你在为谁工作读后感

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2026-05-11读后感

请欣赏你在为谁工作读后感(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

你在为谁工作读后感 篇1

闲来无事时总会从书架上取出《你在为谁工作》这本书,坐下来,翻上两页。一天,就在我看书的同时,小侄女跑到我跟前,看着我手里这本书说:“你在为你自己工作,你不工作就没钱给我买薯片吃了。”细细体味,小侄女说的也不无道理。

作为公司一员,首先要接受工作的全部,不论是薪水、职位的高低,工作环境、工作任务的好坏,因为这是你的工作。说起来容易,也许做起来就难了。在这个硕大的城市里,生活中一点一滴都需要钱来满足。职位高了,薪水自然就高。一个环卫工人一个月的工资能和公司老板一个月的工资相比吗?不能,扫把是他们手中紧握的笔,他们每天都在熟悉的道路上书写着自己的人生,因为这是他们的工作,也为我市争创文明城市奉献了自己的一份力量。,其次就是责任感了。有些员工做起事来总觉得是自己的`强项,敷衍塞责,一旦危害到公司、客户利益,公司对其处分时,也算是咎由自取吧。当然,也许会有这样的情况,有些员工也努力的工作着,可由于各种原因,结果往往事与愿违。任务提交不成,自然会被炒,员工也尽力了,也被上司炒了,心里也许会承受不了,在这种情况下,员工要学会自己调整情绪,领导也要尽量体谅自己的员工。再一个就是做事不要拖延。今天的工作等明天完成,明天的工作等后天再做,就像滚雪球一样赿滚赿大,不但给自己会带来不便,公司也许会因你的再三推托而日渐损失。

那么,工作是算在幸福的因素内,还是算在不幸福的因素内,或许仍是疑问。一个人无需决定做什么,工作可以让人消磨一天的好多时间。的确,有许多工作是极其使人厌倦的,依我看来,只要工作量不过分,即便是最枯燥的工作,对于大多数人来说,也比闲着无事要好受的多。总之,不论目前我们从事何种工作,都要珍惜它的来之不易,让我们善待生活,善待工作吧!

你在为谁工作读后感 篇2

《你在为谁工作》是一本很好的励志书,一个个案例中反映的正面与反面的人物让我在其中对比审度,当我用很短的时间读完这本书后,我感觉到自己是其中的一个反面案例。就写读后感这件事情上我的态度是一味拖延与借口,从“书没有发给我”到“出差太忙没有看”如果要找借口可能还会有很多,但事情却不可拖延。只有在读后感没有上缴的要罚款,写得好的给予奖励这样的刺激下我才去翻开书本,当我真正用心读完这本书后,倍感惭愧,这种心态是多么的消极,如果我一直以这样的心态去做事我将一直成为一个失败者,这辈子都将没有大的作为。

从校园出来到进入公司,我与其他大部分人一样想要一份体面的工作,稳定的收入,为了解决温饱以后找个老婆养家糊口,再进一步是想比别人收入更多,得到尊重。后来进入公司后,从港口部的实习到盘固水泥厂的交货,我只是接受着上级的安排,按部就班、遵规守据,短短的两个月我感觉枯燥无味,消极怠慢。命中有幸在公司总部实习时前任司机离职,我抓住机会主动请缨向吴总要求接替这个职位,我想这是我这一生的转折点,工作刚开始时,我错误百出,经常挨骂,从这本书上写出的道理来看,我是没有做好充足的准备,在出差时没有去检查车辆的状况,需要带的东西总是忘记,在驾驶技术上也有很多不足,当时我特别担心失去这份工作,这是人生的第一次正式的'工作,又是我主动的要求的结果,如果失去当是我最大的失败,好在我在每次的错误后都用心记录下来,后来的点滴进步汇聚成能够胜任这项工作的能力,我在心里一直感激领导对我这个年轻人的耐心与宽恕,这是我最初努力工作的动力。

感谢这本书让我真正找到存在的意义,工作的方向,现在我要写出自己真实的感受,不为奖罚,只为明志。

你在为谁工作读后感 篇3

作为一名教师,我每天都在忙碌中度过。学生的退步会让我心焦;家长的不配合会让我委屈;繁琐的工作会让我烦心;领导、同事的不理解更让我灰心。长期的压抑差点让自己成了职场的怨妇。

有此机会拜读了《你在为谁工作》后,心中竟有了一种豁然开朗的感觉。书中约翰?洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调能力都将在这样一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度充实自我、表达自我的机会以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”这段话让我明白了工作的意义。

是啊,工作质量决定着生活的质量。整天生活在无休止的抱怨中,我们哪来的生活乐趣呢?任何事情本身是没有情绪的.,都只是我们按照自己的观念看法强加在事情身上的。有时候,能换个角度想一想,心境就完全不一样的。就如我可以因为要上班而牢骚满腹,也可以因为我还没有失业而欢呼雀跃。我可以因为工作多而烦躁郁闷,也可以因为我在工作中能锻炼能力而欣喜。书中也提到:在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零,把自己放空,抱着学习的态度,把每一次都视为一个新的开始,一段新的经验,一扇通往成功的机会之门;如视工作如鸡肋般食之无味、弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。所以,让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。也请记住:不要让任何借口挡住我们前进的步伐。让我们重燃对工作的热情,绝不拖延,要立即行动。

你在为谁工作读后感 篇4

近日,在医院组织的“书香三八,读书活动”期间,我读到了《你在为谁工作》这本书,读后让我顿时深有感悟,感觉受益匪浅。

这本书主要阐述了我们为何要努力工作和如何去努力工作,让我们明白任何人任何岗位,只要通过自己的不断努力都是可以成功的。

随着社会的进步,人们的需求越来越多,我们的工作压力也越来越大,尤其是护患关系越来越紧张的当今社会,作为一名临床护理工作人员将面对的是非常严峻的考验。经常听到有些人因为薪水少、工作时间长、工作环境差、任务繁多、人际关系不协调等原因而自卑、埋怨、发牢骚,把干工作当成一件十分苦恼的差事,应付了事。然而这样的工作心态使他们过的并不开心,更严重的是长期郁闷使人精神萎靡,没有了精神支柱,整个人也就消沉了,更别谈实现自我价值了,我不禁想问“曾经的豪言壮志都去哪儿了呢?”

就在读完《你在为谁工作》这本书,我心中有一丝豁然开朗的感觉,书中写道“工作的质量往往决定生活的质量。”难道年纪轻轻的我们就要以五六十岁的心态去面对二三十几岁的`生活么?不!不可以!

有句话说得好“态度决定一切,态度决定成败。”我们要的就是对待工作的态度,要的就是“我在工作”到“我要工作”的转变。

想想刚毕业踏出校园时,我们曾经许下神圣的的南丁格尔誓言。在这个浮躁的时代,护患关系日益紧张的环境下,我们更需要怀着一颗赤子之心去重燃工作的激情,让我们每个人能够从内心深处承认并接受:我们在为他人工作的同时,也在为自己工作。痛苦工作也是一天,开心工作也是一天,与其痛苦工作不如开心工作,在开心工作中享受乐趣!

你在为谁工作读后感 篇5

《你在为谁工作》一书,封面上的一段话给我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都有应该把心态回归到零,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。

到底在为谁工作?答案已经很明显,我们是为自己而工作,在为自己的人生工作。如果只把工作当作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是从事最喜爱的工作,依然无法持久地保持对工作的激情。但把工作当作一项事业来看待,情况就会完全不同。把工作和自己的职业生涯联系起来,为了对自己未来的事业负责,你会包忍工作中的压力和单调,觉得自己所从事的是一份有价值规律、有意义的工作,并且从中可以感受到使命和成就感。

爱因斯坦每天上百次地提醒自己“我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西”。我虽然只是普通的教师,但却像一根细细的线,一头系着教师的责任,一头连着学生的成长。因此,我时常告诉自己不能把干工作仅仅作为谋生的一种手段,也不能为工作而工作,而要把工作赋予一种更高的境界。 作为一个教师应该用平和的心态对待工作中的喜怒哀乐,用深沉伟大的爱心对待每一个学生,以宽容的微笑对待生活中的.每一个朋友。尽自己最大的努力教好每一个学生。基于这样的心态,我始终把自己作为工作的主人,每天都在回味无穷地享受完成每件工作任务后的喜悦,我感到自己每一天的工作都丰富多彩。

认真工作才是真正的聪明,认真工作才是提高自己能力的最佳方法。把工作当作一个个学习机会,不断地从中获得很多知识,为以后的工作打下了坚实的基础。认真工作的人不会为自己的前途操心,那是由于他们已经养成了一个良好的习惯,到哪里都会受到欢迎。

你在为谁工作读后感 篇6

你在为谁工作?这个问题多么熟悉,答案也是显而易见,课此时的我有些犹豫。

记得在孩童时,曾被启蒙教师的温柔、大方深深感动,到了小学时又被班主任的严厉管理感到恐惧,初中和大专从新找回了学习的自信,不说历尽艰辛,至少在教师的成长道路上有些坎坷。

终于在20xx年x月,怀揣着对教师的强烈渴望和对家乡的思念,回到母校成为一名教师。课眼前的一切与我的期望值相差甚远,五年前我曾在这所中学上课,那时还没有进行普九,学生进入初中要经过严格的.考试和选拔,所以到效率和成绩都不会太差,而六年之后,学校于20xx年开始普九,生源到不是一个问题,课控辍保学却给正常的教学严峻的挑战。刚开始带两个班的数学,后来两个班并做一个班,一个星期六节课,日子有些舒坦,我好像忘了,who are you working for?

学校原来的会计调到局上,领导找到我,也就欣然的同意了,这份工作很繁杂,事情一件接一件,吃力不讨好,总是奔波于教育局和学校之间,忘记给自己做一个长远的计划,如果问一句:who are you working for?该多好。

时过境迁,我已参加工作七年,学校将于合并,所以的老师都在为自己的去向二奔波,我自然也不例外,到现在的学校,当时怎么也没有想到,心理有些抵触情绪,到任之后,学校的种种,学生的种种,把我吸引,who are you working for?这个问题的答案似乎越来越清晰。有时想成为一名有钱人,可听说比尔盖茨也还在努力的工作;有时有想辞掉工作,可想一想当初为什么选择这份工作;有时很想家,可不努力工作拿什么养家,有时也想大醉一场,可清醒之后工作还是没做完。于是和自己做了一个约定,努力工作。

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