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实施方案范 篇1
一、活动目的
引导广大党员干部立足自身岗位,切实整改在服务群众、服务稳定、服务基层、服务发展中存在的突出问题,促进经济快速发展、社会和谐稳定、基层组织发展、党群关系融洽。
二、活动时间
活动时间为20xx年6月——20xx年12月底,具体分为三个阶段:
第一阶段:6月中旬,主要是动员布置、制定方案。
第二阶段:6月下旬—11月底,明确任务,组织实施。
第三阶段:12月1日—12月31日,总结阶段。
三、参与人员:
区审计局局全体干部职工。
四、联系对象:
镇村委会及所属村小组
五、组织领导
成立村委会“三解三促”活动帮扶工作组,组织实施桥东村委会“三解三促”活动帮扶工作。
六、工作措施
1、积极开展民情走访活动。组织机关干部深入群众,了解情况,排查问题,摸准桥东村委会实际情况和群众的所诉所求。通过走村串户、群众座谈等方式,广泛听取群众意见建议,为帮扶工作提供依据。
2、认真梳理群众诉求,开展“结对帮扶”活动。对掌握的群众诉求,建立工作台账,分类进行登记,实行“一帮一”或“多帮一”的帮扶措施,切实解决群众生产生活中的困难,让群众切身感受党和政府的关心和帮助。对一些不合理诉求或暂时无法解决的问题,耐心向群众说明情况,解释政策,争取群众的理解和支持。
3、努力化解既有矛盾纠纷。对排查出的村委会办公场所破旧,迫切需要建设新办公房;村小组军山征地事宜存在上访;
村小组征地款分配及安置建房用地纠纷;村小组安置宅基地一事;村水塘倒墙回复问题;村小组水利设施阻塞问题;村小组水利设施冲垮、待建问题。题进行深入细致的调查,找准问题症结,提出合理建议,促成问题解决,化解矛盾纠纷,维护社会稳定。
4、进一步加强村党支部建设。帮助村党支部健全相关制度,加强村组干部教育管理,做好党员发展工作,加强对党员的'教育培训,增强党员的宗旨意识和服务意识,提高村党支部的凝聚力和战斗力。
5、努力发展集体经济、引导群众拓宽致富门路。盘活现有“三产”用地,恢复“造血”功能。协调相关部门对村民群众进行专业技能培训,引导村民树立全新就业观念,帮助村民寻找就业机会。
6、加强法制宣传教育。大力开展与群众生产生活密切相关的各类法律法规知识宣传教育,增强群众对法律援助、人民调解工作的了解,使司法行政的各项职能更好地服务基层,服务群众。
七、工作要求
1、加强组织领导。领导小组要把“三解三促”活动作为一项重要工作来抓,及时掌握工作进展情况,积极协调解决工作中的困难和问题。
2、精心组织实施。加强协调,真抓实干,注重效率,讲究方法,确保完成各项帮扶工作任务。
3、严明工作纪律。全体干部要注重维护自身形象,严禁增加基层和群众负担,坚决杜绝各种不正之风。
实施方案范 篇2
根据省教育厅、省财政厅《关于做好农村义务教育薄弱学校改造计划实施工作的通知》(教基[]719号),市教育局、财政局(驻教[]102号)文件精神,实施“十二.五”农村义务教育薄弱学校改造规划,是深入贯彻落实科学发展观,促进义务教育均衡发展的重大举措。集中力量改造农村义务教育薄弱学校,以解决义务教育发展面临的薄弱环节和突出问题,对于全面推进素质教育,缩小减少教育发展差距,推动基本服务均等化,具有十分重大的意义。现结合我县实际,制定规划如下:
一、xx县教育基本情况
xx县辖xx个乡镇、xx个行政村、xx个居委会,xx个村民组、总人口万,面积xx平方公里。全县初级中学所,在校生 人,教职工xx人;完全小学所,教学点xx个,在校生xx人,教职工xx人。
二、项目资金
至xx年xx县农村义务教育薄弱学校改造规划需中央补助资金xx万元,其中:购置教学实验仪器设备(包括体、音、美、卫等)xx万元;购置图书xx万元;购置多媒体远程教学设备xx万元;县镇学校扩容改造和寄宿制学校附属设施建设xx万元。
三、项目资金使用原则
一是项目学校必须是通过布局调整拟长期保留的农村公办义务教育学校;二是具备相应的实验室、图书室用房和安全条件,但教学实验仪器设备、图书、体音美器材和多媒体教学设备达不到基本配备标准的薄弱学校;三是“大班额”现象严重,但学生规模合理的`县镇公办义务教育学校;四是生活设施、卫生条件较差的农村公办义务教育寄宿制学校。
四、项目学校配置内容
(一)教学实验仪器设备
1、中学实验室计划装备:物理、化学、生物实验室各一座,仪器柜、准备台、多媒体、仪器等。
2、小学科学实验室计划装备:实验室一座,仪器柜等。
3、体、音、美、卫计划装备:篮球架、乒乓球台、电子钢琴、卫生室等。
4、教师用办公台式电脑。
(二)图书购置
1、按照《教育部关于印发<中小学图书馆(室)规程(修订)>的通知》(教基〔〕5号文件精神按二类标准配备。
2、包括:图书架、图书柜。
(三)多媒体远程教学设备
包括:交互式电子白板、短焦距投影机、电脑、推拉式黑板、中控台、视频展示台等。
(四)县镇学校扩容改造和寄宿制学校附属设施建设
包括: 教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等
五、项目学校规划(明细分类见附件)
(一)教学实验仪器设备(包括体、音、美、卫)
1、xx年计划装备所初中
2、xx年计划装备所小学(县城和各乡镇中心小学)
3、xx年计划装备所小学。
4、xx年计划装备所小学。
5、xx年计划装备教学点(窗口学校)
(二)图书购置(包括图书架、图书柜)
1、xx年计划装备所初中
2、xx年计划装备xx所小学(县城和各乡镇中心小学)
3、xx年计划装备xx所小学。
4、xx年计划装备xx所小学。
5、xx年计划装备xx教学点(窗口学校)
(三)多媒体远程教学设备(包括电子白板、投影机、电脑等)
1、xx年计划装备所初中(xx个教学班),
2、xx年计划装备所小学(xx个教学班)。
3、xx年计划装备所小学(xx个教学班)。
4、xx年计划装备所小学(xx个教学班)。
5、xx年计划装备所小学(xx个教学班)。
(四)县镇学校扩容改造和寄宿制学校附属设施建设
1、xx年正在规划实施所初中(县一中、县二中),建设面积㎡,主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等,约需资金xx万元。
2、xx年规划实施所初中(实验中学、真阳镇中心校),建设面积㎡,主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等,约需资金xx万元。
3、xx年规划实施所小学(县一小、县三小、县五小),建设面积㎡,主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等,约需资金xx万元。
4、xx年规划实施所全县乡镇窗口中学,建设面积 ㎡,主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等,约需资金xx万元。
5、xx年规划实施所全县乡镇窗口小学,建设面积 ㎡,主要项目是教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅、塑胶操场等,约需资金xx万元。
六、总体目标
一是实施农村义务教育薄弱学校改造,集中力量扩容改造县镇学校,解决县镇“大班额”等突出问题,通过改善薄弱学校教学环境,进一步完善学校教学设施,全面提升薄弱学校教育教学质量和整体办学水平,促进教育均衡协调发展。
二是实施农村义务教育薄弱学校改造,配齐补足教学实验仪器设备、体音美卫等器材,有效提高教育教学质量。按照国家、省规定的仪器设备基本配备或必须配备标准,配置教学实验仪器和体育、音乐、美术、卫生等器材,满足正常的教育教学需要。
三是实施农村义务教育薄弱学校改造,配置较为高端的多媒体远程教学设备,大幅度提高远程教育资源利用效益。为农村义务教育薄弱学校每个班级配置一套多媒体远程教学设备,主要包括电子白板、多媒体展示台等较为高端的远程教学设备,满足教师运用信息化手段教学的需要。
四是实施农村义务教育薄弱学校改造,完善图书室建设,达到图书资料种类、数量、结构比较合理的目标。把中小学图书馆从静态的藏书场所,建设成为动态的读书乐园.有条件的学校要逐步实现图书馆的计算机管理.大力发展电子阅览室,提高阅读指导课开出率,培养学生的阅读能力。
到xx年,全县中小学校实验室,功能教室,班级远程教学设备,图书资料配备符合国家和省有关教育装备标准,达到县域内义务教育基本均衡办学条件标准的要求。
实施方案范 篇3
一、指导思想
为进一步加强安全用电工作,消除雷电事故隐患,严防各类雷电事故发生,根据市防雷减灾办公室《关于认真做好防雷装置安全检测通知》的精神,强化防雷安全管理,认真落实雷电防御和应急办法,提高防范意识和部门管理水平,最大限度地减少雷电灾害造成的损失,现结合中心办公区域实际情况,制订防雷安全检查实施方案如下:
二、时间安排及安全检查范围
1、4月24日(星期五)下午15:00。
三、安全检查内容
依照国家有关防雷规范要求安装防雷设施的建筑物(中心办公楼及附属实施)、计算机设备、通信网络系统、电力设施,是否安装了符合国家有关规定的.防雷设施、是否合格,防雷设计、施工安装是否经过气象主管部门审批、检测、验收;
四、检测组织分工
防雷安全检查活动在中心应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施。
1、总指挥:
2、副总指挥:
3、现场指挥:
4、检测组成员:
五、检查实施方法
以现场检查、签字认可相结合的方式进行,确保防雷安全各项制度、措施落实到位。
技术检测:由检测组成员对中心办公楼等防雷装置进行安全性能检测。
六、防雷安全检查工作要求
1、要切实增强责任意识、忧患意识,消除麻痹思想,增强紧迫感、危机感和责任感,坚决防止盲目乐观和麻痹松懈情绪;严格落实安全生产责任制,进一步强化安全生产管理,坚决杜绝重、特大雷灾事故发生。
2、对在检查中发现的问题,及时提出整改意见,提供技术指导和帮助。
实施方案范 篇4
县桥东小学第三届工会委员会于20xx年11月选举产生,根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》有关规定,第三届工会任期已到,需进行换届改选。为了使我校工会组织能正常开展工作,更好地为广大教职工服务,经请示县教育工会并获得同意,经学校党政工联席会议研究决定,我校拟进行工会委员会换届改选工作,选举产生新一届工会委员会。遵照相关文件精神,结合我校工会工作的实际情况,特制定此实施方案,以此规范、保障换届选举工作的顺利进行。
一、组织领导
本次工会换届改选工作在学校党支部的领导下进行。为了加强对换届选举工作的领导,学校支部决定成立换届选举工作领导小组。
组长:z
副组长:z
成员:z z
二、方法步骤
1、学习宣传(时间从20xx年11月15日至20xx年11月20日)
(1)在全校教职工中进行工会换届选举的宣传动员,组织全体教职工学习《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》,学习领会相关文件精神,统一思想,提高认识。使全体会员了解换届选举工作的指导思想、基本原则、方法步骤和选举程序。使全体会员进一步提高民主意识,正确行使法律赋予自己的`民主权利。
(2)换届改选工作中,工会会员按一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组分成六个换届选举小组。由年级组长负责组织民主推选工作。
2、换届选举大会准备(时间从20xx年11月15日至11月26日)
(1)工会向学校党支部递交《换届选举报告》;(11月份)
(2)党支部作换届改选动员报告;并进行第一轮民主推荐。(11月20日)
(3)学校党支部组织建立换届选举工作领导小组;(11月15日)
(4)完成《桥东小学工会委员会换届改选工作实施方案》,在征求县教育工会意见(11月17日)后交全体工会会员讨论,表决通过正式实施方案;
(5)分工会小组(即年级组)议论推荐新一届工会委员会委员候选人;(由各年级组组长负责)(11月20日)
(6)党政工联席会议初定候选人;(11月21日)
(7)张榜公布候选人;(11月21日)(如教职工无异议,即为正式候选人)。
(8)会议材料准备:会议议程(11月21日——26日)、第三届工会委员会工作报告、经费审计报告(11月16日——26日)。
(9)工会准备好投票箱和换届选举用表;(原工会委员;11月25——26日)
(10)会场布置;(原工会委员:11月26日)
3、召开换届选举大会(选举大会程序)
(1)预备会议:
①筹备工作报告;
②资格审查报告;
③通过主席团名单;
④通过大会议程。
(2)正式大会:11月27日(大会程序另附)
选举前,表决通过唱票人、计票人、监票人名单,进行投票选举,当场公布选举结果。(工作小组)
4、选举产生新一届工会委员会委员
在支部书记主持下召开第一次工会委员会会议,选举产生新一届工会主席,并进行委员分工,最后将选举结果向县教育局和县教育工会报告,获得批准后正式启动新一届工会委员会工作。
三、需要说明的几个问题
1、根据相关文件精神,结合我校的实际情况,经换届选举工作领导小组研究决定:我校第三届工会委员会由五位委员组成,其中设主席一人,副主席一人,委员三人。
2、以换届选举小组为单位进行候选人人选提名,各小组提名五人,(其中女代表至少一名)在本小组内提名两人,另外三人分别从其他小组推荐。
3、在民主推荐的基础上,学校党支部研究提出候选人建议名单,并研究确定新一届工会委员会委员候选人7名,由换届选举工作领导小组表决通过并公示。
4、正式选举。正式选举采用差额选举的办法。参加换届选举大会工会会员不得少于应到会员的三分之二,候选人得票超过应到会人数的半数以上方可当选。候选人票数均超过半数的,按得票多少为序,取前五名候选人为新一届工会委员会委员。第一轮实际当选人数少于五名时,在未超过半数票的候选人中进行第二轮选举,仍实行差额选举,应选委员数与候选人数差一名。第二轮选举后,仍未产生五位委员,由换届选举工作领导小组根据第二轮得票情况(原则上以得票多少,特殊情况,考虑男女委员的比例)决定委员人选。(未选上的二名委员为经审员。)
5、新一届工会委员会委员候选人的条件要求
总体要求:有全局意识,站在学校长远发展的角度,为广大教职工着想。有为全员服务的意识,坚持原则,善于做教职工的思想工作,能与教师心灵沟通,打成一片。积极主动的工作,在学校稳定、和谐、快速发展的进程中,发挥积极作用。提倡年轻化,要懂政策法律,有较高的业务水平,得民心,善管理,敢管理。具有较高的政治素养和运用现代化的教学能力。
候选人产生具体要求:
(1)坚持党的基本路线,坚决贯彻党的路线、方针、政策,积极投身学校改革和发展,有较强的民主意识和参政议政能力。
(2)主动服务意识。有主动开展工作的积极性,有为学校和广大教职员工服务的热情,主动服务,甘于服务。
(3)乐于奉献精神。具有为教育事业、学校工作和工会事业奉献的精神。
(4)敢于承担责任。具有为学校和广大教职员工服务的责任感和使命感,能客观公正反映教职员工的心声,代表广大会员的利益。
实施方案范 篇5
一、活动目的:
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的`感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:
20xx年9月25日
三、活动准备:
苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼
四、活动地点:
八(7)班教室
五、活动过程:
老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
实施方案范 篇6
一、指导思想
以“十八大”精神为指导,以办人民满意教育为宗旨,以提高教学质量为核心,以规范办学行为和减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担为主要目标,依法科学实施新课程,努力营造良好育人氛围,促进我区中小学生健康全面发展。
二、组织机构
为了确保“减负百日行”活动卓有成效地开展,成立xx市xx区中小学“减负百日行”活动领导小组和工作小组,全面负责活动的组织领导、协调指导和监督落实。
(一)领导小组
组长:梁(xx区教育局局长)
副组长:王(xx区教育局党委书记)
陈(xx区教育局副局长)
成员:何(xx区教研室主任)
李(区教育局基础教育室负责人)
李(区教育局督导室负责人)
领导小组办公室设在区教研室,负责领导小组日常工作,办公室主任由何兼任,副主任由李和李兼任,具体负责制定方案、宣传发动、信息反馈、督导检查和总结。
(二)工作小组
组长:王
成员:区教研室、基础教育室和督导室部分人员,主要负责督导检查各中小学校“减负百日行”活动落实情况。
联系电话:,邮箱地址。
各学校也要成立相应的领导机构,本单位“减负百日行”活动的组织实施。
三、工作目标
通过开展“减负百日行”活动,规范办学行为,具体要求做到“七严”“三减”:严格执行国家课程方案规定,开足开齐课程;严格按照课程标准实施教学,不得随意拔高教学要求;严格作息时间和控制作业量;严格控制考试次数;严格执行教材和教辅材料征订管理的暂行规定;严禁以各种名目分重点班;严禁违规补课和有偿家教。从而使我区广大中小学生的书包减轻、过重作业减少、心理压力减缓。
四、工作步骤
(一)动员部署阶段(年5月)
1.制定方案。召开“减负百日行”活动领导小组会议,研究制定《xx市xx区义务教育阶段学校减负百日行活动实施方案》(5月31日前完成)
2.区教育局与区属义务教育阶段学校签订规范办学行为落实“减负”要求目标责任书(见附件1),加强责任意识,务求取得实效。(年6月3日前将校长签名的责任书送至区教研室颜仁梅老师处)
3.各校制定学校“减负百日行”活动实施方案,并组织全体教师员工学习讨论《教育部关于加强中小学管理规范办学行为指导意见》和市教育局关于开展义务教育阶段学校“减负百日行”活动通知的精神,使每一位教师员工都明确具体要求,使“减负百日行”活动的各项工作责任到人。(年6月6日前学校将方案发至邮箱)。
(二)组织实施阶段(年6月)
1.自查自纠。各学校组织开展规范义务教育学校办学行为落实“减负”规定要求自查自纠工作(自查内容参照附件2),并于6月3日前将自查自纠报告和义务教育学校减负专项督查(自查)问卷表(见附件3)报“减负百日行”活动工作小组邮箱()。
2.“减负”督查(6月中旬)。在各校自查自纠的基础上,区教育局组成督查组对部分学校进行抽查,通过督导检查及时掌握动态,指出存在问题,发放整改意见书,提出整改意见,明确整改责任,抽查情况将以适当方式向社会公布。
3.重点整改。各单位要针对自身管理中存在的突出问题,分析原因,按照“减负百日行”专项督查项目要求,制定整改方案、落实整改责任,切实解决实际问题。
(三)总结阶段(年7月)
1.各校要认真做好“减负”经验的收集、整理工作,
科学论证、深入挖掘、及时总结先进典型经验,并于7月10日前将总结材料发“减负百日行”活动工作小组邮箱。
2.区教育局负责将本次“减负百日行”活动的进展情况汇总,形成总结报告予以公告,对一些“减负”工作不力,甚至加重学生课业负担的学校予以曝光,主动接受学生、家长、社会各界和舆论监督。
3.通过媒体大力宣传“减负”的'先进典型和成功经验。
4.深入开展“身边的好学校”主题介绍活动。区教育局将通过新闻媒体和网络平台对各校报送的“身边的好学校”进行系列报道。“身边的好学校”介绍素材要以学生、家长、亲属、教师、校长的亲身经历和感受为主,以客观、生动地反映被宣传学校的鲜明办学特色、办学理念和办学成果,引导家长形成“适合孩子的学校就是最好的学校”的正确观念,理性安排子女就近入学。
五、工作要求
1.各校要将“减负百日行”活动作为回应人民群众关切、推动行风建设、维护教育良好形象的大事,精心组织,周密部署,细化措施,切实把“减负百日行”活动各项工作抓紧抓好。
2.设立举报平台,对查实的问题进行公开曝光。区教育局要设立举报电话,认真受理举报信息,及时核查,依法依纪严肃追究违规单位和个人的责任,并对查实的问题进行公开曝光。
3.“减负百日行”活动的实施效果,纳入xx市xx区教学规范管理年活动的一项重要考核内容。
区教育局举报电话:
(督导室)(区教研室)
附件:
1. xx市义务教育阶段学校规范办学行为落实“减负”要求目标责任书
2. xx市义务教育阶段学校“减负百日行”专项督查项目
3. xx市义务教育阶段学校“减负百日行”专项督查自查问卷表(学校填写)
