请欣赏初一学生作文（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
初一学生作文 篇1
我的同桌是一个男同学，我跟他相处了很久，他其他方面都好，就是有一个坏习惯：不爱整理书包。
他的书包总是很乱，每次一节课上完后，他就随手把书塞进桌底下，即使他的桌底下都已经放满了书，但他仍还要把书塞进去。他的书本摆放也很乱，每当上课时，他就把语文书、数学书、英语书，还有一些书都一起放在了桌子上，我经常提醒他：你不要把一些暂时用不到的书放到桌子上，这样我们共用的桌子上会显得很乱的。“那又怎么了，关你什么事！”王家齐说。
我有点生气了，真想一下子把他的书扔了，我又想了想，如果我这样把他的书扔了，那他也会把我的.书也扔了，结果我们都会没有书了，又会吵架伤了同桌感情。最后我还是忍气吞声地对他说：“你就花点时间把书包整理整理了吧！不然你自己找书也会很麻烦的。”
但他还是不理我，自己去玩了，我看着他一堆乱乱的书，想想他平时什么都好，与我又和气着，我还是帮他整理了吧。他回来了，看到自己已被整理的很整齐的书，不由得脸红了，轻轻地说：“王潇寒，谢谢你！以后我再也不这样了……”
通过这件事后，他自己也变得会整理书包和课桌了，我们之间的友谊也加深了。
初一学生作文 篇2
我发明了一种多功能的背包！名称；“未来的背包”你想要我发明的背包，就可以给你什么，你如果想要要直升机，我发明的未来背包它就会给你一架多功能的直升机。我发明的未来背包也有许多‘‘用武之地’’呢！假如有人要杀你我发明的未来背包就会变出，一座保护墙出来，保护墙可以保护你要杀你的一定会用上的东西，去打保护墙。然后他就会全身僵住，他就不可以动了，因为要杀你的不可以动，所以你要用很快的速度去报警不然，要杀你的人被僵硬住后，过了几分钟被僵硬的人就可以动了，所以你要用僵硬的`没一分、没一秒的时间去报警。
因为我发明的未来背包，有很多功能所以我发明的未来背包，有一个不能做坏事的功能，只要你把发明的未来背包用我发明的未来背包去做坏事，就被变成一只猪，就不要用我发明的未来被抱去做会坏事。
如果，被变成了一只超级肥猪，就是以为不良的人，被变成大肥猪的人，就可以到我这里来令取解药吧！但是数量有限定一点来令取解药！我们下次再见！
初一学生作文 篇3
未来的书包就像一个机器人一样，它可以在你伤心的时候安慰你；它可以在你遇到困难的时候帮助你；它可以在你无聊的时候带你去想去的.地方。
今天我穿越时空来到了2030年的学校，我身上背着一个书包“你好。”我吓了一大跳，原来是书包在说话啊！
“你怎么还能说话啊？”我惊讶的问。
书包回答“我是未来的书包，可以帮助你！”
突然一群男孩直奔过来，把我撞倒在地上，我伤心的哭了起来。
“好了，好了，不要再哭了，他们也不是故意撞倒你的，我们要学会坚强，快点起来吧！”
我听了书包的安慰就不哭了，书包说：“我带你去一个地方吧！”书包突然长出了翅膀，飞了起来。
我们飞到了一朵白云上，那白云像是被凝住了可以在上面走动。我和书包在云上玩了起来。玩着玩着太阳出来了，从这个地方看太阳好像一个大火球，太阳离我们越来越近“快走，我们快走，太阳离我们太近了，会很热的。”书包紧张的说着。
我们离开了云朵，飞到了一颗树上。
我们在树上聊天、游戏。“咕噜咕噜咕噜。”我的午餐铃响了。“我们回家吧！要吃午餐了。”我说。
“不用，我的书包里有东西吃。”
只听到“吱”的一声书包里立刻出来了几个面包。
“这些面包都是我从家里拿来的，我的包包是四次元空间，里面可以装很多东西，但必须是先准备才拿出来。”
接着又从书包里拿出了2瓶水，我们边吃边喝。
“起床了，快起床了！”闹钟突然响了起来。
“啊，原来是一场梦呀！我还以为我真的穿越了时空呢！”我叹了口气。
初一学生作文 篇4
一转眼过去了，我们来到21世纪。我成为了一名科学家，发明了一种新型的智能书包。
书包的外表是白色的，左侧有一个”颜色”二字的一个开关。只要你一按下它，书包就会变出各种你想要的颜色，直到你喜欢为至。书包只有一层，但它装得下的东西是你远远想像不到的。书包的底部有四个轮子，那便是它的”脚”了。
要想成为书包的主人，就必需要戴上和书包一样颜色的胸针。只要戴上它，书包的四个轮子就会自动滚起来。不管你走至哪里，它都能跟着你。书包里还有一个与书包信息相连的手机，里面储存了很多的功能，相当于一台微型电脑。手机里的地图导航和书包是相互连在一起的，你只要一点要去的目地的，书包就会自动搜索路线，指引你到达你想要去的地方。
书包还有一个很人性化的'功能。书包原本是没有封口的拉链，不过有一个语音识别按钮。它会自动识别你的声音，如果确定你是它的主人，你一发出口令，书包就会自动打开。
书包最最神奇的地方是：如果你忘了带什么书。只要你拿出手机输入你需要的书，那本书就会出现在你的书包里。你再也不用担心因没带书而影响学习了。
怎么样？我发明的书包你们喜欢吗？
初一学生作文 篇5
今天我又背着心爱的小书包来上课，说起书包，我和书包还有一段故事呢！
三岁的时候，每次看见比我大几岁的哥哥和姐姐，都兴致勃勃地去上学，他们背着小书包，多么神气啊！我虽然还没有上学，但是我也希望能有一个可爱的小书包，每次看见别人的书包，书包就好像在向我招手。
妈妈在我三岁的时候去加拿大旅游，给我买了一个礼物，是什么呢？啊，这是我做梦都想要的小书包，我终于拿到了我梦寐以求的书包，这个书包是蓝色的，上面还有一个擎天柱呢！在七岁的时候，我终于可以去上学，我神气的在小区里绕了好几圈，展示着我的小书包，这个书包陪伴了我整整两年。上三年级的时候，书包带子都断了，于是这个书包只能光荣下岗。我又买了一个新书包。这个书包上面还有好几辆赛车的图案呢！五颜六色的，非常漂亮。因为我的书包很少，所以我才非常珍惜我的书包，这个书包非常的大，可以把“知识”装得整整齐齐的，到了四年级的时候我又换了一个书包，之前的书包就退休了，因为她已经承受不住那么多的书了，这个新书包里面装着“压力”，因为随着年级的增长，学业越来越繁重。但是每当我灰心丧气的时候，它都能鼓励我，看到上面的赛车，就好像它对我说：加油啊，小朋友！有一次我考的非常的.差，我回到家把书包往地下一甩，想着要不要给妈妈看试卷，坐在那里，犹豫再三地看着书包，仿佛听见了一个声音在说“要敢于面对失败呀”，我终于鼓起勇气把试卷给妈妈看了，并且也总结了考试失误的原因。最后我把卷子订正了，放进了书包，赛车好像在说，“你做的真棒！”
虽然我的书包已经换了许多个，但他们都是我的一个个好伙伴，我舍不得扔掉它们，一个又一个的书包见证了我的成长。
初一学生作文 篇6
今天我要背着在我成长路上的小伙伴——书包去上学。我想今天一定会学到一些新东西。
当我到教室放下书包时，我就目不转睛的盯着我的书包。那紫银色的，画着星形图的书包。每次上下学我都背着他。
回想起我上幼儿园，妈妈给我买的第一个小红包。那时的我很天真，很幼稚，天天背着书包走来走去。一开始，我就把玩具，连环图，图书……塞得书包满满的。我背着他在小区里走了两三圈，感觉非常好，非常喜欢。
后来，我看到了六年级的大哥哥大姐姐背着大书包聊天时。我又求妈妈买了一个大书包。渐渐的我便跟着我的大书包走进了一个新阶段，新天地。
记得有一次我考试考的不好，一发试卷我就连忙收进我的书包里。突然我仿佛听见我的书包正在说：“小主人，没关系，下次再努力点就好了！”回到家我把试卷拿出来放平，然后认认真真的把一道道做错的题改正好。我就显得非常高兴。还有一次，我出去考级。我紧张的把书拿上，紧张到差一点点就滑倒了。当我看到我考过之后，我就高兴的合不拢嘴。回到家后，我悄悄的`把考过级的事情告诉我的书包。果然，不负书包的期待，心里美美的。每当星期一，我就背着大书包去上作文课。他陪着我一直向写作业的目标跑。慢慢的我蜕变了，作文写得越来越好。
书包虽然很平凡。但是我的书包里面装着我成长路上的一点一滴。这就是我和书包的故事。
初一学生作文 篇7
我有一个很旧的蓝色布书包，几乎洗成白色的了。它每天陪着我上学，陪伴我回家，陪伴我做作业，我们在一起渡过了一个又一个春夏秋冬。它忠实地为我服务，是我亲密的伙伴。
有一次，我把书包当武器和同学们打游击战。我抢起书包向对方砸去，突然书包带子断了，书包飞了出去，掉到沟边，又滚进了水沟里。我把它从沟里拿出来时，只见它满身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊！书包哭了！泪珠直往下掉，好像哭丧的.脸在说；“我什么地方对不起你？你为什么这样对待我？”尽管它摔的这样惨，可它怀里的书籍、本子、文具一点也没损坏，没有弄脏。我心里又惭愧又悔恨。
我赶快跑回家，把它洗刷的干干净净。在请妈妈把带子缝好。从此，我再也不拿书包当武器了。
好有一次，调皮的妹妹把我的书包藏起来了，我翻箱倒柜找了半天，也没找到，急得我满头大汗，真想哭了。心里不住地唠念：“书包啊书包，你在哪儿呀？你可丢不得呀…”后来，妹妹悄悄地把书包拿出来，我眼睛一亮，一下跑过去，一把包住书包，紧紧地搂在怀里，亲了亲，说：“我的宝贝，你可回来了，可把我急死了…。”一滴热泪悄悄地流到了书包上。
岁月的流逝，冲淡了它原有的颜色；时间的推移，磨损了它的边角。但它忠于职守，保护我的书籍和文具仍痴心依旧无怨无悔……
初一学生作文 篇8
书包是多么伟大和神圣。书包就像一个相信我的朋友。它总是默默无闻地为我付出，一直为我付出，一直陪伴着我。书包就像我们对别人错误的包容。书包像一团火，燃烧着我们的耻辱。我的书包现在对我来说就像一件无价之宝。
书包有多伟大，它教会我包容，它教会我不斤斤计较，它默默无闻的为我付出。让我更好的学习，让我不斤斤计较。
虽然已经很久了，但还是清晰地印在脑海里。记得五年级的时候，我背着心爱的书包在回家的路上。不知道是谁把我推倒在地，导致我摔倒。我气得真想报复那个同学。当我想把书包放在一边，然后报复那个同学的时候，我就把他推倒，以此来泄愤。当我看到书包时，我停下来。当我以为书包被折磨的时候，我一句怨言也没说。想想书包的包容度。书包每天为我们负重，无怨无悔，无私奉献。我冷静下来，想了想。这时，书包又想对我说：“师傅，算了，别斤斤计较了。什么时候是报仇雪恨的时候？也许他不是故意的，也许他此刻只是在找乐子。你要学会包容别人，不要报复别人，让我不要用一颗包容的心去影响别人。如果做错了，难道不希望别人原谅你吗？懂吗？来吧，师父，让我们用宽容的心去影响别人。
听完我的书包，我突然意识到。这时我回头看了看书包，书包的'无私奉献突然出现在我的脑海里，我没有抱怨。书包有多包容。作为它的主人，我真的很惭愧。书包是多么无私包容。他的精神不值得学习吗？
我的书包，你像北风。当我想报复别人的时候，你叫醒我，让我不再做错事；你就像一团火，唤醒我的宽容，让我学会包容别人；你更像一场春雨，滋润着我的心，抚慰着我的心灵，让我每天都快乐！
初一学生作文 篇9
我是一个普通的书包，我的外表虽然没有其他书包那样精致，但我“四肢”健全，为主人做了许多有用的事，算得上是一个好助手，可我的主人对我并没有我想象中的那么好，现在就让我来诉说我的“悲惨经历”吧。
有一次数学考试，主人只考了55分，数学老师大发雷霆，通知了主人的母亲，主人却摆出一副满不在乎的样子，还顶撞了老师，老师火冒三丈，说了一些批评的话，主人一怒之下，拖着我头也不回地冲出老师的办公室。
主人有些叛逆，从小失去父亲，每天都生活在母亲的责骂声中。从学校回到他家附近，他将我扔在一边，蹲坐在草地上，回忆往事，更加生气了，便拿我来做出气筒，开始实施他的暴力行为。先是把我往空中扔去，待我重重落地还没缓过气来，又往我的肚皮踢了一脚，我眼冒金星，接着他又将我往一棵大树上砸去，鼻青脸肿的我就这样被主人抛弃了。
就在我奄奄一息的时候，大树爷爷说：“现在的孩子真不知道爱惜东西啊，我昨天就被他用小刀划伤了身体呢，我的'血浆还没有完全凝固，太悲哀了，小书包啊，听天由命吧。”
就在我不知所措时，一个扎着羊角小辫的小女孩拿着写有“爱护树木”的牌子走了过来，牢牢地插在大树旁，小女孩发现了躺在地上的我，就把我捡起来，拍拍我身上的尘土，发现我肚里凌乱不堪的书本，犹豫了一下，似乎知道了我的遭遇，抱着我慢慢走回了家。到了家，她把我肚里的东西一一放在桌上，然后为我洗了个澡，她轻轻地说：“挺漂亮的书包呢。”
后来那小女孩曾到我主人的学校找过他，可是听说他随母亲搬到别的地方了，所以小女孩只好把我挂在墙上，每天放学回家都看我几眼，满是爱怜的神色，我多么希望她成为我的新主人啊。