舞蹈比赛策划方案

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2026-05-16方案

请欣赏舞蹈比赛策划方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

舞蹈比赛策划方案 篇1

一、指导思想

为了迎接校园文化艺术节的.到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:

二、比赛时间:

一、二年级5月22号上午9:30

三、四年级下午3:00

五年级5月23号上午9:30

三、比赛地点:

汶源讲堂

四、参赛形式:

表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。

五、评分标准

1.舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)

2.肢体动作协调,具有美感。(3分)

3.恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

4.具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)

5.参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)

七、评委:

秦呈玲、苏秀华、蒋峰、苏峰、赵学凤、蔡燕、韩月华、李文敬、亓常青、王君、亓妍

八、计分员:

尚庆琴、陈春兰

九、其他要求

1.参赛顺序由各级部抽签决定,于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。

2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

4.参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权。

5.参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位,试音乐。

十、评奖方式

1.评委评比打分,采用十分制。

2.按级部评选出:一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。

舞蹈比赛策划方案 篇2

一、活动主题:

舞动飞翔

二、活动目的:

为了提高校园文化氛围,丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会,在众多同学面前敢于大胆的展现自己,更能提升我们的生活品质。增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好的交流、学习和娱乐并展示自我的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会,让同学们重新了解我们的大学生活,它不是平淡无奇的而是丰富多彩的,让每位同学走进充满阳光的大学世界。

三、活动地点:

xx大厦后面广场

四、活动时间:

五、参与人员:

MHZ鬼步舞,锦绣民族舞,潍科soul鬼步舞,街舞,舞21协会社团人员,13级新生每班出20人。

六、活动安排与流程:

1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕,主持人后出场(要有激情,主持人不能把很高的`气氛压低)

2、主持人宣布舞会开始后,先由MHZ鬼步舞社团人员带动现场气氛。

3、MHZ鬼步舞结束后,民族舞上场,要以飞翔为主题。

4、游戏《我演你猜》游戏内容:需要一名观众从准备好的纸条中抽一张,然后演出纸条上写的,让场下观众猜,观众如果猜不出来,这名观众继续表演,直到猜出。

5、街舞上场与开场舞不一致。

6、街舞演完后潍科soul鬼步出场,不与MHZ鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。

7、从观众中选出二十个人进行投票,看看哪个社团的票数最高,让票数最高的社团发表讲话。

8、主持人总结结尾,舞会结束。

七、注意事项:

保持好现场纪律,观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生,注意人身安全,注意用电安全。

舞蹈比赛策划方案 篇3

一、活动主题:

扬民族精神,颂先进文化;舞青春风采,展健康身姿。

二、比赛宗旨:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生舞蹈兴趣与能力,陶冶高尚情操,提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。

三、参赛对象:

在校的中小学生

四、比赛时间:

20xx年12月30日下午2:00

五、比赛地点:

校舞蹈教室

六、比赛内容及要求:

1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练,并报送一个舞蹈作品参赛,作品的形式为群舞(不能超过30人)、独舞。

2、本次比赛参赛作品题材、内容不限,鼓励艺术创新,鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容,特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下,追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。

3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现,在完成技术技巧的`同时,力求准确表达作品形象的性格和情绪。

4、每个作品的演出时间不少于3分钟,不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参加演出过的作品不能参加比赛)。

七、报名办法:

请各班将参赛舞蹈名称、伴奏CD及人数于20xx年12月23日前报到音乐老师。

八、评奖办法:

1、比赛以现场表演的方式进行评选。

3、本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。

4、附评分标准:

1、舞蹈形式及创意30%

2、服装造型20%

3、舞蹈表演技术30%

4、台风20%

九、注意事项

(一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。

(二)本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。

舞蹈比赛策划方案 篇4

为弘扬音乐文化、激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表现和创造能力,发挥音乐教育的审美功能,丰富学生的课余音乐生活,陶冶学生情操,培养浓厚的艺术兴趣,让学生在生动形象、愉快的舞蹈中,潜移默化地接受教育,从中活跃校园文化生活。学校音乐组、体育组决定于十一月初,举办胜利街小学校园集体舞比赛,活动具体要求如下:

一、比赛时间:20xx年11月2日下午:3:00开始

二、比赛地点:学校大操场。

三、比赛内容:一、二年级《找朋友》、三、四年级《阳光校园》、五、六年级《小白船》

四、参赛对象:1-6年级;以班为单位。

五、参赛形式:

1、参赛节目由学校课任组统一安排。(队伍进场时的形式由各班自定)

2、参赛服装、道具由各班负责。

3、比赛次序:从一年级至六年级;以年级为单位。

六、比赛评分标准:

1.特色分:10分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。

2.整齐分:50分。评价动作过程以及队形变化的整齐度。

3.技术分:20分。评价动作的.正确、到位、力度。

4.欣赏分:20分。评价动作的韵律感和节奏感,是否体现动感美。

七、评分方法:

⒈各班比赛前在指定区域准备,从进场开始即进入比赛状态,直至退出比赛场地。

⒉由裁判分别从不同角度依据评分标准对各班进行评判打分,每班比赛一结束,即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,由中间两个得分相加除以2为班级最后得分。

⒊得分高者名次列前,如相等则以技术分高者列前,再相等则以欣赏分高者列前,以此类推。

八、其它事项:

1、领导机构:

①郝校长为总指挥。

②为加强对此次活动的领导,学校成立领导小组,由罗亚平副校长为组长,孙主任、马艳芳主任为副组长,康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老师为成员。

2、工作机构:

①编排工作:由课任组康老师主要负责,并由谷、王、李老师协助。

②各班组织工作:由各班主任负责。

3、奖项设置:此次比赛奖项分学段,每段评一等奖一名、二等奖二名,优秀奖若干,分别奖励50、30、20。同时设优秀年级组奖2-3名,奖励:50元。

4、评委:陈书记、郝校长、罗校长、马主任、孙主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、张玉梅、茹志宇、高伟峰。

5、赛场纪律与优秀组织奖评委:高玲燕、康俊英、郭苗鲜、吴艺、张新红。

6、后勤工作:李俊娥、王建国。

7、摄影和医护:王维红、李琼。

舞蹈比赛策划方案 篇5

为弘扬音乐文化、激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表现和创造能力,发挥音乐教育的审美功能,丰富学生的课余音乐生活,陶冶学生情操,培养浓厚的艺术兴趣,让学生在生动形象、愉快的舞蹈中,潜移默化地接受教育,从中活跃校园文化生活。学校音乐组、体育组决定于十一月初,举办胜利街小学校园集体舞比赛,活动具体要求如下:

一、比赛时间:

20xx年11月2日下午:3:00开始

二、比赛地点:

学校大操场。

三、比赛内容:

一、二年级《找朋友》、三、四年级《阳光校园》、五、六年级《小白船》

四、参赛对象:

1—6年级;以班为单位。

五、参赛形式:

1、参赛节目由学校课任组统一安排。(队伍进场时的形式由各班自定)

2、参赛服装、道具由各班负责。

3、比赛次序:从一年级至六年级;以年级为单位。

六、比赛评分标准:

1。特色分:10分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。

2。整齐分:50分。评价动作过程以及队形变化的.整齐度。

3。技术分:20分。评价动作的正确、到位、力度。

4。欣赏分:20分。评价动作的韵律感和节奏感,是否体现动感美。

七、评分方法:

⒈各班比赛前在指定区域准备,从进场开始即进入比赛状态,直至退出比赛场地。

⒉由裁判分别从不同角度依据评分标准对各班进行评判打分,每班比赛一结束,即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,由中间两个得分相加除以2为班级最后得分。

⒊得分高者名次列前,如相等则以技术分高者列前,再相等则以欣赏分高者列前,以此类推。

八、其它事项:

1、领导机构:

①郝校长为总指挥。

②为加强对此次活动的领导,学校成立领导小组,由罗亚平副校长为组长,孙主任、马艳芳主任为副组长,康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老师为成员。

2、工作机构:

①编排工作:由课任组康老师主要负责,并由谷、王、李老师协助。

②各班组织工作:由各班主任负责。

3、奖项设置:此次比赛奖项分学段,每段评一等奖一名、二等奖二名,优秀奖若干,分别奖励50、30、20。同时设优秀年级组奖2—3名,奖励:50元。

4、评委:陈书记、郝校长、罗校长、马主任、孙主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、张玉梅、茹志宇、高伟峰。

5、赛场纪律与优秀组织奖评委:高玲燕、康俊英、郭苗鲜、吴艺、张新红。

6、后勤工作:李俊娥、王建国。

7、摄影和医护:王维红、李琼。

舞蹈比赛策划方案 篇6

一、指导思想

为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:

二、比赛时间:

一、二年级5月22号上午9:30

三、四年级下午3:00

五年级5月23号上午9:30

三、比赛地点:

汶源讲堂

四、参赛形式:

表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。

五、评分标准

1、舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)

2、肢体动作协调,具有美感。(3分)

3、恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

4、具有一定的.舞台表现力,综合素质佳。(2分)

5、参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)

六、评委:

秦呈玲苏秀华蒋峰苏峰赵学凤蔡燕韩月华李文敬亓常青、王君、亓妍

七、计分员:

尚庆琴、陈春兰

八、其他要求

1。参赛顺序由各级部抽签决定,于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。

2。每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

3。各级部准备一名主持人播报本组节目。

4。参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权。

5。参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位,试音乐。

九、评奖方式

1、评委评比打分,采用十分制。

2、按级部评选出:一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。

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