请欣赏六年级联想作文（精选38篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
六年级联想作文 篇1
六年级联想作文 篇2
圆圈无处不在，从地平线上明亮的太阳到水面上的池塘水坑；像耀眼的星星一样多，像珍贵的珍珠一样稀有；大到我们赖以生存的地球，小到组成生命的细胞……圆是一个美丽而奇妙的图形，它的意义从不同的角度是未知的。
圈子是千千成千上万中国人心中的团聚。月饼是我们祖国特有的特产，有一种圆圆的奇妙含义。中秋节时，三代人住在一起，围着圆桌，一起吃寓意深刻的月饼，仰望享受银色的月亮，讲述嫦娥玉兔的故事，充实而快乐。
圈子在打仗的人眼里就是和平。所有人静下心来，站在一起，面对面，牵手，坦诚相待，围成一个圈。这个世界不会有战争，不会有悲伤，不会有恐惧，不会有失去儿子的母亲；没有失去丈夫的妻子；没有失去父亲的孩子。
圆，是数学中整数和负数的分界点，是最特殊的数。如果数字家庭中没有0，那么算法就会变得复杂，容易出错，很多现代的精确计算都无法进行。意思是“没有”和“没有”，这是必不可少的。
圈是中文的句号。用于字面意思已经完成的句子。在生活中，句号也可以表示一件事、一个时代、一个世纪的结束。句号让我们的人生有始有终，让我们在完成一件事的时候感受到满足和喜悦。
圆是一切生命中心的一颗行星。它是一切生物成长的温床，给我们水，给我们大气，给我们食物，让我们健康快乐的成长。给我们一个残酷的考验，让我们锻炼翅膀。对任何生长在她身上的生命的爱。
圆圈可以是团圆、和平、数字、符号和行星。它是多变的，但它永远伴随着我们。
六年级联想作文 篇3
今天，我心里颇不宁静，老是看着桌上的零发呆，我想了很多很多……古今中外的名人，天才刚出生时都是个零。如：爱因斯坦，爱迪生，范仲淹，李白…他们刚出生时也是迷迷糊糊的，谁也不见得将来能干出一番大事业来，可是由于他们后天的努力，使他们名垂青史，流芳千古。爱迪生说过：“天才是靠百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说的很对：如果你有努力工作，认真学习，就算你有“百分之百”的灵感，也不见得会有大作为：如王安石笔下的仲永。
我成绩一般，智力也不怎么高，可是，我有一个理想，那就是进入名牌大学深造，作为一个能为国家出力的人。这个理想现在还离我十分遥远，可是，所谓“千里之行，始于足下”，只要我一步一步向上攀登，就一定能攀到自己理想的高峰。
现在，我就像阿伯数字“0”但是，我相信将来一定能成为“100”，要从“0”走到“100”，就得认真学习，做好身边每一件事，积极进取。为了自己的将来，我要改掉以下几个缺点：1、爱吃零食，爱玩游戏机，胡花钱。2、衣来伸手，饭来张口，缺乏自理能力。3、不尊敬父母，喜欢和妈妈对着干，总以为自己有道理。4、不爱学习，自制能力不强。
我决心改掉这些缺点，自觉学习。除此之外，我还要磨练自己坚强的意志和吃苦耐劳的精神。给自己施加压力，自讨“苦”吃，找“罪”受。只有这样才能实现自己的理想。正如一位名人所说：平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的英雄。
不知不觉，已有倦意，我平躺在院子里的凉床上，仰望着天上的明月，今天的月亮真圆啊！我感觉它就像一个“0”。渐渐地，我在月光的呵护下，进入了梦乡。
六年级联想作文 篇4
在一座静寂的山上，长着一棵葱笼挺拔的大槐树。槐树的根深深地扎于地下，用它自己的身躯撑起了一代又一代的子孙。这棵槐树的根，不但勤劳，而且还善于交朋结友。他的朋友有：医术高明的啄木鸟、舞蹈仙子蝴蝶和朴实无华的菊花妹妹……
槐树根有一个伟大的理想，他想跳出大山周游世界！一天，他把这个理想告诉了他怕朋友们，并且还说自己想完成这个梦想。大家都大吃一惊。啄木鸟说：“你是生长在这座山上的，你属于这座大山！”蝴蝶也说：“这座山养育了你，它就是你生命的归宿！”菊花妹妹也劝他说：“你必须留下，瞧瞧吧，你是根，你要养育着一整棵大树呢！你走了他们就会枯死的。”槐树根有点不情愿地说：“可是，我长期生活在黑暗中，每天和泥土接触，没有人能看到我的付出呀。”菊花妹妹的根二话不说就接了下来：“我有一个朋友，他也想周游世界，便唤来了伐木工人，结果树干走了，根却被遗忘了。”这时一片叶子发话了：“你有这样的愿望，我们并没有意见，可是你要照顾这么一个大家庭，你怎么能弃之于而不顾呢？”槐树根听了众朋友们的告诫，恍然大悟了说：“我终于明白了，不能太自私，只有学会舍己为人，才能体会到真正的快乐！”大家听了之后，都欣慰地笑了。
从此，槐树根就勤勤恳恳地为树干和树叶们收集水份和养分。这棵槐树也成为这座大山中最繁茂郁葱的大树。在大树的周围还长出了许多小种子，生出了很多小槐树呢！
因此，我也告诫自己：“找准人生之根，并为这个目标而创造一个美好的明天。”
六年级联想作文 篇5
以前，在桃花山上，举目四望，连绵起伏的绿山下，是一亩亩金黄色的稻田，大地上盛开着黄的、白的、红的、蓝的……可爱而又美丽的鲜花。人们团结一心、勤奋向上，热爱祖国母亲，把我们的祖国建设成了一座“皇宫”。绿色苍苍的高山脚下，有银绸子似的瀑布，小山旁有清澈见底的小池，池里面的荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷花从这些大圆盘之间钻了出来，有的才展开两、三片花瓣，有的全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬，还有的还是花瓣花苞，看起来像是要马上要破裂似的。
可现在呢，科技发达了，人们大量地砍伐树木，建设高楼大厦，城市变成了楼房的世界。人们自私自利，不共同去保护绿色的环境，随地吐痰，乱扔垃圾，踩死花草，大地现在常常在哭泣，希望与我们人类化敌为友，可人类继续造工厂，工厂内放出黑烟，浓烟滚滚地升上天空，污染了整个环境。于是春天越来越闷热，夏天越来越酷热，秋天阴雨连绵，冬天时冷时热。原来，春天盛开着的美丽的花朵、夏天绿葱葱的树木、秋天果实累累、冬天白雪纷飞的景象现在难以看到了。为了不再让如此美丽的景色消失，从现在起，人类一定要弃恶从善，齐心协力多栽树木、花草，爱护环境，保护绿色，为建设一个美好的家园共同努力，到那时我们的国家才称得上是一个可爱而美好的家园。
六年级联想作文 篇6
自古，小草是很容易被人忽略的东西，但我却它是我人生的道路上必不可少的东西。
小草给人生机的动力，它充满了活力，充满了梦想，充满了希望。
草的作用很广：它可以制成药方，供人治病；它可以吸取二氧化碳，并释放氧气，让每天都有新鲜的空气；它可以保护水土流失，让世界沙漠化……它还有品质鼓舞着我，那坚忍不拔。记得那是小学六年级的时候，我在期中考时，结果考砸了。我人走到了小河边，默默地望着这川流不息的河水，我发愣了，坐了下来。我坐绿油油的草地上，冷静地反思着我以前的失落。
此时，我心中的光芒已消失了，我犹如陷入了万丈深渊，爬不起来了。想着想着，我站了起来，低头看见了小草被我压扁了，我心想：小草也跟我一样有种失落感吧！我绝望地回了家。天，我又来到了昨天的那个地方来反思，没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来，而且更有生命力。我的心一下子被触动了，我心中的光芒又重新亮了起来，我又恢复了信心，当时我的心里本是像有一块大石头压了上去，而现在我一下了把石头搬开了，心灵之结也解开了。
我望着小草，情不自禁地饮起了白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我兴高采烈地跑回家，就像一只快乐的鸟，在天空中自由自在，无拘无束地飞翔着。在期末考试时，我满怀信心，了光辉的成绩——我知道从哪里倒下去，就要努力地从那里爬起来，深信世界上的事情，只要你坚忍不拔，努力地去做，不的！ 啊！小草，你触动了我的心灵！
六年级联想作文 篇7
直线看起来很平常，没有什么特别出众的地方。但是，通过对直线的揣摩，就会发生很多的奇思怪想。
直线是具有两点之间距离最短的一条线段的特征，利用直线可以组成形态各异的几何图形。人们都说把三角形连接起来就会成为最稳定的桥梁。假如有一天把桥梁连起来就是钢架路，要是把它再竖起来岂不就是天梯了吗？到那时，我们就可以扶摇直上，一步登天了，就连珠穆朗玛峰也要仰首观看，俯首称臣了。可它毕竟还是用直线来连接，功不可没！
直线很象做人的直率，说话做事直来直去从不拐弯抹角，这样的人极易惹祸上身，但宁折不弯的性格谁也没办法，与生俱来的一副铮铮铁骨，尽管你有再大的本事也奈何不得软硬不吃的他。好在法律健全，执法严格，不用担心“出头檐子先烂”的老理儿了，可以理直气壮、直言不讳并敢于担当。这就是正直的品质所在。
我看见路政建设的技术人员，用观测镜测量和确认水平高度联想到。观测的眼睛就是端点，到他观测的终点之间，我似乎看见从镜头中射出的一条耀眼的直线把两端紧密的连接在一起。可现实中的它不是我们肉眼凡胎想见就能见得到的，即使神通广大的孙猴子，用他的火眼金睛恐怕也瞧不出什么子午卯酉来。这条线段虽然可长可短，但从不拐弯，也不会发生丝毫的偏差。
异想天开的联想，可能都是看不见摸不着的，但是，等将来的一天一旦实现了，可不要忘了是通过直线的联想而来的。直线在人类的生活中利用无限广泛，它不可或缺！
六年级联想作文 篇8
在明媚的阳光里，走在花园的小径里，周围一片翠绿。
原来是一棵棵粗壮、挺拔的参天大树。刚刚长大的叶子，碧绿碧绿的。一阵微风拂过，叶片慢慢悠悠地飘落下来，仿佛是一只只绿蜻蜓，显得那么生机勃勃。看着，看着，眼光便落到了粗壮的树干上。这些树干仿佛是一位位战士。人们赞美着，议论着，唯独忘记了树叶的“母亲”。这时，一片绿油油的叶子，这也许是这位无私的“母亲”的汗水吧……
无私的“母亲”——根，在“世界的深处”交错地生长着。在人类的眼中，根是丑陋的，只是一些弯弯曲曲的腐烂的“绳索”、枯萎了的树皮，毫无生机。这位无私的“母亲”整天在地下，与蚯蚓为伴，与蚂蚁为伴，与土壤为伴，每天都在默默无闻地吸收水分、输送养料。她做的一切都是为了让树叶更加翠绿，让树干更加粗壮，让花朵更加艳丽。
正是因为有了它，才有了荷花的出淤泥而不染；才有了大树的茂盛；才有了牡丹的雍容华贵；正是因为有了它，大自然才会生生不息。它默默无闻地成就别人。就像生活中，干净整洁的“创造者”清洁工，无论别人怎样说，都默默无闻地工作着。白天给学生灌溉知识，夜晚在书本上圈圈改改的老师；为治好病人，不惜牺牲自己的医生；整天与田块、汗水为伴的农民。他们都是为了别人而默默无闻地奉献着，他们拥有根的精神。
虽然根没有树干的粗壮，没有叶子的翠绿，没有花朵的艳丽，但它却有默默无闻、无私奉献的精神。如果叶子是孩子，那么根就是不求回报的母亲。如果花朵是水粉画，那么根就是无私奉献的水粉颜料。
一年级:爺灬渉灬爱
六年级联想作文 篇9
“蠢”字就是一个“春”字下面两个“虫”。于是我便想出了一个小故事......
一场春雨过后，两只小虫从洞里爬了出来。它们要去吃附近竹林里的春笋。它们本来爬得就慢，又喜欢睡懒觉，好不容易爬上笋苗，刚咬上一口，就在竹笋上睡着了。等它们醒来时鲜嫩的竹笋已经变成不能吃的大竹子了。附近的大树也长得葱葱茏茏——夏天来了。虫虫兄弟没办法，只好慢慢从竹子上爬下来。突然它们想起西面的树林里这个时候正是草莓成熟的季节。一想到那甜美多汁的草莓，虫虫兄弟的口水都要流出来了。它们朝着西面的树林出发，一边走一边玩，等它们来到小树林，哪还有什么草莓呀？树叶都变黄了，地上长着几个小蘑菇。“蘑菇有什么好吃？”虫大哥慢吞吞的说。“我觉得还是草莓好。”虫小弟也说。可有什么办法呢？两兄弟已经是饥肠辘辘了，他们勉强吃了几口。“我看，我们还是到附近转转，说不定能找到什么好吃的呢！”虫大哥说到。“天还早呢，要不然我们先睡一会儿吧！”虫小弟打着哈欠说。虫大哥马上就同意了这个提议，因为它也觉得困了。它们钻到一棵大树下，盖着厚厚的落叶美美的睡去了。不知睡了多久，它们终于醒了。“冷死我了！”虫小弟蜷缩着身子说。“我们该去找吃的了！”虫大哥也冷得发抖。可是，它们很快发现地上盖着厚厚的白雪，树叶全掉光了，连难吃的蘑菇也没有了……“看来我们只好钻到地底下睡觉去了。”虫大哥不紧不慢的说到。
一年年过去了，是不是我们还要把故事从头念一遍，因为它们是不会有什么两样的。
六年级联想作文 篇10
秋天，洛阳凉风习习，秋风带来些许凉意。路边的树看起来那么无精打采，树叶在秋风中早已枯萎凋零。诗人张继看到这凄凉压抑的景色时非常悲伤。这时，他在洛阳城的街道上沉重地走着，眼看中秋节就要到了，因为多年的动荡，他无法回家与亲人团聚。看着洛阳的人们赶回家过节，张继显得孤独、无助、焦虑。他想到家里年迈的父母和虚弱的妻子，所以他一定期待着他尽快回来。怎么办？张继难过了一会儿。突然，他想起他最好的朋友明天会起床回家。你为什么不叫他寄封信回家？想到这里，他立即回到了自己的地方。写道：我的父母，我的儿子张继在这里磕头，祈求健康的身体和幸福的生活。我儿子已经离开很多年了，不能为你服务。希望你好好照顾自己。家里一切都好吗？今年我不能和你一起过中秋节了。我在外面玩得很开心。不要太担心我。还有我老婆，家里的一切都靠你。我父母都老了，很多事情请原谅。我妻子可以安心在国外学习。另外，今年家里情况怎么样？收获如何？时间很短，即使有几千个字，也只有几笔来表达你的心意。当张继把信交给回家的朋友时，他想了很多话要说。他打开封好的信，加了以下几个字：父母，请好好照顾！明年，我儿子一定会回家看望你的父母.写完这些，他会再读一遍信，放心地交给朋友。
看着朋友远去的背影，张继深深叹了口气，心里默默念叨着：希望明年中秋节能回家与亲人团聚！
六年级联想作文 篇11
一条小溪，奔向东方………
我常站在溪水边，凝视着这清澈的溪水，静静地聆听她的欢唱。
不知从哪里，涌出了这股清泉。又不知是谁，使她立下了这一高远的理想：到大海去，那里才是我的归宿……大海在哪里？她在东方。于是，小溪像是被什么牵引着，急急地向东方奔流……
岸边的老树根，吸吮着清甜的溪水，他对小溪的离去很是不舍。老树根捋着长长的胡子，意味深长地说：“孩子，千万不要犯傻，大海是那么的遥不可及，我年轻时，曾有许多的溪水朋友们为了追寻大海，被那死潭困住，失去了自由，最终枯竭而死。我劝你还是别去了，这里的环境最适合你了，留下来吧。”旁边的一棵老柳树也点点头，附和着说：“是啊，孩子，你还太小，长大了再去也来得及呀！”
溪水，听了老树根的话，有些为难了，她停下脚步，往后看了看自己单薄的身子，但是她心中必胜的信念驱使着继续前进，她拒绝了老树根的好意，坚定地说：“谢谢大家的关心，我还是要追求自己的理想，再见！”说完，又匆匆地向前奔去……
正如老树根所料，通往大海的道路充满艰难险阻。有时，前方会出现一座座连绵起伏的山峰，阻挡着小溪前进的步伐；有时，会突然刮起一阵大风，吹得小溪不得不连连后退，找不到前进的方向；有时，又会出现一潭深水，困得小溪无法自拔……然而，面对这重重的困难，小溪并不退缩，而是以自己的恒心和毅力，克服了一个又一个困难。
几年过去了，勇敢而又坚强的小溪终于实现了自己的愿望，投入了大海的怀抱。
由小溪联想到那些为人类做出巨大贡献的科学家，他们不畏艰难、坚忍不拔的品质不正是值得我们学习的吗？
六年级联想作文 篇12
圆的家族庞大，它在我们周围，举目皆是。很多时候，看见圆形就会联想不断。
太阳，是人所熟知的最大的圆了吧，它的质量为1。989×1027吨，我感觉它沉甸甸的，可从没听说它掉下来过，经过了这么多年还稳稳的挂在那里。太阳可能和地球是近亲，对地球也有偏爱，好像黑夜中的手电筒似的总是对着地球照。这一照可不得了，使地球和太阳的关系就更加密不可分了，在太阳提供的光照下，才催生了地球上的万物，当然，人类也有幸诞生在其中。
有时也胡思乱想到，假如有一天太阳不是滚圆的而是扁圆的，像一张饼似的，还不把整个天空都遮掩了，到那时地球该有多热呀？不过没有太阳，地球将是漆黑一片！
最小的圆可能没有比圆珠笔的笔芯再小的了吧？你别看它小，其作用非凡不可小觑。在它的滚动中，既能画出长长短短和弯弯曲曲的线段，也能勾勒出美丽的图画。但凡世间有的和想象得到的，都能在它的脚下显现出来。它还能走出我未来的梦想。
据说圆的容量最大，有一次旅游我看见笑容可掬的大肚弥勒佛塑像。圆滚滚的肚皮让我联想到：“海纳百川，有容乃大”他肚量大的酸甜苦辣都能装得下。心量大的能包容一切，对错全凭你的意愿，他从不与你计较。
圆形的螺丝，在工业的生产中，用途无处不在。它用大小不一的身体，把两个相同的或几个不同或零散部件组合到一起，就变成了一个个新的物体。如：小到玩具，大到汽车、飞机、火车飞船等，都离不开它。
圆的物体种类繁多，在我们的生活之中用途广泛。让我们在圆的世界里不断的联想、创造，使我们的生活变得更加有声有色，精彩不断。
六年级联想作文 篇13
叶儿，或摇或曳，或飞或舞，千姿百态，时而婀娜动人，时而血气方刚，时而又不失灵慧，不禁让人浮想联翩。
柳叶轻拂，这是出征战士的乡愁：行军途中，又累又渴，风中几株杨柳柔弱地摆动风中，轻轻柔柔，仿佛家中日日思念自己的妻子。杨柳依依，一向坚强的军人也不禁联想到了魂牵梦绕的故乡，任悲凄在眼中酝酿，无限伤感，有谁知晓？
莲叶摇摆，这是风流才子的怜香：船儿前行，水波潋滟，那是美丽的莲叶，有醉人的清香，有春风般的娇羞，微微颔首，沁人心脾，仿佛那美人儿似的纯可爱，不禁让人想到藕花深处与鸳鸯戏水的纯情少女，美轮美奂。
松针坚挺，这是人杰鬼雄的执著：寒风凛冽，雨雪交加，昔日美丽的枫叶，落了，一贯骄傲的槐叶，蔫了。不，一切并非全部消亡，忠义之士一眼便看见了那顽强不屈的松针，它没有屈曲盘旋的身姿，也没有婆娑的剪影，也许你要说它不美，但在寒冬中笑到最后的却是它。人的命运和他又是何其类似呀，刚劲的性格虽不必小鸟依人那般讨喜，却是最为可贵的，因为它能让人坚持到胜利。
扁舟飞舞，这是我的飞翔。伸出我的手掌，接住正打着旋儿飘舞而下的梧桐叶。细细端详，它不似红叶的艳丽，也不似绿叶的生机，它有着多彩的身子，那是一种天然的保护色，让它无论到哪里都不会轻易被人发现。我小心翼翼将它在手，深深地吸了一口气，又轻轻地向它吐去，突然，它就像一个美丽的精灵，随风飞舞，自由自在。看它的样子多像我的梦想之舟。我要将我的梦想承载于一叶扁舟，也许它不宽，不能承载太多，但它能让我的梦想持续到永远，直达理想的彼岸。
柳轻拂，莲摇摆，松坚挺，梧桐舟；人忧愁，人享受，人领悟，心飞翔。带着叶的联想，游遍芳丛。
六年级联想作文 篇14
“零”是什么？“零”是一个阿拉伯数字，也是一个汉字，意思是“没有”。在我看来零它独特的形状中蕴含了无数的人生哲理。
在一张洁白的纸上写下一个零，透过零你看见的是一块荒芜的空地，但是如果你利用好这弹丸之地，辛勤地工作、劳动种上农作物，到了收获时你就可以收获一大笔财富，所以说零是一些百年富翁的开始，也是一切成功的开始。如果让一个懒散的人去用这块土地，他则会整天玩乐吃喝，让这块地长满荒草，布满荆棘，到他死之后零还是零，所以零又是一个懒散的人的终点。
对于强者来说，零是一面战鼓，可以让强者不松懈，向更高的台阶冲刺，可以让强者拥有十、百、千甚至万。而对于弱者来说零是一个救生圈，零是他最后的希望，他因畏惧江河上的波浪，而死死地抓住零，让前途黯淡无光。
而对于谦虚者来说，零是一级台阶，它既可以让谦虚者现有的成就不断增加，又可以打开下一阶段的起跑线。而对于骄傲者来说，零是一条铁索，它可以把骄傲者的成就不断减少，最终化为乌有，并把骄傲者困在起跑线上，让他步向深渊，不能自拔。
一个劳教人员把零看作他人生新的开始，于是他洗心革面，痛改前非，重新做人。而另一个劳教人员把零看作他人生的终点，他埋怨造物主为什么对他不公平，于是他从此对生活失去了兴趣，让零成了他最后的归宿。
零在数学上有神奇的魔力，它可以把奔跑在前面的九十九拉回起点，也可以让一这个小弟弟青云直上成为一万。
“零”这个数字的含义还有很多，很多，值得大家好好品味……
六年级联想作文 篇15
说到0(零)，有的同学会认为是自己的成绩；有的同学会认为是谦虚的起点，骄傲的终点；其他同学会认为0是太阳从东方升起，代表希望。但是我和他们的交往是不一样的。我觉得0是战鼓。
战鼓是古代士兵在战场上的抱负的鼓励。一听到战鼓雄壮的声音，士兵们就会精神饱满，奋勇前进。我的生活中有很多这样的鼓。
小学一年级的时候，我是个调皮的男孩子。我喜欢打架或玩电脑。我的成绩在班里很差，所以我没有让老师和父母担心我。有一次考试前，老师反复强调我要加紧复习，我还是照着做了。结果成绩下来了，爸妈很生气，我自己也发现不对劲。但是，我已经觉得自己没救了，每天都很压抑，无精打采。我妈发现了这一点，走到我面前深情的说：“孩子，这个考试决定不了你的人生。考试不及格并不可怕。更可怕的是，考砸了也不知道怎么改。这叫彻底毁灭。没必要敲鼓。你一定要清醒过来，好好学习，准备下一次考试，展示你的才华。”妈妈的话仿佛唤醒了我的鼓，让我振作起来，让我勇往直前。从此成绩直线上升，逐渐成为班里的尖子生。妈妈，这个战鼓对我来说太重要了！
同学也是我的鼓！大家梦寐以求的运动会终于开始了，心里很紧张，怕跑得太慢会耽误上课。我就差一个人跑步了，紧张的头都晕了，涨了。这时，我们班的跑步冠军赵志凯走过来对我说：“小刘，别怕，别着急！你能行！”我的心猛地一松手，全身肌肉都在燃烧，终于以惊人的速度逃离了其他班级。同学的战鼓对我真的很重要！
这是我对0最好的联想——战鼓。其实我们的生活中有很多这样的鼓，只是我们没能找到罢了。
六年级联想作文 篇16
《假文盲》这部漫画强烈讽刺。它显示了一个站在等候处的标志。牌子上写着母亲和孩子在哪里上车。字迹很醒目。如果你不是文盲，不是瞎子，就要看清楚。然而，在标志后面，有一队队高大强壮的男人，一个年轻的母亲，抱着一个孩子，他们不得不缩在标志后面，因为他们没有能力。这部漫画叫做《假文盲》。
漫画反映了现实社会中随处可见的现象。看到了吧，画中傲慢的男人，冷漠的站在一旁，无视那边缩水的两根弦。他们甚至懒得斜眼看那个牌子上的字。他们只是一些虚假的文盲。虽然漫画很简单，但是确实揭露了人的不道德行为，不是吗？
现实生活中，这样的事情很多。比如，每辆公交车上往往都有一个座位，上面写着“孕妇座，老弱病残座”。然而，“假文盲”总是在这些地方发生。比如鹤庆各个广场的一些草坪上，总有写着“禁止践踏，禁止入内”的标语，但是“文盲”总是在草坪上打打闹闹，或者躺着，或者跑着，或者一个一个拔草等等。这些和漫画里演的不太像。这是因为做这些事的人都是真的文盲吗？不，绝对不是。不是因为广告牌能力不足。是因为人越来越不文明，越来越不道德，越来越卑微。虽然街上到处都是大大小小的招牌，但有什么用呢？“文盲”的人比以前多了，难怪作者要画这部讽刺漫画。试想一下，如果漫画中的这种现象在世界上没有出现，人与人之间互相谦让，邻里互助，学生之间互相关心，人们不再践踏草坪，不再污染空气，那么山和水岂不是常青？社会不会形成良好的风气吗？
所以，让我们更加谦虚，更加关心，更加热爱，让这样的漫画从生活中彻底消失吧！
六年级联想作文 篇17
一天早上，我很随意地拧开水龙头，一股干净、清新的水涌了出来，打在池壁上，发出“哗哗”的声响……
水，是万物之起源。人、飞禽、走兽、植物的发展都离不开它。所以，水又让人想起了火。这不是火，而是生命之火。在生命的枝头上跳动着，永不熄灭，发出着生命应有的光华。
水，又让人想起了壮观，正如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，那壮观的景色让人终生难忘。
水，又让人想起了奇迹与执着。在一望无际的大沙漠里，太阳好像要把大地燃烧一样，释放着炙热的箭一般的光芒，让人感到绝望。在这种地方，找水如同是天方夜谭，根本就不可能。然而有的人，却在这里发现了一个个绿洲，创造了一个个奇迹。
水，又让人想起了绿色。碧绿的草坪，茂盛的大树，一望无际的田野，解放军叔叔那绿色的军装……
水代表着生命之火，代表着万物起源，代表着壮观、绿色、奇迹与执着。所以，我们更要保护水之源，节约用水，从我做起。
六年级联想作文 篇18
这是一幅漂亮的剪纸作品，上面是一个少数民族的女孩，她牵着两只骆驼，一黑一白。正在一个鸟语花香的草地上，但是骆驼似乎并不听从小女孩的话，拼命挣扎，弄的小女孩上气不接下气。而我看了这些后，浮想联翩。
又是一个阳光明媚的早晨，苗族的小女孩小芳望着明媚的太阳，惬意的伸了一个懒腰，这时，她的妈妈走了过来，对他说：“小芳啊，今天我和你爸爸要出去办事，我们家的骆驼你可要看好了，千万不要让他们乱跑啊。”小芳不满意地说：“他们只认你们，不认我，我哪管得了这件事啊。”小芳嘴上说不愿意，但心里正在偷笑：嘿嘿，终于没人管我了，我一定要抓住这一天的时间，玩个痛快。
终于，爸爸妈妈出去了，小芳打开了骆驼小屋的门，往里面扔了一点草料，然后转身走了，但门却忘了关，两只骆驼一前一后，冲了出去，小芳十分着急，拿了一个套圈往骆驼的头上一套，然后用双手死死地拉住绳子，但骆驼不听话，带着小芳往前面冲，过了一会，小芳制住了骆驼，牵着骆驼往回拉，路过了一个鸟语花香的地方，但是其中一个白骆驼的脚腕被划伤了，小芳学过一点简单的医术，便拿出一块布，给白骆驼包扎。过了一会，小芳包扎好了，累得大汗淋漓，气喘吁吁，准备继续把骆驼拉回家，但是这次，小芳一拉，骆驼很听话的走了过来，小芳顿时知道骆驼终于认她了，于是，他哼着歌，唱着曲，牵着骆驼，快快乐乐地回家了。
回到家，已经是傍晚了，爸爸妈妈焦急的等待着小芳的归来，小芳终于到家了，当爸爸妈妈看到她时，疑惑道：“这是我的女儿吗？看起来长大了不少呢！”
这就是我由一幅剪纸作品联想到的故事.
六年级联想作文 篇19
天渐渐暗了。我知道那是一天快要结束了。宽阔的窗子里装着发白的天和栋栋拔地而起的高楼。我从21楼的书桌旁俯视着着美好的一切，只不过景色好像被蒙上了一层灰色暗淡无光的轻纱。
音乐的开端是舒缓却有些忧郁的。我好像看见了微风迎面的大海。
阳光微微地掩在云朵中，透出不算强烈的光，温柔地洒在人的身上。偶尔飞过一两只雪白的海鸥，翅膀划过海面，流下飞行的痕迹。水波粼粼的海面上，时不时有水鸟在飘过的树枝上栖息。一群漂亮的鹬拍着翅膀飞来，落在干净的沙滩上，啼叫几声。一只小鹬迈着怯生生的步子向海里迈进，四处张望，仿佛害怕得都不敢觅食。
过了一会儿，音乐的节奏感（鼓点）变明显，但并没有加快速度或是激情高昂，因为海面照样那么宁静：瞧，那怯生生的小鹬早有了自己的家庭：看，它正带着自己的小鹬来海边觅食呢。依旧是阳光、微风与大海。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，宝石的颜色又太深，纵是名师高手也难描绘。海边多了一些游客，青春活力的姑娘们在海滩上自由自在的奔跑嬉戏。她们或是在浅海游泳，或是在海滩吃着冰激凌。
在1分50秒时，音节的节奏又渐渐变弱直至虚无。我仿佛看见了那只鹬早已年迈，吃力地在沙滩上走来走去。沙滩上这几年的生意不景气人烟稀少，只有冰激凌店年迈的50多岁的老板娘坐在躺椅上，轻声哼唱着这首《MELANCHOLY》，注视着碧蓝的一望无垠的海……她好像在回忆什么，那怯生生的小鹬、那青春活力的姑娘？
那只年迈的鹬仍在沙滩上转悠。
一阵浪花卷来，鹬没有做任何抗争，它生于大海，又把自己还给了大海。
它似乎在回忆什么。
六年级联想作文 篇20
放学了，我背起书包向家走去。这时，一片落叶，伴随着风落到了我的脚边，抬头一看，路边的树叶全都枯黄了，顿时，一种凄凉之感涌上心头，啊！秋天来了。
记得在夏天，当我在路上走的时候，树上的叶子都是绿汪汪的，我和伙伴们常常跳起来够树枝、抓叶子。那时的树，即使再大的风也吹不下叶子来。而现在，刮一小股风就能吹掉一大片叶子了……
我想，大自然是美丽的，也是无情的。有春天的活力，有夏日的蓬勃，也有秋天的落叶和有冬日的清冷。可我们往往在春夏那充满活力的季节，反映木然，甚至忽视了它的短暂。到了秋冬时节，才发现又错过一次机会。
其实，在人生的道路上不也和大自然一样吗。青少年时期，正是朝气蓬勃，天天向上的大好时机，像早晨八九点钟的太阳，长知识、学本领，可以干出许许多多有意义的事情来，为一生奋斗打好基础。否则，时光一但错过，长大后悔莫及。这让我想起奥斯托洛夫说过的一句话：“当你回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”。
从一片落叶，我们还可以联想到它由绿变黄的过程，理解大自然的规律所在。更深的感悟“变化”二字的重要。一切事物都在变化中发展，人在变化中前进，国家也在变化中走向富强。作为中学生的我们实际上也在自觉不自觉中变化着，如同小苗长成大树，在变化中成长、壮大。不过我认为，这个变化应该是主动的、积极向上的。把不好的习惯变掉，把好的地方变得更好。这样，才能在成才的路上阔步前进。
六年级联想作文 篇21
小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙，我由零想到了一轮皎洁的月亮，一个鸡蛋……零对我来说是学习上的起跑线，是生活的开始……
零是一个多么奇妙的数字，它的形状像一个鸡蛋可又像一轮无比皎洁的月亮。零对我来说，我认为它是学习的起跑线。我还没上学的时候，知识可以说是零，可是我上学后，学到的知识越来越多，由零渐渐向上升去。让我掌握了更多的知识，让我更加懂事，零就是学习的新开始。
我认为零是一轮皎洁的月亮。月亮它高高地挂在夜空上，周围的星星闪耀但月亮的光芒比星星还亮，月亮在黑夜中为人们指引方向，让人们生活在光明中！零它虽然是自然数中最小的，可是如果没有零，又怎么会有那么多的自然数呢！零它虽然小但它是那样耀眼、美丽。我们才开始学习时老师首先就教我们：零、一、二、三、四……零是我们最早认识的自然数，它在我们心里的印象越来越深！零是我们所有人学习的起跑点：我们的学习是由零慢慢加，我们的学习如果不由零开始学，那我们的知识怎么掌握得越来越多呢？零像月亮一样，它闪耀着自己的光芒，带着我们步上知识的旅途，帮我照亮前路中的黑暗，让我们能永远走在光明的道路上！
零，它不是一个僵硬的数字，它像一个小精灵带着我们在数字王国中尽情地遨游，谢谢它让我们学到这么多知识，为将来的学习打好基础！
零，是学习的出发点，人生的起跑线，它虽然是个平凡的数字，但它耀眼美丽，有着不平凡的经过，人们愿意把它永远记在心中！
由零产生的联想有很多，可是我认为零是学习的开始，人生的起跑线！
零是一个十分奇妙的数字，它虽然小但是能让我们学习知识！
六年级联想作文 篇22
我是一个处女座的女孩，按星座上来说，我应该是最忧郁的，我不否认，因为我也这样认为。
我最喜欢做的事情是下雨，那仿佛成了我生命的一部分。我曾试着变坚强，但却无法改变，只要有一丁点的心酸，眼中就会闪烁着晶莹的东西。这也许是环境所致，也许是性格所致，也许是星座所致……
蓝色，是我最喜欢的颜色。说不上为什么，就是喜欢它。那淡淡的蓝，是天空的颜色，也如天空一样明净。天空代表着心情，而那天空中的一抹蓝色，在我看来，是调节心情的最好药剂。所以我很喜欢天空，它让我看到希望，让我感到和谐，让我快乐！但是，我同时也认为蓝色代表着忧郁，同样是说不出为什么，感觉就是感觉。也许是我认为蓝色是最适合我的颜色吧！所以，我同时也爱着自己的忧郁，好像很神经的样子。
水，——一潭蓝色的幽幽水！这是水的深沉。那种蓝，很深，冷静沉着的，仿佛是生活的最高境界。
水，——一杯透明的清澈水！这是水的平凡。那种水，很清，晶莹剔透的，这是我真实的生活。
不需要任何事物的装饰，我的心只要如那水一样清澈深沉，——心如止水！
金星，虽不是我最爱的星，但据星座上说，处女座的守护星是金星，所以我开始狂爱金星。不过也有说是我最爱的水星的。算了，不管了，金星水星一个样。况且前面还有个“水”呢，“水金星”，哈，不是更好吗？
我渴望自由，我向往那种生活，而又极度地追求自然。因为自然之色能让我感到充实，一种浓浓的生命气息，体现出一种愉悦的生命价值。
不必如流星一样放出耀眼但短暂的光，也不必如恒星一样放出永恒但微弱的光，我就是我！只做自己——蓝色水金星！
六年级联想作文 篇23
每次看到0，我便想到许许多多，想到一个地球，想到一个救生圈，想到……
0是一个地球，曾经的它是多么美丽，曾经的它是多么五彩缤纷。可现在的它是那么肮脏，那么憔悴。为了地球健康，我们必须要携起手来，保护环境，让地球重新变得干净美丽，让这个巨大的“0”重新绽放光彩！
0是眼镜上的镜片。它是近视眼的救星，同样也把不便带入了人们的生活。吃饭时，热喷喷的饭会冒出一些热气，热气一碰到镜片，便会变成雾，凝固在镜片上，导致人们看不见，只得取下眼睛来抹。可过了一会儿，又看不清楚了，只好有抹。这样反反复复，非常麻烦。如果不戴吧，又看不清楚，你说痛苦不痛苦？所以，我们应该保护好视力，以防成为近视眼！
0是早上从东方升起的太阳。一看到太阳，便知道黑暗已经过去了，光明已经来到。太阳带给人们曙光，带给人们希望。因此，我们不要失去对生活的希望，不要绝望，黑暗之后总会有光明的！山重水复疑无路，柳暗花明又一村！
0是一个救生圈，永远帮助着溺水的人。在人们溺水时，它总会挺身而出，帮助那些需要帮助的人。这使我想到了去年的5.12大地震。当时地震灾区的人多么需要“救生圈”啊！四面八方的“救生圈”来了，它们帮助了需要帮助的人！真是应了一句古话：一方有难，八方支援！
0是一个闹钟，它的秒针“滴答滴答”地走着，预示着时间有过去了，我们生命中的日子渐渐过去，剩下的日子也将越来越少。我们应该学会珍惜时间，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力，绝不浪费每一分钟，甚至每一秒！
0在我们生活中无处不在，它让我们联想到了很多、很多……
六年级联想作文 篇24
圆是千变万化的，说到圆，让我浮想联翩。在生活中圆可以是太阳、月亮、警告牌或者眼镜。圆无所不在。
在我眼里，圆是一个警告牌，而且是一个禁止吸烟的标志。从这个标志中我联想到了爸爸吸烟。我的爸爸是一个非常宽容的人，可他最爱抽烟，我和妈妈都非常担心他的身体，现在电视上都放着吸烟有害健康的广告，我不时叮嘱爸爸，可他还是抽。爸爸的固执令我头疼不已，好几次妈妈提醒爸爸，可他就是不听，我也一直抢夺爸爸的烟头。由于爸爸工作忙，有时要出去应酬，所以，每当遇到不顺心的事情他就把自己关在房间里吸烟。把门一开，烟雾弥漫一屋，妈妈怕烟熏着我对我健康不利，就和爸爸吵。有一天，我实在忍不住了，就劝他俩。我想：如果圆是一个严禁吸烟的警告牌，我会贴在爸爸的房间让爸爸看到后不再吸烟，如果圆是严禁吸烟的警告牌，我会把它贴在爸爸的公司让他明白我的苦心……
也许圆是一副眼镜。现在由于学习紧张或者用眼不注意，很多人都戴上了眼镜，戴上眼镜的人一辈子都成为眼镜的奴隶，所以大家千万不要戴上眼镜，愿所有的人都有一双明亮的眼睛。
圆又是什么呢？哦，是钱币。由此我想到了为贫困儿童捐款，现在在山区的一些贫困儿童因为没有钱，所以辍学在家。随着经济的发展，我们的生活越来越好了，五元、十元对我们来说小菜一碟，可对他们来说可以改变命运，有的可以上学，有的可以买新衣服……只要我们献出爱心，贫困儿童才得以梦想成真。让我们一起行动起来吧！
圆变化万端！
六年级联想作文 篇25
每当吃到桂花糕，我的嘴里总会飘溢出洗净心灵的香味。那种香是风干后的桂花依旧残留着的香气。虽已没有开放但还是那么引人，而且已经足够带着你的一个百花盛开。蝴蝶翩翩的仙境走上一走了。
在古代就有“桂花十里飘香”的说法，虽有点夸张，但想表达的意思还是与现实相符的。那就是桂花的“香”。
八月份，桂花开得正盛。走在马路边，我总能远远的嗅到一股淡淡的令人回味的清香扑鼻而来。是谁家的开了呢？我四处寻觅着，走了一圈，也没有见到桂花。怎么回事呢？哦，快看那棵叶片绿的快要滴出油的树。那不就是桂花树吗？快掀起绿色的帘蔓，让我仔细的寻它一寻。呀，你看它们一个个嘻嘻哈哈的小脸，一个比一个笑的开朗。可真是一群小淘气，竟躲进了绿帐篷了让我寻了半天。仔细在瞅瞅这细小的黄花，五个瓣，只有一朵桃花的一半大小。不过，它可比桃花香多了。这么一朵小小的桂花托在胸前，你可都能闻到这瘦小的身子散发出的香气。
桂花它没有牡丹的贵气，没有昙花一现的娇气，没有梅花独占枝头的霸气。或许你觉得它没有特点，但你有没有在弥漫着香气的空气中感受到桂花无私奉献的精神的感感染！它不需要人们的目光，只求自己能为社会做一丝贡献。你想想看，这娇小的桂花不就是那些默默驻守在边疆的哨兵。你再往里想，这纤弱的桂花不就是我们那些不求在天空留下他们羽翼，只求在天空划过的志愿者吗？你再想一想，这弥漫在空气中的清香不就是我们可亲可敬的党吗？
桂花是很独特的花，他不需要别人的目光，只求奉献出自己的一股香气。
我赞美桂花，我更要赞美无私奉献的具有桂花品质的人！
六年级联想作文 篇26
来到石化公园，往日的热闹情景，依然在眼前徘徊。看见那疯狂老鼠的旧址，我真是遗憾，自己竟然没有坐过一次就废了。
我最喜欢坐的是碰碰车设备好像还在就是没有生机了。白天公园里人不多，但是到了晚上来散步的人很多。我选择白天是心有独钟，想欣赏那人工湖里的荷叶。
人工湖依然热闹，垂钓的人排成行，放着鱼竿，静静地等待着傻鱼上钩。我记得当年这里的水很深，我们自己划船是不敢划到这里的。今日的深水区已经荷叶满塘，郁郁葱葱，荷花虽然不多，但是美丽的荷花永远是出淤泥而不染的高贵的象征。
虽然没有了清澈黑绿湖水荡漾内心有些惆怅。但是那生机勃勃的荷叶却使我心潮彭拜，浮想联翩。可谓到此湖也，如临江南莲藕之乡的美啊。
我仔细观赏那又圆又大亭亭玉立的荷叶，直立在中央的莲容。零零星星还开着的荷花。油然而生对《爱莲说》肃然起敬“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。
四下观看。整个人工湖被密集的荷叶荷花莲蓉覆盖着。他们相济生存不被狂风暴雨所伤害。他们的下边是莲藕偶见水面上有落下的荷花瓣和伞一样的荷叶。
正是落花无情水有情。湖水拖着这些落花和落叶，时间久了。
自然会腐烂成肥料供荷花生长。这就是生物的共存效益。植物界和谐的生物链。湖里没有鱼和虾不存在大鱼吃小鱼小鱼吃虾米的动物界竞争生存的残忍现实。
我越来越喜欢长满荷花的人工湖。更可望江南的莲藕之乡搬到新疆来。
六年级联想作文 篇27
我爱绿色。它既没有朱红的艳丽，也没有紫色的妖魅。一分清纯，一分淡雅。携来鹅黄的纯洁，又有天蓝的静雅。这就是绿色。
置身于高楼大厦之中，对于郊外的宁静，更加渴求。见到一片绿色，总是那么舒心，整颗心都沉静下来，让那一抹绿色在心中自由荡漾，随着自己的心声摇摆。记得小时候，我对于楼下的草地总是情有独钟。那里就如同我的秘密花园、世外桃源一般。抬头望望湛蓝的天空和洁白的云朵，看来看去，总是不如脚下碧绿的草地舒心。我想，绿色也许就象征着恬淡的快乐吧，它那优雅的色调，美得多么纯粹，总能让人拥有如此淡然而纯净的幸福。我希冀，简单如清水的快乐。如果可以，我愿意住在山脚。每天走去山涧的泉眼打水，途中为自己采一把笑在月光中的草花。偶尔，就坐在山溪边，听它歌唱。
长大后，面对着现实生活，我渐渐明白了绿色的真正意义。纯洁的它象征着公益、慈善。那些标志的构图，总是少不了绿色。绿色，还代表旺盛的生命力。就如小草，自古就有诗句“野火烧不尽，春风吹又生”来赞颂它。没有了生命力旺盛的绿色小草，怎会有草原“天苍苍，野茫茫”的气魄呢？小小绿草都有如此的顽强生命力，何况我们地球的主宰——人呢？有了绿草的榜样，我们还有何理由轻易言败、随便放弃呢？如果绿草没有经过野火残忍的磨练，它就不会成为顽强生命力的象征，也就不会为我们所赞颂。而人类呢？如果没有失败的经历，没有经过挫折，就不会有什么成就，只会成为一个默默无闻、碌碌无为的平凡者。这样的人生，又有何意义呢？
这就是绿色。它清纯、淡雅，给人舒心的感受。同时，它也留给我们无限的思考、联想与反思……
六年级联想作文 篇28
月亮的联想月亮的联想在《水调歌头》中有一名诗，这样写道“不应有恨，何时长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”月亮是夜晚的主角，是星星的伴侣。夜晚像是黑色笼子，笼罩着大地，而月亮却是以其优美的姿态，每晚都不同，令人耳目一新，给人以惊叹，淡黄色的荧光忽明忽暗，突然一片乌云飘过来，只留下几颗小星，这使我想起了人生的困境。
大家都知道5.12大地震，那一顷刻间山崩地裂、大楼倒塌，美丽的汶川成了一片废墟，许多人被埋在了废墟下。“地动天不塌，大灾有大爱”，解放军叔叔在第一时间赶到了灾区，各地人民的救灾物资、钱、粮食等纷纷送来，这种行为使我感动万分，人们之间的互相帮助，无私奉献，舍已为人的精神值得我们好好学习。这种困境又使我想到我们坎坷的生活道路。在生活中，我们都有过酸甜苦辣。事事不可能都顺心的，肯定会有些伤心事，不如意的事，但我们不能放弃生命，放弃人生，更应该坚持自己的理想、信念。要知道“神马都是浮云”，把一切不顺心的事都当作是老天爷给你的考验，对你的磨炼，是为人让我们更好地珍爱生命；在生活中，我们不应该遇到一点小事就挫折，如：考试考差了，工作被炒鱿鱼了，被老师批评了等等，在这些事上，我们更应该细细体验生活的艰辛，让我们以后的人生更加灿烂。
我坚信：我们一定会渡过难关，会出现柳暗花明又一村的境界，所谓“风雨过后，才能见彩虹。”想到这儿，就觉得月亮的美丽所在，月亮之所以阴晴圆缺，是因为月亮的本质如此，我们的人生更应该如此。
六年级联想作文 篇29
这，是一条奄奄一息的鱼儿。它旁边是一堆鱼子，这里的每一条鱼都是这样。
曾经，它也是一粒鱼子，在温暖的阳光中孵化，然后慢慢地，慢慢地长大，变成了一条体型巨大的鱼。但是，每一条鱼都有一个使命，就是历经重重劫难，回到它们的产子地去生下宝宝。而这条鱼也是如此，所以它的心中有着一种信念。
产子的日子到了，这条鱼跟着鱼群开始了遥远而艰难的征途。每一条鱼都在逆流而上，似乎都在想着：我一定要坚持下去。它们一遇见困难，就像战士一般把苦难消灭；遇见了捕鱼的狗熊，就小心翼翼地闪开；遇见了钓鱼的人也机智地游走。要是累了就停下来休息一会，饿了就吃一些小虫子。它们始终坚持不懈地游着，仿佛根本停不下来一般。即便在这样的旅途中，有许许多多的鱼儿被累死，被饿死，被抓走，而依然有许多鱼仍坚持不懈地游着，向着产子地，向着心中的信念游着。
眼看快要到达的时候，老天仿佛就要跟鱼儿们作对，天空下起了倾盆大雨，几乎把所有的鱼都冲走，这条鱼也不例外，它被冲到了岸边。很多被冲走的鱼都放弃了，它们都认为只有死路一条的时候，它却没有。它扑腾扑腾，拼尽全力向水里跃去。就在那一刹那，它跳进去了，它跳进了水里，它连忙向产子地游去，游的速度也非比寻常。
最后，它产下了鱼子，它也慢慢地倒下，在它倒下的那一刻，它是多么安心啊！
从这条鱼的一生，可以体会到坚持的伟大和意义。这条鱼的经历同样也告诉我们：鱼都那么努力地坚持了，人在遇到困难时，为什么不行呢？
六年级联想作文 篇30
我居住在石塘的民宿。看到石屋墙面上别致的石头叠砌，不由地伸手摸了摸。陈掌柜告诉我，这些石头都有几十岁或上百岁了，经历了风吹雨打和海浪的长期冲刷，形成它们斑驳的外衣。抚摸着这些石头的纹路，我感觉石块厚而敦实，如同沉默寡言的老渔民。我陷入了沉思：这些石头，如果赋予它们思想，那么这一辈子，它们觉得值得吗？
每日每夜，潮起潮落，石头们观看着几乎一样的风景，承受着一样的海风。但它们的生活并不无聊，它们为出海的渔民守护着家人，目送渔民们离开港口，见证欢呼着迎接归船的人们。当它们被搬到了山上，成为民宿的一部分，其实只是换了一种姿态。
无论是在海边静观一切，还是被建成石屋、石路，这些幸运的石头得以被上天眷顾，可以永远在这美得惬意的地方生活。虽然它们并不起眼，没有玉石般珍贵，却是海山人不可或缺的组成部分，他们是充实的，它们的价值在于默默守护着这里。
不由地，我的脑海里又浮现出郭文标的形象。朴实的外表、质朴的言语，显露着他的草根品性——简单、纯朴。他一次一次地用自己的生命冒险，拯救了许多人；他始终秉持着朴实待人的本性，不被荣誉和名利蒙蔽双眼。在郭文标看来，自己只是在践行父亲对他的教诲。他把自己看成一个渔民，一个在水里扑腾着长大的海边男子，犹如一块不起眼的海山石，有责任守护渔村的安宁。正是他这种不同于世人的善心，造就了他的价值与荣耀。
我沉思：人和石头的品质有着相通之处，要实现自己的价值并没有那么困难，只要是我们能做的，努力去做了，那便是我们存在的价值，这一生也没有什么遗憾可言。
六年级联想作文 篇31
看到“0”，总会激起我的许多遐想。
看到“0”，我的头脑就会一激灵——清零，那是小时候玩计算机，一摁到“0”的时候，总会突然响起“清零”两个字。于是我把数字摁起来，又把数字清零了，我总觉得很好玩，这里的“0”是一个重新的计算。看到“0”，我总会想起火箭发射倒计时的时候，那“5，4，3，2，1，0。”铿锵有力，这时，我们一家总会激动、紧张地等待着“0”的到来，这时的“0”，是一个新的突破！看到“0”，我也会想起除夕夜和春节之间的倒计时，这时我们一家总会兴奋地等待“0”的到来，这时，“0”是一个新的开始，新的面貌！
记得在幼儿园，老师教我们认识“0”，她告诉我们，“0”的形状像鸡蛋，表示“没有”的意思，如东西吃光了，就用“0”表示，从此，我变得讨厌“0”；在学习计算的时候，每当看到两个相同的数字和一个“-”号的时候，我们就会觉得很好笑：“这道题等于‘0’耶！什么都没有哦！”。于是，在很长的一段时间里，“0”在我的心中就表示一个有营养的鸡蛋，毫无其它意义。
但是不知什么时候开始，我心中的“0”改变了，“0”早已经成为了一个神圣而又高贵的数字，它表示一个新的开始。
每当新学期开始的时候，我就会告诉我自己：又是一个新的学期了，一切都要从“0”开始，我要把以前的荣誉都抛开，重新开始新的学期！
在“0”的帮助下，我学会了谦虚，学会了理智地看待成功和失败，在学习上，我将永远记住这个数字——“0”！
六年级联想作文 篇32
树，有高大的，也有低矮的，虽然它们的样子不同，但都挺立在风中，雨中，坚守着自己的岗位。
柳树是柔和的。微风轻拂，柳枝摇摆，甩着长头发，扭着身子。它那柔美的动作，把小河看得如痴如醉，让路过的行人都驻足观赏，就连河中的小鱼也痴迷得忘记了游泳。
松树是顽强不屈的。枫树枯萎了，梧桐凋零了，松树却依然挺立在路旁，它那松针依然翠绿。远眺那一排排松树，像是一个个站得笔直的战士，守护着这片土地。松树也是默默无闻的。它的叶子之所以是针状的，是因为这样可以减少水分的蒸发，从而使得自己茁壮成长，快快为人服务，它的树脂可以做成松香，它的树干可以做成桌椅。松树长得并不出众，不起眼的它常被人忽略，但一谈到无私奉献，朴实无华的精神，人们就马上想到松树！
松树默默无闻，无私奉献，朴实无华，白杨也是这样。在天地界限浑黄一体的茫茫大戈壁上，总有那么一些令人深思的东西——白杨。白杨生活在茫茫大戈壁，生活在一个环境极其恶劣的地方，但它们依然笔直地挺立在那儿，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它们总是那么坚强，总是能茁壮成长，不软弱，也不动摇。它们守在边疆，正如在建设大西部的工作人员，不畏艰辛，扎根边疆，这是所有边疆建设人员的高尚品质。他们的艰辛也换来了成果，现在的大西部是多么美丽啊！贫穷也在渐渐和大西部说再见。
树，各种各样，品质也各所不同。它们的品质我们应当学习。
“树”，总是能让我陷入无限遐想……
六年级联想作文 篇33
小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙，我由零想到了一轮皎洁的月亮，一个鸡蛋……零对我来说是学习上的起跑线，是生活的开始……
零是一个多么奇妙的数字，它的形状像一个鸡蛋可又像一轮无比皎洁的月亮。零对我来说，我认为它是学习的起跑线。我还没上学的时候，知识可以说是零，可是我上学后，学到的知识越来越多，由零渐渐向上升去。让我掌握了更多的知识，让我更加懂事，零就是学习的新开始。
我认为零是一轮皎洁的月亮。月亮它高高地挂在夜空上，周围的星星闪耀但月亮的光芒比星星还亮，月亮在黑夜中为人们指引方向，让人们生活在光明中！零它虽然是自然数中最小的，可是如果没有零，又怎么会有那么多的自然数呢！
零它虽然小但它是那样耀眼、美丽。我们才开始学习时老师首先就教我们：零、一、二、三、四……零是我们最早认识的自然数，它在我们心里的印象越来越深！零是我们所有人学习的起跑点：我们的学习是由零慢慢加，我们的学习如果不由零开始学，那我们的知识怎么掌握得越来越多呢？
零像月亮一样，它闪耀着自己的光芒，带着我们步上知识的旅途，帮我照亮前路中的黑暗，让我们能永远走在光明的道路上！
零，它不是一个僵硬的数字，它像一个小精灵带着我们在数字王国中尽情地遨游，谢谢它让我们学到这么多知识，为将来的学习打好基础！
零，是学习的出发点，人生的起跑线，它虽然是个平凡的数字，但它耀眼美丽，有着不平凡的经过，人们愿意把它永远记在心中！
由零产生的联想有很多，可是我认为零是学习的开始，人生的起跑线！
零是一个十分奇妙的数字，它虽然小但是能让我们学习知识！
六年级联想作文 篇34
有的人喜欢热情奔放的红玫瑰，有的人喜欢四季长青的君子兰，有的人喜欢高贵典雅的牡丹，有的人喜欢威风凛凛的铁树，可我最喜欢普通的杨柳和它平凡的叶。
春天，叶子进入了童年，阳光照着大地，春风轻轻地吹着，春雨沙沙下着叶子露出了笑容，显得那么嫩那么绿，在春风下它跳着优美的舞蹈，它伸出嫩嫩的小手正在挥招呢，他点着头说：“我要给大树输送养料，让大树穿上绿色的新装，让人们充满快乐。”
夏天，叶子进入了壮年，有条形的，掌形的，一片挨着一片，像一把巨的雨伞，把红红的烈日挡住了。小朋友可以在树下玩捉迷藏丢手绢，老人也可以在树下看报纸，聊天。树叶高兴地说：我宁可晒着，再苦再累心里也是甜的啊！”它从不抱怨，只是不断地工作，给人以树荫下的清凉。
秋天，叶子已经进入了老年，飘落下来，投入了树妈妈的怀抱，说：“我要化作肥料，让您明年长得更茁壮。”
冬天，叶子已经落光，只剩挺直的树干和在寒风中摇曳的枝条。它没有悲伤，没有眼泪，只是快乐地奉献。它想冬天来了，春天还会远吗？它的品格是多么坚韧和高尚啊！
在生活中，有很多像叶子默默无言的奉献自己的人。看到叶子，首先使我想起我的老师，她整天起早贪黑地培育祖国的下一代;使我想起了农民伯伯，他们在土地上辛勤耕耘;也使我想起了解放军叔叔，他们守卫着边疆，保卫祖国。他们就是一片片叶。
叶子的精神使我懂得了，做人不能光想自己，应该多想别人。如果每人都是叶子，我们的世界该有多么美好！
六年级联想作文 篇35
绿色影响了这个世界。玩股票的人，因为股票跌得惨绿而心情不佳；全球的人士为了绿色和平而努力；而我们学生，盯着绿色的黑板，为了考试而认真打拚。
虽然说黑板称之黑板，但实际上，它是深绿的物体，每次看到深绿色的物体，我就会想起黑板上倒数多少天，便没有办法继续打混摸鱼下去。当我读书累了，我会往窗外看，看绿色植物，医生说看绿色植物可以舒解眼球，果真如此。
偶尔的休闲时间，也和绿色有关。波士顿红袜在全垒打墙──绿色怪物庆祝封王；波士顿的绿衫军，篮球传统强队塞尔提克，正因三巨头的聚首而感到兴奋。篮球和棒球，世界知名的两项运动中最热烈讨论的新闻都和绿色有关。甚至，连前年和去年都夺冠的棒球队──兴农牛，也是以绿色做为其代表色。难道绿色的幸运草 正为绿色的球队带来幸运？
听着“苏打绿”的音乐是绿的最佳享受。这个去年勇夺金曲奖的乐团，也为绿色发光发热。看着窗外绿油油的稻田，听着“苏打绿”的音乐，我觉得我彷佛在一片广阔的草地上，听鸟鸣、蝉叫、流水声。多么的舒服、多么的享受！一切的纷扰，都被苏打绿的音乐掩盖了。那是多么舒适悠闲啊！
六年级联想作文 篇36
题记——只是一块手表，你联想到了什么？是时间？是齿轮？还是地位的象征？我想到了时分秒成了三兄弟……
时分秒三兄弟住在一个大房间里，这个房间名叫劳力士。三兄弟都为自己是劳力士家族而感到骄傲，都兢兢业业地不停转动着，为主人提供准确的时间。可是有一天，时针突然对分秒二兄弟说：“你们走吧，这里是我的地盘，你们不配呆在这儿！”分和秒怎么也记不起自己什么时候招惹了大哥，使它如此凶狠，刚想询问原因，时就说：“你们两个，秒细得和绣花针似的，分长得和长颈鹿一样，还不趁早收拾走？”分和秒恍然大悟，原来是这么回事，分带有讽刺性地说：“也不是谁长了个水桶腰，走路和蜗牛似的，都得我们带着走。”时针“唰”下，脸红到了脖子根，再也不说一句话。可分和秒宛然成为胜利者，走路头朝天看，分越来越骄横。当年同患难的三兄弟离心离德，再也不像过去那样配合默契了。
终于，公历8888年12月25日。分向秒和时下了挑战书，让它们识趣地收拾铺盖走人，这回秒和时联合起来和分进行抗争，时住在一楼，秒住在三楼，二个打一个，混作一团。打到最后也没有分出个胜负来，秒的腰折了，分的腿断了，时的脖子扭了，可这三兄弟还是红着眼睛，有种不达到目的誓不罢休的态度。主任将它们送进可“钟表医院”。经过治疗，三兄弟都痊愈了，可都落下了病根。秒腰肌劳损；分患了关节炎；时得了颈椎病。可是它们回来后仍然三天一小打，五天一大闹。不出半个月，三兄弟又瘫了，这下可再也修不好了。主人顺手一扔，把“劳力士”扔进了垃圾桶。主人“呸”了一口，说：“一堆废铜烂铁！”而主人不知道的是时分秒三兄弟在垃圾堆中，仍然在争斗……
这就是钟表的故事。
六年级联想作文 篇37
完美的弧度构成无懈可击的几何图形。圆，是一切的起点，最终的结尾；是成功的的雀跃，也可能是局限；是透明的快乐，但易随风而逝。
圆，是婴儿圆润的脸蛋，睁着乌亮的瞳孔，探索崭新的世界，他细致如白瓷的脸庞，是生命的起源，新生的喜悦，从在母亲圆鼓鼓的腹中就备受关爱，多少人轻抚着他的双颊，慈爱地凝视这纯净无瑕的生命；圆，也是句点，象征终结，再慷慨激昂的诗篇总得收尾，再灿烂精采的人生都有完结，句点，这仅有黑线的标点，让一切干净的结束，平静而不拖泥带水，更透露无法带任何事物离开。圆，是纯洁的开始，是俐落的结语。圆，是成功的光环，胜者的头上的桂冠盛开荣耀的花蕾，它总是令人得意，心好似捧着一颗彩球，绽放王者的光芒，嘴角更是忍不住地弯成快乐的半圆；圆，也可能是侷限自我的线，让人沉浸在胜利的完满中，自以为站在至高的顶点，立于圆满的中心，进而妄自尊大，忘记向外突破，忽略自处的圆圈外，还有更大的成就等待我们挑战。圆，是胜利的象徵，也可能变形成封闭的城墙，如何打破刚愎高傲，端看自己的心态。 圆，是透明的肥皂泡，带着轻盈的笑语，在空中漂浮，辉映着日光散射的霓虹，它如此美好，却无比的脆弱，飞向高空中旋即破裂。
曾几何时，上学单纯的快乐一如这透明的泡泡，越往上爬，就益发脆弱单薄，不再闪烁绚烂七彩，取而代之的是窒息的课业压力，如今它快被挤破，但我不想抛弃，愿我能找回学习的初衷，再次吹着全新的泡泡，轻盈飞扬。
圆在生活里无所不在，它不是简单的几何，是生命的启示，愿我永远乾净的笑容，明白潇洒的放手，享受成功的喜悦，也要打开禁锢自我的枷锁，更要以透明的心，迎向每一个明日。
六年级联想作文 篇38
零，渺小而特殊，细微而伟大，简直就是一部完美的杰作。
尺
尺，不管它有多长，永远都少不了零。零像一个忠实的伙伴，一直陪伴着任何一把尺；零又像一个老大，排在万数的开头；零还像一个起跑线，有了它，延伸出其他数……
人生就是一把尺，每个人都站在自己的“零”上，通过不断地努力，不断地奋斗，使这把“尺”不断地完美、延伸，从而冲向理想的目标，到达胜利的彼岸。
数字
零，是一个不值一提的数字，它太小了，比任何一个正数都小。可它有太多的“唯一”：它是唯一一个既不是正数又不是负数的数；它是唯一一个比任何正数都小，比任何一个负数都大的数；它是一个唯一不能作为除数的数……没有了零，数字就混乱一片。
零虽小，但作用大，正所谓“河里没有一滴多余的水”。你可能代表着一千、一万甚至一亿，但如果你代表零呢？不要灰心，不要气馁，信任自己，相信别人，你一定会找到自己的闪光点！
温度
温度计上，炎热与寒冷，就取决于一个“零”。零度以上，烈日炎炎，甚至水还会被蒸发；零度，略感清凉，一切安然无恙；零度以下，寒风迎面，水都凝成了冰。零，真是一条实实在在的分界线。
其实，事业的成功与失败，取决于你心灵的温度。当你心灵的温度在零度以上时，你才有可能蒸发至一望无际的蓝天，像一只雄鹰在空中翱翔，世界将因你而改变；当你心灵的温度是零度，那你就是一棵普普通通的花花草草，世界有了你，不算是什么收获；如果你心灵的温度是零度以下，那你只是一块绊脚石，只会阻碍别人，世界有了你，会变得更加不光彩。
……
对零的联想数不胜数，而从这些联想就可以看出，你的内心世界是光明还是黑暗。