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落花生读后感 篇1
今日,我读了《落花生》这篇文章,这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理,这个道理让我受益匪浅。
在我们眼里,花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖起来才明白。
这段话留给我一个人生的哲理,花生虽然长的丑。可是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只讲体面,而做对别人没有好处的人。
我们的`生命的价值在于劳动,劳动就是奉献,用我们的双手去为人民服务,去收获劳动的果实,来回报人们。
花生,是朴素的,花生,是美味的,花生是默默无闻无私奉献的。
落花生,它的品格让我无法忘记,是它让我懂得了做人,要去做有用的人。
落花生读后感 篇2
我看完《落花生》这一课,里面有一句话,让我永远都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”就是这句话让我永远忘不了。这句话的意思是说人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不帮助别人的人。
每当我想起这句话就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起来都要责备自己一番。
记得有一天,我去上学,看见几个小妹妹也走在上学的路上。刚到学校门口,几个小妹妹被门难住了,可能是风的原因,门的插销插上了,几个小妹妹个子很矮蹦呀跳呀却怎么也够不着,我知道我的个子比较高,肯定够得着,可是我看都没看一眼就走了。自我学了这篇课文后,想想自己这样做是不对的,不应该那样。自己虽然有高大的'外表,可是不帮助同学,光有高大的外表有用吗?
“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话我永远都不会忘记。
落花生读后感 篇3
读了《落花生》这篇文章,我感到回味无穷。
在《落花生》这篇课文中,许地山描写了在一个收获节的晚上,他和全家人一起尝花生、议花生的情景。通过许地山的话,告诉我们一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的'人。”读到这里时,便让我想起了荷花。它没有那婀娜多姿的风采,只有碧绿的叶子。无私的衬托着多姿多彩的荷花。
花生的味儿美,又可以榨油,价钱又便宜,谁都喜欢吃。但它的果实埋在地里。它把一切都奉献给人们,而默默无闻的埋在地里。
是啊,默默无闻,无私奉献,这是一种多么崇高的精神啊!就是这种精神,不禁让我想起了清洁工。他们无论是刮风还是下雨,都是一如既往的大扫这街道。要是没有他们我们就不会生存在这么干净的地方生活了。
再看看我自己,见到地上有垃圾也不捡;到了双休日,每天早上都睡到很晚。
等我长大了,也要做个默默无闻、无私奉献的人!
落花生读后感 篇4
在新的学期中,我们学到了《落花生》,他是许地山老师的作品。
刚读课文时,我很奇怪,花生为什么又叫落花生呢?花生有什么好写的呢?种花生、收花生很平常,吃花生我很内行,如果换了我,真不知怎样下笔。
仔细读了两遍,原来作者写的时小时候从种到收花生的过程,特别写了一家人的.谈话。尤其是父亲的谈话,告诉我们要象花生那样,做一个对别人,对社会有用的人。
是啊,人要作有用的人。如果只讲外表,而对社会没有什么用,对不没好处,那样活起来也没有人生价值。我们应该做像花生那样,不炫耀自己,对人类有贡献的人。不要只讲究外表,而对别人没有好处。
落花生读后感 篇5
读了许地山的《落花生》后,我懂得了做人要做有用的人。《落花生》讲述的'是一天晚上作者家过花生节的事。
许地山先生对花生有着特殊的感情,他有个笔名叫‘落华生’,这种特殊的感情在《落花生》中体现出来了:母亲把我们收获的花生做成了好几样食品,请父亲品尝,父亲在谈话中使我们懂得了一些道理。
我读完了这篇文章,心想:作者的父亲的确是对的,像我们班的有些人,长得很漂亮,开始大家都很喜欢她们,可后来在有劳动任务时,她们没干,结果卫教师处罚了她们,没人喜欢她们了。
在我们大声朗读这篇课文时,我明白为什么它被收课本了。
落花生读后感 篇6
说起《落花生》很熟悉,因为它是我们书中的一篇课文。
《落花生》讲的是作者童年生活的一个小片段。从种花生,到收花生、吃花生、议花生,其中议花生是文章的.重点,在父亲的引导下,作者及兄弟姐妹说出了花生的很多好处,而其中最宝贵的却是“把果子埋在地里,等到成熟,”才容许人们把它挖出来。父亲借此教育子女们做人的道理:“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”父亲的教诲对许地山的影响非常深远的,让他一生受用。
这篇文章也可以说是作者在生活中得到的启示,也就是告诉我们做人的道理,人要向花生那样,做一个朴素、默默无闻、无私奉献的人,不要做像苹果、桃子、石榴,一样只讲体面,而做一个对社会没有一点帮助的人。
