读《童年》有感

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2026-05-13读后感

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读《童年》有感 篇1

童年应当是人生最美好的一段时光,然而,在不同的时代,不同的国家,童年的生活也是截然不同的。

《童年》这本书记叙了前苏联作家高尔基的童年生活。

高尔基原名阿列克赛马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙,出生于一八六八年。他的父亲是个能干的木匠,也曾做过轮船码头的管理员,为人善良、开朗而又聪明,他和他的妻子、儿子和睦相处,一家三口过着快乐、甜蜜的生活。不幸的是,在高尔基三四岁的时候,他的父亲患霍乱病去世,没有维持生计能力的母亲只好带着儿子返回故乡。从此,啊廖沙再也感受不到过去的快乐,开始了“一种沉重的、光怪陆离的、难以形容的奇异生活”。

高尔基的外祖父卡希林是一个破产的染坊主,年轻时尝尽了贫穷的滋味,到了老年把钱看得比什么都重,极其吝啬、无比贪婪,他脾气暴躁,性格古怪,在家中为所欲为。因为高尔基的母亲没有顺从他的意愿,嫁给了一个他不喜欢的“外乡人”,所以他不是真心欢迎阿廖沙母子的到来。阿廖沙的母亲回到娘家以后,沉浸在不幸与痛苦中,后来的婚姻也没给她带来幸福,她对生活感到绝望,也很少关心孩子,她对阿廖沙的生活没产生多大影响。

卡希林家中气氛相当的紧张,亲人之间充满仇恨。阿廖沙的两个舅舅生性自私、贪财,他们想得到阿廖沙母亲的那份嫁妆,总想赶走他们母子俩,他们又急于争夺家产,所以常常大打出手。不仅如此,他们的灵魂还很野蛮,其中一人雅科夫竟无缘无故打死了自己的妻子,后来,在搬动一个十字架时又压死了家里的帮工小茨冈。

在这个没有亲情,没有欢乐的家庭里却有一缕鲜亮的阳光,这就是疼爱、呵护阿廖沙的外祖母阿廖沙的'外祖母曾是一个手艺精湛的织花边女工,她回唱许多民歌,能够讲丰富多采的、动人的童话故事。阿廖沙的外祖母像个圣人,她不喜欢说假话,也不会说假话,她有一颗金子般的心,心胸宽阔,乐施好善,始终保持平和、乐观的心态,给人温暖和力量。

生活是丑陋的,但也是美好的、充满希望的,生活中的美好和希望不仅体现在外祖母身上,也体现在小说中出现的善良的小帮工小茨冈、耿直的师傅格里戈理等普通的人物身上,他们在这种阴暗的环境中,他们的心灵仍然那样健康。

《童年》是一部纪传体小说,它真实地记载了阿廖沙儿时在祖父家的所见所闻。高尔基用他的笔揭示了自己儿时凄惨生活中的丑事,记载了自己沉重的感受。

读《童年》有感 篇2

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

读完这书,我觉得我们太幸福了,有爸爸妈妈宠着,有明亮的教室上课,回家有大鱼大肉吃。要是有人欺负你的人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而在高尔基那个年代,高尔基很少有安宁的`日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。根本就没人管。所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。

高尔基出生在一个木工家庭里。5岁时,父亲病故了,生活就更加艰难了,他和妈妈住在外祖父家。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲和外祖父的衣服。想到这儿,我不禁有点惭愧。因为尽管我们有这么好的条件,我们却身在福中不知福,经常挑三拣四。

高尔基为了上学,只得捡破烂换钱,每逢不上学的时候,他一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,破纸片卖给废品加工。运气好才能有半个卢比的收入,假如运气不好呢,高尔基上学的事就没着落。我们现在上学什么也不用担心,过着衣来伸手、饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

捡破烂的钱成了高尔基的学费来源,但那些有钱人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我觉得不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得有“臭”味。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己学习的动力。他发奋学习、刻苦钻研,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

读完了这本书,我懂得了很多道理。童年应当是快乐的、幸福的、无忧无虑的,而不是痛苦中消磨的;童年时光是美好的,而不是悲惨的;阿辽沙的童年恰恰与我们相反,痛苦的、悲惨的、不快乐的,但他也有快乐的时光,比如听外婆讲故事就很快乐,非常知足。阿辽沙有些童年时光很黑暗、邪恶,但他追求光明和抗争黑暗的勇气,是他面对苦难人生充满坚强的力量。令我敬佩不已。

读《童年》有感 篇3

这两天,我读了一本老师推荐的名著——《童年》。这是一部举世闻名的小说,我已经被它深深地吸引住了。我经常因为看它而忘记了吃饭,忘记了睡觉。小说的主人公是阿廖沙,他是一个可怜的孤儿,他住在外祖父家里。外祖父残暴、吝啬,两个舅舅自私、粗暴。只有他的外祖母爱他,每天给他讲故事。

当我读到“为了能生活下去,阿廖沙去捡破烂卖钱”时,我的'眼泪情不自禁流了下来,因为我的眼前仿佛看见瘦弱的阿廖沙穿着破破烂烂的衣服,浑身脏兮兮的,顶着烈日,在臭臭烘烘的垃圾桶里翻捡着垃圾的样子。阿廖沙的日子可太难过了。与阿廖沙相比,我的生活多么幸福呀!我无忧无虑,没有烦恼,就像生活在蜜罐里。爸爸妈妈爱我,爷爷奶奶也疼我,还有可爱的小弟弟天天陪我玩。还有零花钱、好看的衣服、好用的文具。

我觉醒了,我真正地认识到自己的生活是多么美好和幸福。我应该珍惜它们,并感谢为我创造这一切的父母。我还明白了一个道理:只要你的心中有梦想,那么遇到再大的困难也能克服,再多的痛苦也能承受,我相信,面前的困难和痛苦都是暂时的,一切将会过去的。

读《童年》有感 篇4

秋日的阳光透过窗户,把我的视线染成淡黄色那暖暖的阳光的气味带着童年的清香。

我的童年时光犹如花束,虽有些枯黄,但打开童年的盒子,里面仍旧装满了幸福的味道。手上拿着一本童年读着、读着,不时想到阿廖沙好可怜……

我怀着好奇的心读完高尔基写的这本书——《童年》。我看到了这卑鄙肮脏的小市民世界里,也有这美好善良的人民,我看到了“外祖母阿库米娜伊凡诺夫娜”的善良、勤劳、乐观、智慧的优秀品质,她的优秀品质熏陶了一个正在成长的正直少年阿廖沙。他——阿廖沙,鄙视小市民世界的自私贪婪野蛮残酷,同情不幸的人对美好的生活充满了憧憬,但我也看到了这个世界的腐朽、鄙陋,“外祖父卡希林”的暴力,恃强凌弱,没有亲情,唯利是图,吝啬……同时也看到了凶残的'舅舅,没有礼义廉耻薄情寡义……

阿廖沙生活在一个没有家庭温暖的气氛里,在这个家庭中只有弱肉强食,尔虞我诈,为争夺财产而争吵打架,没有彼此关心爱护的家庭里,阿廖沙是孤单的,只有外祖母的疼爱,呵护着阿廖沙,让他感觉到了生活美好的一缕曙光……

这本书看完了,脑子里只有感叹!我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界,就如阿廖沙,在成长之路中,品尝到了关爱,也目睹了这世界的状态。我们都生活在幸福美好的家庭里,或许生活是一场剧,我们总在平和演绎着各自的苍翠年华,我们不像阿廖沙那样有着这样鄙陋的家庭,我们的童年是美丽的。小时候有玩具玩,没有烦恼,有学上……这些事是阿廖沙在童年是所没有的待遇,我们的童年生活比阿廖沙过得好。我的童年时光犹如花茉,虽有些枯黄,但当我们打开这个童年的匣子,里面仍旧装满了幸福的味道,而阿廖沙的童年得天空是灰色的,当天空里仍然还有缕缕霞光,照耀着他,并告诉他要正直……

在童年的时光中,我们总站在富足得悯昔贫困,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑,百步后呼唤远离漠,总在血痕淡去后才会忙着计算生命的价值。对照一下阿廖沙,他是伟大的,他正义、善良……让我们是那样般的羞愧。

没美好的童年,别样的快乐,我们舞动着童年的色彩;我们的童年挂满了五彩斑斓的梦。繁花是春天的笑脸阳光是夏日的欢畅,童年是孩子们的色彩,阿廖沙是我们的骄傲。

读《童年》有感 篇5

《名人童年故事》这本书,内容真丰富有趣啊,我被深深地吸引住了。尤其是那些动人的故事,精忠报国的岳飞、持之以恒,痴迷于书法的王羲之、为国家和民族而孜孜读书的作家冰心,等等……那栩栩如生的场景把我深深地感动了,我的心久久不能平静。

尤其是女性名人的故事,给我的印象最深。如《轮椅上的张海迪》、《渴望读书的林巧稚》、《勤奋的居里夫人》………

张海迪5岁那年,残酷的病魔无情地摧毁她的生活,脑部以下的肢体全部瘫痪了,从此她再也不能去上学,就连日常生活也需要别人的帮助,但她没有气馁,反而更加磨练了意志,坚定了信念,努力地去实现自己的梦想。她的梦想是当一名作家。她要为儿童写作,给千千万万个小朋友带去快乐。这心灵的热望几乎使她忘记了自己的残疾。张海迪姐姐开始了艰难的自学,从来没有被困难吓到,还在轮椅上翻译了许多部英文作品。轮椅可以禁锢她活动的自由,反而使她的心生了翅膀,放飞了美好的理想。人们很敬佩地称她为“轮椅上的强者”。

接着我要说的是渴望读书的林巧稚。在林巧稚小的时候,那时的人们因为轻视女孩子而不让她上学。但她心里有多羡慕能上学的哥哥们啊,总幻想自己有一天能同他们一起上学堂,享受学习知识,与同学为伴的快乐。这个梦想给了她力量,她用心良苦,自己装病要求父亲支持她读书的愿望。父亲没办法只好答应了。林巧稚非常珍惜这难得的读书机会,发愤学习。后来她坚持学习,努力工作,最终成为我国著名的妇产科专家,为千千万万个家庭送去了欢乐和幸福,有“送子观音”的美誉。

最后我还要说说勤奋的.居里夫人。居里夫人是波兰人,很小的时候,她的祖国波兰被俄国沙皇占领了,怀着对祖国深深的爱,她决心要好好读书,将来报效祖国。在这种志向的激励下,居里夫人如饥似渴地学习,一丝不苟,能一个小时看书纹丝不动。她成绩优异,每次考试总得第一。长大以后她留学巴黎,后来成长为世界闻名的科学家,发明了元素“镭”,获得了两次诺贝尔奖。

这些人物让我非常敬佩,因为她们不仅都勤奋好学,还有一颗报国的心。

我也有梦想,想成为一名教书育人的好老师,或者是一名在舞台上翩翩起舞的舞蹈家。所以我要以她们为榜样,发扬吃苦精神,不怕困难。我要暗暗为实现自己的梦想加油。

读《童年》有感 篇6

今天,我读了《童年》这本书。书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。他那悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。

它生动的向我们展现了沙皇统治下,俄罗斯下等市民的悲惨生活状况。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。外祖父脾气十分暴躁,经常拿鞭子抽打阿廖沙。只有外祖母疼爱他了。两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

每到一个暑假,爸爸总是会带我去游泳。每次去的时候,爸爸总是下定决心,要教我学会游泳。记得有一次,爸爸先教我踩水,学会了之后。爸爸就叫我坐在游泳圈的上面,把我推到池子中间,让我自己划回来。我小心翼翼地划回来的时候,爸爸却又把我推到了池子中间。这时,我一下子从游泳圈上翻到了水底。爸爸赶紧把我救上来,见我一生气,就不再提学游泳的事了。

还有一次,在我上四年级的时候,美术老师让我们美术小组的`人挑选一些画的好的美术作业,粘贴到后面的墙上去,放学后她来检查。刚开始的时候,大家的积极性都很高,不一会画就收齐了。可事先没有准备好胶带纸怎么沾在墙上呢?我刚想把我带的胶带纸拿出来,这时候,我们班级的一个男生举起手大声的说:“我有胶纸!”大家一听高兴极了,齐声说:“快拿出来。”可是他说:“在家里呢,忘带来了”。大家都楞了一下,接着就“哄”的一声大笑起来。这时候,下课的铃声响了,我悄悄的拿出剪刀和胶带纸,趁教室里没人的时候把那些画粘贴到墙上了。放学后,这件事情被老师发现了,在班级里表扬了我。当时我表面上装作很平静的样子,其实我心里早就乐开花了。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。所以,我们一定要珍惜现在美好的童年,奋发向上。不能生在福中不知福,那样就太对不起自己的家人了。

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