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初三中考作文 篇1
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迎着晨曦,伴着朝阳,九年级,我来了!
————题记
褪去一身稚气,带上成熟的装备,走向初三的大门。
九年级,不仅意味着你又长大了一岁,更意味着你的学业繁多了,时间更紧迫了,压力更多了,也更是一个人生的转折点,所以我不能再年少轻狂,应多一些志气和毅力,以最饱满的精神,全新的面貌去迎接九年级的挑战。
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”九年级的生活压力虽大,但我们应该坦然面对,用以学习为乐的.心态去面对,这样你会发明初三生活不仅美好,自己的知识也更加坚固。所以在挑战面前,不放弃,不退缩,以积极良好的心态去面对,九年级会有一个不一样的我。
九年级如一个逆水的行舟,我们用坚硬的木筏拨动行舟,再次用动力前行,不就正划到了彼岸。正所谓老师经常说的,学如逆水行舟,不进则退。初三的生活不能有半分松懈,否则你越松懈,它就越压迫你,让你喘不过气。所以要全神贯注聚精会神地听好每一节课,压力过大时,可采取正当的减压方法放松自己,但千万不可松懈自我。
红色跑道上一个个穿梭的背影,都在为中考体育成绩而拼搏,也许汗流满面,也许磕破膝盖,也许心跳得更快,这都是此刻的生活。初三,是人生的第一个转折,是富有挑战性的,要坚信,没有过不去的火焰,没有荡不平的荆棘路。
九年级,我来了。来到一个充满挑战没有硝烟的战场,在这里所有的对手都是敌人,不努力虽然不一定战死沙场,却也定要厮杀四方,取得。烟雾布满,越勇,在每一个微笑下隐藏着丝丝杀气,但这场战争你不会虽败犹荣,你只能接受胜者为王,败者为寇的残酷现实。只能用庞大的知识武装自己,去打败敌人,走向成功之路,咬牙坚持,你就必定能成功。
九年级,它使你走向一个充满期待的未来,变得更强盛。九年级,我来了,我接受你发出的挑战,期待和相处的每一天,感谢你给我的艰难,但我不会听从命运的安排,以自己坚毅的意志,去迎接新的挑战与美好的未来。
初三,是一场热血的战场,我们让热血的激情冲向天际,再日月地努力进步,就会获得成功。
九年级,我来了。我会努力地耕种,拼命地厮杀,坚定地划行。我已经打算好了你的到来。
初三中考作文 篇2
科学是石,擦出智慧之火。
科学是火,点燃进步的灯。
科学是灯,照亮前进的路。
科学是一门奇妙的艺术,它领导我们走进一个神奇的未知世界。有人说科学离我们很遥远,我却不这么认为。
草木灰
一日,走在乡间的小路上,发现稻田里有许多堆黑乎乎的灰。看上去,好煞风景。
问人:“为什么把灰扔在这里?”
“这是草木灰。”
“不也是灰吗?”
“它可是一种肥料呀。”
正要再问,那人已经走远。
我还是想不通为什么它是肥料。翻了一下书才知道:草木灰是草、木、灰、树叶等燃烧后的灰,含钾很多,是一种常用的肥料。
哦,原来如此。
苍蝇的秘密
夏天,高雅的荷花,浓密的树阴,令人赏心悦目。“嗡嗡……”咦?是什么声音?蜜蜂?不,是可恶的苍蝇呀。居然会有苍蝇。赶紧拿起一本书,猛的拍过去,它却飞跑了。再打,它又躲……这苍蝇怎么这么难打啊?
我会放弃吗?不会。你们瞧,它现在不是在我手上吗?细细观察,发现它身上有许多的细毛,薄膜般的翅。细小的足,头部有一对复眼。没有什么特别之处啊。难道是毛在起作用,还是足的功能?莫非是它的复眼?经过多方的查阅,终于在书上找到了答案:原来,苍蝇身上有许多的细毛,在苍蝇停留的瞬间,既能“品尝”食物,又能感应周围的环境、湿度和气流的变化。拍子带动周围空气,形成一鼓气流,苍蝇通过身上的细毛觉察这一变化,就立即逃走了。
这就是苍蝇的秘密呀。
热胀冷缩
一天,与朋友玩乒乓球。兴趣正浓厚的时候,球飞了出去,刚好落在别人的脚下,球顿时凹了进去。
“怎么办呀?”
“不要急。”朋友拿来一脸盆冒着热气的水,把球放了进去。一分钟过去了,似乎没有什么反应。五分钟过去了,感觉好象球慢慢凸出来了。球终于像变魔术一样地变回了原来的`悄模样。
“怎么回事?”我纳闷了,莫非这水不是一般的水,它有魔力?
“这只是用了简单的热胀冷缩的原理罢了。一般物体受热时体积增大的现象称作膨胀。乒乓球内的空气,受热时,体积变大。乒乓球壁就会由于空气膨胀被撑出来。”
原来如此啊。
后来我发现这个事实:不管你是查阅书籍,询问同学、朋友,还是自己思考,你会发现科学的世界真的很奇妙,它会给你带来无穷的乐趣。
初三中考作文 篇3
光阴似箭,一转眼之间我们的一天就过去了。我们拥有的不是过去和现在,而是明天。春,是一年当中最好的季节。在这之间,我们很舒适,可夏季·秋季·冬季呢?这就要让我们去体验,去适应!从小就生活在温室之中,从未体验过外面世界风吹雨打的人是失败的,他无法独立,因为他从来没有经历过风雨。当我们正沉醉在一次成功喜悦中的时候,有可能再次迎接我们的不再是成功与欢乐,而是我们难以想象的挫败。所以,我们要去经历各种各样的人生历程才能让我们的人生完美,否则,直到自己离开人世的那一天,都还觉得自己的人生好像还有一处残缺。但你知道你残缺的那一部分是什么吗?那就是你的人生缺少了体验和磨练!因此会认为自己的`人生还不是很完美,但是,在完美之中的最细微的那一部分就是你的“死穴”啊!海伦·凯勒,一个完美再也熟悉不过的名字,可以说,他的人生坎坷——口哑,眼盲,双耳失聪,这些是一个平凡人所不能承受的。可是,她却让这些厄运成为了她生存的一大动力。她体验到了学习的快乐,体验到了世界的温暖,体验到了美好的明天再向她招手!她因为体验,使自己后来成为了一个“不平凡”的人!因此,我们应该要善于体验,体验明天。贝多芬,一位伟大的音乐家,十七岁双耳失聪,但他坚持着自己的梦想,坚持学习钢琴,度过了一个没有声音的下半生。在这没有声音的日子里,他编辑出了许多令人震撼的曲子,《命运交响曲》就是他其中的一部作品,由此可以看出贝多芬是一个多么了不起的人啊!所以,我们应该要善于体验,体验明天。爱迪生,被历史尊称为“发明大王”,他一生中做过无数次的实验,也有着无数次的失败,可他仍是坚持不懈地努力着。他发明了电灯泡,就在这项实验中有着无数次的失败,但是他不灰心,因为“失败就是成功之母”!
所以,我们应该要善于体验,体验明天。曾经的我也是一个不听话的孩子,有多少次与父母·老师·朋友都是以矛盾相处的。那也许是因为我没有过独立的经历,所以就使得我变得“小气”,爸爸的苦我无法理解;老师的关心我不想接受;朋友的情我不理睬!可就当我读上初中时,因家离学校有一段距离,所以我选择了住校,独自体验了这样的生活,我懂了。学会体验生活,是给别人一个放心;学会体验健康,是给身体一个交代;学会体验明天,是什么也换不回来的!
初三中考作文 篇4
夜色如洗。月儿撒下清辉,将周围沉沉的黑暗装点成迷离的梦境。我不经意地循着这温柔景象抬头一瞥,斜挂在窗棂的那一线晶莹是什么?再留神细看,哦,那是我的老熟识——一只倔强织网的小蜘蛛今夜工作的第一笔。可一张光亮缜密的蛛网需要千百根丝线,小蜘蛛又要努力多久呢?
重新埋头在书本中,那等待我去填写的一道道空白,嵌在书页中的纸签,夹在本子尚未整理的笔记……要尽心尽力完成的工作可真不少。无形的压力绷紧了绕在我心上的那根弦。可这个夜晚剩给我的时间不多了,我该怎样坚持,怎样守住燃烧着的对梦想的`热望?
于是我放弃了思考,只知道把全部心绪全副精力统统扑在面前那张老旧的几案上,也不管它能否承受住。我任手中的笔在平滑的纸上流畅地游走,一如那只可爱的小生灵任口中吐出的丝线连结成轻盈的网,兜住时光,而后又顺由它无声无息地泄下。此时此刻的我们是同等的渺小生命,平行奔劳在时间的轴线上,仿佛要倾尽自己的生命,往眼前深邃的黑暗里,搏一搏臆想中的光明。
我无意挽回从秒针的小碎步中溜走的岁月的流沙,因为我深知,每时每刻生命都从未停止过流失。而彼时我终于明了的是,上帝将漫长而短暂的生命分配给我们,并不是意在让我们争相节省,而真正考验人的问题就难在:我们该以怎样的心态和方式,度过和利用好这有限的年月,更要如何才能扣准它的意义,挖掘和发挥出它最深最大的价值。
我更无意渲染此前许多个冰冷的深夜里,从我深深的孤独中滋生出的无助与害怕。前路迷茫,我心晦涩。多少次挣扎在心头,由最初不知会何去何从到逐渐辨识、明晰和把握住自己的方向,我的希望一天天地明朗起来。
直到这样一个温柔得包裹住了呼吸的夜,附在窗棂上的小生命为我织就了一张心灵的经纬网。我的起点模糊不清,终点也无法确定,但我分明感受到那一个个微小的坐标,携着足以灼烫梦想的温度,串联成我心流去的方向。
袭一身倦意的我终于搁笔。再次抬头,见到小蜘蛛仍在兢兢业业地忙碌,但那件精致的艺术品显然快要完工了。忙碌了一晚,在这即将迎来崭新一天的时刻,我们终于可以为自己、为梦想、为生命交上一份满意的答卷了!
那支笔被合上的书页盖住了。明早翻开书后,它注定仍将被我捏紧,陪我奋斗。此后千百个日夜里,我还将用手中紧握的希望,续写逐梦诗篇。相信我呈现给自己的,一定会是一张又一张令人满意的答卷。
初三中考作文 篇5
生活其实是一种欣赏的过程。世人曾慨叹到过小溪没见过开阔无边的大海,到过丘陵没见过巍峨的高山,头顶苍天却不知飞翔的快感,脚踏土地却不懂鱼儿的欢乐,都是遗憾。于是,他们开始追寻的旅程:步履行过三山五岳,步伐迈过名山大川,都是美景。但,“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。”小溪的含蓄与流畅是大海步具备的优点;丘陵的秀丽与细腻更是高山没有的气质;“头顶一个天,脚踏一方土,风雪中你昂起头,冰雪压不服,”笑看庭前花开花落,乐观天上云卷云舒。这时,你会发现生活其实是一种过程,一种多角度的“横看成岭侧成峰”的过程。
于是,生活要求我们多角度看待问题,换个角度会更美。
烈日,沙漠。两个饥渴交加的旅人有气无力地走着,取出惟一的水壶,摇一摇,只听得一位旅人说:“太糟糕了,我们只剩半壶水了!”而另一个旅人却兴高采烈的说:“是吗?那太幸运了,我们还有半壶水.”两个旅人,两个不同的角度,两个迥然的态度。因为角度不同,所以抒发的情感也不一样;因为角度不同,所以心中的感慨也不同。忧虑观之,乐观待之,你会横看成岭还是侧成峰?
爱迪生为了找到最适合做灯丝的材料而做了不下一千次的实验,当别人讥讽甚至嘲笑他时,他却自豪地说:“我已经发现了一千多种材料不合适做灯丝。”这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,不得不让人为之喝彩,而这也是因为爱迪生看待问题的`角度不同,因此获得不同于其他的感受,加我二七七二九四九零八零,如果你是爱迪生,你会横看成岭还是侧成峰?你又能自信如爱迪生般坦然么?
给你一个橘子,你会习以为常的纵向剥开,还是别出心裁?其实换个角度将它横向切开又如何呢?这时,你会发现橘子也可以蜕变成一朵朵娇艳的鲜花。生活亦是如此,换个角度不幸亦可为幸,悲伤亦可为喜。既然如此,为何不让自己活的更轻松些呢?
换个角度,前方会是丰富多彩的。
换个角度,人生会是充满欢乐的。
换个角度,命运会是与众不同的。
生活的浪潮拍击着心灵的彼岸,这或是喜、或是忧,如何看待只因你看待问题的角度,何不让生活处处是风景,处处横看成岭侧成峰呢?
初三中考作文 篇6
我是一片枯黄褶皱的树叶,秋天无情地带走了我的水分,我全身都干巴巴的,再也不像以前那样嫩绿饱满。秋姑娘撅起樱桃小嘴,“呼——呼”使劲地吹,我的身体也跟着剧烈地晃动起来,险些要松开了抓住大树妈妈的手。我知道我终将飘落,但我不愿让自己平凡的生命就这样凋零,只得紧紧抓住大树妈妈的手拼命挣扎着。
可是秋姑娘不乐意了,调皮的她使足了吃奶的力吹,决心要把我们都吹落,还试图掰开我们紧紧抓住大树枝干的手。我和同伴们都惊声尖叫,彼此之间身体相互碰撞、摩擦,发出“沙沙”的声音。甚至有些同伴经受不住这攻势,被迫松开抓住大树妈妈的手,坠落了。我大声地呼喊着他们,可是也已经无力回天了。
望着他们飘落的身影,最后轻轻地躺在地上,意味着永远地凋零,我不禁有些伤感。生命,就是这么容易逝去。我们树叶的生命就是如此平凡、卑微,还未欣赏多久的春天,还未感受到大自然的美妙,现在就要面临独自凋零的命运。难道我们就没有一个可以展现自己的舞台吗?
“咳——咳”,大树妈妈的咳嗽声将我从沉思中拉了回来。“大树妈妈,您还好吗?”我轻声问道。“没事儿,只是我体内的水分也在逐渐流失,恐怕也不能保护你们多久了。”大树是我们最温暖的港湾,大树妈妈一直为我们遮风挡雨,给予我们充足的水分和营养,如今看她这样憔悴,却不能为她做些什么,真是有些难受。这时,秋姑娘埋怨道:“你们怎么这么顽固?到了秋天,树叶本就该离开大树,这是为了保住大树的水分。你们怎么能违背自然规律呢?”
哦!原来我们的凋零是要保住大树妈妈的水分,所以我们同伴的`牺牲都是有意义的!看着大树妈妈憔悴的神情,我心想:是时候为他人、为自己这平凡的生命做些有意义的事了!
于是,我轻轻放开了自己紧紧抓住大树枝干的手,让秋风吹着我飘落。我放松了自己的身体,在空中飘啊飘,就像摇篮一样在空中摇啊摇。秋姑娘在我表面拂过,我感受到了生命的气息,就让我这片落叶独自凋零,为大树妈妈保住水分吧!
突然,远处有人喊道:“看!那片落叶飘落得多好看呀!”我看见他正指着我的方向。我会心一笑,我为大树妈妈做出了贡献,完成了自己作为落叶的使命,成了别人眼中的一道风景,使自己平凡的生命变得有意义。这铺满落叶的大地,就是我的舞台!
初三中考作文 篇7
真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪……
那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的`十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:
“与人玫瑰,留有余香!”谓之然否?
