请欣赏勤奋的演讲稿（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
勤奋的演讲稿 篇1
亲爱的老师，同学们：
大家好!
伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确，我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时，何曾想过，他们也曾与我们站在同一位置，不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。
如果说灵感是成功前的最后一道门，那么勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。
我国伟大数学家陈景润，为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”，坚持每天清晨三点起来学习外语，每日浸在数学符号的海洋中，一日复一日，从未松懈，终于，在反复演算，灵光一闪，摘取了这颗璀璨的明珠。
成功并不一定要通过那扇门，你依旧可以通过勤奋的阶梯跨过，走向成功。
每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡，却不知，在他很小时，就被冠以“一事无成”的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，努力钻研，在不断的实践，不断地改正，用他的勤奋完成他的'理想，最终发明了电灯泡。
有很多人在看到了成功的大门，却未能打开，最后碌碌无为，他们不能称为成功，他们只是失败者。
中国曾有一名年轻大学生钱某，他是十二岁就学会他人苦，学多年都不懂得微积分，被赞为神童，未来以他的天资，定会带领中国数学走向新高潮，但他却懒惰得不参加补习，只是闲逛，这使得他原有的天赋消失殆尽，最终成为一界庸才。
正如爱迪生说的那样，所有成功都离不开汗水，离不开勤奋。无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
勤奋的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。进入七月份我们马上就要步入期末复习了，很多同学凭借自己聪明的头脑学到了很多知识，可是，你们是否问过自己是不是学过了就已经掌握了这些知识呢？
现代汉语词典里是这样解释聪明的：智力发达，记忆和理解能力强。而勤奋就是指在
学习或工作上不懈地努力。那么我想一个人聪不聪明并不重要，重要的是够不够勤奋。一个人知道了怎样勤奋学习，也就获得了打开智慧之门的钥匙。所以人们常说："聪明来自于勤奋。"这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
我国伟大的教育家郭沫若先生曾经说过："形成天才的决定因素应该是勤奋，有几份勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。"童第周是我国著名的生物学家、优秀的教育家。他从小就没有钱进学校读书，直到17岁，才进了宁波师范学习。可是第一学期考试成绩总平均分没有及格，学校让他退学或降级，经童第周再三请求，学校勉强答应他试读半年。童第周发誓，一定要把成绩赶上去。他坚持顽强地学习，终于取得了好成绩。在进入上海复旦大学以后，他更加勤奋学习，临近毕业时，他已经成为生物系的高材生了。到比利时留学时，外国学生瞧不起中国同学，童第周经过勤奋钻研，完成了一项连教授也没有完成的手术，为中国人争了气。童第周认识到，世界上没有天才，天才是用勤奋换来的。要攀登生物学的高峰，就需要付出更艰苦的劳动。正因为如此，童第周才能成为著名的生物学家和优秀的`教育家。
可见，天才就是无止境刻苦勤奋的努力，勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。
同学们，让我们时刻用"少壮不努力，老大徒伤悲"、 "天才在于勤奋"、"勤奋是成功的阶梯"这些名言警句来提醒、激励自己，去打开智慧的大门吧！
勤奋的演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。
有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏一心向上，就一定能取得令人满足的成绩。战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。我想，他们之所以成功，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生!
而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。惟独这样，才干把书读好。[少年中国说]里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好，才干使自己的国家富强起来。
新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们到校时，有的同学已经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的.时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习了，周六周日，当我们急于玩个畅快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课，当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差别的根本就在于：他们
有强烈的进取心明确的目标，具体的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心，所以他们能抗拒，因为有明确的目标具体的计划所以他们能主动学习，因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才干把握成功，谢谢大家!
勤奋的演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!这天我演讲的题目是《做一名勤奋的学生》。
大家都期望自己很聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，务必经过勤奋的努力。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天长，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的`记忆力。正是因为他的勤奋，茅以升长大之后成了我国著名的桥梁专家。
常言道，“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。古今中外，每一个发明家、科学家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我国古代的史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都明白，他可不是刚出生就这么聪明的，而是每次老师讲完课，他都要认真地复习。著名数学家华罗庚，因为家庭贫穷，初中毕业后就离开了校园。但是他没有放弃任何学习的机会，买来许多数学书籍，认认真真地阅读，晚上也能看到他挑灯复习的身影。就这样，华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。
正处于学习阶段的我们，就就应具有像茅以升、华罗庚那样的刻苦努力、不懈追求的勤奋精神。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，怎样可能学懂知识、掌握知识?又怎样可能品学兼优、出类拔萃?
人的智商本都一样，只但是有的人更勤奋，所以才能出类拔萃;如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生，发愤学习，是我们的权利更是一种义务。我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。努力当从今日始，让自己成为一名勤奋的学生吧!
勤奋的演讲稿 篇5
各位老师同学：
大家好！
学习是一种平衡，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳无获！想要达到理想的效果，勤奋很重要！只有努力学习，我们才能过上更好的生活！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜。它总是激励我们不断追求和探索。
那么，什么是勤奋呢？首先，勤奋意味着目标明确，合理高效地利用时间。
“用“分钟”计算时间的人比用“小时”计算时间的人多59倍。时间是最公平的。它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下遗憾和忧郁。珍惜时间的人会被时间珍惜，放弃时间的人会被时间抛弃。对于我们中学生来说，一定要做到每一天每一刻：有目的，有计划，积极主动，不放过任何学习机会，争分夺秒，勤勤恳恳学习提问，虚心学习，永不满足。其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。众所周知，世界上没有一条平坦的成功之路，在成功之路上有许多困难。我们要想取得成功，就必须遇到各种各样的困难，我们的成长和进步在于与困难的斗争。霍金，这个领域的世界著名科学家，就是我们的榜样。霍金年轻时患了绝症。先是瘫痪，然后丧失语言能力。医生断言他的生命可以持续两年，但霍金并不害怕。他克服了常人难以想象的一切困难，坚持不懈，刻苦钻研，最终创立了量子理论，成为举世闻名的科学家。我认为，霍金之所以取得这样的成就，是因为他没有夸大困难，而是再次缩小了困难，所以他不仅打破了医生的预测，而且创造了科学界的神话。所以，只要我们正视学习中的困难，持之以恒，就一定会到达成功的彼岸。同学们，他们在工作中很勤奋，但在玩耍中却浪费了。渊博的'学术造诣来源于勤奋的学习。只有好的学者才能在无边的知识海洋中寻找真正的智慧和才华。只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识领域，武装自己的头脑，成为自己的主人。让我们努力学习，持之以恒，成就自己的人生！
谢谢大家！
勤奋的演讲稿 篇6
老师们，同学们：
大家早上好!
我今天讲话的题目是“种下勤奋的种子，收获成功的果实”。所谓勤奋，就是坚持不懈地努力，或工作，或学习。勤奋还是懒惰的反义词，是成功的基础，是传统的美德。
古往今来，关于勤奋的事例数不胜数：屈原小时候热爱读书，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。李时珍花了31年功夫，读了800多种书籍，写了上千万字笔记，游历了7个省，收集了成千上万个药方，为了了解一些草药的.解毒效果，吞服了一些剧烈的毒药，最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。法国作家福楼拜，他的窗口面对塞纳河，由于他经常勤奋钻研，通宵达旦，夜间航船的人们常把它当作航标灯。他的学生莫泊桑，从20岁开始写作，到30岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》，在他的房间里可以看到草稿纸已经有书桌那么高了。上述事例中，主人公的学习方式不一样，取得的成就不一样，但对待事情的态度和过程却惊人的相似，那就是先认定目标，然后坚持不懈地完成它，不管寒冬酷暑，无论艰难困苦。
回到现实，对于同学们而言，我想现在最要紧的莫过于勤奋学习了。再过两个多礼拜就要进行期末考试了，有的学科早已进入到了复习阶段。如果前面大半个学期因为你的贪玩和懒惰浪费了不少的光阴，那么后面坚持不懈地复习将为你赢得契机，你很有可能一跃成为班级的学习小明星，让大家对你刮目相看，因为你原本就聪明，只是缺少学习的恒心和毅力而已。如果你一直在坚持不懈地学习，那么祝贺你，你马上就能摘到成功的果实，品尝到甘甜的味道了，优异的成绩将是最好的证明。
在我们四3班，有这样一些孩子，他们坚持“今日事今日毕”。课堂没有完成的学习任务或没有弄明白的问题，一定会利用课余时间补回来或弄个明白，决不留到第二天，也决不在老师的记录本上留下黑名单。对待课内的学习任务是这样，对待课外阅读也不含糊，只要一有时间，就会捧起自己心爱的书籍静静地阅读，或童话，或小说，或百科，或魔幻，内容丰富，精彩纷呈。
文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。不管你的人生目标是什么，有一个关于勤奋的定义，让我们共勉：勤奋是成功的唯一途径，没有它，天才也会变成呆子。
我的演讲完毕，谢谢大家!