请欣赏“这是为什么呢？”作文（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
“这是为什么呢？”作文 篇1
山不转水转，水不转人转，风风火火二人转，转不出的缘里缘外，转不完的缘系缘牵，“为戏痴迷、为歌疯狂”的小沈阳，在2009年春晚，与赵本山、毕福剑、毛毛，一起演小品《不差钱》一炮走红！”小沈阳在近期成为了我的偶像。我成了他的“铁粉”！自然他的那句最最经典的“台词儿”：这是为什么呢？也成了我的`口头禅！我有事儿，没事儿都要把这句话挂在嘴边。没事儿的话，我就当玩一玩，有事儿的话，我就一定刨根问底，一定要弄明白。
“今天，我们学习分数乘以整数。”我在名师苑学数学的唐老师微笑着说道！我们先来做几道题。……我们来总结一下分数乘以整数的概念：“分子和整数相乘，分母不变。能约分的要约分，能化成带分数的要化成带分数。带分数与整数相乘时，要把带分数化成假分数。由于课堂气氛太闷了，我听的想打瞌睡。所以，我做出想捣乱的样子，学着小沈阳的腔调阴阳怪气的说：“这是为什么呢？”唐老师听了笑眯眯的对我说：“难道你听不懂吗？，好我再讲一遍。认真听哦！”于是，唐老师又滔滔不绝的讲了一遍。其实，我早就听懂了，只不过我想逗唐老师玩一玩。当唐老师讲完的时候，我笑嘻嘻的对唐老师说：“唐老师，其实我早就懂了，刚刚，我逗你玩儿呢！嘻嘻！”唐老师听了并没有发火，她也笑嘻嘻的说：“你这调皮捣蛋的孩子！”
5.12大地震的时候，爸爸给我讲了地震时那些不辜的人丧失了生命。我问他：“这是为什么呢？”爸爸说：“因为地震无情啊！”我还是没有听懂，我又说：“这是为什么呢？”爸爸给我解释了N遍以后，我终于听懂了。
不管发生了什么事，我每天都要对家里人说：“这是为什么呢？”五遍以上。这是一个我始终改不了的“臭”毛病。虽然这样显得很?嗦，但不懂就问是一种良好的品质！
“这是为什么呢？”作文 篇2
小的时候，读书大多是因为父母觉得我们到了一定年龄，应该去学校学习一些知识，明白一些道理，学着去与人相处。于是我们很顺从的就去了，也许也会有一些反抗，但最后还是会妥协，因为我们也知道，有些事情我们改变不了，我们在长大，也在慢慢了解这个世界的规则。
再长大一点，我们慢慢的不再那么排斥上学。因为如果每天待在家里，最多只是看看动画片，打打游戏，父母也不会一直有时间跟我们玩儿，而在学校里，我们会认识很多很多的小伙伴儿，大家一起上课下课，一起做游戏，生活很是怡然自在。
后来，我们开始有了自己的小心思，可能也开始对哪个长得不错的男生多看几眼，也可能喜欢上某个扎着马尾辫，蹦蹦跳跳的.女生。年少时的许多情绪都是很纯净的，包括感情也一样，没有掺杂太多的杂质在里面。
再过了一段时间，我们不再扭扭捏捏，倒是跟男生女生都能够打成一片，每天嘻嘻哈哈，生活充满乐趣。我们也会给某个老师起外号，会一起抄作业，也会悄悄逃课去做想做的事情。
一眨眼，好像就要高考了。我们还没有褪去稚气，还没有跟自己讲和，就要学着认真的样子，拼尽全力去赢得这一场战斗，即使筋疲力竭。我们开始懂了，学习从来都不是为了别人，而是为了自己。
龙应台曾经跟她的儿子说过：“我希望你努力读书，不是为了你有多么好的成绩，而是希望你将来在面临选择的时候，可以有选择的权利。”
“这是为什么呢？”作文 篇3
我向很多人一样，生活在一个“暴力”家庭。而这里的“暴力”并不是拳打脚踢，而是指父母说的一些讽刺，甚至有伤自尊的话。每每听到同学们说自己家是多么的温馨快乐时，心里会很难受，也会偷偷躲在角落里哭，甚至埋怨。现在自杀事件的'逐渐增多，往往是因为别人一句无心之话，有伤了自尊心，而想不开，跳楼。服毒。而我因为自尊心在作祟，怕被别人冷落，一个劲的说谎，把自己说成生活在蜜糖里的孩子。每次说过谎后也会哭泣，泣这为什么只是一个谎言，而不是真实生活呢？泣为什么别人可以快快乐乐每一天，而我只能生活在一个与现实生活差距很大的梦里？我就很努力做好自己的事，不让他们有一句话好说，让我可以让这个梦移到这个真实的世界一次，即使只有十分钟也好，即使他们以后对我更“变本加厉”也好，只要让我满足一次就好。我努力做到最好。
今天中午因为姐姐要来我们家吃饭，我特别开心，便和奶奶滔滔不绝说姐姐（我一边说姐姐，一边写字），可快到12点了，姐姐还没来，奶奶便打电话去，姐姐说还在写作业，马上来。这事让爸爸知道了，便带有讽刺性的说：“看你姐姐，人家因为写字而忘记了时间，你呢？吃饭不比谁积极？”爸爸说的话虽无意，但却不知我当时的心情，虽然事后奶奶安慰我，可却不知我的心情极度糟糕，心好痛，这可能就是人们所说的，自尊心受损吧！
在课堂上，听老师说人人相等，可为什么光家这一点就与别人不同了呢？
“这是为什么呢？”作文 篇4
现在，很多年过去了，我的主要任务是读书。但是你为什么要读那么多书，我为什么要读？这些问题在成年人嘴里经常说上千遍，但我并不深刻理解，但我想说这些话。
当周恩来总理十六岁时，他发出了“为中华之崛起而读书”的声音。虽然我理解，但我不想照搬。我的学习首先是让自己成为一个有学问的人。知识爆炸的时代，没有知识或者知识不够，已经过时。所以我读的'是知识，知识让我的知识一天天强大起来。我用的时候不懂也不知道，但是很熟悉也很精通。
二是谋生。我们看完书就成年了。有句话叫“成长不成熟”。我觉得一定是因为我们学习不好，没有足够的能力去认识、思考和接受新事物、挑战。如果成年后不成熟还想谋生，恐怕离跟父亲说“一辈子背着你”不远了。所以，读书，好好学习，让你在博学的同时，以所学为生，也是读书的一大目标。爸爸说这叫“德智”。
还有就是适应竞争。爸爸说他在我这个年纪的时候就提出了自己的读书目标，就是四个字：出人头地。我查了一下这个词的意思：比别人高。我讨厌不公平，但我改变不了。所以我学习的另一个目标就是适应竞争的社会，在竞争中脱颖而出，成为最好的。
这就是我想学习的原因。整个过程大概充满了生活，但博学、志向、谋生、竞争肯定会伴随我一生。我必须努力学习，好好完成这些目标。为了实现这些目标，我想在每个学期开始的时候设定一个可以实现的目标，下一个就是我新学期的新计划。
“这是为什么呢？”作文 篇5
想必每个人都想过“读书？为什么？”吧，我也曾想过，可是我想了好多，我想过，难道是为了父母吗，是为了被别人爱戴吗，今天我想通了，我们读书不是为了父母，也不是为了被别人爱戴，而是为了中华。
战火四起，您并没有逃跑，而是举起枪来，与他们奋战，您的因病去世，让我们痛心不已，但您并没有消失，您只是住在我们的心里，时刻告诫我们要“为中华之崛起而读书”，只要我们努力，还有什么做不到的。
很多人说自己有梦想，可是，他们有做到吗？他们有为梦想奋斗吗？没有奋斗过，他们就说“哎呀！这个梦想好难，我还是换个梦想吧”，他们有想过吗，奋斗是实现梦想的必经之路，要奋斗，要读书，这些对你的梦想有益。
也有一些人，他们为了自己的梦想而奋斗，一步一步，离自己的梦想越来越近，自己走在自己开拓的道路，很有成就感。
我们也要为自己的梦想而读书而奋斗，走在自己开拓的道路，以自己为例子，让那些不为自己的梦想而奋斗的他感到无地自容，也要为自己的.梦想奋斗。
学习好可以取得先机，当然，学习不好我们也可以努力奋斗。
我们是中华的儿女，奋斗！是我们完成梦想的起点！一想到奋斗，我的心里就一阵阵的激情澎湃，一想到奋斗，我就想要知道读书的精髓。
我们是中华的儿女，我们要为中华而奋斗，要为中华而读书！
“这是为什么呢？”作文 篇6
今天，阳光明媚，万里无云。我刚想在被窝里赖会儿，就听见妈妈冲我喊：“悦悦，起床了！我们今天去你姐姐家玩。”一听去姐姐家，我最喜欢姐姐了，所以我三下五除二便穿好了衣服，蹦蹦跳跳的去吃饭了。
吃完饭，我随妈妈去了姐姐家。到了后，我和姐姐，还有她的朋友玩五子棋，这对我来说那真是张飞吃豆芽——小菜一碟，要知道我可是上过五子棋培训班的。我们开始玩起来了，不一会儿，我就长颈鹿进羊群——高出一大截。姐姐让我教她，不教她朋友，她朋友让我叫她，不教我姐姐。我可宠了媳妇得罪娘——左右为难。姐姐走了，一会她又来了，手里握着一支笔，笑吟吟的对我说：“好妹妹，你教我吧！这支“晨光”笔我都不舍得用，上面挂着你最喜欢的“冬己”，如果你肯教我，那……它以后就是你的了。你就教教我吧！”我一看，果然，上面挂着我最喜欢，啊不！是我最最最喜欢的“冬己”，这支笔我一直想买，但是……（“基金”不足）如果我能有，那真是太好了！可是……姐姐的`朋友会怎样看我呢？我一扭头，发现她的朋友这时正在失望的看着我。于是我决定，不要笔了。我笑嘻嘻对姐姐说：“我可是嫦娥跳舞——两袖清风。不受贿赂滴！”姐姐生气了说：“你是水仙不开花——装蒜。不教，我还不稀罕了。”说完，她便离去。我呆呆的站着，心想：我到底做错了什么？
“这是为什么呢？”作文 篇7
人活着为了什么？为创造奇迹。如果天空是黑暗的，那么就摸黑前行吧；如果发出的声音是危险的'，那么就保持沉默吧。但不要因为习惯黑暗就为黑暗辩护，不要因为自己苟且就自鸣得意。我们可以卑微如尘土，但不可以扭曲如蛆虫。
人活着为了什么？为创造奇迹。不知道你们喜不喜欢挑战困难。我喜欢。我喜欢在面对困难时的无力感，那时的我因为感到无力而心跳加快，那种窒息的感觉令我沉醉其中。我喜欢挑战时的挫败感，因为困难而我沉醉其中想办法战胜它。我更喜欢解决困难后成就感和骄傲。
人活着为了什么？为创造奇迹。诸葛亮，天生奇才怎分不出魏国是更好的去处？他不知道背叛，他只知道鞠躬尽瘁，死而后已。他不知道休息，六出祁山的他最终病死在五丈原。他不知道骄傲，他在出师表中写道：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。”这就是诸葛亮。
人活着为了什么？为创造奇迹。请记住，没有什么是不可能的。五千年前，人们不知道华夏；秦朝之前，人们不知道有皇帝；隋朝之前，人们不知道读书是可以考取功名的；工业革命之前，人们不知道什么比马快；文艺复兴之前，人们不知奴隶可以自由；十七世纪末，人们不知夜晚没有该怎么办；十八世纪末，人们不知什么是电；十九世纪，人们不知他们可以上天……
人活着为了什么？为创造奇迹而活！
“这是为什么呢？”作文 篇8
从前，有一对形影不离的好朋友，一个叫雪兔，另一个叫金鸟。他们自己建造了一个温馨的家。
有一天，金鸟发现家里的食物没有了，而雪兔的身体也越来越虚弱，快不行了。金鸟为了雪兔决定独自一人去寻找食物。他走出家门，发现太阳火辣辣的，已经把大地烤的滚烫滚烫的，树都枯萎了，水井里没有一滴水，也干枯了。金鸟来到了一个地方，它看见第一棵树上有一个牌子，上面写着：“谁给我一点水，我就给他一个苹果！”金鸟想；“如果给雪兔吃个苹果，雪兔就会好起来。”可是他身上又没有水怎么办呢？对了，可以用我身体里的'血来交换，于是金鸟就把血给了它，树上立刻就掉下来一个苹果。金鸟抓住苹果接着往前飞。飞呀飞呀，他又看见一棵树上又挂着一个牌子，上面写着：“给我一点水吧，我会给你一些萝卜！”金鸟还是没有水，又用血跟他交换得到了几根萝卜。这时，金鸟发现自己快没力气了，但为了雪兔，还是继续往前飞。最后，它看见了一口井，又是一个牌子，跟别的牌子都一样，金鸟还是用血来交换，忽然一瓶水出现在那里。
最后金鸟因为流血过多，没了力气，但他为了雪兔还是使尽了全身最后的力气，挣扎着把东西交给了雪兔说：“快吃了吧！”说完就倒下了。雪兔为了不辜负金鸟的付出，一边流泪，一边吃。吃着吃着身体马上就有力气了。于是，雪兔把金鸟埋在了枫树下面，这时，一阵秋风吹来，满山遍野的枫树都变成了红色。