蚂蚁告诉我们读后感

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2026-05-09读后感

请欣赏蚂蚁告诉我们读后感(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

蚂蚁告诉我们读后感 篇1

在寒假里我读了《语文主题丛书》中叶圣陶先生写的《蚕和蚂蚁》的故事。

在故事里有一只蚕,它认为蚕生到世上来为做茧就得吃桑叶,维一的大事就是做茧,吃桑叶不是茧,它觉得没有意思,那只蚕就不吃桑叶也不工作了,在它快饿死的时候发现一只蚂蚁不赞同它的观点,蚂蚁觉得工作是很有意思的。

然后蚕去了蚂蚁王国,它看见每一只蚂蚁都有精神、卖力气、很忙碌,可是很愉快,整个工作就是它们的生命。

读了这个故事,我觉得工作是有意义的,我觉得蚕不是不热爱劳动,只是它所在的恶劣环境使它们没有工作力,蚂蚁的勤快让蚕自愧不如。

工作是很重要的。每一个人都要努力工作,只有工作才能让人生活有意义,才能获得报酬,去享受更好生活。

等长大以后要努力工作,现在我要好好学习,长大才能找一个更好的工作。

蚂蚁告诉我们读后感 篇2

我在上个星期六读了蚂蚁告诉我们这篇文章,深受启发,并改变了对蚂蚁的看法。蚂蚁告诉我们这篇文章主要写了一个动物学家做了两次实验,证明蚂蚁能够灭火。在野火烧起时和洪水肆虐时,蚂蚁们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,最终获得了生命。他们为了集体宁愿牺牲自己。比比小蚂蚁,再看看我自己。我深感惭愧。以前,我和同学们的关系是非常好的,大家互相帮助,团结友爱。可是在一次小小的争论中,暴风雨降临在我的头上。“都怪你,要是你闭上你的嘴巴,我这道题就不会错!”同桌蛮横无理地说。

我听后只是冤枉地说:“不止你错了,我也错了啊!人总有做错事的时候,你也太……”我还没说完,同桌就神气十足地说:“你以为你读书很好啊?就可以……”我没有理睬他,可谁知同桌还是没完没了地说。我再也忍不住了,连忙从书包里拿出一瓶修正液,在桌子中间划了一条“三八线”,并说:“以后都不能超出这条三八线!”“有什么了不起!”直到现在,我们都会为了一些芝麻大小的事而吵得不可开交。每次都把方便留给自己,把困难留给别人。现在回想起来,我觉得如果当时我大度一点,那么同桌也会适可而止。都怪我,使我们的友谊在瞬间破裂。不仅如此,我还非常自私。只要自己喜欢,就不顾别人的感受。记得有一次,新学期开学的时候,每次都会发新书,我就是负责发书的人。因为上面的几本书被绳子绑过,凹凸不平的,因此我就把这些书发给我讨厌的人,把好的,十分平坦的书留给我自己。啊!蚂蚁告诉我们真是一篇好文章!

蚂蚁告诉我们读后感 篇3

孟子曾经说:“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。”人生在世,穷其一生,所为的为非不是利益二字。而对一个国家而言,利益纷争中的成功与否,更是决定着这个国家的兴衰。

“天下之事以利而合者,亦必以利而离。”吕祖谦在《东莱博议》中这样写到。而这句话更是对秦晋联盟分合的最好解释。晋国围郑,是因为郑国曾对晋文公无礼,并对楚国有二心。这一切和秦毫无关系。秦国出兵,难道只是出于友好想要单纯地帮帮晋国?若不是如此,那么它的.目的就只有一个------获利。这也就是为什么当烛之武一针见血地指出,秦与晋结盟,出兵伐郑,对秦毫无益处后,秦伯爽快地放弃晋国,转而与郑国结盟。烛之武退秦师,与其说,是烛之武凭借其智慧和高超的语言技巧说服秦伯,倒不如说是烛之武向秦伯展现了那个时局之下秦国的利害关系,使秦自动退军,与郑国结盟。

在这个过程中,看似秦改变了阵营,从晋国营中变为与郑同盟,而实际上,从一开始秦就是为了获取利益而来,它的目的始终没有改变。无论秦晋两国有多么深厚的结交,一旦触及国家利益,交情也就没有什么意义了。这也就不难理解吕祖谦所说的“他日利有大于烛之武者,吾知秦穆必翻然从之矣。”了。秦与郑的结盟,也是建立在利益之上的。

正如丘吉尔的名言“我们没有永远的敌人,也没有永远的朋友,只有永远的利益。”对于生活中类似于秦穆公的一部分人而言,友谊,亲情,甚至良知,都远远不如利益重要。而就在这条追逐利益的道路上,他们也失去了人性中最美的部分。他们或许是成功的,但他们一定是可悲的。

蚂蚁告诉我们读后感 篇4

中秋假期,总算能看动画片了。一部迪斯尼动画《别惹蚂蚁》吸引了我的眼球。

故事大概讲述了一个自以为是的男孩以大欺小,根本不把小小的蚂蚁放在眼里。常常往蚂蚁洞里灌水,给蚂蚁们造成了极大的水灾。一个奇迹让他在一天醒来之后变成了一个和蚂蚁一样小的人,蚂蚁女王惩罚他要成为一只蚂蚁才能放他回家去。他每天和蚂蚁们一起劳动,一起保卫家园,在蚂蚁的影响下,他学到了蚂蚁身上团结、舍己为人的精神,并且安全帮助了蚂蚁躲过一场杀虫大战。他回到家人的身边,成了一个善良的好孩子。

其实平时我们不也是常常小看了那些不起眼的小东西呢?

我小时还因为怕蚂蚁而用水把蚂蚁围成一圈呢,现在想起来都觉得我挺残忍?

如果我们人类都像蚂蚁一样团结,什么事情都会迎刃而解。生活一定充满了快活的气氛,不再有纷争,或者是残酷的战争。有的应该都是欢声笑语和贴心的问候。

我们的确不应该小看了这些蚂蚁,它们有更崇高的精神在人类之上。

蚂蚁告诉我们读后感 篇5

今天,我读了《克雷洛夫寓言》里的一则寓言《蜻蜓和蚂蚁》。

夏天,小蜻蜓悠闲地玩耍着。别人都劝它准备过冬的食物,而它却满不在乎。直到秋天来了,寒冷和饥饿一齐向小蜻蜓袭来。它只好请求蚂蚁收留它,可蚂蚁却不愿意,并且说:“你要想冬天过得舒服,夏天就必须向我一样辛勤地工作!”

这则寓言使我深有感触,它告诉[来源于]我们:一份耕耘,一份收获。蚂蚁辛勤劳作,最后过上衣食无忧、充实富足的生活;而蜻蜓纵情享乐,只能在冬天里喝西北风。不付出,就一定不会得到回报的。

我们都要向蚂蚁学习,不能和蜻蜓一样。只有春天撒下种子,秋天才能收获到果实。如果在别人辛勤地劳动时,你在偷懒玩耍,到了“冬天”,再去讨要别人的施舍,那还有什么意义呢?我们从小就要靠自己勤奋学习,长大以后就会得到自己应有的收获。

蚂蚁告诉我们读后感 篇6

在寒假的一天,我看了一篇全名是《蚂蚁》的文章内容,可简直才华横溢呀!读了了后,情绪很长时间不可以静下心来。本文关键讲了一只蚂蚁发觉食材后,喊来伙伴,齐心合力,将食材抬回去。当一群小蚂蚁发觉很多食材时,则倾巢出动,而碰到困难依然坚持不懈。因此,我要学习小蚂蚁们那类齐心合力,团结一致的精神实质。想起这,我不由自主地想到一件丢人的事。

有一次,因为大家505班要上一节英语公开课,因此同学们务必要做好充足的提前准备。而我们的英语教师都不除外。就在这一天,音乐老师指令大家,说:全班学生分得六人小组,随后一起协作绘制一幅农村的绘画!话刚说完,同学们立刻依照教师的嘱咐,分为一个个六人小组。而大家的六人小组便是周边的同学们构成的。这时候,一个同学们直截了当地说:那麼画农村怎么办呢?听了后,我内心想:画画我只是一般,几乎也没有高度重视过,因此这就别不便我了。因此,我装作满不在乎的模样,哪些也没听见一样。同学们听完这话,双眼都不谋而合地投影到我这里来。因此,我一针见血对同学们说:因为我没法,我的美术绘画技术性很差了,总是令大家失望的,因此不可以要我了!组成员们听后后,有气无力,愁眉不展的。这时候,.我好好松了一口气。回家家中后,我扑躺在床上,仔细回想到刚刚的场景,感觉很愧疚,很后悔莫及。这时候,我妈妈进来了,我禁不住跟他说了刚刚产生的事儿,听后,母亲意味深长地对我说:大家是六人小组,画画应当要团结一致地协作才对啊,并且你的组成员那麼支持你,因此你应该好好珍惜,不令她们失望,齐心合力把画画好!总算,我觉悟了,并轻手轻脚地举起签字笔把倚山傍水的农村完全画了出去。

根据这件事情,我吸取了刻骨铭心的经验教训,明白了之后一定要和他人齐心合力地做好每一件事,不容易令爸爸妈妈、适用我的朋友失望的!

蚂蚁告诉我们读后感 篇7

这是一个非常有趣的故事,如果想看的话,就跟我一起去看看吧!

有一只蝉,它夏天忙着唱歌,秋天忙着跳舞,一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。

一转眼,秋天过去了,大雪盖到大地上,那只蝉被冻得瑟瑟发抖,饿得肚子“咕咕”直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天准备地粮食。

于是,蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着,蚂蚁说:“如果你在夏天唱歌,秋天跳舞,冬天也只能饿得发抖了。”

读了这个故事,我知道了,我们不能像蝉一样,整天吃喝玩乐,不准备粮食,到冬天向别人讨吃的;要像蚂蚁一样,勤奋劳动,冬天才不会饿肚子。现在我们应该勤奋学习,长大才有一番作为,才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

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