成长演讲稿

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2026-05-14演讲稿

请欣赏成长演讲稿(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

成长演讲稿 篇1

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友”这是家喻户晓的名言。一本好书不但丰富知识,增添智慧,而且还能使我快乐。其实一开始我对读书毫不感兴趣,但是妈妈每天晚上都给我讲有趣的童话故事,渐渐地我喜欢听故事了。

一年级的时候,妈妈给我买了一些带拼音的书,妈妈和我一起看,一起读,当我读完一个故事后,我会感到很激动,慢慢地我爱上读书。从此之后,我每天挤出时间来看书,一天不看书,心里就觉得空荡荡的。

好书伴着我成长,给了我很多知识,使我懂得了很多道理。书带我走进多彩的世界,它带我飞上了蓝天,了解宇宙的奥秘;它带我进入大海,让我了解海洋的神秘;它带回到古今中外,了解过去的'事情……在好书中行走,我感到幸福快乐,温馨宁静。

书不但使我快乐,而且对我写作文也有很大的帮助,每当写作“山穷水尽”的时候,一个个好词,一条条佳句,在我眼前浮现出来,使我茅塞顿开。好书伴我成长,好书使我进步。书,我爱你,你是我一生的朋友!

成长演讲稿 篇2

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

书,是一种养分;书,是一个阶梯;书,也是一扇大门。

记得在我读幼儿园的时候,爸爸给我买了一本《哪吒闹海》的连环画,这是我成长中的第一本书。手捧书本,仿佛手上有千斤重,一种自豪感便从心里开始萌生发芽,书本拿回家后,我便坐在椅子上津津有味地看了起来,和哪吒一齐置身在神话故事里,协手小棕熊,一齐智斗石姬娘娘。当哪吒遇到困难时,我替他担心;当哪吒胜利时,我为他高兴。有书相伴的日子里总是那么欢乐。

读小学一二年级的时候,爸爸又给我买了许多童话书。翻开那五颜六色的童话书,就会令人想起那美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默。书中的一个个故事让我分辨了什么是真善美,什么是假丑恶。

当我有了必须的语文基础后,我开始自我挑选喜爱的书。《十万个为什么》让我懂得了大自然的许多奥秘;《伟人的.故事》激励着我努力学习;《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。

当我书的海洋中自由遨游时,一切的烦恼都将烟消云散。记得有一次,我在写作业时遇到了一道难题,怎样解都解不开。我索性把作业本放在一旁不管,反正明天教师会讲解的。我放下作业本,随手从书架上抽出一本书看了起来。

当我看到《水滴石穿》这个小故事后,我顿时为刚才的行为而感到羞愧。我重新拿起作业本,在草稿纸上一遍又一遍地计算着。功夫不负有心人,我最终攻破了这道难题,内心之喜无以言表。

好书伴我成长。读一些好书,不但能够使人获得更多的知识,不断给自我的大脑充电,并且能提高分辨的本事和战胜困难的决心,真是受益匪浅啊!

成长演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》!

唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力!

书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!

小时候,我并不爱看书。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了什么是真善美和假丑恶;也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。

读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的'气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》,让人感到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让人们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过。

书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生。

我的演讲结束,谢谢大家!

成长演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

你们好!

寒假期间,学校组织我们设计手抄报,主题是“欢度春节,畅想未来”。如何让手抄报丰富多彩,美观大方呢?第一是关于手抄报的版式,就像平时我们看的报纸一样,有文字,也必须有插图,应该在文章的中间随机画上一幅小小的画,这种插图一般应该也就占五六个字的空吧!第二是设计手抄报的花边。一般花边就是为了更美观。但是也要注意不要占太大的空,毕竟手抄报还是以文字为主的。第三是手抄报的内容多彩多样,手抄报书写要认真仔细,富有美感,不能乱涂乱画,而且要平时多读书,只有多读书才会有思维,才会写出好的文章。总的来说,设计手抄报锻炼了我们动手能力,养成了善于动脑的习惯,开发了我们的思维,培养了我们的创新意识和创造能力。

20xx年寒假前,学校发动了“读书伴我成长”的读书活动。“书籍是人类进步的阶梯”,读书可以丰富我们的.头脑,让自己的生活更加充实。

读书破万卷,下笔如有神。经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢!怎样读书好、怎样读好书可是有大讲究的。我认为读书,首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来,会积累出一些疑问,这时候再去都第二遍,给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”。做读书笔记时就要学会动笔墨,要学会写好词佳句和心得体会,再去读一读,背一背,时间一长,你就能好多好词妙句,这对提高你的写作能力帮助可大了!

同学们,让我们一切读书吧!读书能使我们收获知识、享受快乐、播种希望!读书能使我们增长智慧、快乐成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

成长演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

著名的大文豪曾说过——书籍是人类进步的阶梯。确实是这样。

在我们现在的生活唯有书才能使我们免受社会的淘汰,书授予我们无穷的.知识。

就比如说丹尼尔。笛福写的《鲁滨逊漂流记》,这是我读的第一本名著,同样读完这本书后使我受益匪浅,使我感受到了人类的强大,书中的主人公鲁滨逊在为了自己梦想独自一人出海,而生活并不是就因为你做出了什么巨大的选择就能有所改变,出海的他首先遭遇了海盗攻击,然后好不容易逃出并获得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然灾害并且流露到了一个荒人烟小岛,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的这艘船只有他一个人活了下来并且他所流露的这座岛上有着大量的食物,使鲁滨逊在这座岛上生活了28年后才被救出。28年意味着什么,意味着一个婴儿长大成人,意味着一棵小树苗长成参天大树,28年是一个普通人想都不敢想的,可他确独自一人在在岛上生活了28年。

看完这本书使我知道了人类在困难面前的强悍,使我懂得了坚持不懈,更使我懂得了什么叫迎难而上!

书是我们最好的老师,从书中我们懂得很多道理,从书中我们可以学到做人的方法,从书中我们可以看到人世间的美好,更能从书中得到许多知识,在每当读书的时候总能想起孔子说的学而不思则罔,思而不学则殆。每当获取一点成功的时候总能想起虚心使人进步,骄傲使人落后……

好书伴我成长,书是我的朋友更是我的老师,从书中获得的实在是太多太多,所以我希望大家能够多读书读好书。

成长演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

快速成长是每个孩子的梦想,我也不例外。但是我妈总说我是个永远长不大的孩子。在她眼里,我还是一个只知道自己好玩,什么都需要父母操心的孩子。但我知道我不再是一个贪玩的孩子,但我没有找到证明的机会。

我记得那次,我妈感冒发烧躺在床上,看起来很不舒服。偏偏父亲出差不在家,我就成了家里唯一的男人,照顾母亲的重任落在了我身上。想到这,我马上拿体温计给妈妈量体温,38.3度,但是不是很热。我把药拿给妈妈喝,从她的语气中得知:“多喝开水。”妈妈紧张地看着我,笑了。“没事的`。我就睡觉。去做作业吧。”看着妈妈睡着,我悄悄的走出来,让妈妈每小时喝一次水。

该吃饭了。我的胃开始咆哮。我妈还没醒。我该怎么办?我去厨房看看还有什么吃的,只剩下一些米饭。好的,今天我来做鸡蛋炒饭。我见过我妈很多次了。好像不难。

想到这,我立刻开始取出一个鸡蛋,然后打成碗状,用筷子掰碎,打开煤气,往锅里倒油,等油热了再把鸡蛋倒上,炒两下,迅速铲出来。锅里倒油,米饭来回翻炒,鸡蛋倒入米饭搅拌均匀,然后放点盐关火。好了,你说完了。

“你是做什么的?”我妈妈的声音从我身后传来。我肯定是敲厨房吵醒了我妈,不过好像好多了。“妈妈,看我做的菜,快尝尝。”我舀了一勺米饭喂给妈妈吃。“怎么样?”我期待的问,“好吃,好吃!”我妈摸着我的头说:“好孩子,你真的长大了。”

从那一刻起,我就知道我长大了,从我妈的眼神里可以看出她很幸福。我也很开心,因为我体会到了成长的快乐。

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