请欣赏富兰克林的读后感（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
富兰克林的读后感 篇1
暑假里，我读完了《富兰克林自传》，深有感触。
富兰克林，原名本杰明.富兰克林。他是著名的政治家，科学家，也是出版商，印刷商，记者，作家慈善家，杰出的外交家及发明家。他是美国革命的重要领导人之一，还曾进行多项关于电的实验，发明了避雷针，双焦点，眼镜蛙鞋等等。他的《穷理查历书》包含了大量关于勤俭致富与为人处世得精彩箴言，被誉为美国文化的`基石，对人们的价值观产生了深远的影响。他的《自传》更是以其左包含的人生奋斗与成功感悟，以及对善于美德的褒扬，被公认为是改变了无数人命运的美国精神读本。
富兰克林17岁就被他的哥哥虐待，，他的文章引起了殖民地政府和亲教善男性女们的敌视，所以就一人搭船南下。一路上也是千辛万苦，经过纽约，再到费城先从学徒工做起，靠自己的勤奋，智慧自立门户，。成了成功的印刷商，于是又办报纸，又当邮政局长，从事公益事业，出任了殖民地议会议员，最后成了开国元勋之一。
富兰克林不是天马行空，独来独往的天才，他是一位顺应实事，靠自己勤学苦干打造出来的通才。富兰克林无疑是一位文化英雄，造就这位英雄的实施又是怎样的？
富兰克林的读后感 篇2
昨天，我看了富兰克林的故事。
故事情节是这样的：有一天，猫头鹰老师教大家拼写单词。猫头鹰老师觉得大家做的都很好，就让大家好好准备，明天听写，全对的人能得到一支钢笔。这时，小地鼠说：“我这次考试一定是满分，老师，你现在就把钢笔给我吧，我还想用它来考试呢！”猫头鹰老师说：“这必须得看明天的考试结果。”富兰克林一晚上都在准备，但他只有pencil这个词不会，所以他就反复地练习。
富兰克林为了保险，就把写pencil的单词纸贴在帽子里，这下他能放心的.睡觉了。第二天，开始听写了，当老师念到最后一个单词pencil时富兰克林突然忘了，他就看了一下贴在帽子里的单词纸，然后他就写出来了。后来，成绩出来了，富兰克林都答对了，得到了钢笔，但他觉得自己作弊是不好的，就把钢笔还给老师了。
看完这个故事，我明白了许多道理。首先是我们不能太自满，就像小地鼠，还没开始考试，就说自己一定能考一百分，这是不对的。还有，富兰克林考试时作弊了，但他后来又把钢笔还给老师了。我觉得诚实比一支钢笔还重要，小朋友们一定要诚实哟！
富兰克林的读后感 篇3
今天，我读了一本书，这令我印象深刻。你知道这是什么书吗？这就是王艳娥的《富兰克林的故事》。它那扣人心弦的故事情节，以及动人的人物刻画，无不吸引着我。富兰克林十分为他人奉献，爱读书，坚强，善于思考善于发现的高贵品质，使我对富兰克林充满了仰慕之情。
当富兰克林发现电学的两个概念：正电与负电，成为了表述电子原理的第一人。后来，富兰克林又发现了避雷针的`原理。富兰克林冒着危险在屋子上做实验，在后来富兰克林他的实验成功了。因此富兰克林成了电学史上的巨匠，1753年7月哈佛大学授予富兰克林名誉文学硕士学位，1753年11月30日，皇家学会“以其神奇的电学实验和观察”授予富兰克林哥德费雷·科普利爵士金质奖章。
从中我体会到富兰克林那坚持不懈，认真研究，一丝不苟的工作态度。富兰克林成功的过程比现在的成功人士的过程更惊奇，更长远。然而富兰克林之所以成功，是因为他善于发现的精神。
富兰克林的那种善于思考善于发现的精神十分令我学习。啊，富兰克林真是伟大呀！
富兰克林的读后感 篇4
最近，我读了一本书，叫富兰克林传，以前我不喜欢看这种传记类的，喜欢看枪炮之类的。但是，不知为什么，这富兰克林我竟一口气从头读到尾。
富兰克林一直被认为是最成功的美洲人之一。他在政治、外交、科研、出版、文学和音乐等领域的成就引人瞩目。人们这样评价他“他从天空中抓住了闪电，从暴君手中夺回了权杖。他通过不断完善自我，由出生贫寒的印刷工成为杰出领袖人物的神话，吸引了一代又一代渴望成功的人们。杰出的那个时代的他的人生经历也反映出了北美殖民地逐渐成长，最终独立的.历程。
我认为富兰克林取得成功的一个因素是他勤奋刻苦，争分夺秒的习惯。只接受过初等教育的富兰克林在许多领域有深入的研究全靠自学。与许多成功人士一样，富兰克林从小就对书籍爱不释手，通过读书掌握了写作的能力。初看富兰克林的身份和辉煌成就，我们会以为他是18世纪的奇迹，但是从他的传记中，从他的事迹中，我分明觉的富兰克林并不是天生在各方面优别人一等，他的成就归功于他的自强，自律。自强：富兰克林很小的时候就开始学习印刷，几经磨难之后选择出门闯荡。对于我们这样一个十几岁的小孩来说跋山涉水到离家万里的地方谋生实属不易。但他自强不息，脚踏实地地工作，终于在印刷的激烈斗争中站稳了脚跟。自律：在读到富兰克林在追求崇高品德这一段里，我完全被折服了。
富兰克林一生忙碌，取得了胜利。只要人们专心工作，充实生活，也会迎来胜利的。
富兰克林的读后感 篇5
我最喜欢的绘本是：《富兰克林和自然奇迹》。
从开始猫头鹰老师带着同学们来到操场，他们来到花园看到了蜘蛛网，他们的老师说他希望能让同学们把他们看到的展示给同学们看。而且要准备好发言，可是小兔却一点也不高兴，但是富兰克林却等不及了，他说小兔子赶紧走吧，但是小兔子一点也不想去。
他们来到了森林里，发现了一片叶子，不知道这是什么，他们就去问乌龟姑姑，鼹鼠先生说它是蝶蛹。
小兔子和富兰克林一起看表演和展示，可是轮到他们上台的时候小兔子却不见了，富兰克林找啊找终于在秋千上找到了小兔子。富兰克林说你怎么跑到外头去了咱们还没有发言呢，
小兔子说我害怕在全班同学面前发言。
然后他们来到了乌龟姑姑家把全班同学和老师，都画了出来，小兔子对着这些图画一遍又一遍的练习，太阳快下山的时候他们把作品展示给了同学看，等快把作品展示完的'时候一只蝴蝶从蛹里探出头来，小兔子松了一口起，富兰克林说你真棒。
这个故事告诉我们，做事情的时候不要说我不会，不会的事情就要不断的练习。
富兰克林的读后感 篇6
富兰克林无疑是一个伟大的人物，无论是在美国还是在世界范围，都受到了广泛的赞誉。而读他的自传，我没有发现他有多么伟大的事迹，当然这他起草修改《独立宣言》的丰功伟绩，在他的自传中还尚未叙述到。
但通过他的这本薄薄的自传，在平凡的“絮絮叨叨”中，正体现了他平凡的伟大。
一是人格的伟大。他总结了13项美德，通过不断的修炼，不断的检视自我，使自己的人格日趋完美，正直、诚实、廉洁自律，朋友们和周围的人都信任他，从而能够完成一项又一项的公共事务。
二是好学的品质。他出身卑微，只有小学文化水平，但却在电学等领域做出了举世瞩目的贡献，改良了壁炉、路灯等，为人们节约木材、方便生活做出了贡献。他还自学了法说、意大利语、拉丁语等语言，让我们这些还在苦苦挣扎学英语的人情何以堪！
三是写作的能力。这是他在议会等公共事务中发挥作用主要的'工具，他自己坦言不善言辞，而每一篇文章提案，为大家更好地理解他的思想，提供了条件。现代社会同样如此，如果不善于表达自己，人们只能认为你肚中空空，没有真才实学。
成为富兰克林式的人物，固然需要一定的时代背景，一定的机遇，而以他的出身，达到如此的人生高度，是我们每个人都可以从中获得启发的。王阳明先生讲：“人人皆可成圣贤”，只要我们不断的修炼自己、专心好学、善于展现，机会一定会不期而遇，人生定会精彩，不枉此生一场……