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见证美好作文600初中 篇1
我站在阳台上，眯起眼睛，望着那轮西边的红日，不禁想起了西太湖畔精彩的一瞬。
那天，爸爸带我和奶奶到西太湖闲游赏景。到那儿时已是下午4点多了。临湖而立，只见万里鱼鳞云已排空而至，在天空中留下一道道斑斓。太阳似乎想冲破它的禁锢，在云层之间飞洒出清晰可辨的光边。水天一色的湖面微波泛起，整个湖泊如同一位可亲的老人，看穿尘事，返璞归真，给了我们细浪的关怀和湖风的问候。走在平缓的近水堤岸上，我顺手捡起一块块小石子打水漂，再看着它们坠入湖底。湖也不生气，仍用细浪作答复。
不远处就是大片的田地。此刻上面长满了麦苗。它们青翠欲滴、绿茵遍地，让人几乎忘了现在是数九隆冬。奶奶久久地看着，她最喜欢长庄稼的地方，用她的话说就是这才接地气，有活力。
走了一会儿，忽然觉得天空明敞了不少。抬头一看，万里无云。太阳终于战胜了云层，阳光驱散了黑暗。虽然冬天，我们仍感到了夕阳的丝丝暖意。此时的夕阳仿佛一位功成名就的大英雄，即将归隐深山。他的荣光照铺洒在湖上，立刻反射出无数的斑斑点点。那光并不逼你眼，也不暗淡无常，是灿烂的金色。他把这片天空装点起来，包裹起来，直到把极远处的高楼化作一圈光晕。他的金光辉映在大地上，把草、作物衬得更有生命的韵味。他又把光投射在飞鸟身上，它们扑棱着翅膀，似乎借着光的助力，在湛蓝的天空中翱翔、盘旋。
当我沉浸在这静谧的景致时，猛然发现爸爸挽着奶奶的手，缓缓地走着说着，落日的余晖把他们的身影拉得长长的，不远处是碧波粼粼的湖面……这一切如此温暖，成了那天最精彩的画面，也是我最美好的回忆。
见证美好作文600初中 篇2
我以前总认为书法的落款影响了作品的匀称美，可失去了落款，作品也付诸东流混入茫茫书海当中，其中的美好也就无人见证了。把眼光放小，捕捉生活中的细节，我也自然成为美好的一种见证，一处“落款”。
（一）玲珑小齿扣美好
稚嫩的童声是一种美好。两年前，妹妹仍在牙牙学语中，玲珑小牙之中吐露的不是珍珠，而是于稚气和憨气。而母亲的眼神中总含期盼，不知在等待什么。直到“妈妈”两字从妹妹樱桃似的双唇跳动而出时，至关重要的沙粒，才撞入母亲眼中，凝成珍珠落下……
我终才明白，母亲十月怀胎和五小时难产换作女儿的一秒回报就是美好。戊戌冬月。
（二）鸡鸣勤读诵美好
集市飘来的鸡鸣是一种美好。冲开渐散的薄雾，它是唯一不让人厌倦的“闹钟”。梦醒过后又陷入它梦——与祖逖（tì）共舞于一日之中最美好的时刻，一人执剑，一人执书，一人以身舞，一人于梦舞。
我耽于享受读书的美好，又不小心让太阳偷溜出来，悄悄地观赏这唯美的时空之舞了。己亥夏月。
（三）颤动琴弦荡美好
颤动的琴弦是一种美好。轻轻拨动，饱含颗粒感的琴弦默契地响起独特的声音，共鸣在琴房中，酝酿了云杉木和玫瑰木的香气随之飘散而出，再由耳蜗接收，传递到心房，心动，回荡在心灵深处。
寂静的夜里，万籁俱寂，天地生灵都是这场美好音乐会的听客。庚子春月。
声之化形，遂成见；证，是将美好嵌入记忆的时钟里，定格在某一时刻。辛丑春月。
见证美好，自己也便陷在美好之中了。
见证美好作文600初中 篇3
风无声的低地着，光柔柔地抚摸着，雪疯狂地下着，她慢慢地走着。
冬日晚未眠，我与爸爸行走在被矮树围绕的运动公园步道上，望着天空，努力思考。美好到底在哪？它是什么？长什么样？谁知道？
雪还在下，我还在走，走过街市，走上马路，就这样无头绪的一直走。“啊”，一声微弱的惨叫声打破冰冷的长夜，一位看似花甲的白头老奶奶被结冰的地面无情地“推”到在地，蔬果也未能幸免。路过的行人绕行的绕行，议论的议论，将老奶奶彻底无视在冰天雪地中。将这一切看在眼里的我，内心及其痛苦，不知如何是好，正当焦急之时，一个男子看着手机慢慢地走来。
“嗒”整点的钟声在热闹的城市中徘徊，汽笛依旧，没有人慌乱，没有人焦急，可这声巨响却让他放下手机，无趣地轻哼着曲调，眼前这位摔倒的50后却让他停下了脚步，眼声中出现了焦急与不安。
风在吹，雪在飘，他在跑，衣着工整，蓝色的手提箱显示出了他高大上的工作，他蹲下身来，双手抓着老奶奶花布织成的大衣，轻轻地将她缓缓地扶起，双眸显示出对众人的责备，他一颗一颗地捡起洒落在地的蔬果，显得那么耀眼，那么明亮。
他看了看手腕上的表盘，急促的神情一下子漫了上来，短暂的安顿好老奶奶，一个劲地向阳光小区奔去，望着消失在人群的缝隙中的他，心中不知为何暖暖的，这大概就是美好吧！
人在走，雪在下，一切的一切似乎没有发生过，只有我与父亲呆呆地回想着这一幕。
美好，你在我的心房中树立了一面墙，让我不知所措。美好，你在我的心房树立了完整无缺，耀得一片乐章！
风慢慢柔和，雪慢慢停止，而短短的几分，短短的几幕，却在我的人生烙上了美好的一页。
见证美好作文600初中 篇4
对于老爸的厨艺，尝过的人都说好。从我肉肉的身材，你们也一定能猜出我的口福不错喽。
说实话，我还从未注意过老爸是怎样烧菜的。为了提高我的观察能力，今天老爸把我叫到厨房间看他烧红烧鲫鱼。
老爸把杀好的鲫鱼洗干净，在鱼背上划了几刀。我好奇地问老爸：“为什么要划几刀啊”?老爸告诉我：“这是为了烧鱼的时候味道能渗透到鱼肉里面，这样烧出来的鱼才能入味。”我似懂非懂地点了点头。
老爸把炒锅放到煤气灶上，“啪”的一声，煤气灶打开了，往油锅里倒入油。随着油温的升高，袅袅青烟从油面冒起，老爸跟我说：“油温差不多了。”我看看他把姜片、葱段放入锅中煸香。随着“哧啦”一声，鱼入锅了，虽然还没有放调料，但已有一股香喷喷的味道钻入我的鼻孔。老爸把鱼翻了一个身，倒入料酒，加入盐、味精、鸡精、酱油，又从一个小瓶子里挖了点像酱一样的东西，放入锅中。我拿起小瓶子看了看，原来是海鲜酱。最后，老爸往锅里加了点水，盖上锅盖。随着蓝色火焰的跳跃，锅里面不断传来“咕咕嘟咕嘟”的声音。老爸提醒我说：“已经烧开了，这个时候要把大火改成中火。”
不一会儿，从锅里飘出的阵阵香味，使我感到肚子有点饿了。中火大概烧了十几分钟，老爸告诉我要换用大火了，目的是要把锅里的鱼汤烧得更浓，鱼更入味。最后一道工序：老爸把切好的大蒜花撒在锅里，顿时，浓郁的香味充满了整个厨房。
老爸把鱼装入盘中，这时，一盘诱人的红烧鲫鱼宣告完成。我沉醉在香气中，也见证了美味的诞生。
见证美好作文600初中 篇5
童年是美好的，回想起我们童年做过的事情，就像海滩上的贝壳，五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]，我就来拾一个红色的贝壳送给大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就会哈哈大笑。
记得那是我上幼儿园的时候。吃好早饭，我正要出门，谁知一不小心，一块小石头绊倒了我，害得我从楼梯上摔了下来，结果严重得不堪设想[注: 未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。]：嘴唇上的皮擦破了，流出了鲜红的血；鼻孔里也流血了。我想，我这么出门，也太丢人了，对了，平常看见妈妈在脸上东涂西画的，结果还真不错，挺漂亮！为何我也不试一试？把自己打扮得漂亮些，这样，就不会被伙伴们嘲笑了！
说干就干，我来到洗手间，使劲回想起妈妈用的化妆品。哦，想到了，第一件是口红，我把口红拿出来，打开盖子。就往嘴上涂，接下来是粉底等等。
化好妆后，我走到妈妈那儿，撒娇似的说：“妈妈，妈妈，快看看我，给你一个惊喜。”妈妈一回头，就吓了一大跳，原来，我把口红涂在嘴上涂得像个鸭嘴，粉底涂得满脸都是，像个“白脸女鬼”，眉毛画得像个妖怪……妈妈心疼地说：哎哟！你这是怎么啦？口红对女孩子是不利的，其他的化妆品你还是不要用了，妈妈还是觉得你原来的样子好看……“我说：“你瞧我脸上，刚才从楼梯上摔下来，摔得青一块紫一块的，被小伙伴们嘲笑了，多没面子啊！”“那不要紧，每个人都有失误的时候，不可能做什么事都会成功的。”妈妈回答道。这句话对我来说很深奥，因为那时我还小，当然，现在我长大了，自然也明白了。
这件事已经过去很多年了，那时候，我多么天真、幼稚啊！
见证美好作文600初中 篇6
在我们成长的道路上，总会有一盏明灯为我指明方向，而那片枫叶正是你我美好友谊的见证。
凉爽的秋风吹过小道，将它染成了金黄色，空中还留着几只“蝴蝶”缓缓飘落，给大地换上了一件秋衣。我独自在小道上走着，不一会儿就到了球场。我放下球，将球运到球门前，飞起一脚，只见球网翻动，球进了！
“喂，再加一个吗？”我扭头一看，只见一个陌生的身影向我奔来。收到同学的请求，我暗想：反正一个人踢球也没意思，不如一起吧。于是，我同意了他的请求。
球场上，两个身影激烈地追逐着，我将球运到球门前，正要射门时，只见他飞速从我这将球勾过去，再向空中一挑，头一顶。球在空中划出一道优美的弧线，从我头上翻越过去。我急忙向球门飞奔扑球，结果却扑了个空，我失落地看着球向着球门滚去。紧接着他又连进了好几个球，我却连个球的影子都没摸着。他得意洋洋地看着我，看着他得意的样子，我生气地赶走了他。
一阵秋风吹过，满树都在颤抖，几片枫叶飘落，如蝴蝶般翩翩起舞，最终落在地上。
我独自在球场上踢着球，不一会儿就感到了寂寞，正准备收拾物品回家，这时空中下起了绵绵细雨，一开始我觉得没事，可后来雨越下越大，我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的寒风袭来，我顿生寒意。
雨好像没有要停下来的意思，我的内心开始焦虑了，而就在此时，一个撑着红伞的熟悉又陌生的身影向我走来，是他！他来到我身边，示意我和他共伞回家，我心里顿时充满了感激和愧疚。那一刻，我看见枫树上最引人注目的那片红枫，任凭风吹雨打都不掉落。我为我刚才的行为向他诚恳地道了歉。两个身影走在小道上，那把红如枫叶的伞，挡住了倾泄的大雨，撑起了我们之间的友谊。
见证美好作文600初中 篇7
美好，值得每个生命去向往。向往，使得每个生命更美好，更替交替，永不停息。
——题记
美好绽放的一瞬，比斑斓星辉更加绚丽多彩，比红日初升更加气势磅礴，比飞流千尺更加流连忘返。美好，是每个人为之而努力的最终追求。向往，使生命更加充实，更加绚烂，更加夺目，更加有力……
清晨，一声重击，一句悲鸣。一只破壳不久的小鸟欲展翅高飞，但又因经验不足，而屡战屡败，但又愈挫愈勇。此番，他用尽全力，飞得高了一些，但可惜，一阵大风无情地刮过……他那瘦小的身板怎禁得如此一击！他如秋天枯黄的落叶一般，飘飘荡荡，重摔在地上。一阵昏迷之后，他苏醒了，但他并不因这一次打击而退缩，他站了起来，继续尝试，不管未来会怎样，只为这一刻的向往，只为在蓝天中飞翔。心之所向，为之拼搏。
孤寂，那一个萧瑟的季节，秋天，那一个迁徙的时节，大雁南飞，气壮山河，那一个个“人”字的排阵，代表他们的团结和向往。他们向往南方，向往那美好的生活，他们团结一致，阵列整齐，令人惊叹，令人赞叹，而那个神奇的方阵，核心，便是由美好而引发的向往。团队有个核心，每只大雁为其而拼搏，为其而努力。因向往，生活才有斗志，生命才有目标，而这种向往，是对美好，对生活的向往最平常不过，却仍伟大。心之所向，为之奋斗。
夜，如水一般顺滑，如此细密，但却不失斗志。在一个不起眼的小角落中，一只茧在微微颤动。猛然，它裂开了一道小缝，一个小生命在内欲冲破茧层，破茧而出，但这时它太困难了，它努力，它奋斗，只为那一刻的出世，经过了千难万险，重难叠阻，它出来了，一只美丽的蝴蝶破茧而出，心之所向，为之努力。
向往美好，向往生命的美好，而它本身，仍如此美好。
见证美好作文600初中 篇8
这一天，又是凛冽的风。已是十二月了。今年的冬天没有一点积雪，却是格外的刺骨逼人。这个清晨，没有一点生气。刚刚升起的太阳，似蒙了层薄纱似的，少了些生机，多了几分冷清。增了几丝凄凉，平添几分惆怅。
路上的行人不多，都耷拉着头，脚步匆匆。又是周末。我夹在这稀疏的人流中，显得有些孤独，更像是拼上去的。
我不禁打了个喷嚏，抖了个寒颤。深吸口气，只吸到一片清晨冰冷的寒气。只得继续向前走去——去那远在天涯又近在咫尺的补课班。
曾不知多少次想要放弃；曾不知多少次独自奔波于补课班间；曾不知多少次回想起不得不拖着疲倦得不堪入目的自己身板似乎太傻；曾不知多少次看不清前方的路；曾不知多少次觉得路途太遥远；曾不知多少次感觉是灵魂强撑着自己的肉体，拖着肉体；曾不知多少次感到无助、迷茫；曾不知多少次，晚上再次开始“愚公移山”而不能休息一刻时很想摔门而去；曾不知多少次，想要在晚饭餐桌上对一直要给我不停加补课班的爸爸大发雷霆，“怒而反冲"；曾不知多少次……但我没有这样，总是立即就从脑中抹去……
因为，我知道。我要，坚持下去。
我终要在这世界的舞台上绽放。我想。我要绽放！
这，是美好的。尽管这可以不是在现在。而是，在未来，在那似乎遥不可及的未来。
一个背上背着书包的矮小身影，迎着朝阳，出现在那晨雾道上，疾奔看，奔向一个目标。可以说，是奔向一个不知名的地点，也可以说，是在奔向，那光明的未来。
难道说，这不是美好的吗？
加油，少年！
见证美好作文600初中 篇9
转眼间，白驹过隙，飞流即逝，几年过去了，仿佛我还在昨天。以前每次放学回家都能看见一把竹凳子，易爷爷坐在那悠然自得，仿佛对这一世间的东西都感觉很美好。
几年前易爷爷的老伴去世了，陪伴易爷爷几十年的人就这么走了，那段时光易爷爷的情绪非常低落，像坠入黑暗隧道里。
但过了几个月，易爷爷重新振作起来，闲着没事的时候就会给家里的花儿浇浇水，和鹦鹉乐一乐。有一次我放学回来，见易爷爷在门口，就前去聊一聊，聊一些易爷爷年轻时候的事，爷爷乐呵呵的跟我说，他年轻的时候英俊潇洒，做事干净利落，追他的人那可是数不胜数。
易爷爷有一个习惯，每天清晨都会去跑步，强身健体。但有一次跑到河岸的时候，看见那时的易奶奶站在花丛中，细条的背影，乌黑长长的头发，穿一条洁白的裙子，裙子旁边还有蝴蝶在旁边围绕。那时易爷爷对易奶奶一见倾心，易奶奶转过来还给易爷爷打了一声招呼，易爷爷也礼貌的打了声招呼，两人也很快的聊在了一起。
从那之后每逢早晨，易爷爷跑步时，特意采摘了几朵花，还有前一个晚上改了几十遍的信。信封放在花里，拿着花送到易奶奶家门口。易奶奶清早起来打开门，看到花和信就也写了一封信放在门口，易爷爷晚上下班回来就会去拿易奶奶的信。信封就成为连接两个人的感情桥梁。从信封爱情到殿堂爱情，他们结婚了，有了孩子，互相陪伴几十年……
易爷爷说完就流下了眼泪，他说，虽然易奶去世了，但她的精神还在，会一直陪伴我。人世间的爱情不一定非要白头偕老。而是爱情的精神永存！
再动听的语言也比不过一辈子的承诺，再美的花也终究会死亡，“不一定非要白头偕老，而是爱情的精神永存！”
见证美好作文600初中 篇10
“构建和谐社会，共创美好明天”是电视、广播、车站、街头见得最多的一句公益广告，我总想看看，什么是和谐?什么是美好?于是，在今天这个阳光明媚的日子里，我走出家门，去寻找“和谐”与“美好”。
今天的目的地是清水河公园，让我们感受一下这一路上的和谐之风吧！
一路上，看到了好几个红绿灯，司机们都整整齐齐的排队等绿灯亮了再走，交通井然有序。想起以前红绿灯很少的时候，全靠交警指挥，有的司机乱开乱闯，难免会发生交通堵塞，甚至交通事故。而现在，红绿灯指挥着交通，司机们也自觉遵守交通规则，这不就是交通“和谐”的一幕吗?
到了清水河公园，我迫不及待地跑了进去，只见公园里绿树成荫，清水河畔杨柳依依，河水清澈见底。园里芙蓉花开得正艳，小鸟儿鸣叫上下，树间花丛中，不少人在这里赏花、喝茶、聊天……清水河里，不时划过一艘艘小船;林荫道上，不时有骑马和骑自行车的人穿梭来往。看着这一幅幅生动悠闲的景象，我感叹：这不就是“和谐”、“美好”吗?
正在这时，我看到一位头发花白的老奶奶，坐在轮椅上，一个阿姨推着她向这边走来。阿姨时常俯身在老奶奶耳边低声说着什么，老奶奶一会儿指指河面的小船，一会儿指指艳丽的芙蓉花，高兴得合不拢嘴，那灿烂的笑容如同盛开的芙蓉花一般。我不禁觉得十分温馨，这不就是我要找的“和谐”吗?
我终于明白了，“和谐”与“美好”无处不在。只要我们心存美好品德，并付诸行动，构建和谐社会就不会成为一句空话。
见证美好作文600初中 篇11
一生中有许多的事，有太多的事去回忆，也会有许多被留住的美好。
上小学了，最怀念的是学英语的时候，只会写字母，老师手把手地教，一个字母起码教两天，老师挨着一个一个的看，看到哪位同学写的不好会先把自己写的做示范，然后让那位同学看着写，这时候什么都不懂的同学们已经开始抱怨了，还嫌累，等到了英语老师的脱口秀时，他们便完全没了这个念头，想想还真是开心。
当学完26个字母的时候，老师会让同学们把它们背下来，谁先背下来谁就会有一朵小红花。在这些的背后，你永远都不曾想过老师付诸的努力和辛苦是有多少。慢慢的，我们一年比一年大了，直到五年级，我们班的同学考的分数很低，老师因此痛哭了一番，边哭边走上讲台，那个时候还有同学能笑的出来，由于这一次的失误，老师对我们更加严厉了，让我们每天念每天学，但总有同学会沉不住气开始抱怨他们虽然不开心，但是是很喜欢老师的。老师渐渐变老了，我们也长大了，老师为了我们没日没夜地辛苦一直到我们毕业，我每天都会认真学习，终于我取得了好成绩，英语老师也重新教书，我们就这样各自分开了。
毕业了，我们又聚在了一起，在饭宴上，每个人都会送老师一份礼物，每一样都是六年来的我们一起经历过的，有一句话说的特别好：天下没有不散的宴席。每一次将会是一次成长，都会是一次新的开端。老师，谢谢您！
人生之路很漫长，有老师与我们的回忆，我们不会孤单，不会迷茫。它指引着我稳步向前，走向光明的未来。留下美好的回忆，让我开启新的开端，新的路程！