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鸟鸣声声作文800字 篇1
小鸟叫了窗前，那只小鸟依旧不知疲倦地鸣着，日复一日，年复一年，这样婉转的叫声，不知，还将持续多久，但，她还会听得见吗？——题记外面的世界，正被春姑娘热烈地装扮着，天地之间充斥着一股暖洋洋的气息，一切都是明快着的，跳跃着的……而她的世界，封闭的没有任何阳光，她独自收藏着痛苦与颓丧。
医生说了，她最多度过这一个冬。她的内心布满了疼痛的伤，她知道，自己不久后即将不属于这世界，她也知道，自己只能无奈地接受命运之神的宣判。她需要窗外春光暖人的空气，于是，让我为她打开这一扇希望之窗吧……瞬时，一朵灿烂的花在她的心房静悄悄绽放了。她无神的眸子一下子蜕变的水灵而焕发，憔悴的身躯不由自主的凑向窗前，带着一份好奇与讶异无声的观望起窗外的一切。啊，原来阳光可以如此耀眼璀璨；花朵可以如此娇艳芬芳；风儿拂过的声音可以如此清脆空灵……可是，仅过了一会儿，她的内心又升腾起了一丝忧伤。
因为，再美好动人的景色，过不多久，也不会再属于她了啊！好似无奈极了，她刚还闪烁的双眼，此刻却又黯淡了下去。然而，令人意想不到的是，窗台晾衣的那一根木栏上，“倏”地跃出了一个娇小可人的身影。她不可思议地定睛一看，呀，原来是一只小鸟呵！还没及她缓过神来，更出乎她意料，那只灵动的小鸟似乎毫不畏惧她，竟然一跃三蹦地来到窗框上！此时，她原本僵硬许久的唇边，居然扬起了一抹不易觉察的淡淡笑容。她饶有兴趣地定神打量着离自己近的不可思议的小鸟，很明显，她的笑意愈发的深了。这应当是一只极通人性的小鸟吧，奇异的它丝毫没有飞离这里的意思，反倒是……动听地鸣叫起来！这穿透浓薄的歌声，弥漫开来，感染着周遭的气息。啊，空气里都是希望的味道，又香又甜。
悦耳的声波像一剂解脱释怀的分子，慢慢地，沁入了她身体的每一个角落……她，毫无挂念的，极舒适地笑了，她笑着的样子真的像极了天使，纯净安详的天使。与此同时，她安然的笑着闭上了双眸，永远闭上了。窗框上的小鸟还在面向着她鸣唱，只是，听不出是欢愉还是悲伤。小鸟又叫了，可是，她，却再也听不见了……
鸟鸣声声作文800字 篇2
天，还是依旧地蓝着，蓝得纯粹，蓝得单纯，蓝得自然。屋顶上天空一望无际，广阔得让人心情舒畅。视线由形状不一的白云衔接起来伸向远处，却发现，天空的延伸却偏偏被大树阻挡了，放眼一望，却又如黄昏下生白云、雨天后冒彩虹般美丽、喜人，不失和谐。慢慢地，我却感觉在这静态中总缺少一份动态的美去指引我们去寻找希望。偶然间，我看到屋檐下的精工之作，让我恍然大悟——是在碧蓝天空下遨游的鸟儿，是在大树下歌唱休憩的鸟儿。
不知不觉间，自己身上竟然穿上一层层棉衣，这跨越式的转变与天空中零零星星灵动的白点已经代表着一切。妹妹的一句“鸟儿又飞走了”惊醒了我。看着仍然湛蓝的天空下身体残缺、枯叶意落未落的大树，我不禁想起了春天的开始，想起了上学小路间那曾经打破幽静的晨光的一声声清鸣。
是否记得当你还未注意到小河冰渐融，地上已隐隐有些新绿这些都代表着春信息的时候，你就早已听到了电线杆上、屋顶上、新枝边那一声声叽叽喳喳却又毫不紊乱的话语了吗?在被棉被铺盖着的日子，你听到了这声音，就已经不自觉地明白：如今已是冬去春来之时。小鸟叫了，随着这声音，冬天的故事落下了帷幕，春天的故事刚刚开始，准备演艺多彩的时光，美好的希望。孩子们早已耐不住性子，这声音也像及时雨给他们动力。一眨眼间，地面由暗变鲜，黄土地上又蹦出了一个个摇头晃脑的生命。天黑了，孩子们快乐地讲述着明天将要发生的一切，微笑的脸庞代表着希望的明天，明天的一页页已在他们心中翻开。
走在泥泞的小路上，想起了走在上学路上时曾经听到的那一声声悠远的鸣声。穿过曲折的小巷，随着声音的起伏、续断，身体也变得轻盈，像小草在摇晃，欢迎着雨水降临后的滋润。脑海中已悄然浮现出了同学们新一天的快乐，想象着一张张熟悉可人的脸庞下讲述的一件件生活趣事。载着无限希望的空中精灵呀，窗外的白雪间，雨水的夹缝间，何时才会出现你闪动的飞翔?如果你到了，要记得竭尽全力地叫，这声音会冲破千万道阻碍来到我耳边，我会像大地母亲一样张开双臂欢迎你的到来。
鸟儿叫了，月去日来，太阳揭开了连天的被褥，鸟儿叫了，冬去春来，希望的曙光渐渐散开。
鸟鸣声声作文800字 篇3
清晨，阳光像一把轻柔的刷子，把无尽的暖意均匀地刷在校园的的每一个角落，还未尽的一丝丝晨雾在空气中漂浮不定地移动。六年级一班的教室里和往常一样热闹但不喧哗。同学们有的三三两两地聚在一起讨论着学习上的问题，有的则抱着英语课本，啃着下午要背的单词，有的干脆一头啪在座子上，美滋滋地做着梦。
忽然，一声清脆的鸟叫声响起，周围的同学都很好奇，无一例外地围上了小鸟的主人小A。“哪来的?”大家几乎异口同声问道。
小A笑着道：“半路上捡到的，就把它顺路带了过来。”
课桌上的那个小家伙缩着小脑袋，一双大眼睛怯怯地望着周围。小K本想逗一下这个小家伙，但这时上课铃响了.小A问道：“
第一节课是什么课?”“数学”几个声音从后面传来。“啊，不会吧?这么惨。”小A叫道。我们都明白他的意识，数学老师可不是等闲之辈，尽管他教学生动有趣，但他对学生要求很严格，而且是学校出名的“千里眼”和“顺风耳”，要是给他知道小A带只小鸟来到学校里，他就完了。
小A已来不及细想，急忙把小鸟把往屉子里一塞，就端端正正地坐在座位上。
数学老师抱着圆规、三角板走进了教师。“今天我们来研究一下图形的面积问题。”数学老师生动地开始了讲课，这时小A的屉子里传出几声微弱的鸟叫声。周围的同学一听，一惊，恰巧老师停止了教课。
“咳咳!”小B的座位上响起几声咳嗽声，把鸟叫声压得死死的，老师自然就听不到了，同时他对周围的同学会心一笑，在这一笑中“统一战线”很快形成，于是当老师讲课声一停下来就有人咳嗽吧鸟叫声都掩盖了，数学老师也并没有发现什么异常，于是在老师的讲课声中，同学们的咳嗽声和笑声中，一节课很快就过去了。
还剩最后几分钟了，随着老师的又一次幽默的讲解，教室里响起了一阵爽朗的笑声。这时同学们紧绷的心早已放了下来，所以当笑声停止后，“叽叽。”教师中又传出了一声微弱的鸟叫声，但是那声音在当时安静的教室中显得特别的大，数学老师果然名不虚传，他一下就听出了教室里有小鸟在叫，与此同时，小A的脸色异常苍白。就这样我们随着小A一起到了办公室中，这时数学老师却对我们说：“把小鸟放生吧，下次不要再带这种的东西来学校了。”我疑惑地问：“老师你为什么不处罚我们?”老师听了，笑笑说：“因为我和你们一样有一颗未泯的童心。”
我们听到后笑了，老师也笑了。
鸟鸣声声作文800字 篇4
我的书桌挨着窗户，窗外是一片森林。每次看书，林间绿叶间飘来的鸟鸣声总是让我不由自主地进入孟浩然的“春日的这个早晨，我心旷神怡的醒着，四周到处都是鸟鸣”的意境。面对层层绿意，虽感受不到“两黄蓬明绿柳”的静谧，却能感受到飞鸟作松林的兴奋。鸟儿活泼，盯着它们就能看到它们优雅的身影；小鸟很开心。他们不知道如何不唱歌。仔细品味后发现，鸟类的鸣叫也有两个音区:高和中。
高音区的鸟大多像在说方言，声音清晰，节奏欢快，仿佛朋友在追逐嬉戏。“快点，快点”“快点”...不知道是谁被小鸟这么着急；“挤啊挤”“不挤不挤”...好像两只鸟在争夺一个新的分支；而且有时候一连串的“嘻嘻嘻”，像是在冷笑，也不知道是哪种怠慢了的鸟儿在对谁发脾气。这些鸟的歌大多流得很快，没有标点符号，一首接一首。白居易对“几株黄鹂暖树”的描写，真的很贴切。
有一天，当我读累了，我把目光投向了森林中的一棵马尾松。我看到毛毛雨过后的松针绿得像人的眼睛，最让人吃惊的是每一根松针尖上都挂着一滴晶莹的露珠，就像晨光中的风铃。也许是太陶醉了，灌木丛里飘来一声低沉的鸟鸣:“你在干什么？”我不禁大吃一惊。就在我不知所措的时候，树林里飘来另一个声音，“你应该一个一个问。”。原来那只鸟没有问我问题。这是中音区说普通话的鸟的友好问答。
还有一次，我在书桌前伸懒腰，一会儿就要偷懒了。窗外飘来一首清脆的鸟鸣:“挺住。”我下意识的站了起来。就在我站稳的时候，另一首鸟鸣飘来:“快走。”就在我疑惑不解的时候，一首又高又长的鸟鸣“欢迎——”再次传入我的耳中。我心里高兴，哎呀，这些调皮的小鸟，怎么能这么幽默呢。
太阳升起又落下，月亮落下又升起。在我的阅读中，森林中的鸟儿总是快乐地歌唱。每次看着窗外，我的眼睛经常被树林染成绿色，被鸟鸣声刷新。有一天，我突然觉得《莺声初解》、《水鸟呼呼声》、《娇莺自在鸣叫》、《黄鹂在青杨枝头鸣叫》这些古诗，虽然明亮传神，却远不如我窗外普通松林里的鸟鸣那样丰富活泼。一只鸟是旋律，三只鸟构成和声，所有的鸟一起歌唱，这才是真正的宏大交响曲。俗话说，花皆世界，叶皆菩提。鸟儿的歌唱需要我们用心去听。
鸟鸣声声作文800字 篇5
一个人的孤独，一个人的寂寞。孤独，是在用心感受，感受着不再一成不变的苦涩。一个人的时候，一杯茶的寂寞便会让我想起曾经的往昔；一个人的孤独，一杯香茗的温暖，一段唯美的回忆；一个人的寂寞，一个人的忧伤。孤独，是一群人的散步，是孤独的慢行僧。在这个孤独的日子里，我总会在心里想起曾经的'点点滴滴。
每每在夜幕降临，静静的，有时，一个人，在寂静的深夜里，手捧一本薄凉的书，一页首都是属于我的诗句，它的旋律，都是我不变的风景；每当孤独无奈的时候，有人陪伴左右陪伴，陪我在寂静沉默的夜里，陪我看黑夜，给我抚暖的双手，给我抚慰的双手。这些年，我一直不舍得丢弃，因为我曾经心里很怀念很怀念很怀念曾经那些美好的时光。
我不喜热闹，热闹的像个小孩，热闹的又开始，却又热闹又繁杂。一个人的日子里，是孤独的时光。因为有了这样一份孤独而美丽的心情，那些寂寞便会不期而遇。因为寂寞是一种可以让我抵御的，在这样的孤独中，我可以静下心来，慢慢地思考我喜欢的所有，想象自己喜欢的所有，想象自己的所有，爱自己身处的所有，所以很怀念所有。
孤独与我同在，是让我明白我的所有，因为有了这样一个从陌生到熟悉，所有的所有，所以只有孤独和寂寞才能让我明白。孤独与我同在，是因为有了这样一份孤独而倍感亲切。孤独，孤独与我同在。孤独是属于我的，也是属于我的。
我在每个黎明，听着那熟悉的鸟叫，看着那熟悉的身影，看着那熟悉的身影，看着那曾经熟悉的身影，看着那陌生的身影，再一次的想起，那熟悉的身影，那熟悉的身影孤独，就是孤独的夜。因为我喜欢看那白色的月光在它的上面，它一直在我身后默默地走着我们这中大学时代，最爱看江西二省的一景，记得最多的是一句广告消费的话，说的最多的是关于二项农民生活。
因为那时候农村很美，很美，很诱人。记得第一次去他的时候是在二年级的时候去学校见到的。因为那时候学校很美，天气很热，学校食堂里总能看到三两学生，三四个学生。学校里的食堂也很美，有时学生会去游泳，我们就会把自己的裤子伸展开来，让其他的同伴们一起一起洗澡。有次去学校的时候，有一个老师给我们说我们一定要去他家里，然后我们去学校看看我们。
他说，我们去游泳，其实我也没去。我们一脸的自豪，说不出那么多的辛苦，每当学生放下手心就会说“凉快”。那是因为有点冷，我记得最清楚。我说，“我们去游泳了，其实去游泳了。
鸟鸣声声作文800字 篇6
鸟儿身姿轻巧，歌声伶俐动人。长久以来，鸟儿都是人类的朋友，它们和我们人类一样，都是大自然的孩子，一起住在地球这个小小的村落，一起自由自在的生活。我们应该保护好它们，而不是去伤害它们。
我家住在大山里，每天清晨，我都会被鸟儿清脆的歌声唤醒。大山里的鸟儿充满了灵气，在每个早晨总会如约飞到我屋子窗外的枝头上唱出美妙的歌儿。好像在对我说：“天亮啦，快出来呼吸呼吸新鲜的空气，迎接美好的一天吧！”这时的我，总会感到一身轻松，顿时没了困意。
一天，我走在回家的路上。突然大雨倾盆，这雨来得一点征兆也没有。我连忙打开雨伞，庆幸道：“幸好我带了雨伞。”走着走着，我发现村里的孩子在前方路口围在了一起。大雨哗哗的下着，可他们却没有一人撑伞。于是，我走过去，想问问是他们为什么下雨都不撑伞，也不回家呢。这时，一个小女孩跑了过来对我说：“姐姐，快把雨伞收起来吧！”正当我疑惑不解，想要询问原因时。她从我手中夺过雨伞，并将它收齐，还拉住我就跑向人群。我来不及训斥她，就看见其中一个孩子撑开衣服护着一个鸟巢，鸟巢里有几只幼鸟在惊恐的叫唤着。那个孩子对着我说：“姐姐，你能帮帮我们吗？把它们送回到树上去，它们被大风给吹下来了。”我说：“没问题啊。对了，快把雨伞撑起来吧，这么大的雨，淋湿了会感冒的。”只听见孩子们异口同声的对我说：“不能撑伞，因为鸟儿们会害怕的。”原来如此，我不觉得中笑了笑。望着这群在大雨中的孩子，我感到无比的欣慰。我回家找来梯子，把孩子们的这一份爱心送到回了树上。
几天后，我又经过那里。又看见那群孩子聚在那里。我走过去问道：“是不是鸟巢又掉下来了呢？”他们连声回答说：“没有，没有”。此时我再次看到一个小男孩手里抱着一个木头做的小房子，我顿时明白了。我同他们一起把鸟儿的新家安放到了树上，鸟儿们在新家里欢快的唱着歌，我知道，这一定是鸟儿们在说谢谢！回家途中，我问孩子们：“你们为什么要这样帮助小鸟啊？”它们回答说：“因为鸟儿是我们最好的朋友啊！”
事情已经过去了很久，现在回想起来，孩子们的回答是那样的暖心，他们的笑容又是那么的的甜。是啊！鸟儿是我们人类最好的朋友，我们都应该保护和帮助它们。爱鸟护鸟，与鸟儿们共同守护我们的地球家园，这不正是每个人都应该承担起来的责任吗？
鸟鸣声声作文800字 篇7
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”孟浩然的《春晓》，让春天有了动听的声音。鸟鸣春枝，传递春的消息，枕着阳光呼吸春色，春天充满了生机，充满了活力。
春天的清晨，鸟儿情绪高涨，亮着嗓子放声歌唱。时高时低，时远时近，此起彼伏，婉转动听。它们唱着晨曲，和着春天的旋律，吹响春天的哨音。当第一枝红梅绽放笑靥时，那些灰背、白肚的喜鹊，时而跳上高枝，时而落入梅间，喳喳地叫个不停。几只白头翁在枝间飞来跳去，其鸣声比麻雀圆润，歌喉里流淌出一汪春水。春暖花开，鸟鸣越来越多，在萌生绿意的树枝间跳来蹦去的。斑鸠声纯净明亮，在林间穿行的还有画眉鸟，声音清脆婉转。美妙动听的鸟鸣，让人听了有着说不出的快乐与愉悦。
三月，正是燕尾轻剪的时候。那些在斜风细雨里划过的矫健身影，与在田野里忙碌的农人构成了一幅和谐的乡村水墨画。鸟鸣春意闹，我爱听春天的鸟鸣，鸟鸣像清澈的叮咚泉水，似柔柔的三月春风；鸟鸣像那吹奏的柳叶声声，唤醒了春天的翠绿。轻灵的鸟鸣声闹着春意，让春天有了灵气。春色中有了鸟鸣，春天便已揣在了心里。
杜甫《江畔独步寻花》曰：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”繁花似锦，春光烂漫，自由自在的黄莺在花枝间穿来穿去，美丽可爱，啼叫起来非常悦耳，莺歌余韵染出了春意。两只春天的鸟儿，将一声声啁啾，叫得欢快自在，缠缠绵绵。春天原来这样美好。鸟鸣声是春天最美的声音。我沉醉在鸟鸣声中，放松了心情，安定了浮躁的情绪。心跳和鸟鸣同律，疲惫很快会消失得无影无踪。听鸟鸣春，天籁在心中回荡，使心灵达到了一种难以言表的美的境界。
春雨携燕声呢喃，一点点绿被啄开，一不小心，踩破了桃红织就的春意。鸟鸣春意闹，听鸟鸣春，春色浪漫。鸟鸣让整个春天生机勃勃，富有情趣和韵味。一溪上涨的春水，浣洗鸟鸣的欢愉，鸟鸣是大自然里最和谐的声音，聆听鸟鸣，春光是如此明媚亮丽。我融进了春天的欢歌声中，心旷神怡。
鸟鸣是大自然的清音，轻叩着人们的心扉。鸟鸣春意闹，春天就在窗外