请欣赏我的好朋友五年级作文（精选18篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我的好朋友五年级作文 篇1
我是一位特别爱看书的男孩，但随着视力的下降，妈妈就限制了我看书的时间。
妈妈规定的那点时间，哪够我看书？我眼珠一转，何不“窃读记”。说干就干，晚上睡觉了，我拿上手电筒躲在被窝里，还别说，这次我可真看了个够，一次看了几天的量，感觉真好！直到眼皮子打架，我才恋恋不舍地放下书。结果第二天早上，妈妈叫醒了我，拿着我的手电筒：“你怎么把手电筒拿来了，是不是在偷看书？”怎么会这样，我忘了放手电筒。我只好乖乖认错。
没过几天，我又想看书了，这回我躲在厕所看。看得是不亦乐乎，二十多分钟过去了。妈妈觉得不对，立马猜出多又在看书，打开厕所门，我连忙藏起来，兔子般冲进了房间。
真是的，两次都失败了，看来我只有使出“绝招”。放学回家，我匆匆做完作业，立马拿出来看。妈妈问我干什么，我说在做作业，妈妈果然没有怀疑。一连几天，我都用这个办法，每次来能看个够。可是好景不长，一次看书时，妈妈过来了，我当时正看得入迷，根本没意识到妈妈来了。妈妈把我训斥了一通。哎，又被发现了，这次真的无计可施了。
妈妈见我这么爱看书，放宽了看书时间，同时也告诉我，看书要注意时间和地点。我点点头，我们有了君子协定。书，依然是我最好的朋友，书给我带来了知识与乐趣，我喜欢好朋友！
我的好朋友五年级作文 篇2
在一次运动会上，老师看见我跑得快就让我替小赵跑100米和200米的短跑比赛。我的好朋友那是哭得回去了，我也伤心，也悲痛。当时我心里有一种力量就是替跑就要跑好不辜负老师对我的期望。再跑100米的时候。首先我一下的冲到了前面把他们甩的后面我得了第一名，我听到了喇叭里再叫我朋友的名字老师叫我去领奖去。当时我疯唱的兴奋、激动、高兴。休息了一会又开始了200米的比赛这次我不是谁了不管是站在那个跑道，我都要拿第一名，我还是那样跑，因为这是短跑吗！这我又拿了第一名，今天是最快乐的一天，也是最悲伤的一天。
今天我回去了看见我的好朋友在校门口哦等我胜利归来的消息，我来到校门口我俩拥抱了好长时间，我说我今天不应该替你比赛。他说没事谁跑都一样，玩吗！
我有这么一个好朋友，我的世界才完美！
我的好朋友五年级作文 篇3
一次无意中，我看到了一张照片，它是那么的老旧，我凝视着它，不知不觉想到了我的好朋友，张济凡。
张济凡的个子很高，不胖不瘦，皮肤黝黑。他有一双圆澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一点，他说话声音有点像大叔似的。他穿着朴素，不爱穿那些花里胡哨的衣服。
张济凡活泼好动。我们出去玩时，张济凡每次都在讨论玩什么的时候，张济凡总是玩躲猫猫，他玩的是那么如痴如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上课的时候动来动去，但他积极的回答问题，学习也好，老师让他不要影响其他同学。以前，我以为他好动是不认真听讲，原来，他是有好动习性。
张济凡喜欢踢足球。每当有什么足球比赛，他第一个报名，上足球课时，他觉不三心二意，一直认真练习，听老师讲方法，一次张济凡是主力，当的是冲锋，他灵敏的动作，带球穿过敌方三人的防守，直接射门，成功拿下1份，大家都为他猛如虎的操作鼓掌。
张济凡是个乐于助人的人。有一次，一个一年级小朋友在操场上哭，他询问了一下，知道了他没有戴老师让带的爱心捐款一元钱。张济凡马上把他的意愿捐款递给了他，转身就走了，害的自己被老师骂了一顿。
张济凡学习、体育都很好，还有一个乐于助人的品质。
这就是我的朋友，我以他为我的榜样，向他学习。
我的好朋友五年级作文 篇4
朋友，每个人都有。但我认为，朋友，是那些敢于指出你的错误，在你伤心时鼓励你的人。一位名人说过：“拥有一个知心朋友，你将拥有两份的快乐，免去一半的忧愁。”听到这句话，我也有个知心朋友！她就是——怡。
有一次，数学的考卷发下来了。我的马虎和不细心，让我考了个很差的分数——66分。在见到考卷的那一幕，我差点没晕过去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了个这么这么烂的分数，回家肯定要挨骂了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能这么对待我呢？”以至于我在上课时都失魂落魄的。直到放学后，怡和我边走回家边问我，问我：“今天为什么呆呆的，一点笑意也没有？”我伤心地回复给他，说：“我今天考的数学考试卷发下来了，只考了66分，考的很烂很烂，不是我预想中的成绩。”怡安慰道：“这次考不好，还有下次。再说你的学习那么好，成绩那么优异，考砸一次，就会认真一次。这次考不好，下次继续努力，争取满分！”听着这些安慰的话语，我心里舒畅多了。俗话说：“失败乃成功之母。”有了这次的教训，下次我做完后认真检查。
当我考试考砸了！心情十分沉重、失望时，怡会来安慰我，鼓励我再接再厉，伴随着我，在人生的大道上与我共同进退。通过朋友意识到自己的不足，改正自身的缺点。财富不是朋友，而一个知心的朋友则是财富，我很高兴拥有怡这一个知心朋友！
我的好朋友五年级作文 篇5
张思涵是我的好朋友。她经常扎一个马尾辫，脸瘦瘦的，每天笑嘻嘻的。她个子非常高，排队的时候站在女生队伍的倒数第二个。
张思涵的成绩非常好。每次语文默写的时候，她几乎都是满分。有一次数学测试，她考了99分。这是一个非常令人满意的成绩。可她却说：“哎，考出这么不好的成绩，都怪我自己！”
“为什么呀？”我奇怪地问。
“你自己看一下我的试卷吧！”
我拿过她的试卷看了一下，还真是的，她错的那一题原来的答案是正确的，后来改错了。要不是这道题，她就是100分了。
张思涵上课非常认真。上课时，她的坐姿非常端正，一双眼睛一动不动地盯着黑板。老师一提出问题她就会积极思考，然后举起手来。老师叫她回答问题，她都能流利地回答出来，而且几乎每一次都是对的。下课后，她又和同学一起玩耍，所以跟同学关系很好。同学们还选她当“阅读之星”。
她对同学们也很慷慨。有一次，一个同学惹了她。她却没有“以牙还牙”的意思，只是说：“我还有点事，先不跟你计较！”
“这么慷慨啊！”那个同学似乎很惊讶，“你真的放过我了吗？”
“没错，我已经放过你了，但你如果不去其他地方的话，那我就得……”
话还没说完，那个同学已经跑得无影无踪了。
张思涵身上有许多优点，我以后一定要多向她学习。
我的好朋友五年级作文 篇6
我有一个特别好的朋友，她的名字叫崔宁。
她有一双明亮的眼睛，长长的眼睫毛，小巧玲珑的鼻子，樱桃一般的小嘴。她的头发很长，喜欢扎马尾辫儿，走起路来摇来摇去，可爱极了。
我俩真是太有缘分了。幼儿园是一个班的，学前班也是一个班的，进入小学后还是一个班。中午吃饭就在我爸开的学校吃。我们俩几乎每天都形影不离。
一天，我俩约在金山公园那边玩，那里有一个游乐场。我俩见面后，一边荡秋千一边聊天儿。
我们在一起，总是有说不完的话。聊了一会儿，我俩又玩儿起了仰卧起坐。我先做，她给我数数，我一共做了103个。我做完了她做，我给他数数。她一共做了98个。做完仰卧起坐，我们俩又去滑梯那边玩。
到了那里，我们就玩了起来。我们俩胆子都很大，不用家人扶就爬了上去。爬上去后，我连忙回头去看她，见她也爬了上来。我就先滑了下去，她在后面也慢慢地滑了下来。那天下午，我们俩玩得很开心。直到太阳落山，我们才恋恋不地分开。
我喜欢和崔宁一起玩儿，我想让她天天找我玩儿。
我的好朋友五年级作文 篇7
有一天，一只小老鼠它叫娜娜，它想找大象去玩想和大象做朋友，但是妈妈不允许它和大象玩，鼠妈妈让娜娜和它的老鼠朋友玩，但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩，因为它的朋友就爱做恶作剧。
一天，娜娜去森林里玩，看见旁边有个很大的山洞，它进去之后看到有两只大象，可是那两只大象很害怕娜娜，于是娜娜就走了。它走着走着看见一头戴墨镜的大象，娜娜觉的这只大象很奇怪，然后问这只大象：“你怎么不怕我呀？”大象说：“我是只盲象，我什么都看不见。”娜娜说：“那你知道红色是什么颜色吗？”大象摇摇头说：“我不知道啊，你能告诉我吗？”娜娜说：“红色就象火一样温暖。那你知道黄色是什么颜色吗？”大象说："我不知道啊！”娜娜告诉大象黄色就象香蕉一样甜甜的。然后又问大象：“蓝色是什么颜色吗？”大象还是不知道，娜娜告诉大象蓝色就像洗澡一样凉凉的。
娜娜又问大象绿色是什么颜色，大象说它还是不知道，娜娜告诉大象，绿色是森林的颜色。过了一会儿阿宝来到草地上，看到大象和娜娜在一起，阿宝就想把盲象吓唬一下，但是娜娜制止了它，告诉阿宝大象是它的好朋友，不能吓唬它。阿宝生气的走了。娜娜和大象就成了好朋友。
我的好朋友五年级作文 篇8
蜜蜂的好朋友是花朵；牛儿的好朋友是青草；鱼儿的好朋友是海洋；而我的好朋友是书。
妈妈曾经为了鼓励我多读书，给我讲了一则故事：”曾经有一个人，他整天都不学习，结果他学习一落千丈，***妈告诉他‘书籍是人类进步的阶梯，你如果不想学习，就必须多读书……’这个人听了***妈的话后，就开始认真的读书了。过了一段时间，他的学习成绩在班里名列前茅。以后的学习中，他除了把学校的功课学好，而且还读了很多书。现在，他已经考上了清华大学。“
就在放寒假的时候，老师让读一本书——《钢铁是怎样炼成的》。读完这本书后，我收获了不少。
书给予我启迪，书中，保尔他生活在极其艰苦的战争环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争。在他双目失明的情况下，还口述完成了这本书——《钢铁是怎样炼成的》。这是多么惊人的毅力啊，这是源于他正确的人生观，他认为：”人生最美好的，就是在停止生存时，也能以你所创造为人民服务。真金不怕火炼，百炼才成钢。“保尔他这种精神，值得我们好好学习！
书，丰富了我的知识；书，有时解答了我的疑问；书，给予我人生的启迪。书把我带进了一个五彩斑斓的大世界，书永远是我的好朋友！
我的好朋友五年级作文 篇9
在我很小很小的时候，妈妈给我看很多花花绿绿的纸，上面有很多有趣的图画和形状，我看了很开心，尤其喜欢其中的汽车图形，那时我就和它们做上了好朋友，日后才知道，我喜欢的好朋友叫“书”。上学以后，我慢慢学会了拼音，我便开始用学会的拼音认字、读书，那时，《童话故事》、《成语故事》、《十万个为什么》、《一千零一夜》成了我的亲密伙伴，一个个精彩生动的小故事每夜伴随我进入梦乡。
真正让我迷上读书，应该是从二年级开始，记得那时语文老师布置家作，其中有一条就是让我们每天晚上坚持读课外书，于是每天晚上我都抽出一些时间来读课外书，书中有趣、神秘、生动、幽默的故事情节处处吸引着我，令我陶醉，让我沉浸在书的海洋中，总使我忘记了睡觉的时间。当然为了看书我也没少挨妈妈的骂，有时为了看书，作业没做完就偷偷看书；有时为了早点看书，做作业马马虎虎；有时看书入迷，爸妈喊我总是听不到……
但是一点也没减少我对书的热爱。我还经常为了买一本心爱的书，特意跑去新华书店，花上半天时间寻找，买回家后我便迫不及待地捧着心爱的书，废寝忘食的读着，总想要一口气把它读完，现在我的书架上已经堆满了各种各样的书籍，它们带给了我无限快乐，使我的学习生活变得多姿多彩！书是一把开启知识大门的钥匙，让它伴陪着我学习成长，给予我知识，赋予我力量，它是让我终生受益的好朋友！
我的好朋友五年级作文 篇10
我有许多的好朋友，可是我最亲密的朋友是孔章亦，他今年十岁了，在学校我们是一对形影不离的朋友，在学习上是你追我赶的好朋友。
他有一对小眼睛，小小的嘴巴，一头乌黑发亮的头发和一张圆圆的脸嵌着挺直的鼻梁，长得十分端庄，尖尖的下颌，整天笑嘻嘻的。
我喜欢跑步，他也非常喜欢跑步，他特别喜欢穿运动服和运动鞋，他还是一个运动健将，去年他还代表我们班去参加校运动会400米跑步，取得了第八名的好成绩，我为他感到很高兴，今年他还代表我们班去参加，我希望他能取得更好的成绩。但他更是一位多才多艺的小才男，他能歌善舞，热爱数学，上课时专心致志地听讲，积极发言，数学成绩特别好，每次都名列前茅，在学期结束的时间，获得了许多奖品，他还会吹葫芦丝呢，吹得可好，在这个艺术节中得了四年级段二等奖，得了好成绩。
音乐课，是他最喜欢的课程之一在音乐课上，吴老师一提出问题，他要是知道，就马上举手，无论是对是错，在唱音符的时候，他唱得最好，他上课积极发言，每门成绩都很优秀，上次音乐听课，他发言的次数最多，得到了老师的好评。他乐于助人，在别人有困难时就帮助他，每个人都是他的好朋友。
我的好朋友孔章亦是个多姿多彩学飞优秀的人，我要向这样的人学习。
我的好朋友五年级作文 篇11
我有一位特殊的“朋友”，它身上有许多好品质。它，从幼儿园和我一起“扛”到现在，一直没有离开我。因此，我与它结下了世上最使人幸福的东西，那就是友谊。
上幼儿园时，我常常用它写字，它在我手里，一笔一画地写字，只是小时候握笔姿势不标准，写的字有点难看。我想：我写字那么难看，会不会给这位朋友“丢脸”呀？于是，我就努力把握笔姿势变标准，后来，我的字变漂亮了一点点，之前写的字可丑了。这时，我的“朋友”也很低级，它就是铅笔。
上三四年级时，我开始用“进化”了一级的“好朋友”。它写出来的字有蓝色有黑色。我一般用可以写出晶蓝色的“好朋友”写字，写错了还可以擦掉。它快“奄奄一息”时，我马上帮它治疗，把它里面的东西“调包”，本来是白茫茫的，现在蓝色缓缓升起，我也就松了一口气儿。这时，我的“好朋友”是可擦笔，他的笔水虽然很好看，但是让我养成了一个坏习惯，老写错字。
现在，也就是五年级时，我又开始接触我的“最好朋友”，是可擦笔的上一级，也是可擦笔的“天敌”。它写错字不能擦，就把我老写错字的坏习惯“打败”了。它写出来的字迹虽然比可擦笔难看，但是我还是更喜欢这位“最好朋友”，它就是中性笔和圆珠笔。
它们都是我的好朋友，因为它们都有同一个值得我去学习的优点：默默无闻、无私奉献！今后我也要多为大家服务，让大家有多一份快乐！
我的好朋友五年级作文 篇12
书，我的好朋友书，我的好朋友，我的桌上总会有你；书，我的好朋友，我的床头总会有你；书，我的好朋友，有时你也会跑到我的梦里。自从我和书交了朋友，书帮了我不少忙儿。从在班里讲三国演义，到学校的故事比赛；从早上的英语书，到晚上的安眠书，我们从来不分开。晚上，当我在睡觉前开始读书时，便想起小时候和书有关的趣事。那时，在家里我经常看的书就是那两本黑皮的365夜知识童话，上下两本都是关于动物的故事。看了一遍又一遍，一点也不觉得烦，反而越读越觉得有趣。
受我欢迎的还有许多小人书。现在我看的书“升级”了，最喜欢的还是故事书。但光看故事书也不行。就像光啃馒头不吃菜一样，也得有点花样。像1001个军事之谜、1001个宇宙之谜……这些也不够，小孩吗，就喜欢吃甜的，所以也得有像笑话大王这样儿的甜品。有了这些书有人就觉得可以了。但在读书时遇上了“拦路虎”怎么办？这时一个身影跳了出来，一到就结果了“拦路虎”。这是谁呢？他就是无声的老师——字典。
书，我的好朋友，在我有不认识的生字词宝宝时你帮了我；书，我的好朋友，在我有不会的问题是你悄悄把答案告诉了我；书，我的好朋友，在我笔尖飞速写这篇文章时你给了我灵感。书，我的好朋友！
我的好朋友五年级作文 篇13
小朋友们，我们生活中要用到很多很多的东西，但是，有一样东西我们是不可缺少的。你们知道是什么吗？—是书。对了，就是书。
书可是人类不可缺少的东西，它的“肚子”里装了好多的知识呢！又一次，我问妈妈：“妈妈，你为什么什么都知道，什么难题到你面前都难不倒你？”妈妈笑着说：“那都是因为有了书这个伙伴陪着我，从书中我可以学到许多知识，所以才会什么难题都难不倒我。
自从妈妈给我讲了书的用处后，我就天天烦着妈妈，让他给我买书。现在，我的书架上已经放满了妈妈给我买的大大小小、薄薄厚厚的书了。每天，只要我的功课做完了，我就从书架上捞一本书或两本书来看。直到现在，我拿书架上的事已经差不多全部看完了。我看，过几天，我又要烦着妈妈，让妈妈给我买书看了。
不然，我给你们介绍几本书吧！《中化上下五千年》、《安徒生童话》、《笑猫日记之永远的西瓜小丑》、还有《笑猫日记只樱桃沟的春天》等等，这些书都特别好看。我建议你们也看一看这几本书吧！
书的用处我是介绍完了，书也给你们推荐过了。还是那句话书是我们不可缺少的，书籍是人类进步的阶梯，书也是我们最好的朋友。
我的好朋友五年级作文 篇14
我是一名蒙古族学生，叫忽斓。我有很多好伙伴，其中与我关系最要好的是孙晓璇，孙晓璇是一名汉族学生，性格开朗活泼，个子高高的，眼睛大大的，可爱极了。
我和她有许多共同的爱好，而且我们家住的很近，每天下课后我们都会到彼此家，小坐一会儿，这个时候我们都一起看书、聊天、吃一些零食。
孙晓璇从小喜欢画画，她空闲时经常给我画一些有趣的小画，逗人笑，我就发现了画画的奇妙，渐渐地喜欢上画画，就和她一起报名学画，这样我们成了名副其实的形影不离的好朋友。在画画班，虽然我是初学报名者，可是为了一起学画，我硬是要孙晓璇在的中级班学画画，挑战我的极限。
画画班老师担心我跟不上，在上课时经常走到我旁边，进行指导。我为了和孙晓璇在一个班学画画，上课认真听讲，画画很用心，下课后和孙晓璇经常谈论画过的画儿，每次把画画作业完成的很好，就这样两三个月后，老师不再担心我跟不上中级班，对此我特别有成就感，对画画也充满了信心。
现在，我跟着爸爸妈妈来到乌市上学，虽然和孙晓璇分开了，有了新的伙伴、新的同学，可是每每想起和孙晓璇在一起的时光很快乐，也经常给她打电话，和孙晓璇的友谊给我留下了难忘的记忆，我们是一辈子的好朋友，我们会永远做好朋友的，嘿哈…
我的好朋友五年级作文 篇15
有人说，朋友像光，耀眼晶莹；有人说，朋友像风，清新凉爽；有人说朋友似浪，跌宕起伏；还有人说，朋友如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音，总伴在我的身旁。
记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。
下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好朋友走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说：“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，学习因有朋友而进步，有朋友真好。朋友，我的知音。
我的好朋友五年级作文 篇16
在我情绪低落、或对某件事失去信心时，身边总有一双温暖的目光鼓励着我。她有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，脸上时常挂着天使般的微笑，笑的是那么自然，那么温暖，也许她并不是那么完美无暇，她也有缺点。但是在我心中，她如同冬天里的阳光，是那么温暖，使人多么想靠近她，她，就是我如同家人、共同和我经历六年的风风雨雨的人---王宇。
我非常喜欢和她在一起的每一刻，喜欢跟她并排着、手牵手走在校园的长廊上，我时无刻都盼着与她在一起，因为，即使只和她在一起一分钟，我也愿意，因为只有短短的一分钟，也是快乐的、也是幸福的。
在我失去信心时，她鼓励着我；在我伤心的时候，她陪着我；在我笑的时候，她望着我。不管我怎么样，她始终在我身后默默的支持我。
有了她，让我们班的气氛变得更活跃；有了她，让我们整个班集体变得更加完美；有了她，让我的人生变的与众不同，只要她呆过的地方，都会留下一片微笑。
想到我们即将分别了，心里就有种说不出的感觉，只能将从前的美好时光装在记忆的空间里。
虽然她很平凡，但她却有一颗善良的心，虽然她很平凡，也许她并不完美，但在我的记忆中，仍是那么纯洁，那么招人喜欢，在这里，我衷心祝愿她永远幸福、快乐，也对她说一声：谢谢你!”
我的好朋友五年级作文 篇17
在我的脑海里，始终幻想着我能拥有一个“好朋友”，他长着一头金黄色的头发，戴着黑白相间的帽子，他的手可以随意伸长。他穿着一件特殊的衣服，能从衣服的口袋里掏出各式各样的东西，是的，他就是我们知道的万能机器人。
每天下午放学回到家，她就会自动给我拿拖鞋。家里的家务他都会干得很好。周末的时间他也会陪着我去郊外玩，他总会乖乖地跟在我身后，拍摄周围美丽的风景。只要按下他身上的黄色按钮，就能启动拍摄功能。只要他的眼睛一眨就会拍下美丽的照片，最方便的就是我可以随时和美丽的景物合影。
听说过机器人消防队吗？听说那里着火了，机器人街道任务后，就立即会感到现场，扑灭大火，就出被困的人们。我的“好朋友”机器人也有一个很奇特的功能。那就是防盗的功能，只要有小偷进来他就会抓住小偷，他就能够感应到家里来了陌生人，会发出报警信号。不管何时何地都让我感到很安全。
当你无聊了，你可以找他玩游戏，他可是很聪明的哦！当你口渴了，他会给你倒杯热腾腾的茶，很贴心！当你学习遇到困难了，他还会帮你解答！
这个“好朋友”在我的脑子里已经藏了好久，我多么希望有一天他能够来到我身边！
我的好朋友五年级作文 篇18
我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识很多英语里我们不认识、不知道的音标。
上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！
开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸条上写：我不能告诉你答案。“真是讨厌”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。考完了，我大声对她嚷道：“喂！
你干嘛不告诉我答案？”她低着头：“你这是作弊行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧。”我被她的行为感动了……
通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。