦等重大节假日以及重要大型活动进行话务预测和分析,提前作好相应基站的扩容工作。

(2)在“第二届双桂旅游文化节”活动期间,对“双桂堂”、“小峨嵋”、“明月湖”、“百里竹海”等重要旅游景点提前做好扩容和线网设备的优化工作,保证话务的最大吸收。

(3)在保证网络安全的基础上,利用负荷分担、载波池和半速率等技术手段,尽可能地吸收国庆、中秋、圣诞和元旦等重大节假日的话务高峰,减少拥塞,提升收益。特别是对分公司市场部大众街营业厅开业庆典活动、客户联欢活动、VIP客户金秋钓鱼活动做好网络支撑工作。

3、倾网之恋,甘为孺子牛实施细则:

(1)通过扩容和SDCCH的处理解决高拥塞小区,疏导和吸纳局部突发高话务。

(2)开展基础维护竞赛活动,促近运维人员的主动维护意识,提升网络的'健康状态,减少故障及带来的损失。

(二)网络宣传

1、形象宣传宣传组负责在营业厅显著位置布放以“精品网络、精英团队、精确管理”为主题的形象宣传资料,以中国移动“世界第一大移动网”、“世界企业500强”等基础材料烘托我们在质量、团队和管理方面的领先优势。

2、媒体投放在香港公司客户满意度调查前的一个月,在梁平当地报纸、电台及人流量大的名豪广场大屏幕电视上投放以“精品网络、精英团队、精确管理”为主题的系列软行文章进行网络宣传。突出宣传移动通信在网络建设、网络能力、网络质量等方面的优势,特别重点宣传梁平分公司现阶段的基站网络建设情况,凸显梁平移动在网络建设方面的成绩。本次活动在员工中间进行了广泛宣传动员,确保了员工的知晓度,提高各部门员工的参与度。

劳动竞赛的方案 篇4

为贯彻落实《20xx—20xx年度干干净净迎新年活动实施方案》(市委办〔20xx〕41号)文件精神,确保活动取得实效,努力为市民营造生态良好的工作生活环境,市城管委决定就活动开展情况组织劳动竞赛,特制订竞赛方案如下:

一、参赛对象

各区和各责任单位。

二、竞赛内容

主要检查各区和其他各责任单位在有关专项整治中的活动组织、活动实效和宣传引导工作情况。

1、活动组织方面:检查工作方案是否及时制订和上报,活动计划是否翔实、合理。

2、活动实效方面:检查是否按方案开展活动,抽查现场痕迹是否真实、可信,相关文字、图片、影像等佐证材料是否充分、完备。

3、宣传引导方面:检查活动氛围情况(标语、宣传栏等设置);辖区单位、居民知晓率和参与度;活动在各种媒体的宣传报道情况等。

三、检查方式

由市城管委市政环卫处负责具体实施检查和抽查,并制订评分标准(见附件)进行评判。

各区和其他各责任单位应分别于20xx年12月15日前、201年3月15日前将工作方案及活动完成情况以电子档的方式报市城管委。各区15个街办为参赛单位,每周二前上报本街办内辖区单位和社区上周活动情况,市城管委每月负责抽查;其他各责任单位按周在每周二前上报本单位上周活动情况,市城管委进行对照抽查。

四、评判办法

各区和其他各责任单位分别评分和排名。各区按月实施评比排名,成绩取辖区街办平均得分。其他各责任单位,活动结束后,统一排名。

五、奖励办法

市城管委、市精神文明办、市爱卫办对活动中表现突出的各区和其他各责任单位分别予以奖励。活动期间当月排名前3名的街办,在街道城市综合管理考核月度成绩中分别给予3分、2分、1分的`加分,并计入所属区域月度成绩;其他各责任单位得分排名列前三名的,分别发放奖金予以奖励。

劳动竞赛的方案 篇5

一、劳动竞赛目的及意义

通过60天的奋战,保证公司xx年各项生产经营指标的全面完成,为公司可持续发展创造条件,为公司“煤、电、路、化、检修服务”产业链的形成和战略目标的实现而努力奋斗。通过60天的奋战,挖掘内部潜力,优化工作流程,强化执行,提高劳动效率,提升管理水平。因此,奋战60天劳动竞赛具有重大的现实意义和深远的历史意义。

二、劳动竞赛主题

上下总动员,奋战60天,确保公司全年各项指标全面完成!

三、劳动竞赛原则

(一)坚持全员参与、人人落实指标的原则;

(二)坚持以量化考核为主、定性考核为辅的原则;

(三)坚持以劳动竞赛指标为主、推动其它指标的原则;

(四)坚持以正激励为主的原则。

四、劳动竞赛时间

10月15日——12月15日

五、劳动竞赛组织机构

公司成立劳动竞赛领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设劳动竞赛考核办公室,考核办公室设在公司人力资源部:

主任:

副主任:

生产指标考核组组长:

机电指标考核组组长:

安全指标考核组组长:

六、劳动

竞赛考核办法

(一)指标设定

以完成公司全年产销量为奋斗目标,确定各单位具有挑战性的劳动竞赛指标,具体指标及考核标准见《奋战60天坚决完成全年各项指标劳动竞赛承诺书》。

(二)考核流程

劳动竞赛活动由劳动竞赛领导小组统一组织,劳动竞赛考核工作由劳动竞赛考核办公室负责协调组织、归集和整理考核结果,各专业考核组负责具体指标的考核实施工作,每旬考核结果应于下一旬第一天前上报考核办公室,人力资源部根据考核结果在第三天兑现劳动竞赛奖金。

(三)考核兑现

考核实行日考核、旬兑现。对于旬指标、月指标或考核期指标,当期考核,当期兑现。连续性指标实行旬内累计计算,当旬兑现,不累计到下旬。

(四)奖金设定

公司拿出一定数量资金用于奖励,各单位应依据公司人力资源部下达的奖励额度和各类人员奖励限额制定具体奖励办法。诚信劳务公司输入的劳务派遣人员比照公司同类岗位人员也要参加劳动竞赛,也给予同等劳动竞赛奖励。

(五)考核要求

各专业考核组要认真负责,根据考核指标要求,深入现场核查数据、资料,做到数据真实、可靠。要建立“闭环”考核制度,负责考核的业务部门同时要接受各项指标的客户单位的监督与考核。

七、劳动竞赛具体要求

(一)各单位要层层动员,做好发动,使每个员工都投入到本次劳动竞赛当中来。奋战过程中,各单位要科学组织,合理投入,高效产出,避免蛮干。各单位要成立相应的`组织机构,行政一把手要对本单位的劳动竞赛活动负总责,分管领导分头负责,各级管理人员也要做好竞赛组织工作,明确责任。

(二)各单位要根据实际情况,把考核指标层层分解到班组、岗位。各单位和有关业务部门要全过程跟踪,做好投入和产出记录,细致分析,为建立科学定额提供依据。各单位要根据实际情况,制定本单位的考核办法,既要与实物量指标挂钩,又要兼顾成本和安全指标,明确奖励标准和时限,严格考核,并做到过程公开。

(三)劳动竞赛期间,各级管理人员要深入现场,发现问题、分析问题、解决问题,并定期写出调研材料。各单位人力资源部门负责对调研材料收集汇总,按考核要求报送公司人力资源部,作为管理人员竞赛奖励发放的前提条件。

(四)要充分发挥共产党员、共青团员的表率和带头作用,进一步调动全体员工的积极性、主动性和创造性,实现全员参与奋战,全员保任务完成,全员保目标实现。要充分发挥宣传队伍的作用,对竞赛的宣传要有力度,要做到电视有声,报纸有影,网络有形,营造全方位的竞赛活动氛围,推动竞赛活动的深入开展,确保xx年度各项指标的全面实现。

劳动竞赛的方案 篇6

xx村镇银行(以下简称“我行”)为响应并推进“夯实统计信息基础,提升银行业数据质量”劳动竞赛活动,深入开展的重要举措,力求全面提升我行统计数据质量管理,推动我行统计数据质量的持续、全面提升,特制定本方案。

一、推动活动的目的

全面、及时和准确的统计信息不仅是配合监管有效性也是银行做好风险管控的重要基础和保障。我行成立以来对这一问题一直十分重视。当前,不论是从夯实统计基础角度,还是精细化管理、加强内部控制机制建设角度,进一步提高我行统计数据质量已迫在眉睫。

二、组织领导为配合有序、高效地夯实我行统计信息基础和数据质量

经研究,决定成立工作领导小组,领导小组成员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室主任由办公室主管xx担任,各相关部室负责督促、指导和协调工作。积极提供提升各类相关稿件、新闻摘要等,配合我行每月的“简报”工作。

三、主要实施内容

提升数据质量,从根本上要解决体制和机制问题,要从我行基础数据的管理抓起,从组织、制度、系统和流程建设抓起。夯实统计信息基础,提升我行数据质量,为我行持续、全面加强数据质量管理提供方向和抓手。一方面,通过日常数据质量核查与管理,能够调动银行自身的能动性,将我行自身的管理和配合监管需要结合起来,提高其内生积极性,以取得更好的效果;另一方面,我行的统计现场检查与银监会的《良好标准》评估,充分发挥统计人员、复核员和对应上级科室配合产生合力,提高统计质量的有效性。

数据质量的提升是一项系统工程,需要从各个方面加强管理和协调。也包括竞赛内容的六个方面:一是行领导对统计工作的重视情况,资源支持、协调机制以及对重大事项的部署是否到位;二是日常数据质量管理情况,建立日常数据质量监控机制;三是良好的自评,结论是否客观,证据是否充分;四是积极配合外评,是否主动、积极配合提供材料安排访谈人员等;五是整改情况,是否根据评估结论切实整改;六是数据质量持续提升情况,自评或者外评结束后,是否促动我行提升了数据质量。另外在竞赛期间我行还要注重以下几个要素的提升:

第一项要素是组织机构及人员。包括提升组织领导管理、归口管理、岗位设置、团队建设,要明确分管领导在数据质量管理中的职责,以及完善管理体制、统计岗位设置和团队建设。没有领导和高管的重视,没有良好的管理体制和良好的团队,数据质量管理必然成为无本之末。

第二项要素是制度建设。主要是建立全面我行,科学、有效的统计管理制度和业务制度,为数据质量管理和统计工作提供规范和依据。

第三项要素是数据质量的监控、检查与评价。包括日常监控、监督检查、考核评价,内容主要是建立我行有效的数据质量监控体系、统计现场检查制度和考核评价体系,从机制方面直接加强对数据质量的.约束和激励。

第四项要素是数据的报送、应用和存储。包括数据报送、分析应用、资料存储,内容主要是我行健全报送环节、分析应用和存储,通过分析应用和扩大共享,提高附加值,形成数据质量管理的良性循环。

四、有关要求

(一)上级有关要求。根据《柳州银监分局关于推动分局及辖区各银行业机构参加“夯实统计信息基础提升银行业数据质量”劳动竞赛的通知》(柳银监发[20xx]29号)的精神。我行参加本次竞赛活动要紧紧围绕“夯实统计信息基础,提升行业数据质量”这一主题。要紧密结合实际,充分调动广大干部职工的积极性和创造性,以提高数据质量作为建功立业的主要内容,为配合银监系统风险监管和我行风险管理夯实基础。

(二)自评及整改要求。根据《银行业统计管理暂行办法》(20xx年第6号主席令)及《柳州银监分局关于推动分局及辖区各银行业机构参加“夯实统计信息基础提升银行业数据质量”劳动竞赛的通知》(柳银监发[20xx]29号)的精神和要求。我行作如下自评要求:

符合:完全达到要求,没有明显不足。

大体符合:银行没有完全符合条款要求,但总体有效性较好,覆盖了主要方面。评估中发现的一些小问题未对数据质量带来实质性的影响,银行具备在较短时期内实现达标的能力并且做出了具体安排。

较不符合:虽然制定了规章制度和政策程序,但存在较明显缺陷;事实证明,有关政策和程序在实际工作中没有得到全面执行,由此对数据质量带来实质性影响。“较不符合”与“大体符合”这两个评级之间的“跨度”较大,在两者之间做出选择有时不太容易,但还是要求评估人员必须通过审慎、客观的评价表达明确的意见。

不符合:在数据质量管理的主要方面没有规章制度,或相关制度未得到有效执行,严重影响数据质量。

对照每条标准和原则,评估人员在实施评估时,从三个方面予以确认:第一,在我行是否有规范的制度性文件或者具有约束性的其他书面材料;第二,这些制度文件得到了全面和实质性地执行;第三,执行达到了预期效果,数据质量能满足监管要求。总之,我行应有足够的相关证据以及合理的逻辑证明表明其确实达到了上级监管部门的标准和要求。

对为达到监管部门的标准和要求的,须立即重视编写“事实确认书”并立即上报行领导,及时作好整改工作。

劳动竞赛的方案 篇7

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针以及公司安全生产理念,认真贯彻落实公司20xx年工作会议对安全生产工作的要求,对标世界一流企业,扎实推进以岗位达标为主要内容的班组安全生产标准化工作。将专项劳动竞赛与安全生产标准化建设、班组建设、运营转型等工作紧密结合,统筹兼顾、协调管理、全面推进,进一步筑牢安全生产的群众防线,为公司坚决打赢本质脱困攻坚战保驾护航。

二、工作目标

以班组安全生产标准化岗位达标为核心,将国家安全生产法律法规、标准规范和公司安全管理制度落实到每一个班组,规范现场安全管理,实现岗位操作标准化,通过专项劳动竞赛不断提高员工安全意识和操作技能,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害)。到20xx年底,岗位达标班组应不低于公司班组总数的95%,用2年左右时间在全公司范围内创建一批安全生产标准化优秀班组。

三、竞赛内容

(一)明确岗位标准。在劳动竞赛考评标准的基础上,各班组应结合本班各岗位的性质和特点,依据国家有关安全生产法律法规、标准规范,进一步完善各个岗位的安全生产标准。标准的主要内容应包括:职责描述;岗位人员基本要求;岗位知识和技能要求;行为安全要求;装备护品要求;作业现场安全要求;岗位管理要求等。

(二)加强班组建设。从班前谈话、安全技术交底、安全交接班等基础工作入手,把生产作业要求、安全管理措施、事故防范技能落实到每位员工。充分发挥好班组长的排头兵作用。开展经常性的安全生产岗位练兵,广泛开展危险预知训练、技术比武等形式多样的活动,使广大员工做到风险知晓、任务明确、工序清楚,确保生产作业无违章,突发事件能处理。

(三)丰富竞赛形式。班组要开展好员工身边无违章承诺践诺活动,注重发挥各级党员示范区、工人先锋号、先进班组在安全生产方面的示范作用。要组织劳动模范、先进工作者、技术能手与身边员工开展安全生产“结对子”、“传帮带”活动。鼓励通过微信、QQ、短信等媒体,开展安全寄语、安全家书、岗前提示、安全摄影漫画展等活动。

(四)确保全员参与。要坚持党的群众路线,落实好公司全年工作部署,将专项劳动竞赛与生产经营工作紧密结合,为公司打赢本质脱困攻坚战奠定坚实的安全管理基础。各级管理人员要高度关注员工劳动条件和现场安全防护措施,注重听取长期工作在一线员工的意见建议,围绕安全生产广泛开展QC攻关、节能降耗、修旧利废等工作,鼓励员工提合理化建议,立行立改。

四、竞赛管理

各二级单位在活动中加强过程管控,通过走动管理将对班组的检查和指导放到日常工作中,坚持做到班组每周自评,车间半月互评,单位月度抽评。公司层面考评由党群工作部和安全环保部于每年11月联合组织开展,考评结果作为公司当年班组建设评比的主要依据。

公司将在每年年底通过两级考评选树一批“公司安全生产标准化优秀班组”,并对优秀班组实行年度“挂摘牌”制度。“公司安全生产标准化优秀班组”的申报材料模板见附件二。成效特别突出的班组推荐参加“中国铝业公司安全生产标准化优秀班组”的评选。

五、保障措施

(一)坚持齐抓共管。各级分会、安全职能部室负责对专项劳动竞赛进行组织管理,并要主动密切配合、积极协调沟通,认真落实劳动保护和安全生产监督职能,重点抓好新入职青年员工安全意识和技能提升工作,加强业务指导,强化对劳动竞赛的监督检查。通过专项劳动竞赛重点提升各班组的安全作业水平、现场管理水平、岗位操作水平以及关键设备、危险品、消防、运输等环节的生产运行水平。

(二)加强考核监督。各单位要把劳动竞赛纳入安全生产标准化建设和班组建设的整体格局,与班组建设管理和薪酬分配挂钩。要在青年员工和党员干部中培养一批安全生产监督人员,坚持开展职工代表安全巡视工作。班组开展劳动竞赛的活动情况和各级开展的自评、互评、抽评工作要建立相应记录台帐,建立健全劳动竞赛相关资料,使活动具备可追溯性,作为年终班组建设和安全生产标准化优秀班组评比的.主要依据。

(三)积极选树典型。公司适时推广班组开展劳动竞赛的成功经验和做法,为基层班组之间相互交流学习搭建平台。各单位要主动挖掘、积极总结基层班组和班组长在安全生产方面的先进工作经验,鼓励用先进典型个人命名优秀班组,要充分利用各类媒体渠道加强对优秀班组的宣传,将安全生产标准化优秀班组打造成为岗位达标的对标典型。

各单位要在公司方案的基础上结合本单位工作实际制订准确明晰、操作性强的专项劳动竞赛方案,并加强对基层班组的活动指导,必要时可采取形式多样的培训辅导。

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