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高二期末作文 篇1
聪明的孩子，提着心爱的灯笼，黑夜中摸索前进，走进了梦想中的学府，一道光芒刺痛了双眼，他看到了汶上一中。
一个稚气未脱，懵懂天真的孩子，怀着内心的一份激情和满腔的昂扬斗志，开始了在这所学校里的翱翔。他从独自一人，到与朋友并肩而行，他认识了好多同学，也结交了不少朋友，当然也有不喜欢他的人存在于这个空间。他努力，他拼搏，他坚定自己的梦想，坚定个人的追求。他说：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”他把泪水深埋心底，因为他知道，成功的道途上必然布满荆棘，想要成功，就必须披荆斩棘，让命运中的疼痛化作催促自己前进的勇气。
在校的日子里，在充满欢声笑语的日子里，也不乏伤心难过的时光。是的，这孩子他不否认自己的伤心难过仿佛太多，似乎多得根本不应该属于他的年纪，但他很清楚，在这高中三年的时光里，需要他隐忍的还会有许多。高中的生活就像是一个小社会，幸福与疼痛是共生的。然而正是因为他的疼痛，他看到了自己的幸福与成长，他学会了很多，他开始感谢这一切。
潇洒的他伫立在茫茫的尘世中，潇洒地将心事化尽尘缘中，或许这会奠定他命中注定的孤独，但他已长大。他孤寂地学会了隐忍，学会了承担，学会了为人处事。他知道了如何交友，如何处理人与人之间的关系，更重要的是，他懂得了什么才是真正的友情。
他的笑容僵硬过，他的眼神哀伤过，他的心，也曾经失望过，但如今的他，轻松了，释怀了，同时也充满了希望。因为一中的魅力，不会使人沉沦，只会给予孩子们无限生命的活力。
如今的他，是经历了人情世故后成长的孩子，他相信无论未来怎样黑暗，总会有一道微光照向他，总会有人陪伴他，穿越黑暗，直到幸福的彼岸。
聪明的孩子，提着易碎的灯笼，萧瑟的寒风吹散了远方厚重的迷雾，航线、愈加清晰……
高二期末作文 篇2
俗话说“人生不如意乃是常事。”现在想起第一次的遗憾，又别是一番滋味……
在初一时，在几位老师一致票选下，最终决定我们班演唱《春天在哪里》，因为最后还是要排名次，老师和我们都格外重视。
每天的音乐课，音乐老师就会带领着全班同学练唱。最初，伴着老师琴音的声音是一段跑调跑得找不到北的，零零散散的稚嫩童音，叫老师们哭笑不得。
在一天一天的练习中，我们日益融洽，慢慢地会跟着老师的拍子整整齐齐地唱出歌词，到后来，我们渐渐的会和从老师指尖流出的、调皮愉悦的旋律一般，唱的活泼欢快。
终于，在我们日复一日的努力中，迎来了演唱。在台后，看着别班或演讲，或朗诵，或舞蹈，都表演得精彩绝伦，我们不免倍感压力，一张张白嫩嫩的脸蛋都出了一层薄汗，在老师再三鼓励下我们才鼓足了勇气，登上舞台。
周围静极了，只剩我们踏上舞台的一串脆生生的脚步声，当我们齐刷刷的站好，耳畔响起熟悉的伴奏是，我紧张的心松了松。“春天在哪里呀……”轻快活泼的歌唱声在大厅响起，每一个唱词都如一只在春天里翻飞比舞的燕子，我们随着音乐的旋律轻轻盈盈地摇晃着身子，宛如在春天随风而伴舞的花朵。
在我们努力演唱完，听着耳边顿时响起的雷鸣般的掌声，心中顿时美滋滋的，自认胜券在握，满怀期待的等着结果。
“第一名二班，第二名六班……”当听着我们第二是，我心中的失望、遗憾不言而喻，犹如先轻飘飘地飞在九重天上，又瞬间摔入万丈深渊，霎时心底空落落，没了方向，迷茫极了。
现在想来，尽管当时那般遗憾失落，不也没有停留，到了现在吗？毕竟自已自己努力过，为了那机会奋斗过，又有什么大不了？平淡的看待结果反就释然了。那第一次的遗憾万分也深深让我明白：每一次无论过去，还是现在的失落、遗憾，不过是为了未来走得更好，重在你如何去品味。
高二期末作文 篇3
我们身边每天都会发生各种形形色色的事，争执，吵闹总是少不了在这些事中，古人曾说：“万事和为贵”，无论发生什么事，我们都要先克制自己的情绪后再解决，这是一件十分困难的事，因为人只要一兴奋激动就会控制不住自己，我也是一样如此。
记得，那还是刚进初中的时候，身边都是陌生的同学，彼此都不了解对方，所以争执不了，那天下午是我扫地，因为比较慢，班里的同学早已进了教室，我刚扫完这一片，再去扫另一片时，原来那边又有了垃圾，来来去去，最后我实受不了了，看到一个扔了垃圾的人，上去的给了他一脚，他大概是被我一脚踢得莫名其妙，冲了上来，我们俩便打在了一块，最后我赢，我捡起那块垃圾，往他身上一扔，就走了。
事后，我发现我的身子不停的抖，我知道这并不是打了胜仗的喜悦，而是控制不住自身的懊悔，或许这些同学会认为我是一个很难相处的人，我其实也挺后悔的。
后来，同学之间渐渐熟悉了，我和他或许也已经忘了这回事，我们之间成为了好朋友，我才发现，其实他是一个很热心的人，很爱帮助别人，但我们之间谁也没提过那件事，但我却很自责，如果当时我能够以和为贵，或许现在我们将会是无微不至的好朋友吧。
在一次次经历中，我发现“和为贵”是多么的重要，但我也发现现在人们并不喜欢事情“和平处理”更喜欢用武力解决一切，他们觉得这样才会让别人怕他，令人更加尊敬他，对于这些，我只能摇头一一笑过，这种逻辑是多么的讽刺，我虽然不能让他们明白“和为贵”的道理，但是在我身边的好朋友我是决不会让他们以武力解决事情。
人们都希望天下太平，什么坏事都不会发生，但是人们的心“太平”不下来，这一切都只是浮光掠影罢了。
和为贵！和为贵！我想人们应该让这种想法在心中根深蒂固。
高二期末作文 篇4
我喜欢什么，爱什么？这个问题我很早以前就想过，但是当时找不到答案，感觉很害怕。感觉像是一大片废土里有一栋房子，但是里面什么都没有，又大又空又可怕。
所以我决定去想我真正喜欢的，或者人，或者事，任何事，只要我喜欢就好。
我想了想。首先想到的是爸爸妈妈。我喜欢他们。不，我爱他们。他们把我带到了这个美丽有趣的世界。他们很爱我，给了我他们能做的一切。他们那么善良，一点一点教我人类行为的道理。
还有，我喜欢离小学校园不远的一个家庭养的狗。因为它看到每个人都在尖叫，它很凶，但它没有咬我，也从来没有对我吠叫过。有时候心情好的时候，它会用两条腿站起来表演杂技或者对着我摇尾巴，很可爱。
我也喜欢一个很小的时候就给我打针的阿姨。与其他护士和阿姨不同，当她看到一个哭泣的孩子时，她很不耐烦。她会微笑着安慰我，告诉我她会温柔。然后我就觉得痛苦真的会少一点，我当时好胖。她成功地打了一针。我觉得她超级厉害，崇拜她。
对了，我也很喜欢现在的自己，一个很勇敢，很看得起自己，敢于改变自己的女孩。我最了解她。她并不完美。她不讲理，口无遮拦，神经紧张，不够成熟稳重，对婆婆很生气，但她生动真实。她很善良。她爱她的家人、朋友、老师和同学。她可以公平公正地对待每个人，真诚热情地帮助别人，即使她看到了世界的不赞同。
原来我有很多喜欢的东西，或者说有那么多喜欢的东西。我喜欢用心里唱的音乐给我惊喜；我喜欢来自星星的都敏俊；我喜欢和我的朋友在一起。喜欢语文课，听语文老师讲课轻松舒服，像朋友一样；我喜欢看到数学老师在课堂上微笑；我喜欢阴沉的班主任脸上突然露出的笑容；我喜欢他用一种我们还不能理解的方式去关心、教育、爱我们。喜欢看以前的日记，看看自己的变化；我喜欢有联系；我喜欢星星、月亮、阳光。
就这样，我喜欢了很多东西。是的，我喜欢温暖我，触动我的一切。
高二期末作文 篇5
新学期，新起点。首先，要注意的是学习方法问题。新知识，新内容，不能再用老的观念去理解、思考，而应该用新思维去面对。也许，上学期某些学科的学习基础不好，但这并不能影响对新的内容的接受。从现在开始，抓好基础，开始新一轮的挑战。也许上学期某些科目成绩很好，但也不能懈怠，还是应积极努力。不论对待那一科都要专心投入，毫不放松，对学习充满热情。
当然，只靠热情是不能造就成功的。还要对所学的知识多想、多做、多练，而要完成这些，就需要提高效率。平时总会在上网时抱怨网走得太慢，而从没想过自己对效率也没有过高的追求。网站需要提高自身速度，才能使点击频率高，使自己生存。因为有了生存压力，他们才会不断提高技术。而我却对竞争意识如此淡薄，对效率要求不高，致使一分一秒的时间似流水而过，没能很好的利用，使自己从优势走向劣势。生于忧患，死于安乐。只有把现在的竞争，作为对生存的竞争，激起自身最强的斗志，转化为动力，提高效率，才能有望下一次的成功。
其实，最重要的还是持恒。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。在具备了一切条件以后，还要在生活中学会坚持。仅仅向前进一步，永远也不可能走向成功。只有一步一步，不停地走下去，才会创造与成功邂逅的机会。
高二新学期，踏入新的征程，在发挥自身优点的同时，弥补自己的不足，把自己调整到最佳状态。雄鹰的目标是在九天翱翔。骏马的理想，在原野越跃一切纵情驰骋。相信只要努力，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
其实我们最应该感谢我们的老师，尤其是我们的班主任，他为了我们早起晚归。有时我们不听话时，他总是再教育我们。我们有自己的梦想，但是我们的老师也在为我们的梦想而努力。现在由我代表高二《2》班，向我们的老师说声：“您们辛苦了。”
高二期末作文 篇6
争议是一种十分常见的社会现象，它存在于各个阶级之间，给人带来不少的矛盾，但同时在争议中，人类也在不断的进步。
在历史的长河中，免不了会出现争议，波涛与海岸撞击会产生浪花，人与人的争议后会产生什么呢？答案就是——社会的进步。
当欧洲处于牛顿的“微粒说”一同天下的时候，波尔却提出了光的“波动说”，这个时候争议开始了，人们分为两拨并产生了激烈的争议，从而引发了后人的研究兴趣，经研究发现，光不仅仅具有牛顿所提出的“微粒说”的性质，而且还具有波尔所提出的“波动说”的性质！这也就是光的波粒二象性。波尔敢于向牛顿的权威发起挑战，也敢于去与牛顿争议，这才使得后人继续研究得到正确的理论，促进了科学的发展和社会的进步
同样的一件发生在中国的争议也引起了人们的关注，这就是崔永元与方舟子关于转基因食品的争议。虽然这场争议最后没有一个明确的胜利者，但至少这个争议使人民认识到了科学带给我们的利与弊，让人们面对转基因食品时有自己的认识和选择。后来国家也出台了关于转基因食品安全性的一些规定。这场争议使人们认识到了科学背后的利害关系，也使得国家出台了相应的法律法规，促进了社会的发展，也向法治社会迈了一步。
但是并非所有的争议都会带动社会的进步，值得注意的是，争议的前提是争议的东西有可争之处。假如去争议一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一些小事的意见不合而争得不可开交，这就失去了争议的意义了。
当然了在争议的时候不仅仅要注意争议的话题，更重的是掌握争论的方法，要以事实为依据，不能强词夺理。在争议时注重方法不仅会使争议变的简单而且会赢得他人对自己的尊重。如果没有正确的方法，不但不能解决问题，而且会把事情搞得更糟。
勇敢的去争议吧！带着一颗无畏的心，紧随时代的方向，让我们在争议中获得知识，走向成熟，相信社会在你的争议下会发展的更快更好。
高二期末作文 篇7
热了好几日了，紫藤树仿佛依然没有睡醒，粗糙僵硬的枝条静静地蜷居在水泥的柱子上，有点黯然的感觉。
树的底下有一群青年、中年和老年，他们的日子早已开始忙碌了，每个人都有目的，神色匆匆，不曾驻足。
紫藤树终于醒了，褐色的枝条渐渐转青，脆嫩嫩的，像一条条刚刚苏醒的青蛇，它追逐着春意，不消几日的功夫，便已垂垂落地，翩然的像个公主了，这时候的紫藤树像个深院里的闺秀，有点羞涩的，也有点含情脉脉。
树底下依旧有一群青年、中年和老年，他们的生活更忙碌了，有的说要出国留学；有的说要买房子；还有的说要回家带孩子呢，这时候的紫藤树下，无人驻足。
春意更盛，紫藤树打算发芽了，先是星星点点的探出头，青红的，长着浅浅的银白葺毛，接着便大串大串的挂满枝头，油亮的，带着昂扬的朝气，肥硕的叶子争先恐后的疯狂生长，层层叠叠的，从树顶垂满树梢，风经过，就听见满树笑声回范，沙沙--沙沙--这时候的紫藤像十七八岁的少女，清纯的、狂野的，也是可爱的。
紫藤树下来回的走动着人，有人惊愕地说紫藤发芽了；有人说我要回去做饭呢，我的小孩子今年高考。紫藤树下依旧空荡荡，无人驻足。
淡雅的花露出来了，浓郁的香借着东风散播得好远，蝴蝶与蜜蜂成群结队地赶来，像幼时的跳床忽上忽下，神秘的紫藤藏匿在满树的绿中，像躲在大人身后好奇的眼睛。
紫藤树下的人稀稀疏疏地来了，又稀稀疏疏地走了，紫藤底下依旧空荡。
这一年我第一次观看紫藤，这一年我还未看到紫藤落蕊。
没有哪一种生命比植物的生长更让人震撼，没有哪一种生命比人活得更精彩。生命的真谛是什么？我还不太清楚，但即使是孜孜不倦地去实现自我的人生价值，我觉得，也不应该节省去欣赏另一种生命的时间。
高二期末作文 篇8
天下着小雨，踏着布满青苔的石阶，手里捧着黄菊花，来到爷爷的坟前，看着墓碑上带者微笑的爷爷的照片，枫的心仿佛被千万条毒蛇吞噬者。枫带着累陷入了沉思。
那天天也下着雨，枫踏着雨水走在回家的路上，看着那灰色的天，仿佛这便是自己心情的写照。今天的青年作家大赛，满以为能够的奖，可是却被一个颇有权威的作家“授予“没有真情实感的“桂冠“。回到家里，看着满桌的佳肴，可是心里总是没有食欲。这时，爷爷走了过来，问道“枫，今天的比赛怎么样了？“枫的心情已经够糟了，被爷爷这么一问，不禁大怒道“你怎么这么罗嗦，你活了这么久了，也该死了，你死了，我的文章便有真情实感了！“枫刚骂完就冲了出去，留下爷爷一个人孤零零地站在那，眼里似乎有什么东西在转。
过了几天，仿佛什么也没有发生过，只是爷爷对枫越来越好，好得似乎有点过了头，可枫却没有留意到。
还是一个下雨的日子，枫下班回家，打开门，发现桌上没有了往日的饭菜，推开爷爷卧室的房门，看见爷爷躺在床上，以为爷爷还在睡觉，便自己弄了点饭吃了。过了许久，爷爷还没醒，枫便又一次推开爷爷卧室的门，准备叫醒爷爷。可是怎么叫都叫不醒，走近一看，看见爷爷脸上洋溢的微笑，好像做了一件很高兴的事。枫发现床头上放着一封信，上面写道：“枫，我的好孙子，当你发现这封信时，我可能已经去了另一个世界，希望我死后你能写出有真情实感的文章，那我也无憾了。“信还未看完，泪水早已模糊了枫的双眼，枫抱起爷爷的尸体大声叫到“爷爷！
枫将菊花放在爷爷的坟前，从怀里掏出一本书，枫说道：“爷爷，我已经完成了你的遗愿，您安心的睡吧。“接着枫点燃了那本书，走下了石阶，泪水从他的脸颊留过，在他的身后，那团火在雨中熊熊地燃烧着。
高二期末作文 篇9
向善之心需要培养，爱美之心乃人之本能。我们应该与美同行，终生爱美怜美呵美护美，做美的捍卫者。我们应该远离丑恶，排斥丑恶鄙弃丑恶针砭丑恶痛扁丑恶，嫉恶如仇。
与美同行，先要有一颗对美敏感的心。大自然是美的，春有娇花秋有果，夏有凉风冬有雪。只要你的神经末梢还没有迟钝，将那无数的美景摄入眼来，可谓美不胜收。一棵树的姿态，一朵花的颜色，一粒种子的萌芽，一蔓瓜藤上在风中舞动的茎须……只要为之驻足须臾，你就会随树摇曳，因花灿烂，就会被一瓣胚芽拱开尘封的心门，就会被那一丝蔓须缠绵得柔肠百转。或者你去观朝阳喷薄于云海，赏夕阳隐没于山峦，让那霞光涂抹出你心灵的底色；或者你去看那一弯秋月倚塔檐、挂树梢、走湖底，让那溶溶的月辉氤氲出你澄澈的心灵；或者你去那山间觅一泓清泉，那泉眼汩汩而溢，流溢出一道潺潺，就像那孩童学步，蜿蜒出一串叮当，恰似少女笑语。如果你因为忙而致心茫甚而心盲，就用那沧浪之水濯足濯心，就用那竹林之风清目清心，保持对美高度的敏感。
与美同行，还要有一份纯正的美情。人世间是美的，幼有娘亲三春晖，长有师友四季暖。只要你常怀感念之心，生命中给了你关注，给了你帮助的人，那一份份情，就像一湖涟漪，不时地在心里荡漾。不提那四手举起爱子，夫妇在缆车中跌成齑粉的悲壮，不提那张开爱的翅膀，护住四名学生的崇高，只从你母亲塞在书包里的一枚鸡蛋里，从邻居端来的一碗热腾腾的面中，从同学掰开的半块橡皮里，从老师一线期望的目光中，从陌生人一抹和善的微笑里，温情晕开成一朵朵美丽的花儿，姹紫嫣红在生命的花园里。
当你带着哪怕一丝丝的不敬去看待生命中的一草一木一山一水的时候，美就会以不屑的口吻对你说“NO”，就会把她最精粹的颜色黯淡得让你不以为奇，就会把她最动人的风韵板滞得如同那一圈笨拙的肥腰，本来可以赏你心悦你目的美景也变成了平常甚至变成了丑陋。当你带着怀疑带着怨气带着极端去对待人和事的时候，美就会用同样的方式对对待你，让你觉得别人面目可憎、语言可笑、行为可恶，循环以往，自坠网中而不可解，愈发觉得别人欺骗了你，世界愚弄了你，爱神幸运神遗弃了你。殊不知，自己已成怎样一番模样！
你不与美同行，游离于美之外，尚不足非。就怕你因此不辨妍媸，甚至以丑为美，对恶缺乏抵抗或与丑恶为伍。到那时，你不再是美的欣赏者捍卫者，可能成为作伥者助纣者，或者干脆就是那恶的虎暴的纣。你就会走到美的对立面，成为善的敌人。破坏身边环境，危害百姓健康，贪污国家财产，制造社会混乱。这样的人应该在夜深人静的时候，对着明月，扪心自问：我心中还有美吗？
与美同行，心灵始终美丽，世界月白风清。
世界因你而美！