帮助别人的二年级作文

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2026-05-06作文

请欣赏帮助别人的二年级作文(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

帮助别人的二年级作文 篇1

周末,奶奶说带我去公园玩!

一路上我又蹦又跳,来到到了公园,可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了,没有小朋友跟我玩儿,我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。

正在这个时候,草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀,左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷:“老爷爷,您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说:“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣,赶紧对老爷爷说:“老爷爷,让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插,然后再往上使劲儿一挑,一下子挑起一大块泥土来,掰开泥土,里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说:“小朋友你还真行,一下子就抓了这么多蚯蚓,都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。

通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话:帮助别人是快乐自己!

帮助别人的二年级作文 篇2

星期天上午,天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡,才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。

虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。

帮助别人的二年级作文 篇3

善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰----我帮助了别人。对此,我深有体会。

昨天,我和陈茵一起去洗澡。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小女孩也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝她一笑,说;‘打不开吗?我来帮你吧。小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧过去,可是钥匙懒洋洋的一动也不动,好像千斤巨石一般。怎么办?是帮还是不帮?我为什么要帮她呢?是爱心、我又把钥匙往里插了插,然后我用全力把钥匙向右推去,锁终于开了。我激动地把钥匙塞到小女孩手里。“谢谢你,姐姐。”小女孩高兴地说。“不用谢。”我高兴地和陈茵一起回家了,我真是太高兴了。

帮助别人的二年级作文 篇4

阴霾笼罩着世界,雨滴洗刷着苍穹,我们期待着一缕阳光;秋风瑟瑟的吹过,带来无尽的凄凉,我们向往一片绿叶!

我们无力拨开阴霾,获取阳光,却能用一个温暖的眼神为他人带去希望;我们无法改变风的轨迹,带来绿意,却能用一句轻声的问候迎来更旖旎的风光!

我们不期待帮助后的回报,稍纵即逝的闪动的泪光,充满感恩的谢意,也足以让社会更美好!

互相帮助,教会我们永不言弃,从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量!

因为我们有爱,我们曾共同面对雪灾后的残阳,地震后的希望,在那一刻,我们手拉手,心连心,共同铸就爱的长城!

帮助的力量足以让我们面对一切,肩负着使命,共同迈向希望,雨后初晴的天空也照射出光的荣耀!

帮助,不需要理由!

因为我们有爱!

帮助别人的二年级作文 篇5

很小很小的时候,爸爸妈妈就教育我,人活着,要多为他人着想,要多帮助身边的人。自从我上学以来,我做过很多好事,但有一件事让我无法忘记。

有一天放学回家,在马路边看见一位老奶奶。我问老奶奶:“你怎么不过马路呢?”老奶奶说:“我走路不方便,眼睛也看不清。”老奶奶说:“你可以扶我过去吗?”我非常爽快的就答应了。我的右手拉着老奶奶的左手,等着绿灯亮时我们就开始走。绿灯亮了我走在老奶奶的左边,在人行道上慢慢的牵着她走过去。绿灯停了,我和老奶奶也走到了人行道的那一边。老奶奶对我说:“你这个小朋友真听话,真是一个好孩子!”那时我的心里比吃了蜜还甜!我问老奶奶:“你的家住在哪里呀?”老奶奶说:“就在前面。”于是我对老奶奶说:“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁边,我对老奶奶说笑话,老奶奶听了我的笑话高高兴地笑起来。

这件事让我难忘,我知道了帮助别人是多么快乐。

帮助别人的二年级作文 篇6

记得有一次,我值日完,和两个小朋友一起回家,发现路边的一辆自行车歪躺在地上。

“咱们把它扶起来吧!”我说。

“好吧。”他们很干脆地答应道。

于是,我们三个就行动起来。

我负责抬前轮子,李云浩站在车子中间部位搬动车座,尹翔宇负责抬后车轮。一开始的时候,由于我们没有这方面的经验,虽然费了九牛二虎之力,车子始终没竖起来,不是歪到这边,就是扭到那边。后来,我们稍微休息了一会儿,然后由我喊着号子,齐心协力,一下子就把自行车竖起来了。我们努力让车子保持平衡,尹翔宇很机灵地把车支好。我们小心翼翼地把手从自行车上挪开,车子很安稳地站在了那里。我们三个互相对望着,笑了。

一路上,我感到非常快乐,特别自豪!

我真正体会到了:帮助别人就是快乐自己!

帮助别人的二年级作文 篇7

星期六下午,妈妈带我去逛街。逛了很长时间,我的肚子有点饿,妈妈带我去百货大楼对面吃那有嚼劲的`牛排。

一进门,牛肉的香味迎面扑来,那香香的风,抚摸着我的脸。我迫不及待到服务台点了自己爱吃的—香气扑鼻的鲜肉牛排,透心凉的冰镇雪碧,油腻的黄油面包,还有可口的开胃汤。我和妈妈在柔和的音乐中慢慢品尝着……

吃完了,我们刚要回家,一个满头长发,身上的衣服都是洞,裤子很单薄,连鞋子都没的汉子,他乞求道︰“孩子,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧!”我二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔。叔叔不停地一连说好几声“谢谢!”我想︰虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露。

我也许不知道自己那种善举在我的心里生根发芽。回来的路上,我对妈妈说:“那位叔叔的话真的吗?”妈妈说:“应该是真的吧!相信别人就是相信自己,帮助别人,快乐自己!”

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