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八年级下册第一单元作文 篇1
喝着奶茶，我坐在窗前，冷风为逐渐散开。我把奶茶放在窗台上，窗台上有一对鸟儿，不知叫什么名字，只知道，这羽翼，有一种素雅的美。
在它们的身下，安静地躺着几颗蛋。这时便有了动静——其中一个蛋壳儿上，轻轻地有了一道裂痕，随即，裂痕越来越大。
奶茶失去了温暖，不再散着热气，可是我的心却热了。
我蜷缩着，是哪里？没有声音的地方，我紧紧地闭着眼睛。蓦地我听见了什么的召唤。那个声音分明在说：出去！我要光明！光明！光明！
是自然的召唤！眼前有一片光亮，我试着抬起头，嘴巴碰到了一个坚硬的壁。我内心的呼唤还在继续，鼓足勇气向前刺去——嚓！轻微的一声脆响，空气充斥我的身边，有一滴阳光。
我好奇地望着这个小小的壳儿，渐渐地，有一个小脑袋探出了出来，是初生的鸟儿！我惊喜地把脸凑近了些，看见那个小脑袋扭动着直至撑破了壳儿，发出了第一声鸟叫。那对大鸟儿也抑制不住欣喜，唧唧喳喳叫个不停。
我起身去倒了奶茶，重新倒了一杯热开水，其实也已不必要了。尽管阳光这么冷，可是照在我心中的光，可是真正的炽热！
我更加用力地迎上那层壁，它碎了一块。我也不知哪来的勇气哪来的意志哪来的力量，我跃起身来撞破所有的束缚。
我探出脑袋，阳光刺得我睁不开眼睛，我调动了整个身体的力量，伸开手脚。终于，我暴露于空气中——这溢满生命的空气中。
我向整个世界宣言——你好！我来了！
八年级下册第一单元作文 篇2
人生就像一场漫长的等待，有的人等到了平平淡淡的幸福，有的人等到了来之不易的成功，有的人等到了供成名就的时刻。这些等待是漫长的，也许在你坚持不住转过身的那一刻，机会便悄然来临了。
我也经历过一场并不算漫长的等待，但是它给我的启示却是最大的。那一天我在学校门口旁的汽车站等车。背着厚重的书包，提着有点重的袋子，整个人都觉得异常沉重。不一会儿，我便感到双腿有点酸甜，肩膀非常的累。等了大约十五分钟过后，我整个人便无力地倚靠在一旁的公交站牌上，心里祈祷着我要塔乘的那辆车快点出现，好让我的双腿少受点儿罪。时间就像一条湍流不息的河，在无聊的等待中一分一秒地过去了。就在我等得不耐烦准备打电话让妈妈来接我时，我要搭乘的那辆车却疾驰而来了。我该庆幸在我准备离开的那一刻，车便来了。不然的话，我便会错失这个机会了。其实，人生也是这样，在你等得不耐烦或是坚持不住，想要退缩的时候，也许机会便在你离开的下一刻来临了。或许你再等多一会儿，再多坚持一会儿，你便能牢牢地抓住机会。但是如果你选择退缩的话，便会与机会擦肩而过，失之交臂了。所以只要你能坚持住，只要你有耐心等待，就可以开启离你只有一步之遥的成功之门。
很多时候，前方看似黑暗无边，其实光明触手可及，只要你再往前跨一步，便能捅破黑暗；只要你再等待一会儿，成功就会向你开启大门；只要你再坚持一会儿，就不会倒在离成功只有一步之遥的地方。
八年级下册第一单元作文 篇3
一个人从呱呱落地开始，好像就有一种无尽头的使命在等待着完成——读书学习。然而读书又是怎么一件事呢
一则
一个下着滂沱大雨的下午，我出去玩的计划被无情的大雨堵住了，我看电视，听歌的念头不得不被停电这个事实而打消了；于是，在万般无奈的情况下，我又捧起我非常讨厌的书，书就是死死的字，很枯燥，很纳闷……
二则
那天，我哭了，我从未这样痛痛快快彻彻底底地哭过，纯粹是为了，书上的那一段感人的文字。用心去感受，其实书中有一个美好的世界，有一刻宁静，有一片天空。在这个世界，我们可以毫无杂质，很舒服，很坦然。也可能惟有书，才能够让我们在物质与精神生活中的两极中保持平衡。
三则
读书也有十年了，慢慢地了解到一些伟大的人，他们都有一个共同特征，那就是他们都是一个勤奋的读书人。一本好书，使人一生都不会寂寞。一卷在手，神游天地，俯视苍穹，与那些伟大的心灵对话，和自然间万物产生沟通，这不是任务，而是世上至高的享受啊！
书是人类进步的阶梯，它引领人类社会从愚昧走向文明，它丰富了我们对社会的思索，把人类从泥泞的沼泽之中拯救出来，它能把“俗气”挡在门外，把儒雅纳入殿堂，它就是你朝思暮想的财富，一旦失去，你将“一无所有”。
热爱读书吧！
八年级下册第一单元作文 篇4
今天，天空万里无云，艳阳高照，是个难得的好天气，同学们的心里也都随之乐呵呵的，在教室里打打闹闹，好开心啊！这时班主任兼数学老师走了进来，大声地说道：“同学们注意了，今天下午抽考，大家作好复习，争取取得好成绩，为我们班争光！”同学们都大叫了一声“啊，不会吧？”便都垂下了脑袋。只见老师带着胜利的微笑走出了教室。
这个消息像晴天霹雳一样，把我们原本平静的初二年级闹得沸沸扬扬。课下同学们都在议论考试题的难易程度，都想考个好成绩。第二节课下课，我们班变的安静了许多，同学们都在努力复习，备战下午的抽考。
一上午过得可真快啊！转眼间，就到了下午考试的时间了，我们的心里也都紧张起来。“铃，铃，铃……”，随着上课的铃声，老师也拿着卷子走了进来，我们在心里祈祷，希望题目能简单点，可等老师发下卷子来一看，我们傻眼了，上面的题好难啊！哎！没办法，硬着头皮做吧……回头看看表，不会吧，还有五分钟，可还有一个题没有拿定主意呢，哎！写上算了，等我写完了，也打铃了，我长舒了一口气，总算做完了，可没等我检查检查，老师就收卷了，真不知考得怎么样。
交上卷，同学们凭着记忆对起了答案，做对的同学欢呼起来，而做错的同学也只能在一旁叹气了。可怕的抽考中。
于过去了，同学们又恢复了以往的活泼，开心的笑了。
八年级下册第一单元作文 篇5
风落成尘，回望来时路，历历往往，已成昨日歌。——题记
离小学毕业快两年了，回眸望，不知道该悲该喜。
我总想试图留下什么，在我已逝去的年华里，我什么也不想失去。毕业后我开始迷茫，我觉着我迷路了。仿佛前一秒我还在无忧无虑的嬉闹，后一秒我便被推到人生的路上，开始选择。
特别是在进入初中之后，这种感觉愈发强烈。我感到孤独，寂寞。每到这时我就发疯似得想念我的小学。流年已逝，我握紧拳头，想让时间留下，或者给我留下点痕迹，代表我经历过，那些人，那些事。
我总觉着我所经历的一切，我的小学时光，他像一场梦，美得不真实，在朦胧的雾里，只留给我一个虚幻的躯壳，
不知道我该怎样写，写这无法书写的自我；怎样诉说，诉说这无法诉说的世界。
回头看看那些浸透在白纸黑字上的生动的悲喜，切肤的感觉到，伤情的心绪，已回不到从前，
即使我在努力的纪念我所珍惜的回忆，但我知道这是徒然的。
在我最天真，最没用，没不懂事的年华里，我可爱的同学们，他们毫无怨言的接纳了我。包容着我，即使可能我们可能再也回不到从前。但我依然想说，同学们，希望你们一路珍重，即使明天天寒地冻，路远马亡。
在人生的路上，回忆是我们装点生命的勋章，似乎只有不断的追忆流年，我们才得以拥有热泪盈眶的青春。
八年级下册第一单元作文 篇6
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。春天的枝头鸟语花香，夏天的蝉声热情奔放，秋天的落霞与红叶辉映，冬天的白雪簇拥着红梅芬芳。我穿梭在四季里，欣赏自然的四季个性四季美。
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。这是陶渊明的桃花源情结；花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。这是李白的诗酒皆仙；疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。这是林逋的梅妻鹤子我穿梭在才子中，感悟着他们或隐世或逍遥的个性人生。
纤柔多情，世俗不染，这是林黛玉；举止有度，颇有心计，这是薛宝钗；天真稚拙，可爱有余，这是史湘云；才华横溢，孤傲清高，这是妙玉我穿梭在佳人间，细细玩赏她们的一笑一妩媚，一哭一个性。
自然是个性的自然，才子是个性的才子，佳人是个性的佳人。个性能够铸就永恒的美丽。作为21世纪的青年，我们更应突破共性，展示自己的个性——不圆滑事故，而个性张扬；不循规蹈规，而锐意革新；不人云亦云，而不同流俗。每个人的独特的个性，不光表现在穿着打扮上，更表现在他的个性和思想上。因此，具有个性的人便是新时代最需要的人。
当然，个性也有好坏。对诸如粗俗、暴虐、狭隘、卑劣等所谓的个性，我们要批判和戒除。这样，我们才能成为一个有文明共性和鲜明个性的人，我们的人生才会变得多姿多彩，整个世界也会因此而五彩斑斓！
八年级下册第一单元作文 篇7
20xx年九月金秋的我们面临了一个正常即又可怕的问题：我们八年级了。
七年级时，较少的学业下，我们玩物出游，不是一个可以让不一般的你能理解的心情。
现在，日益繁重的学业，让我们烦恼沮丧，但同时也激发了我们的斗志，磨砺了意志，让我们更乐观、更坚强，更努力。
八年级想想就可怕，当你身为八年级的同胞时，我们又有一种不可言语的心情，八年级我来了。
八年级第一周，课程较少，我们知道这是老师给我们的磨合时期，第二周课程相应增多，第三周也是如此。
面对推上的小山，我还是希望回到七年级中。
20xx年，九月金秋七年级，20xx年，九月金秋八年级，变化可想而知。
我偶尔停息的时候，我会情不自尽的想起我的七年级。
那时的我们是多么的幸福，整个校园、四处游走，小路上有着我们穿行的身影，树下有成群的停留者，书桌上有在看课外书的同志们，操场上有四处玩耍的，七年级最大的好处是：作业少，课外时间多，课程较少，负课多，睡觉时间足。
在对比一下我们八年级生活，这可是不想回想。
为了不让小朋友看到了我们的作及而无上学之心。
其实八年级也不是太让人头痛，就比如在学习之余，各项艺术话动或兴趣爱好，不仅调节了我们的身心同时也放松了我们对学习的压力，也让我们的青春更丰富，更充实，努力吧!不让青春后悔。
努力吧!我快要赶上我的梦啦?
八年级下册第一单元作文 篇8
“不要理我。”她瞪着我说。五分钟后，“啊~你最好了。”没错，她就是这么怪。俗话说得好“在家靠父母，在校找闺蜜。”圆脸蛋，柳叶眉，单眼皮，小眼睛，高挺鼻，樱桃嘴，稍稍有点花痴，脸上总挂着一副无辜的表情，她是谁？嘿嘿，此乃鄙人闺蜜也。
我是个急性子，可上天偏偏赐了一个慢性子的闺蜜给我。“吃快些，ok？”我不耐烦的轻叩着桌子说。她瞪了我一眼，说：“急什么急？人家还没饱呢？”她兰花指翘着，半张着她那樱桃小嘴，继续像骆驼似的咀嚼着。时间又过去了十分钟，看着她那一点儿也没变化的饭，我也顾不上什么“淑女风范”“大家闺秀”了，抓起她的衣领，就往外走，只听得她在后面无奈的讲：“你的性子怎么这么急呢？真拿你没办法。”唉。这时的我也只能叹一口气，然后发出“生活还真戏剧呀！”
人们都说女孩都是心细的，可她却不。“我昨天被我妈训了。”她无力的趴在桌子上向我抱怨着。“您大小姐又干了啥‘惊天地，泣鬼神’的事啦？”我偷笑着问道。“昨天我妈叫我去商店买酱油”“So？”我丈二和尚摸不着头脑。“你又不是不知道我这个人。在加上当时我恶肚心切，所以到商店随便抓了一瓶就回去了。”“这也没什么好可悲的呀！”“呜~跟我回去的是醋。”我听完哭笑不得。
这位闺蜜虽然算不上十全十美，但相遇能相识就是缘分，我们要珍惜身边的友情以及各个爱你的人，别等到失去了才懂得珍惜的真谛。
八年级下册第一单元作文 篇9
今天轮到我讲两分钟的话了，我的内容很简单，就是：讲话。
作为讲话，它的形式与演讲不同，他是生动活泼，平易近人的。假如一位“讲话”者站在台上振臂高呼：啊，太阳！这还算是讲话吗？
但就内容来说，“讲话”又与平日说话不同。说话是“足球赛”，有去有回，来而不往非礼也；“讲话”则是“保龄球”，有谁见过球出去了还那能自个儿回来的吗？当然能击中几根球瓶那就是水平问题了。因此，讲话者要能在自己的篇章中占据绝对的主动。
其次，讲话的内容应是生动有趣，引人注意的。要是今天走到这里说：今天，我来谈谈学习语文。得，准先趴下一半儿。
就语句组织来说，讲话要求化整为零，把长句尽可能分为几个短句。假如我说，哎~，你认识那个打篮球的小王吗？这样像书上抄的。但我说：哎~，你认识小王吗？就是那个打篮球的。这样，别人一听就懂了。
另外，讲话要注意调节气息，千万不能“破句”，否则，便一下子打断了听众的思绪，而你的努力也就付诸东流了。
最后，眼神也是很重要的。讲话时不能低着头，这样声音送不出去；也不能抬头仰视，这叫阿宝背书；更不能让头部左右摇摆，这叫摄像机镜头。除此之外，全凭兴致。比如说，我现在看着小王，他笑眯眯的看着我，我也笑眯眯看着他大家的心情都很好，我就更能把准备好的东西发挥出来了。
好了，时间的关系，今天只能初步接触一下讲话，以后有机会再讲。
八年级下册第一单元作文 篇10
小时候周围有很多人说我画画不好，画得像“猪扒扒”。就是很难看。可我不这么认为，因为那是我辛苦画出来的。小时候没有几个人夸我画画好，只有爸爸妈妈夸过我，可我总觉得他们都是安慰我的，我对画画渐渐失去了信心。
直到有一天有件事改变了我。一次，我和哥哥比赛画画，虽然哥哥画的也不是很好，但是对于我这个幼儿园的小孩来说，他画的已经很完美了。我们比赛的题目是“虫子吃苹果”。我聚精会神的画着，我画了一个不规则的圆圈，对我来说这就是苹果。因为我本来就画不好圆，反复用橡皮擦，这时出现了一个像一个似虫子样子的东西——纸破了。“我画好了！”我高兴的叫着。在别人眼里这幅画也许是垃圾，可在我眼里那是具有创作性质的作品了。我得意的看了看哥哥的画纸，喔！好大的一个虫子在吃苹果呀，我顿时哑口无言了。这时哥哥看完我的画给了我一个很高的评价，“苹果上破的洞像一个真的大虫子在吃苹果，我输了。”我很惊讶也很高兴，原来画好一副画是如此的简单呀！
从此，我对画画有了新的兴趣，看到什么都想画下来，在不知不觉中我的绘画水平有了很大的提高。在我的努力下，终于有一天我获得了国际美术绘画比赛的金奖。
通过这件事我也明白了一个道理。其实每个人都离成功不远，只要我们有自信，相信自己，就一定能成功！
八年级下册第一单元作文 篇11
雪，总是飘起又落下。
——题记
冬，白色的，淡淡的，纯洁的，无暇的，梦幻的，快乐的，诗情画意的，丰富多彩的……一个寒冷，却别有韵味的季节。
冬是一个纯洁的安琪儿，而晶莹无暇的雪则是安琪儿最美的装饰。
伏在窗口，雪轻轻地从空中飘飞而下，落在屋顶上，落在树梢上，落在石头上，落在土地上……无论怎样飘落，她始终微笑着。雪，舞蹈的那样惬意。
漫步雪中，那一片片雪花悄无声息地打着旋儿从我身边落下，似一只只翩翩起舞的蝴蝶，又如一片片落英缤纷的花瓣。雪，舞蹈的那样开心。
嬉戏雪中，我们尽情的享受着雪带给我们的欢乐，忘记了寒风凛冽，忘记了老师的叮嘱，忘记了妈妈的牵挂……雪是我们最好的伙伴。我们打雪仗、堆雪人……一切沉浸在欢乐中。雪，舞蹈的那样欢乐。
晶莹可爱似乎成为了雪的全部，其实坚强才是她的真正品质。雪从空中飘下，经过漫漫的旅程，无论被风吹到何处，遇到多么大的阻力，她从不畏惧。雪从不会挑剔自己的容身之处，即使在不为人知的角落，她也会默默地释放着自己微小的光芒。正因为亿万片雪的光芒，才造就了一个银装素裹的冬。
我爱冬，更爱那漫天飞舞的冬雪。雪的纯洁，在冬日里尽情释放；雪的品质，在我的心里散发芬芳。在冬日的童话里，你会想起那快乐的雪吗？
八年级下册第一单元作文 篇12
大自然有很多秘密。比如：为什么夜来香要在晚上开花？我疑问的是为什么萤火虫晚上会发光？我去抓过萤火虫，把它放在玻璃杯里。我看着它那细小的身子和那闪闪发亮的小灯泡。我目不转睛地盯着，它的亮光很神奇，像夜空中最亮的星。我异想天开，难道科学家给它装了小灯泡？或者它的尾巴里面有小星星？它难道会发电吗？我查询了一下书籍，知道了萤火虫会发光并不是装了灯泡，也没有小星星，更不会发电。而是因为它们的生理结构特殊，它身体的腹部末端充满着许多含磷的发光材料。“磷”你们应该不陌生了吧？就是这些含磷的发光质及发光酵素在萤火虫的腹部发出一闪一闪的微弱亮光，让萤火虫看起来像一只小灯泡。这种生理结构肯定有它存在的道理，生物进化的过程，总是那么神奇和美妙！那么它有什么作用呢？萤火虫发出的亮光，不但只为了照明，主要是为了发出信号，而且每次发出的信号用途都是不同的。
不同品种的萤火虫发光的频率、亮度、方式和颜色也不一样。我们平常所接触到的萤火虫，多数是黄黄的绿绿的发光，也可以说这就是萤火虫的语言，就像人类的SOS进行联系。大自然真奥妙，小小萤火虫也有这么强大的功能。真是万物皆有可能，我也要好好学习，去解开大自然更多的新奥秘！
八年级下册第一单元作文 篇13
大家都应该吃过松岙的桔子吧？它的形状是扁圆形的，就像我的拳头一般大小，面呈橘黄色。剥开它一股淡淡的清香扑鼻而来，真恨不得一口把它要下去。它是由十一瓣桔子片组成的，上面都是雪白的筋络，犹如披上了一层雪白的轻纱。它宛如一艘小船也像弯弯的月牙。吃下去，你就会感到一股甜汁滑进喉咙里，味道真是赞不绝口。虽然没有像葡萄那般晶莹剔透，但是桔子色彩鲜艳，酸甜可口，是秋冬季中最美味的水果。
桔子不仅仅美味可口，而且还有很多好处哩！比如说它具有止咳，润肺，化痰，健脾，顺气等药效。其中桔子皮，核，络，叶也都是“地道药材”。桔子还含有丰富的营养，一个桔子可以使人避免有些癌症的侵袭，在百克桔子果肉当中，含有蛋白质0.9克，脂肪0.1克，碳水化合物12.8克，钙56毫克，铁0.2毫克，维生素Ｂ0.08毫克……瞧，桔子有这么多的营养，我们应该多吃才对呀？可是我错了。每种食物都是有两面性，桔子含有大量的胡萝卜素，如果一次吃过量或近期连续摄入过多的话，那么血液中的胡萝卜素过高将会导致皮肤发黄。
记得有一次，妈妈买回来了一大袋桔子，我迫不及待的狼吞虎咽吃了起来，我妈妈走过来提醒我“小心上火”。我停止正要送进我的肚子里的桔子片，说道：“我才不信呢！”说完，我有不以自然的吃了起来。可是，没过多久，我的鼻子流出了鲜血，我不由鬼哭嚎叫起来。
我喜欢吃桔子，可是建议大家最好每天保持吃１到３桔子就可以了哦！
八年级下册第一单元作文 篇14
我盼望已久的国庆节已经来临了。
10月1日就是国庆节，那天晚上我爸爸他们同学请我们吃火锅，因为那天吃完了火锅已经很晚了，所以只好在爸爸同学家住。
第二天早上，因为昨晚很晚才睡，所以起床很晚。吃完早饭以后，我和我爸爸同学的儿子王云浩在床上打闹了起来，而且还一边看着电视。他们家规定上午只能在家里玩，下午才能出去，而且还有时间规定呢!
下午，王云浩带我出去野炊，我的兴奋自不待言，生活在城市里的我们很难找到可以尽兴玩耍的机会，特别是野炊!
我们走出小区，首先在小区外面找到一块空地，然后我们又在附近找了一些砖，把它们搬到空地上面，并把它们垒起来，再找来一堆干草，接着，我们把干草放进垒好的灶里面，点上火，把我们带来的火腿肠用铁签穿上，放到火上面烤。看着火腿肠在火里冒着油泡滋滋味直响，我们想象着烤好后吃在嘴里的快乐情形，正在开心想象的时候，火却没了!哦，原来是我们没有加柴!第二次我们总结了原因，终于成功了!
啊，我们终于吃上了自己烤好的火腿肠，虽然火腿肠被我们烤的黑黑的，可是我们心里面快乐极了!这种美妙的感觉是我们通过自己的劳动换来的，是没有任何东西可以代替的!
这个国庆，我收获了属于自己的真正的快乐!
八年级下册第一单元作文 篇15
生活的方式是多姿多彩的，贝壳的颜色是五彩斑斓的，而友谊的人生是不可缺少的。
友谊如火，点燃希望之灯，友谊如灯，照亮我们前进的路，友谊如罗盘，指引我们方向。
友谊这一个简单的代名词，却蕴含着深刻的哲理。
初一，我们每个人都迈着物无知的步伐走进这充满知识的海洋—蒲县一中。
年幼无知的我们不知怎么去适应这里的学习环境，这里的老师，就连这一张张同学的面孔都是陌生的。
想要在这儿学习，去适应环境，不能没有朋友的陪伴。
‘你好，我叫，你叫什么？’‘我叫，以后我们俩就是同班同学了，让我们一起努力吧，我还愣在那儿哪，就被这几句话给震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就这样，我们熟悉了，逐渐成为了无话不谈的好朋友。
对她，我有一种信赖，我佩服她清晰冷静的思路，喜欢他的诚恳与认真。他不想别的同学那样的自命不凡，他不会乱捧别人的做事行为，如果他说我哪儿方面不好，那就是真的不好，如果他说好，也不是客套。有事找他帮忙，如果她答应了，就不会一面做一面，抱怨我剥夺他的时间，而我却往往与他相反，我遇事容易激动，感情常常走在理智前面，因此增加了许多不着调的烦恼，每次，她都能帮助我用冷静的而又理智的眼光分析问题，辨别事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友谊，就像照进来的阳光，让我们共享青春走向成熟。
也就是这样，我似乎真正的明白了朋友的含义因为，我成长起来了。
八年级下册第一单元作文 篇16
风儿，静静地，无声地，以至于让人们看不见它的足迹，寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的，有风儿呆过的地方就会有新的期望，新的未来。风儿，方向不定时刻在你我的身边，风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定，变幻莫测。但是，我在某一天发现了风儿的足迹。
风儿，带着有梦想的风筝展翅飞翔，体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝还未脱出快乐的氛围是，忽然一阵狂风令踏措手不及，是不是把握着方向，对未知感到恐惧。只明白要前进，也许风筝明白自我此刻别无选取，为了在下一刻看见蓝天，只有前进，这样才会有期望曙光。在挣扎过后和永不放下的信念下，最后乌云散去，就像从来没有发生过一样。
风儿，变化莫测，对于它的出现，我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就会出现。有它的出现我们不明白就应说是喜还是忧，乐于它从你的发梢走过，伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨，打扰了原本平静的痕迹，就像一个犯错的小孩，企图得到我们的原谅顷刻之间，你那小嘴一吹，遍地开花，留下一道无奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的，它的出现总会在我们不意之间，对于它我们有太多的期盼。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔，会看见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自我，去往的方向。
风儿，走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边，就在我们的左右，从未离开。
八年级下册第一单元作文 篇17
花语是神圣而美好的，是它赋予了花儿们灵魂。花语虽无声，但此时无声胜有声。不同的种类，不同的颜色所寄托的感情是不同的，是值得我们去思考，去发现，去探究的。花语是一种美的象征，更是文化中的一颗璀璨明珠。
中国是诗的王国，更是花的国度。因此，我们更要了解。认识花语文化。花语是充满趣味的，当我们看到一束花，便能知其中的深意，岂不是生活之趣？一位很不善于与别人沟通，表达的人，可以用花语来表达自己的情感。例如，当母亲节到来时，送母亲一束白色康乃馨，既表达对母亲的爱，同时也表达了对母亲美好的祝福；当离家多日，思念亲人时，送一束红色的康乃馨便表达了对亲人的思念与祝福。
花的语言是丰富多彩的，更是意味深长的，世上有多少人为花语而沉醉。也许是它那独特的魅力，深深的吸引着每个人；也许是它那灿烂的文化，赋予了它美的灵魂。
赏花要懂得花语。满天星开着许多非常娇小的花，花语是“纯洁的心”；蒲公英有着充满朝气的黄色花朵，花语是“开朗”；红番花有着楚楚可怜的黄色花卉，花语是“青春的喜悦”。在这些形形色色的花中，在这意味深长的花语中，让我们了解到艺术的魅力与璀璨文化。在文化交流中，用另一种方法来表达自己的情感，是一件独特而充满乐趣的事。
了解花语的过程是充满趣味的，我们要细细品味它！
只有懂得花语才懂得欣赏花，让我们一起来了解花语吧！
八年级下册第一单元作文 篇18
今天我读《爱的教育》时发现了一篇很好的文章，它对我的触动很大，文章的题目叫《卖炭者和绅士》。
这篇文章讲了这样一件事：卡罗·诺琵斯因为自己的父亲是上等人，很是高傲。一天，诺琵斯和培谛吵架了。培谛是年级中年龄最小的，是个卖炭者的儿子。在争吵中，诺琵斯对培谛说：“你的父亲是个叫花子!”培谛非常生气，回去告诉父亲去了。很快诺琵斯的父亲和先生都知道了。绅士叫诺琵斯对卖炭者道歉，但卖炭者却连连说：“不必，不必。”最后诺琵斯还是向卖炭者道歉了，但绅士要和他握手时，卖炭者却摇起手来。接着先生让诺琵斯和培谛坐在一起。等绅士和卖炭者走后，先生对大家说：“今天的事，大家不要忘记。因为这是这一学年中最好的教训。”
读了这篇文章，我想：很显然，诺琵斯的那句话已经深深地伤害了卖炭者。在现在的社会中，每个人都是平等的，并没有谁比谁更高贵。我们应该和别人换位思考，想想别人受辱后的感受。不要用一些过激的语言、行为去伤害别人，使别人感到伤心、难过。如果是你听到了那些话，看到了那些行为，你又会怎么想，怎么做呢?如果每个人都能做到不伤害别人，不因为别人的出身、地位和财富的低微而瞧不起别人，这样人与人之间的相处会变得更加和谐。你尊重别人，别人也会尊重你;你给予别人友爱，你也会收获友爱。如果那样的话，这个世界将更加美好!请大家一起努力吧!
八年级下册第一单元作文 篇19
流星的光，划破了夜的静。
——题记
一颗流星从天空划过，转瞬即逝，却绽放除了最耀眼的光芒。它，不仅从天空中划过，也从我无际的思绪中划过。
转动时光的齿轮，回到那个懵懂的深秋，舒缓的秋风拂过我们的脸，纯真的双眼中还露出几分幼稚。我遇见了你，你在我的心中显得如此的高大和遥不可及，可你的双眸中总是显出丝丝柔美……
时光的齿轮被我再次拨动，回忆被拉到了那个炎热的盛夏；你我一起穿梭在教室和走廊间，为“教室美”的评选做着最后的努力。晶莹的汗珠从你的双颊滑下，还来不及落地，似乎就已经蒸发了，我享受着这一切，因为画面中有你……
翠绿的初春同样让我流连忘返。在那个万物生长的季节，我们一同来到山间，为城市的绿化添了一分彩，我们种下了小苗，同时也种下了希望……
最难忘的还是那个寒冬，距离考试的时间越来越近，我投入了紧张的复习之中，但不时也会有想放弃的时候，每当这时，你会为我热上一杯牛奶。温暖的雾气模糊了我们的视线，也融化了我那颗在寒风中冻久了的心。你，会心一笑，给我继续向前的动力，让我加倍努力！
流星已经划过那片黑寂的天空。转眼间，三年的学习即将结束，你我便要依依惜别。
茫茫的人生旅途就如那孤独而单调的黑夜，而这三年的学习就如一抹流星划破了夜的死寂，而你，就是那流星上最亮的一点！
八年级下册第一单元作文 篇20
秋风飒爽，凋谢了的落叶，又卷起了尘埃，与其共舞。在黄昏下折射出一道金黄的光线，伴随着落叶，倚着尘埃，在天与地之间接吻！看着这片垂落的落叶。心中的那窗久违的窗帘也被秋风吹开了，钻进了一丝丝阳光，与黑色调和，依旧是黑的！我背着黄昏牵着它的手，很想让它再多陪我一会，但我还是拉不住它，还是让它在我眼前滑落，观看着这一天的最后的一丝残阳，直到他消失在我，心中涌起了很多的惆怅，感叹“人约黄昏后”的凄婉。
我的心如止水荡不起一丝的波纹，激不起一点浪花。我映着血一般的残阳，令我的心更加的沉重，更加的忧郁。就连秋风和落叶也不怜悯我，竟然在我心湖嬉戏，让我无法埋没愁绪。助长它那嚣张的火焰，无时无刻地肆虐着我。盯着这般的情景，我的心好想被盘古劈了一刀，开始破裂了，形成了一条水沟，流着我的泪水，渗入到我的心理去！令我无法填补，只能纵容它在我心中形成。我不明白自己为什么有这样的愁思呢？羡慕别人的英俊，还是自己睿智，没有别人般的才气。非凡的潜力，自己却没有别人的勇气，这些，并不是我所愁，我所思的！我恨自己没有别人的学习天分；我恨自己但初为什么不认真地去学习；我更恨自己有一个“与众不同，非同凡响”的夙命，一生注定被人抉着走！
八年级下册第一单元作文 篇21
好像他们都笑着，很开心的笑着，那种笑容，在地震后是多么得心痛。
微笑着，天空真的很蓝，云也真的很白，很灿烂。那飞机划过一条怎样不引人注意的飞机云，淡淡的，浅浅的，把天空分成了两边，把流泪的我们和他们的笑容分成了两边。
微阳下午睡的脸那么恬静，一张张轻闭双眼而安宁的他们，梦里他们是怎样的在我们身边唱歌和舞蹈，怎样的在梦里学习着怎样飞翔，当一个没有痛苦的天使，又怎样的梦中学会了叫：“爸比，妈咪。”
他们离开了2点时的阳光，天空正慢慢变暖，操场上还隐约残留他们的笑声。笨拙的踢着足球，不时的因跳绳而被绊倒，拿着篮球到处乱窜，回到教室的他们，还静不下心，意犹未尽的想着他们还没有走完的童年。
他们拿着蜡笔涂鸦，在纯白的画纸上勾勒出几个不完美的音符，蓝色的云，白色的风，灰色的一座座沙堡。在他们的王国里，快乐和幻想，可以为他们创造一个自由自在、无拘无束的世界，却为什么连一座城堡都那么不坚固，那么脆弱，那么易碎。
脸上完美的弧度，天真可爱的笑脸，好像伸手就可以捏到他们柔软而娇嫩的脸颊。小小的他们往自己的脸涂上了黑黑的泥巴，脏脏的手和脚，洗脸时从小女孩左脸垂下的小长发，如果染上了水泥墙的灰尘石砾，我们该怎么拥抱他们？
是不是飞走了，那些可爱的微笑的笑容？
八年级下册第一单元作文 篇22
人生，是一块宝石，只有经过雕琢，才能放出它那万丈光芒；人生，更似一道彩虹，只有经历了风雨的洗礼，才能绽放出它那美丽的光彩。人生，其实是非常短暂的，就像流沙滑过指间，就像海燕掠过大海，不留一丝丝痕迹。在这短暂而又有限的时间里，我们该何去何从？
人生，到底怎样过？有人说：“人生，就是好好享受，赚大钱，一辈子奢侈着过。”也有人说：“人生，就该为国家，为人民做奉献，为生活劳动一生。”是啊！人生，既要让自己过得好，也要让它变得有价值。
人生，到底是怎么样的？人生，是一辆列车，它的终点永远只有一个――死亡。它不会中途停下，更不会延长“旅途”。而这一路上，有快乐，有悲伤；有甜，有咸；有分离，有团聚。这一路的风景，有美丽的，也有丑陋的；有晴空万里，也有狂风暴雨。有人的列车停得早，有的停得晚，但，它，终归会停的。
人生，到底要怎样活才精彩？一个好的马戏，必然要有一个好的演员，好的戏台，人生，也是这样。精彩的人生，靠不了别人，只能自己去创造。精彩的同时，也拥有了它独一无二的价值与美。
人生，没有好坏，没有善恶，本无杂质，所有的一切，都是靠自己来创造。自己的人生，只属于自己；自己的路，永远只是一个人走下去！