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解放思想大讨论心得体会 篇1
当前,全市上下掀起了解放思想学习、讨论的热潮,作为一名国土资源管理工作者,本人在为期近一个月的学习中,能紧紧围绕“解放思想能形成,推动落实好快干”这一主题,认真进行学习、思考、讨论、总结。现将学习的心得和个人应怎样解放思想、服务大局、立足本职开展工作小结如下:
一、解放思想是发展中国特色社会主义的法宝
什么是中国特色社会主义?为什么说解放思想是发展中国特色社会主义的法宝?所谓中国特色的社会主义,是在党的领导下根据中国的国情实行的社会主义,它既不同于传统的社会主义,又不同于资本主义,它应具有以民为本、市场经济、共同富裕、中华文化和民主政治这五个基本特征。以民为本是中国特色社会主义的出发点和落脚点;市场经济是中国特色社会主义的经济运行基础;共同富裕是中国特色社会主义的根本目的`;中华文化是中国特色社会主义的内在要求;民主政治是中国特色社会主义的重要保障。
我们可以看出中国特色社会主义的经济基础和最终目的都要靠经济的快速发展,而我们还处在社会主义初级阶段,可以说经济建设是我们的首要任务。改革开放以来,我国的经济发展取得了让世界瞩目的成绩,然而我们深知,这距离共同富裕这个根本目的还很远。面临着经济全球化的机遇和挑战,面临着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,面临着不断出现的新课题新矛盾,这就要求我们必须进行新的实践和探索。只有继续坚持解放思想,才能抓住前所未有的新机遇和应对前所未有的新挑战,推进中国特色社会主义事业不断向前发展。
二、新形势下,国土资源管理工作者更应进一步解放思想,破难题、保发展
土地参与国家宏观调控后,国家收紧“地根”与经济快速发展所产生的土地供需矛盾日益激烈,已经成为国土资源管理部门所面临的最大难题。一方面保护资源是国土部门的职责所在,一方面保障经济国土部门更是义不容辞,作为县国土资源系统的工作人员,如何更进一步解放思想破解难题、保障地方发展,个人认为应做好以下几个方面。
(一)加强学习宣传。在强化对自身学习的同时要加大宣传力度,进一步宣传国土资源方针政策,宣传我县的县情和国土资源利用现状,宣传县内外集约、合理利用土地资源典型。通过宣传转变县、乡级领导干部特别是主要领导干部的思想观念,让严格依法管地、用地成为党委、政府的自觉行为。要完善制度,落实治本之策,加强重大问题的调查研究,研究建立资源节约型社会的运行机制和体系,着力控制国土资源粗放利用以及低水平重复建设、大量消耗破坏资源等问题。
(二)坚持依法行政。发展决不能以牺牲资源和违法违规作为代价,要健康的、可持续的、不出事的发展。针对县内的部分无视法律法规,未批先用、圈而未用、以租代征、盲目扩张等违法用地的行为要坚决予以查处。并且,查处的力度要不断加大,罚就要罚得让人心痛、处理就要处理到位,使违法用地的成本增大,使之不想违法更不敢违法。要大力开展土地“三清”,加大出让金缴纳的滞纳费用和罚款力度;对停工停产或实际投资额度不符要求的坚决予以清理、分割;对以种种名义超面积建造楼堂馆所的要坚决予以处理。此外要按照国务院《决定》的要求,对治理整顿进行深化,树立一批典型,切实巩固清理整顿成果,防止新的土地违法问题的出现。
解放思想大讨论心得体会 篇2
人类的历史就是一部解放思想史,人类面临的现实问题仍然是思想不解放。解放思想成为永远的任务。
“解放”是与统治、压迫、束缚、禁锢相对的概念。思想被什么束缚、禁锢着?回想解放思想提出的背景,当时主要还是为了冲破“左”的思想、“两个凡是”、个人崇拜、一大二公等思想观念和制度的禁锢。三十年来,正是在这些方面解放思想,才促进了经济市场化,政治民主化,文化多元化。但是,相对于更其生动的社会实践和日新月异的世界形势,解放思想的道路还很长,任务还很艰巨,主要禁锢仍然来自计划经济观念、“左”的思想、教条和本本等意识形态性观念,来自制度性、体制性弊端,还有传统落后的思想观念、思维方式、行为方式、生产方式、生活习惯,等等。
第一,思想还是被思想禁锢着。思想不仅为实践开辟了道路,思想也为思想指引了方向。但是,思想也成为思想的桎梏,行为的枷锁。传统的和现实的思想,都内化为人的观念,形成惯行思维,表现为被束缚的行为。
思想禁锢着思想,就是人自己禁锢着自己。被统治阶级要求得到解放,统治阶级不允许被统治阶级解放,这是“解放”与“统治”的规律。但作为统治思想,其自身要求继续解放思想,也要求全民解放思想,但思想却不能自己解放自己,不知道如何解放甚至解放不出来,这正是需要探讨和解决的问题。
第二,思想被胆量束缚着。核心是一个“怕”字:怕触及禁区犯错误;怕犯了错误失去既得利益和地位,包括政治、经济、文化利益和地位;怕触及领导尊严,违反领导意图,导致领导不高兴,自讨苦吃。归根结底,是政治地位不高、经济实力不强、文化水平不高、能力地下、自信心不强的表现,怕冒险,怕失败。是一种小富既安,患得患失观念束缚着人。
第三,思想被制度束缚着。制度总是有正负两方面的效应,其正效应保持着社会秩序,规范着思想,也规范着行为,对经济和社会发展起促进作用,但是,其中的负效应也束缚、禁锢着人的思想,制约着人的行为,迟滞经济和社会发展。比如政治上要求的统一和一致,经济上要求的主导和主体,对多元文化缺少宽容,这都会产生思想的禁锢效应。
第四,思想被权力束缚着。主要表现为唯书唯上不唯实。科学研究的传统是“吾爱吾师,吾尤爱真理”,但官场的传统却相反,权力总是代表着真理,领导总是“唯上是从”,而且唯上是讲政治的表现。
第五,思想被不良作风束缚着。假冲击着真,虚冲击着实。形式主义、弄虚作假等作风问题已经成为解放思想的最大障碍,也成为破坏政治、经济和精神文明的严重问题。
第六,思想被方法束缚着。经济是中心工作,为了加快发展必须坚持“两手抓”。但“两手抓”的过程中往往处理不好“两手”的关系,中心工作被“文山会海”排挤,各种“活动”和考核成为“中心工作”,形式往往大于内容,方法往往重于目标,目标总是被不当的方法冲击到边缘。
第七,思想总是被认识能力束缚着。一方面,人们对自然、社会和人的认识,对国情、地情的认识都取得了空前的突破,但依然进入不到“自由王国”;另一方面,思想解放的`最高境界是思维、决策、行为符合科学,符合实际,但人的认识总是表现出绝对性、片面性和主观随意性。
总之,思想不解放,是由内因与外因禁锢着。解放思想,必须内因起作用,外因也要起作用。仅仅要求个人解放思想而统治思想、制度、体制和机制不利于解放思想,即思想环境不佳,思想解放是行不通的;统治思想、制度和体制具有很好的宽容度,即思想环境很好,但人的认识能力低下,又怕这怕那,畏首畏尾,思想也是解放不了的。
这是一对矛盾,矛盾的主要方面是人的思想呢?还是条条框框和体制呢?必需搞清楚。搞清这个问题有利于解放思想,属于制度和体制问题,就要解决制度和体制问题,属于思想问题就要解放思想。从宏观上来看,统治思想和制度体制还是矛盾的主要方面。即人们解放思想的过程中,统治思想与制度和体制的宽容度是一个方面,即是否容许思想可以解放到这个度?另一方面是思想解放了,制度有没有可供思想付诸实践的平台?
解放思想大讨论心得体会 篇3
近段时间以来,全市上下都在开展“解放思想、创业创新”大讨论活动,各个行业领域对照吴蔚荣书记报告中的十大问题,根据自己的实际情况提出了不同的见解和计划。
近些年来,我行发展迅速,各项实力比较雄厚,营业网点遍布城乡,拥有职工人数上千,应该说是一个在大多数人们心中比较熟悉的金融机构。正因如此,我们要更加注意自己各方面的发展情况。
一个企业,如果一味的停留在自己认为比较不错的阶段或者某个点的状态,是不可能有新的发展的。任何事物都在不断的变化发展的,这就需要我们不断的思考应该怎样去求新创新,怎么样才能使自己不断进步,超越。在此全民进行“解放思想、创业创新”大讨论之际,作为合行一名普通临柜员工,我想谈谈自己的想法。
银行作为一个服务行业,始终要把“服务”放在首位,如何更好地为客户服务始终是我们要思考的问题。这一点上,我们窗口工作人员要更加注意,毕竟我们是与客户直接接触最多的人员,我们的形象,我们的服务代表了合行的服务。我们的服务质量将是直接影响合行在人们心中的形象。这就要求我们不断提高自己的素质,在待人处事上需要掌握一定的技巧。这一点可以归结为员工素质的培养。但是目前,还有一部分员工因为服务态度问题被客户投诉。平时也有边上的朋友讨论银行服务的时候提到咱们银行的服务不尽如人意。我想,只要每个员工都注意自己的言语行为,并且互相监督,那提高服务质量并不是什么难事,这也是服务行业的最基本要求。同时,我们可以向做得好的单位学习,取长补短。
在业务上面,我行的种类也比较齐全,就是通存通兑方面还不如他行好。虽然我行网点分布广泛,存取比较方便,但是很多客户由于跨省资金流通需要,选择了在全国通存通兑的他行开户,这也使我们流失了一些存款。我想不久的将来我们也很快会实现全国联网的。 新系统的上线,在办理业务方面确实方便了很多,但是我觉得同时也带来了不便。我行代发业务也比较多,特别是为政府代发这一块,这些存折早前由支行开户,支取方式好多都为任意,在现在的网点变为独立机构以后,取钱就变得很不方便,必须去支行支取。客户很多都是老人,虽然解释说了系统更换不能再在下面网点支取,但是这个毕竟是“没有先兆”的变化,还是给人好多不便。假如在换系统前能考虑到这个问题,给设个统一的密码,这样可以由客户自己选择更改密码,或者改为不用密码直接去支行支取,总之使他们的首选可以在就近网点继续办理就可以了。业务是我们的主要工作,业务上面方客户才是根本。
企业要生存,当然要靠盈利,目前我行还是以贷款为主要盈利渠道。中间业务这块还有很大的发展空间有待我们去努力。
丰收卡目前还没有收取年费吸引了部分客户,但是我觉得宣传力度还不够,人们使用范围不够广泛,有些客户总是对我行的丰收卡和他行的卡抱有不一样的看法,这需要我们每位员工的努力。
一个企业总是会用各种渠道来宣传自己,在路上可以看见合行的广告牌,给人视觉冲击。在当今网络越来越成为人们生活中的一部分的时候,我们是否很好的利用了这点呢?一般情况下,我们可以通过网络来了解自己想知道的事物,方便快捷,也跟上时代。记得以前会经常登陆我行的网站去看看,看到的却都是一两年以前的事情,一直没有更新,讨论区也没有开放,只有一些常识方面的知识实用,其他的都没有什么价值。最近主页有所更改,我觉得应该快一点。可以设立不同的板块,金融知识,最新动态,新的'产品,有问必答,讨论灌水等等,可以尽快开通。其实这样既宣传了我们合行,又能及时的反映存在的问题,我想不论是我们自己员工还是外部客户,都会愿意来这里谈谈自己的看法的。网络时代,大家都会欢迎这种交流方式的,我行的主页还是值得期待的。
企业的发展是要靠大家的共同努力的,领导的正确决策,全体员工的共同的都是必须的。以上只是我一个临柜员工根据自己的所见所闻总结的一点点看法,当然不能与高层周详的决策相提并论,但也是我最由衷的意见。作为合行的一名普通员工,我会时刻关注合行的发展,并祝愿合行的明天更好!
解放思想大讨论心得体会 篇4
解放思想贵在推进工作,推进工作必须更新观念,要做到二者的有机结合,必须抓好以下“三个环节”:
一、要以新观念催生新思路。只有观念超前,工作才能领先。要实现文化事业跨越式发展,就必须在思想和观念上先期跨越,就不能总是习惯拿过去跟现在比,拿纵向跟横向比,拿自己跟自己比,抱有“守摊子、吃老本”,跟进式、渐进式的想法。必须学会从上往下看、从下往上看、从外向里看、从里向外看,真正破除旧思想、立起新观念。要自觉破除自满自足的思想,确立乘势发展的观念;破除因循守旧的思想,确立创新发展的观念;破除依赖等靠的思想,确立自主发展的观念;破除四平八稳的.思想,确立跨越发展的观念;破除盲目蛮干的思想,确立科学发展的观念。这样,用求实的态度看待问题,用辩证的思维审视成绩,用时代的眼光观察形势,用崭新的姿态真抓实干,才能真正有所作为、有所进步、有所前进。
二、要以新目标牵引新思路。正确的工作思路,是创新发展、成就事业的关键所在;明确的奋斗目标是凝聚人心、鼓舞斗志、推动发展的动力源。有了目标,就要这个目标的牵引作用,充分调动一切积极因素,挖掘一切可以利用的教育、信息、智力、典型、人才、社会、科技资源为我所用,以新的面貌、新的干劲为实现文化事业的发展凝聚智慧和力量,形成人人想发展、个个谋事业、层层抓落实的新局面。
三、要以新举措实现新思路。无论从历史看,还是从现实看,创新的招法和措施,既是解决新问题、处理老问题的有效途径,又是文化事业跃升发展的“助推器”、动力源。近几年,文化市场管理工作在创新上取得了不少成绩,探索出一些新举措。比如“利益导向机制、综合治理机制、依法行政机制”,等等,确实带动和促进了文化工作的整体发展。但也应该看到,社会发展从无止境,工作创新永无终点。一时先进不能代表永远先进,过去新的东西,现已不再新鲜。在蓬勃发展的大形势面前,如果沉湎于已往成绩而不思发展,就会在百舸争流的大潮中被淘汰出局。因此,要想实现文化事业的大发展,就必须在原有成绩的基础上,以新的举措实现对现状的超越和对传统的突破。要按照“大思路,小切入”的原则,重点在解决事关全局的问题上拿出新方略,在解决老大难问题上探索新招法,在提高整体工作水平上趟出新路子,在激发工作热情上建立新办法,在服务保障上挖掘新潜能,在思想政治教育上开发新资源,在加强基层建设上寻求新机制,在各个层面上培养新典型,真正以新的举措推动文化事业的健康发展。
解放思想大讨论心得体会 篇5
从事基层工作以来,自己经常有很多感触,虽然在基层工作方面自己与领导和前辈相比还相差甚远,但是也想借解放思想这一主题谈一下自己浅显的理解和思考:
首先,我认为解放思想是有维度的,可以称为横向和纵向的维度。横向维度,就基层工作而言,就是工作的全面性,即我们基层工作需要全面系统对待每一项事务与工作,不能只就事论事,必须公平公正的,尽力兼顾好全局。这就需要我们事无巨细,思维缜密做事情和处理问题的时候,不能只顾眼前,只解决表面。纵向维度,对我们基层工作者而言,就是工作的前瞻性和后继性,即我们在解决问题和处理工作的时候,需要有长远和敏锐的`眼光,即坚持政策的一致性,又要实时的开拓创造新思路和新方法,去面对变化了的新问题、新困难。
其次,我认为解放思想是有张力的。这种张力,需要我们在日常工作中精确把握。观念是行动的先导,没有观念上的创新和改革,就不会有行动的创造和进步。我们新中国社会主义建设取得的新成就,无疑都离不开解放思想这一利刃尚器。我们从事基层工作也同样如此,好的做法,好的政策需要坚持,但是时代在发展,形势在变化,因循守旧,一成不变就是停滞不前。我们很多人,尤其对我来说对这一点感触颇深,对一些工作或者问题,自己可能有一些新的想法,但是碍于主动开口,碍于同事领导的面子,亦或是怕自己的见解不成熟、不稳妥,为了规避风险,不敢或者不想提出自己的想法,可以说这是在充分解放思想这一问题上,我个人遇到的最大瓶颈。可是,我们说敢行敢试,并不代表盲目创新和实验,我们的工作虽小,但也来不得半点随意,基层群众和工作不是我们的试验品,我们必须谨慎地处理好关于群众的每一项基础性工作,以静制动,以不变应万变,保持好政策的一致性,让群众安心、放心。
再次,解放思想最离不开的是实事求是。脱离实践和实际的创新也只能是空谈,敢想、敢闯、敢干都要以群众的根本利益为着眼点,以事实为出发点,以积极稳妥地处理好问题为落脚点,做到不盲目、不蛮干。既要放下包袱,又要紧急重担,既要清醒的看到不足,又要精准的克服困难,在日常工作中既不添乱也不添堵,既要明白道理,又要克服行动滞后。对待工作不能满足于维持现状,固步自封,更不能抱着不出问题便好的心态,这样便是曲解了真正的实事求是,更是亵渎了真正的解放思想。
解放思想大讨论心得体会 篇6
从大范围来说:解放思想是促进教育事业又快又好发展的强大动力,是实现教育事业十一五规划目标任务的重大举措,是抢抓机遇、应对挑战的迫切需要,是加强干部队伍作风建设,进一步优化发展环境的重要保障。
从我们学校的小范围来说:学校全体教师要充分认识到了这次思想解放大讨论活动的重要意义,坚决冲破一切妨碍学校发展的思想观念,坚决改变一切束缚学校教育发展的做法和规定,坚决革除一切影响学校发展的弊端,使我们的思想有一个大的解放,作风有一个大的转变。这样,才能让我们的思想得到解放,才能推动我们的学校工作,也才能使我们学校的领导们看到我们一线老师的实际想法,从而得到一套真正联系上下老师关系的、英明的、更有效的、更人文的管理思想和管理方法,切实的促进学校的发展。
目前,在我们的教育教学中有很多困惑需要我们去解决,比如讨论中我们发现学生们的课业负担很重,面临升学的压力很大,随着社会的发展,学生们的思想较过去相比也有很大改变……因此,如何培养出社会需要的人才,打造我们学校的“品牌”是我们迫切需要解决的问题。作为学校的一名普通的员工,我想我们应该本着一切为了学生,一切为了学校的`想法,从自身做起,努力提高自身业务,争取在教学过程中做到精讲精练,提升学生的成绩和能力,同时,也应该为学校对外的一些业绩作努力,因为这是学校的另一面旗帜,只有这样,大家团结一心,老师勇于创新,努力工作,领导积极支持,提供全方位的帮助和关心,学校的这面大旗帜怎么能不迎风飘扬呢?
我们从以下几个方面努力着手去做:
首先讲团结
1、教师团结
“团结就是力量,众人拾柴火焰高”我们不仅要团结我们学校的全体老师,我们还要想办法团结一切我们可以团结和利用的力量,大家为了一个目标共同努力,才会取得骄人成绩。教学方面:比如校内公开课的开展问题,怎样才能使得这项工作真正的发挥作用来呢?我想没有必要每个星期都有各门课程的开课,因为在实际的教学工作中大家都是没有那么多的精力和时间,而且对于教学评价也是小范围的,还不如一个学期只开4、5节课,一开学就由学校规定上课的老师和时间,尽量让全体老师参与,甚至是可以请外校的教研员或是教研室的来共同讨论教学方法,解决教学难题,为下轮教育教学做好了充分的准备,达到了资源共享。这样不仅学校可以在宏观上调控学校的教师培养对象,对他们进行有效的、有目的训练和培养,同时,也可以在一定的程度上给教研室的老师创造来我们学校发现人才和培养人才的机会,不仅有目的,有效果,还更能促进学校的外向发展。我觉得也不是一件不好办的事情。
任课教师方面:我觉得没有必要拘泥眼里的看法,很多时候我们也会有看走眼的时候,我们应该放开自己的思想包袱和压力,“小马过河”一样先应该放开胆子让那些新教师试着用自己的教育方法和新时代的教学方式来做一做,也许他们会带给你们一个大大的惊喜哦!
还有,平时老师和老师之间的关系我想作为领导没有必要一定要“插上一脚”,第一,大家都是大人了,有很多时候也无非是一些小事,大家产生误会是很正常的,应该让他们自己去解决,时间久了,有很多误会也自然会明了了。领导没有必要在没有了解具体的事实的情况下就作出明确的表态,我想那么那些不良的行为自会少了。作为领导这是很重要的一条原则,那就是要本着事实做决定。第二,现实生活中有些人的存在是一种小人行为,这也是很正常的,因为不管是上下五千年的历史,还是现在新时代的人们,大家怎么鞭刺也都无法阻止这样的人的存在,它是社会的负面效应,是不良的产物。但是,我们有理由漠视他们的行为和不尊的说法,特别是领导更应该用凡事“一分为二”的哲学思想来解读学校里的各位老师的行为,用大度的、宽容的心态来面对所有的老师,不要一下子就对哪一个老师有怎样的目光或是想法,那么学校的老师们也不会斤斤计较了。正所谓的“粗放经营”政策,相信我们的学校的各个关系都能融洽。
2、师生团结
我们更加充分认识到和谐的师生关系是搞好教育教学工作的必要条件之一。而爱心是做好教育工作的前提,用真诚的爱心对待每一位学生。做到与学生以心换心,用心去教,使学生感到老师不仅是“良师”,而且是“益友”,让他们充分产生自信,改掉缺点,热爱学习,勤于学习,按照教师的教导逐步走向理智和成熟。
我是班主任,每天跟学生接触,我就是在平时课下时间,放学路上有时候跟他们一起走,这样便走边聊,有时候聊学习,有时候他们就说自己身边的事儿,时间久了,他们觉得老师与他们距离并不遥远,他们能从聊天中感到老师并不讨厌他们,反而是很关心他们的学习和生活,于是他可以每天在快乐中学习,对老师布置的任务也不反感。
其次讲实干
不仅要干实事儿,而且要巧做事儿。过去乃至现在都有这种现象,就是老师学生通过题海战术,通过拼时间来追求教学成绩。最后弄得学生非常累,能力非常低。为了改变这种状况,我校应多组织教师积极参加各种培训,学习新理念,用新课改的精神指导教学研究,不断改进教学方法,以人为本,着力培养学生的创新精神和实践能力,拓宽学生在教学活动中的空间。我想这方面学校是做的比较好的。还有教科研,不同学科的教师应努力尝试改变过去老的教学模式,不断创新,不断挑战自己,在教育教学方式方法上进行了大胆尝试和研究,现在各学科都在努力改变自己,在改变过程中有些学科还没有找到更适合自己的方法,但是只要肯钻研,我想会有一个好的结果。这方面我觉得学校的支持力度还是有待于进一步的提高的。
最后讲勤奋
我们老师经常拿爱迪生的话,“成功等于百分之九十九的汗水家百分之一的灵感,”来告诫学生要勤奋,同样在教学岗位上,再优秀的老师如果没有勤奋的工作作保障,肯定不会取得好的成绩。用自己的辛勤,拼搏的态度来感染周围的每一位教师,感染学生。付出了就会有收获,经过辛勤努力,我们的教育教学工作也会有成果。还有一个勤就是“勤充电”。每学期,学校就组织全体教师进行了读书活动,互相交流读书心得。通过勤读书,读好书,不断转变思想,转变教育教学观念、转变教育教学中的弊端。
相信,通过我们的努力,我校教育教学工作一定会上一个新的台阶,再铸黄宅二小的辉煌。
这就是我的作为一个很普通的老师也不是很成型的理论说法,相信它肯定存在很多的缺陷,只是我自己还不是很成熟的一些说法而已,倘若学校领导看了有不满意的地方还请多多谅解,当然,我也相信领导终究是领导,一定会有自己的解释和看法的。
解放思想大讨论心得体会 篇7
要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物,在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。只有通过不断学习,才能形成自己的思想。好范文网范文大全特意为大家整理了关于解放思想大讨论心得体会范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
郭声琨书记在全区“解放思想、赶超跨越”指出:“解放思想的力度决定赶超跨越的速度,我们必须永不僵化、永不懈怠,真正做到想干事、会干事、干成事”,“克服观念陈旧、因循守旧的思想,增强创新精神,乘势而上谋跨越”。我们只有坚持解放思想不动摇,赶超跨越不松劲,才能更好地适应新形势、把握新要求、实现新跨越。解放思想,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面一大法宝。我觉得要解放思想,推动科学发展,跨越发展,就必须做到“三个强化”、“一个树立”。
一、强化学习意识。树立终身学习的理念,自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习,不断增长才干,提高工作水平,适应新形势、新任务;通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观,在复杂的环境中保持清醒的头脑。
二、强化创新意识。解放思想是推动探索和创新的.最强大动力,解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进,我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了,我们才能敢于放开手脚,敢于大胆地试,大胆地闯,才能敢于探索,敢于创新。才能更好的实现跨越发展。
三、强化服务意识。不断提高服务意识,要服务好发展大局,要服务好领导决策,要服务好基层群众。要紧紧围绕服务发展、推动发展、加快发展、融入发展来动脑筋、想办法、出新招、创特色,着力把广大党员干部和各级各类人才都组织引导到贯彻落实党委、政府的正确决策上来,,引导到经济建设的主战场上来,着力把党建和组织工作的政治优势转化为支撑地域提速发展的经济优势,推进地域经济社会发展实现大跨越。
四、树立求真务实的工作作风。主要做到:
(1)要尊重客观规律,强化宗旨观念和公仆意识。尊重客观规律,还要树立科学的发展观,只有落实正确的政绩观和科学的发展观,才能按照客观规律办事;
(2)要立足本部门工作实际。求发展规律之真,必须以客观实际为依据。就是坚持一切从实际出发,不脱离实际。脚踏实地,埋头苦干,一步一步地把我市港口经济推向前进;
(3)要讲究工作方法。一是要坚持调查研究,掌握真实情况,使工作更加符合实际;二是要着力解决实践中面临的各种问题和困难,找到解决实际问题的有效方法,取得解决问题、推进工作的实际成效;三是要通过研究分析,掌握事物的内在规律和和特点,高效率地推进和完成工作。
“十二五”时期,是推动科学发展、跨越发展的重要时期,在这个重要关口我们要解放思想、锐意改革、先行先试,力争在科学发展、跨越发展上迈出更大步伐。
