请欣赏劳技课作文300字（精选11篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
劳技课作文300字 篇1
哈哈！终于可以又一次走进劳技课的大门，这是一件多么荣幸的事情啊！
这一次我们要学什么呢？好奇心的我有点儿迫不及待我恨不得马上就开始自己动手，20分钟过去了，30分钟过去了，40十分钟过去了，45分钟后才开始自己动手。
还好我眼疾手快抢了一个好的刀和盘，可老师却让我们把盘放回去，呜呜呜。
首先呢，做的是莲花，老师告诉我们，莲花是最难做的了，第一：要从切好的苹果的正中间下手，食指要放在苹果的正中间，大拇指要放在苹果正中间靠有一点，然后用小刀开始按着弧线切，但是不能把它切断，另一边也要按照同样的步骤。
然后就是做它的枝，拿一个上面是细的'，下面是宽的黄瓜条就行了，把它切成一个同样宽的细长条就可以了，然后再斜着切两刀就可以了。
在拿几个橘子做成波浪线的水面就行了。
然后再用半个小西红柿做它的鱼头就行了，再用半片胡萝卜切成两个小圆点和锯齿形的鱼尾就行了。
看一个水果拼盘就行了！
劳技课作文300字 篇2
星期日的上午，又轮到我们上劳技课了，我们这一次不该上的，因为该九班上的，所以我们每个人都很高兴。
我们分成了三大组，到了那了，我们又被分成四个人一组，因为这次做的是小组合作的.小熊寿司，我太激动了。
我们先听王浩然的姑姑王老师讲小熊寿司怎么做，我们都认真地听，我们都表示出很想亲自做到的样子，后来，我们开始做了。
我们先让左佳茹和赵涵睿开始做，我和罗浩天后做，哎呀！左佳茹做的耳朵太大了，还是看我们的吧！我细心的填充好酱米饭，后来，开始卷了，我的脑海里浮现出汪老师的做法，先扒一下，在开始卷，成功了！我们开始做小熊的嘴巴，还是一下一下的做，也做成了，最后开始做小熊的头，哎呀！太大了吧！没关系，看我的，我咬咬牙坚持到了最后，一个小熊寿司做成了！虽然不太好看，但是勉强做成了！
我们后来让王老师给我们切，我们吃着很香，但我没有吃，太可惜了！
劳技课作文300字 篇3
今天我们上了一节劳技课，学的是创意吐司。
王老师给我们讲了怎么刻小马，怎么点缀，和一些装饰。我们听了一节课，然后王老师就说：下面时间留给你，认认真真的刻小马。老师给我们一人发了一个面包片，又给我们发了小马的图片。我对张雨欣说：咱们先一块儿做一个，然后再一起做第二个。张雨欣点点头。我先把纸片放在面包上，然后张雨欣就用手轻轻地按着其它地方，我小心翼翼的拿着刀，一点一点的切。用了好一会儿，才把整个小马刻好。做好这个后，就一起做第二个。这次是张雨欣切，我按着。张雨欣也小心翼翼地切。切完后，我要了第一个，张雨欣要了第二个。接下来，我们就自己做自己的。我拿了一个冬瓜片，切了一个小草，又从面包片剩下的`部分，切了一条马路。又拿了一片胡萝卜片，拿着小花型的东西摁了下去，刻出来一个小花的形状，我又拿着一片，做了两个云朵。一个小马就做成了。
就差挤果酱了，我挤上了果酱，显着小马很逼真。
劳技课作文300字 篇4
这次劳技课，我们学的是用面塑做宠物小狗。
还是像往常一样，王老师先给我们讲如何做小狗，做一个示范，然后我们就自己开始做。我先拿了一块做头的黄面塑，然后把它揉圆，接着在这个圆的基础上揉成一个胖胖的水滴状。第二步，在3分之1处用工具压一个弧形，然后再用工具在眼睛的.位置插两个孔，在拿一块白色面塑当狗的眼白，黑色面塑是眼球。然后在下面的3分之2处剪开一个小口，这就是嘴巴。然后拿一块红色的面塑做小狗的舌头。头部已经完成了。
下面是做狗的身子。我拿了一块狗身子的面塑，还是把它先揉圆，然后也揉成胖胖的水滴状，把水滴状的面塑放在桌子上，让它站平。我就接着左前腿和后腿，让它的两个爪子着地。做完腿以后，还有尾巴、项圈、铃铛、耳朵，不一会儿，我就做出了一个栩栩如生的小狗。
看着自己做的小狗，心里很高兴！
劳技课作文300字 篇5
今天，下午我们前两节课是劳技课，在去劳技室的路上我一直想这一次要做什么，到了劳技室的门口我们分好组，小组长就进屋去拿衣服，我们穿好衣服就进屋洗手了，洗完手我一看黑板写的是水煎包，我一想以前奖励好宿舍一次上劳技课的机会，就是做煎包。
我们来到自己的位置上就听老师讲，老师说的重点就是做水煎包是和做饺子是一样的，只是最后不一样饺子是用水煮的，水煎包是用油煎的，我们听完老师说的就开始做自己的.水煎包了，老师把面发给来我们我就往桌子上撒了一些面就把面压了一下，压扁了以后我就那擀面杖往前推推到三分之二就旋转一下，再往前推到三分之二，再旋转一下就再往前推到三分之二，擀到能装下两勺肉的时候再把它拖起来让它中间有一个小坑，然后在小坑里放肉放的差不多了就开始捏边，就这样我和贾淼森一共做了13个水煎包，我做了11个水煎包，贾淼森包了2个水煎包。
今天我真高兴呀！又学会了一种做饭的知识。
劳技课作文300字 篇6
今天是星期日，我们班有一节劳技课。
我们上完操，就来到了劳技室门口。老师说这节课我们做创意吐司。老师说：我们做创意吐司，需要准配的材料是笔、纸，有笔、纸是来创作一个自己喜欢的图形，为了节省时间，我们事先都准备好了。说完老师先拿出了一片面包片，又拿出了一个事先就画好的小马，拿出小刀开始刻，不一会老师就刻好了，老师有教了我们做小花、小草和马路，老师教完就让我们自己开始动手了。
老师先发了面包片和小刀，还有小马的`形状图。老师说：先两个人一组，做一个，然后在做另一个。我和申嘉宁一组，我们俩先按照老师的要求把我的面包给刻了，刻得还行，接下来我们又把他的刻了，又装饰了装饰，就大功告成了。
今天真开心！
劳技课作文300字 篇7
今天上午我们上两节劳技课，这次劳技课我们做的是小狗，你别看做的是小狗但也很难。不过经过老师的精精教导之后我还是做成了。
首先把一团面泥捏成一个水滴形的，然后再用带有尖刺的塑料小刀在水滴长得正中央画一条弯弯的线，然后再在两边各点上点，然后在把白色的面泥，捏成扁扁的圆片片，然后在把黑色的`面泥，捏成扁扁的圆片片，记住一定要把黑片片捏的比白片片小这样才能做成小狗的眼睛，做完眼睛之后我们在做鼻子，鼻子特别的好做，直接把黑面泥揉成小圆球，再把一个大长方形的面泥，之后再做修改便可，四只腿一定要做的一样长，否则会不好看，再做尾巴和舌头这些更是简单至极了，做完小狗的整体之后我们再做一个项圈。
我做完小狗之后还受到了表扬，我感觉我非常的有成就感。
劳技课作文300字 篇8
今天是我上小学以来，第一次走出学校参加劳动技术课，对我来说很新奇，也很向往。
我们班选择的是结艺专业。结艺盛行于清朝，有许多种类，更有许多美好的寓意。结艺教室的.墙上有许多精美的绳结，今天我们学习的是吉祥结和玉米结。其中，吉祥结比较简单，只要按照口诀编两次，再把“六耳”抽出来就好了，简单而又精美。而玉米结编的鞭炮，就不那么简单了，要有一定的耐心。我们定好“1，2，3，4”线后，就要按“1压2，2压3，3压4，4进圈”的规律反复编到绳子结束。万事开头难，熟练口诀和规律后，我三下五除二，就按计划第一个编完六个“鞭炮”，还帮自己的组员和别的组的组员做了两三个。
一天的学习可真短暂啊！我们恋恋不舍地结束了一天的劳动技术课的学习，相信明天同学们会做得更熟练，编出的作品会更精美！
劳技课作文300字 篇9
今天是我上小学以来，第一次走出学校参加劳动技术课，对我来说很新奇，也很向往。
我们班选择的是结艺专业。结艺盛行于清朝，有许多种类，更有许多美好的寓意。结艺教室的墙上有许多精美的绳结，今天我们学习的是吉祥结和玉米结。其中，吉祥结比较简单，只要按照口诀编两次，再把“六耳”抽出来就好了，简单而又精美。而玉米结编的鞭炮，就不那么简单了，要有一定的耐心。我们定好“1，2，3，4”线后，就要按“1压2，2压3，3压4，4进圈”的规律反复编到绳子结束。万事开头难，熟练口诀和规律后，我三下五除二，就按计划第一个编完六个“鞭炮”，还帮自己的组员和别的组的组员做了两三个。
一天的'学习可真短暂啊！我们恋恋不舍地结束了一天的劳动技术课的学习，相信明天同学们会做得更熟练，编出的作品会更精美！
劳技课作文300字 篇10
今天我们又上了好玩、好吃的劳技课。
这节课我们做的是吐司。材料有：果酱、面包、小马的图案、小刀。我一进劳技室就闻到了果酱的'味道和面包的味道，真是太香了。王老师就开始给我们讲课了，王老师说：今天我们要做吐司，我来给大家示范一下。王老师就拿了一片面包，用小马的图案印在面包上，用小刀的尖儿来切面包。就这样，按照图案就切好了。在把面包放在盘子上面，感觉不好看，就用切下来的面包，装饰装饰。用面包边当作一条小路，用萝卜摁成小花的形状。最后就可以挤果酱了，用果酱装饰，画一个眼睛，两个鼻孔等。老师做完了就开始我们做了。我按照老师的做法，一步一步的做着。过了几十分钟，小马就做好了。我感觉我做的太难看了，没有马蹄，马腿断了。在用萝卜装饰，在用果酱画眼睛，和鼻孔，我有往马背上写了LVOE四个英文字母。这个吐司就做好了。
我会做吐司了，我要回家给妈妈做一个小马的吐司。
劳技课作文300字 篇11
3月24日，逸夫小学五年级全体学生在老师的带领下，来到南岗区劳动技术教育学校，进行参观和学习。第一次来到这里，同学们按捺不住兴奋的心情，这里摸摸，那里看看，觉得一切都很新奇。
我们五年一班学习的专业课是盘艺，秦老师教我们如何在瓷盘上画出精美的图案，她言语和蔼，讲课的过程就像给我们讲故事一样。同学们大多是第一次接触盘艺，都热情高涨，不等老师讲完，就忍不住拿起工具描画起来。别看同学们有些细节没记住，但画起来却健笔如飞，有国画底子的同学更是大显身手，不一会，几幅栩栩如生的作品就呈现在了我们的眼前，有山水画、卡通人物，在洁白如玉的盘面衬托下煞是好看。
两天的劳动学习很快就结束了，同学们都带着劳动成果满载而归。两天里，我们既体会了劳动的不易，又品味了收获的.甘甜。我们都很快乐、兴奋，离别时还真有些不舍呢。同学们都很喜欢这种寓教于乐的课外实践活动，大家都盼望着下一次还有机会学习新的知识和技能。