《论语》小学生读后感

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2026-05-09读后感

请欣赏《论语》小学生读后感(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《论语》小学生读后感 篇1

《论语》中有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”讲的是积累的重要性。只有积累一撮撮不起眼的泥土,时间长了才能成为一座山,到时风雨自然兴盛了。只有积累一滴滴的水,才能汇聚成深渊,蛟龙自然来了。只有积累每一件小小的.善事,长期不断,也就养成了品德,心灵也自然升华了。只有积累一步半步,才能走到千里之外。只有积累每一股细流,才能形成江海。不就是用举例的方法告诉我们,脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识、经验,最后就拥有了相当庞大的实力,成功自然会尾随而来了吗?

《论语》只是众多经典古文中较优秀的一部,经常品读古文,不仅可以使我们拥有更丰富的知识,还教会我们学习、做人,它们难道不是我们的文化老师吗?

《论语》小学生读后感 篇2

这一则让我深刻地理解到了学习和做人的方法:对于知识,学只是一个认识过程,习是一个巩固过程,要想掌握更多知识,必须学与习统一起来,只有用知识丰富自己的头脑,才能成为一个有价值的人。

这短短的一则语录让我联想到了我身边的人,他们凭借着自己的.才能和毅力。

努力学习,温习,最终成为一个才华出众的人。

我们不也这样吗?如果我们被忧心烦恼甚至怨恨蒙蔽了双眼,那么势必会影响自己的工作和学习。

子曰:由!悔文知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

《论语》小学生读后感 篇3

在暑假中,我努力地读背了《论语》这本书。

“子曰:学而时习知,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话的意思是:孔子说:学习知识要按时温习,不也是很愉快吗?我马上联想到了自己,在学习知识中,我从来没有一次在老师讲完后,自己主动的去温习过。当天的课文,我从来没有回家后好好的读一读,背一背。正因为这样,所以每当我到该迎接考试的.时候,我总是会埋头到深夜背个不停,但是到考试,我还是会大眼瞪小眼、目瞪口呆,晚上背地早抛到九霄云外了。现在我就懂了:要有今日事,今日闭,今日学,今日温。的好方法才能每天都很enjoy,考试对我来说再也不会很痛苦了!

孔子还说:别人不了解我,我也不恼怒,不也是道德很高的人吗?反省到了自身,我才发现,原来我还不算品的很高的人哪。当妈妈吵我的时候,我准会暴跳如雷,和妈妈都嘴,这样一来本来没事的事,经我以加工,就成了一顿“皮带炖肉”!但我总是很不服,但我现在就特后悔,如果当初妈妈不理解我的时候,我安静的坐下来,心平气和的和妈妈讲,我想:妈妈的气肯定消了一大半了吧,这样我们大家都高兴。我自然也就成了一名道德修养高的人了!现在我就要改变!

《论语》小学生读后感 篇4

这一则短短的语录让我了解到了学习的态度:实事求是;在探求学问或了解事物时,应取诚实的态度,千万不能不懂装懂,这也让我联想到了孔子,在《两小儿辩日》中,两个小孩请孔子判定谁是谁非,孔子不能判定谁是谁非,但是这两个小孩并没有嘲笑孔子的不知。

反映了古人认识自然、敢于独立思考,大胆质疑和精神也反映了孔子的实事求是。

作为中国早期著名的教育家,孔子的`教育理论和学习理论对于后世的人们一直有着指导意义,我们今天还可以从中受益。

朋友,多读一些好书可以让我们学到更多,心动不如行动,试试看!

《论语》小学生读后感 篇5

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”相信大家对这句古文非常熟悉。没错,它就是2008年北京奥运会开幕仪式上击缶的诵读台词。作为第一首出场的诵读台词,可见《论语》在我国传统文化上的重要性不一般。

《论语》——是传统文化儒家思想的`代表作。古人云:“半部《论语》治天下。”可见《论语》在历代的统治者心目中的地位了。虽说乍一看《论语》,不过是孔子与其弟子们的日常琐事和言语对话罢了。但细细品来,孔子及其弟子的政治思想、人生观、世界观、教育理念等几乎都包含在语录的字里行间。孔子对“忠、孝、仁、礼”的定义与其理解也囊括在了这本书中。

“三人行,必有我师焉。”“敏而好学,不耻下问。”这是这本书中我印象最深的两句话。前一句提醒我身边各式各样的人,总有人能够当我的老师,有值得我学习和尊敬的地方,要懂得取长补短。后一句话提醒我要做一个聪明敏捷的人,这样才能爱好学习,不把向不如自己的人请教当作耻辱。这两句话我深深地记在心上。

中华文化历史悠久、博大精深,身为一名中国人,不但要关注当代文化,更应该回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅,只能品读一些短小易懂的古文,但也一样受益匪浅。

《论语》小学生读后感 篇6

《论语》是凝聚我们中国人智慧的一本书。四年级的时候,爸爸就给我买了一本孔子的论著—《论语》,并语重心长的对我说:“《论语》是我们的良师益友,它可以教给我们很多的做人做事的道理。”我听后迫不及待的翻开《论语》,津津有味的读了起来。子曰:“学而时习之,不亦说乎?”意思是说:做个有道德修养的人,就必须做到随时随地都在学习中,内心充满着掌握真理的愉悦。

“择其善者而从之。其不善者而改知。”这句话是令我感悟最深,受益最多的。它的意思是说:要学习别人的长处,用别人的短处来反省自己的.不足,并且改正。让我明白了善于学习别人的优点,是自己变得更加优秀。

别人的缺点呢,就用来当一面“镜子”,看一看自己身上有没有这些缺点,有,就要把它及时改正。没有,就用来告诫自己,以后不要犯这些错误。这句话一直伴着我健康快乐的成长,无时无刻的给我警示,指引我如何去做。

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